【精品】六一活動方案模板匯總八篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動方案 篇1
親愛的老師同學(xué)們:
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱苁龟(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,以及積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,“歡歌笑語共慶六一,文明禮儀伴我成長”活動方案。
為激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),特制定xx年慶!傲弧被顒臃桨浮
一、活動主題:“歡歌笑語共慶六一,文明禮儀伴我成長”
二、活動時間與地點(diǎn):
宣傳發(fā)動:四月下旬(各班級)
活動開展:五月(相關(guān)年級)
三、活動內(nèi)容和要求
。ㄒ唬﹥(nèi) 容:“誦國學(xué)經(jīng)典,展師生風(fēng)采”——弟子規(guī)吟誦表現(xiàn)
(提倡師生同臺,形式新穎多樣)
對 象:一年級
參與方式:一年級各班級之間兩兩組合, 5月25日下午 第三節(jié)課,在操場展演,北校區(qū)一二年級師生觀摩。
。ǘ﹥(nèi) 容:“你畫我畫大家畫,文明禮儀伴我行”——兒童畫展
對 象:二年級
參與方式:二年級全員參加,用16開紙張以“文明禮儀伴我行”為主題作兒童畫,5月11— 5月15日 每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學(xué)校畫廊上(編上序號),并將班級內(nèi)墻和外墻都作為班級畫廊,將其余學(xué)生的畫作都張貼懸掛起來,5月18— 5月22日 年級組長牽頭,組織年級內(nèi)各班利用晨會和大課間進(jìn)行相互觀摩, 5月27日 每班再推薦2名學(xué)生在操場進(jìn)行百米長卷現(xiàn)場作畫,北校區(qū)全校師生參觀畫展并觀摩現(xiàn)場作畫,從學(xué)校畫廊上投票選出十佳作品,規(guī)劃方案《“歡歌笑語共慶六一,文明禮儀伴我成長”活動方案》。
。ㄈ﹥(nèi) 容:“舞動小蘋果,禮儀記心間”——文明禮儀集體舞比賽
對 象:三年級
參與方式:4月下旬——5月上旬三年級各班進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí),可在口號、隊(duì)形上展現(xiàn)本班特色與風(fēng)貌, 5月26日 三年級以班級為單位在操場進(jìn)行比賽,南校區(qū)三年級師生觀摩。
(四)內(nèi) 容:“讀經(jīng)典詩文,我來導(dǎo)、我來演”——傳統(tǒng)詩文表演
對 象:四年級
參與方式:四年級全體學(xué)生誦讀一定數(shù)量的古詩詞,在班主 任和語文 老師的帶領(lǐng)下,以班級為單位自選勵志向上的古詩或者教材中展現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的文包詩課文,將其情節(jié)以表演的形式表達(dá)出來,也可適當(dāng)穿插吟誦,每班表演時間為5分鐘,道具自理。 5月28日 以班級為單位在操場進(jìn)行匯演,南校區(qū)四學(xué)生師生觀摩。
。ㄎ澹﹥(nèi) 容:“我的學(xué)校我的家”—— 攝影書畫小報展
對 象:五年級
參與方式:五年級學(xué)生用攝影、書法、繪畫、手抄報等形式展現(xiàn)學(xué)校、家庭、家鄉(xiāng)或自己心中的`理想中的校園、家園都可以,用大孩子的視角展現(xiàn)周圍的變化與發(fā)展。5月11— 5月15日 每班投票選出10副優(yōu)作張貼在學(xué)校畫廊上,并將班級內(nèi)墻和外墻都作為班級畫廊,將其余學(xué)生的畫作都張貼懸掛起來,5月18— 5月22日 年級組長牽頭,組織年級內(nèi)各班利用晨會和大課間進(jìn)行相互觀摩,5月15— 5月29日 南校區(qū)組織全校師生參觀本次展覽,并從學(xué)校畫廊上投票選出十佳作品。
(六)內(nèi) 容:“再見母!薄黝}表演
對 象:六年級
參與方式:以“畢業(yè)在即,感恩母!睘橹骶,每個班級精心推選編排一個節(jié)目。 5月29日 匯演,組織本年級師生觀摩。(北校區(qū)在大禮堂,南校區(qū)在階梯教室)
四、宣傳報道
從前期各班級準(zhǔn)備到集中展示,整個藝術(shù)節(jié)期間各年級通訊員至少發(fā)三篇圖文并茂的新聞報道至校園網(wǎng)。
五、獎勵辦法
在活動期間表現(xiàn)突出的班級辦法爭章和獎狀。
六一活動方案 篇2
一、活動時間:20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點(diǎn):東王馬小學(xué)主干道
三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的.機(jī)會,學(xué)校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:陳會超
副組長:胡留嵐 左朝霞
