【精品】六一活動(dòng)方案模板匯總八篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)方案 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，能使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，以及積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，“歡歌笑語(yǔ)共慶六一，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)，特制定xx年慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：“歡歌笑語(yǔ)共慶六一，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
宣傳發(fā)動(dòng)：四月下旬（各班級(jí)）
活動(dòng)開(kāi)展：五月（相關(guān)年級(jí)）
三、活動(dòng)內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬﹥�(nèi) 容：“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，展師生風(fēng)采”——弟子規(guī)吟誦表現(xiàn)
（提倡師生同臺(tái)，形式新穎多樣）
對(duì) 象：一年級(jí)
參與方式：一年級(jí)各班級(jí)之間兩兩組合， 5月25日下午 第三節(jié)課，在操場(chǎng)展演，北校區(qū)一二年級(jí)師生觀摩。
�。ǘ﹥�(nèi) 容：“你畫(huà)我畫(huà)大家畫(huà)，文明禮儀伴我行”——兒童畫(huà)展
對(duì) 象：二年級(jí)
參與方式：二年級(jí)全員參加，用16開(kāi)紙張以“文明禮儀伴我行”為主題作兒童畫(huà)，5月11— 5月15日 每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學(xué)校畫(huà)廊上（編上序號(hào)），并將班級(jí)內(nèi)墻和外墻都作為班級(jí)畫(huà)廊，將其余學(xué)生的畫(huà)作都張貼懸掛起來(lái)，5月18— 5月22日 年級(jí)組長(zhǎng)牽頭，組織年級(jí)內(nèi)各班利用晨會(huì)和大課間進(jìn)行相互觀摩， 5月27日 每班再推薦2名學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，北校區(qū)全校師生參觀畫(huà)展并觀摩現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，從學(xué)校畫(huà)廊上投票選出十佳作品，規(guī)劃方案《“歡歌笑語(yǔ)共慶六一，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)方案》。
（三）內(nèi) 容：“舞動(dòng)小蘋果，禮儀記心間”——文明禮儀集體舞比賽
對(duì) 象：三年級(jí)
參與方式：4月下旬——5月上旬三年級(jí)各班進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，可在口號(hào)、隊(duì)形上展現(xiàn)本班特色與風(fēng)貌， 5月26日 三年級(jí)以班級(jí)為單位在操場(chǎng)進(jìn)行比賽，南校區(qū)三年級(jí)師生觀摩。
�。ㄋ模﹥�(nèi) 容：“讀經(jīng)典詩(shī)文，我來(lái)導(dǎo)、我來(lái)演”——傳統(tǒng)詩(shī)文表演
對(duì) 象：四年級(jí)
參與方式：四年級(jí)全體學(xué)生誦讀一定數(shù)量的古詩(shī)詞，在班主 任和語(yǔ)文 老師的帶領(lǐng)下，以班級(jí)為單位自選勵(lì)志向上的古詩(shī)或者教材中展現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的文包詩(shī)課文，將其情節(jié)以表演的形式表達(dá)出來(lái)，也可適當(dāng)穿插吟誦，每班表演時(shí)間為5分鐘，道具自理。 5月28日 以班級(jí)為單位在操場(chǎng)進(jìn)行匯演，南校區(qū)四學(xué)生師生觀摩。
�。ㄎ澹﹥�(nèi) 容：“我的學(xué)校我的家”—— 攝影書(shū)畫(huà)小報(bào)展
對(duì) 象：五年級(jí)
參與方式：五年級(jí)學(xué)生用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)等形式展現(xiàn)學(xué)校、家庭、家鄉(xiāng)或自己心中的`理想中的校園、家園都可以，用大孩子的視角展現(xiàn)周圍的變化與發(fā)展。5月11— 5月15日 每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學(xué)校畫(huà)廊上，并將班級(jí)內(nèi)墻和外墻都作為班級(jí)畫(huà)廊，將其余學(xué)生的畫(huà)作都張貼懸掛起來(lái)，5月18— 5月22日 年級(jí)組長(zhǎng)牽頭，組織年級(jí)內(nèi)各班利用晨會(huì)和大課間進(jìn)行相互觀摩，5月15— 5月29日 南校區(qū)組織全校師生參觀本次展覽，并從學(xué)校畫(huà)廊上投票選出十佳作品。
�。﹥�(nèi) 容：“再見(jiàn)母校”——主題表演
對(duì) 象：六年級(jí)
參與方式：以“畢業(yè)在即，感恩母�！睘橹骶�，每個(gè)班級(jí)精心推選編排一個(gè)節(jié)目。 5月29日 匯演，組織本年級(jí)師生觀摩。（北校區(qū)在大禮堂，南校區(qū)在階梯教室）
四、宣傳報(bào)道
從前期各班級(jí)準(zhǔn)備到集中展示，整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間各年級(jí)通訊員至少發(fā)三篇圖文并茂的新聞報(bào)道至校園網(wǎng)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)辦法爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題：歡慶六一、快樂(lè)相伴
四、活動(dòng)目的： “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的.機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陳會(huì)超
副組長(zhǎng)：胡留嵐 左朝霞
組 員：榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：常英杰
成 員：牛書(shū)占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15：00 全體起立奏國(guó)歌;
2、15：10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3、15：15 韻律操開(kāi)始
4、16：25 文藝節(jié)目開(kāi)始
5、17：35 頒獎(jiǎng)儀式
8、17：40 活動(dòng)結(jié)束
八、彩排時(shí)間：5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序
2、節(jié)目組評(píng)委：
韻律操評(píng)委：胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉 要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái)，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);
4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
韻律操：一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。
六一活動(dòng)方案 篇3
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，結(jié)合校慶，現(xiàn)將慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)目的：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快又有意義的六一。
二、參加對(duì)象
全校師生、學(xué)校家委會(huì)成員、受表彰家長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)項(xiàng)目
時(shí) 間
地 點(diǎn)
負(fù)責(zé)人員
表彰、文藝匯演
動(dòng)態(tài)社團(tuán)展示
8：10-9：15
學(xué)校大操場(chǎng)
劉 瑋
藍(lán)天下義賣
9：45-10：45
大操場(chǎng)
金四云
籃球場(chǎng)
靜態(tài)社團(tuán)展示
用餐、休息11:00-12:00
正班主任
班級(jí)慶�；顒�(dòng)
12:30—1:30
教室
正、副班主任
四、具體活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┍碚�、文藝匯演分工負(fù)責(zé)
1．班主任：通知學(xué)生每人帶好一個(gè)折疊椅。
2．分工：葉雯雯、陳賢（音樂(lè)播放）；莊華（攝影攝像）；陸宇俊、林天杰（現(xiàn)場(chǎng)道具）；劉瑋（小主持）倪嘉龍（三好表彰活動(dòng)）；正、副班主任（班級(jí)管理），陳曉燕（場(chǎng)務(wù)）。
3.后勤組：做好現(xiàn)場(chǎng)座位擺放。
�。ǘ┧{(lán)天下義賣
1.班級(jí)義賣。
要求：正班主任動(dòng)員學(xué)生籌集義賣品，準(zhǔn)備好一塊宣傳板60*60、每種物品的`價(jià)格牌（版面自行設(shè)計(jì)，內(nèi)容要有：班級(jí)、義賣口號(hào)）當(dāng)天義賣的錢款，清算在當(dāng)天上交至財(cái)務(wù)室；副班主任協(xié)助正班主任負(fù)責(zé)組織、管理學(xué)生安全以及場(chǎng)地的衛(wèi)生。
2.社團(tuán)義賣：趙建英與學(xué)生負(fù)責(zé)社團(tuán)作品展示、義賣。地點(diǎn)：杏泰樓底樓大廳；徐歡青與學(xué)生負(fù)責(zé)彩泥義賣。
3.六一表演、表彰安排：見(jiàn)附件三
4.義賣地點(diǎn)安排：見(jiàn)附件二。
5.后勤部：
（1）每班4張桌子，彩泥社團(tuán)義賣6張桌子，趙建英負(fù)責(zé)展示與義賣 10張桌子，共約134個(gè)，保證每班桌椅到位。
�。�2）唐衛(wèi)紅、張炯負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)牌。
�。�3）司令臺(tái)臺(tái)階擺放好。
�。ㄈ┌嗉�(jí)慶祝活動(dòng)
1.班主任：（1）組織學(xué)生開(kāi)展班級(jí)慶�；顒�(dòng)。
�。�2）做好學(xué)生獎(jiǎng)品發(fā)放簽名工作。
2．后勤組：各班級(jí)獎(jiǎng)品到位。
xx小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年6月
六一活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“陽(yáng)光校園 激情奧運(yùn) 和諧中國(guó)”為主題，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，激發(fā)他們熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，全校師生以飽滿的'熱情向母校五周年獻(xiàn)禮，向北京奧運(yùn)獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)口號(hào)：陽(yáng)光 奧運(yùn) 和諧
三、活動(dòng)時(shí)間：５月３０日晚上７：３０分－９：３０分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：彩茶劇院
五、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：謝家森
策劃：謝鵑 溫海英
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：高玉萍
后勤：張玉玲
六、活動(dòng)構(gòu)想
�。薄ⅲ翟拢常叭丈衔纾福海埃耙荒昙�(jí)新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。
２、８點(diǎn)３０－－１０點(diǎn)３０以班為單位進(jìn)行主題展示，并開(kāi)展“許下愿望的種子”活動(dòng)。
�。场⑼砩希伏c(diǎn)３０分開(kāi)始舉行文藝演出。演出分為序曲 、陽(yáng)光篇 、奧運(yùn)篇 、和諧篇 、尾曲
七、活動(dòng)的具體安排
�。�、校舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)人曾真 （彭雪琳）
２、校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)人吳瓊 （袁亮）
�。场⑿Ｓ⒄Z(yǔ)隊(duì)負(fù)責(zé)人廖衛(wèi)華 （蔣艷）
�。�、一年級(jí)組節(jié)目負(fù)責(zé)人郁小風(fēng) 楊麗華（溫海英）
�。�、二年級(jí)組節(jié)目負(fù)責(zé)人肖燕 龍飛清（皮凌 孫艷）
６、三年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人劉慧 何青（焦映紅）
７、四年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人劉丹（高玉萍 陳非文）
�。浮⑽迥昙�(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人楊藝（謝鵑 胡冬蘭）
�。埂⒔處熃M節(jié)目、主持人串詞、主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人謝鵑 溫海英
１０、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)展板、拍照負(fù)責(zé)人彭雪琳（袁亮）
�。保薄⒐�(jié)目音樂(lè)刻錄、劇場(chǎng)音樂(lè)負(fù)責(zé)人孫艷
１２、道具、服裝、后臺(tái)演員換服裝負(fù)責(zé)人張玉玲
１３、門票、節(jié)目單發(fā)放、劇場(chǎng)座位安排負(fù)責(zé)人高玉萍
備注：括號(hào)中為協(xié)助人員，到時(shí)會(huì)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生人數(shù)再進(jìn)行調(diào)配，人數(shù)較多年級(jí)適當(dāng)調(diào)配成兩個(gè)節(jié)目。
節(jié)目力求新穎，從節(jié)目的音樂(lè)、服裝、動(dòng)作方面老師都要精益求精。
七、活動(dòng)的要求
�。�、各班的主題展示和“許下愿望的種子”是同時(shí)進(jìn)行，可以選取動(dòng)物或植物或童話為主題，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力動(dòng)手制作 www.fanwenwang.org 提供最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文！，并將愿望寫在上面。
�。�、１１點(diǎn)中飯后所有學(xué)生分點(diǎn)進(jìn)行化妝，班主任一定要注意學(xué)生的安全，禁止學(xué)生隨意追跑、打鬧。
�。�、５月份排練期間，各位老師要按要求到達(dá)各指定地點(diǎn)，切記拖拉，爭(zhēng)取前緊后松。
４、節(jié)目選定以后要第一時(shí)間給策劃人審核。
�。怠⑺蟹b、道具在５月６日將清單上交與張老師。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景及目的：
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書(shū)香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
也許你的一本書(shū)并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的'快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗(yàn) “書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅！
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生、家長(zhǎng)義工
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、5月21――25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū)，由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。
2、5月31日（周四）下午舉行捐書(shū)儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。
3、跳蚤書(shū)市。
六、捐書(shū)注意事項(xiàng)
1.采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損（輔導(dǎo)資料不要），書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。（愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件）
3、書(shū)籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)（附上捐書(shū)數(shù)量），捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺(tái)前。
5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
�。�1）、打造“書(shū)香班級(jí)”，共同整理好本班圖書(shū)角。
�。�2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
七、儀式活動(dòng)程序：
1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。
2、校長(zhǎng)致詞。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、捐書(shū)儀式（按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,）
“書(shū)香傳情”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)書(shū)卡
六一活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
活動(dòng)目標(biāo)：
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)責(zé)：
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
親子活動(dòng)反饋：
“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲弧北容^多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的`運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
六一活動(dòng)方案 篇7
1、7：00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手，并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的說(shuō)明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊(duì)，家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì)，李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì)，家長(zhǎng)站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)（潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng)）站在小朋友后面，幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。
5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開(kāi)回室內(nèi)，李老師在孩子的`旁邊，王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。
一、室內(nèi)部分：
在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。
家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好，孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂(lè)，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況，當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起，王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室，請(qǐng)小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時(shí)人員安排：
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三、分發(fā)禮物，安全離園。
活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級(jí)錄像志愿者：張爸爸班級(jí)照像志愿者：潘爸爸
六一活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1．首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2．展開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
3．通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的'小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。
3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
4、預(yù)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲
5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景，六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》
大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》
表演者：
3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者：
5．聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預(yù)備伴奏音樂(lè)。
表演者：
中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者：
10．舞蹈：《芽芽的童謠》
表演者：
11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》
表演者：全體幼兒。
12、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演：《兩只小小鴨》
表演者：
14、模特走秀：《大家一起來(lái)》
表演者：全體幼兒。
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