組 員:榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:常英杰
成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動時間安排
1、15:00 全體起立奏國歌;
2、15:10 校長致六一獻(xiàn)辭;
3、15:15 韻律操開始
4、16:25 文藝節(jié)目開始
5、17:35 頒獎儀式
8、17:40 活動結(jié)束
八、彩排時間:5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項(xiàng):各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
六一活動方案 篇3
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),結(jié)合校慶,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動目的:
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快又有意義的六一。
二、參加對象
全校師生、學(xué)校家委會成員、受表彰家長
三、活動內(nèi)容:
活動項(xiàng)目
時 間
地 點(diǎn)
負(fù)責(zé)人員
表彰、文藝匯演
動態(tài)社團(tuán)展示
8:10-9:15
學(xué)校大操場
劉 瑋
藍(lán)天下義賣
9:45-10:45
大操場
金四云
籃球場
靜態(tài)社團(tuán)展示
用餐、休息11:00-12:00
正班主任
班級慶;顒
12:30—1:30
教室
正、副班主任
四、具體活動要求
。ㄒ唬┍碚谩⑽乃噮R演分工負(fù)責(zé)
1.班主任:通知學(xué)生每人帶好一個折疊椅。
2.分工:葉雯雯、陳賢(音樂播放);莊華(攝影攝像);陸宇俊、林天杰(現(xiàn)場道具);劉瑋(小主持)倪嘉龍(三好表彰活動);正、副班主任(班級管理),陳曉燕(場務(wù))。
3.后勤組:做好現(xiàn)場座位擺放。
。ǘ┧{(lán)天下義賣
1.班級義賣。
要求:正班主任動員學(xué)生籌集義賣品,準(zhǔn)備好一塊宣傳板60*60、每種物品的`價格牌(版面自行設(shè)計,內(nèi)容要有:班級、義賣口號)當(dāng)天義賣的錢款,清算在當(dāng)天上交至財務(wù)室;副班主任協(xié)助正班主任負(fù)責(zé)組織、管理學(xué)生安全以及場地的衛(wèi)生。
2.社團(tuán)義賣:趙建英與學(xué)生負(fù)責(zé)社團(tuán)作品展示、義賣。地點(diǎn):杏泰樓底樓大廳;徐歡青與學(xué)生負(fù)責(zé)彩泥義賣。
3.六一表演、表彰安排:見附件三
4.義賣地點(diǎn)安排:見附件二。
5.后勤部:
。1)每班4張桌子,彩泥社團(tuán)義賣6張桌子,趙建英負(fù)責(zé)展示與義賣 10張桌子,共約134個,保證每班桌椅到位。
。2)唐衛(wèi)紅、張炯負(fù)責(zé)發(fā)放獎牌。
。3)司令臺臺階擺放好。
。ㄈ┌嗉墤c;顒
1.班主任:(1)組織學(xué)生開展班級慶;顒。
。2)做好學(xué)生獎品發(fā)放簽名工作。
2.后勤組:各班級獎品到位。
xx小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年6月
六一活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“陽光校園 激情奧運(yùn) 和諧中國”為主題,營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),激發(fā)他們熱愛校園、熱愛祖國的情感,全校師生以飽滿的'熱情向母校五周年獻(xiàn)禮,向北京奧運(yùn)獻(xiàn)禮。
二、活動口號:陽光 奧運(yùn) 和諧
三、活動時間:5月30日晚上7:30分-9:30分
四、活動地點(diǎn):彩茶劇院
五、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:謝家森
策劃:謝鵑 溫海英
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò):高玉萍
后勤:張玉玲
六、活動構(gòu)想
。、5月30日上午8:00一年級新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。
。病ⅲ更c(diǎn)30--10點(diǎn)30以班為單位進(jìn)行主題展示,并開展“許下愿望的種子”活動。
。、晚上7點(diǎn)30分開始舉行文藝演出。演出分為序曲 、陽光篇 、奧運(yùn)篇 、和諧篇 、尾曲
七、活動的具體安排
。、校舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)人曾真 (彭雪琳)
。、校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)人吳瓊 (袁亮)
。场⑿S⒄Z隊(duì)負(fù)責(zé)人廖衛(wèi)華 (蔣艷)
。、一年級組節(jié)目負(fù)責(zé)人郁小風(fēng) 楊麗華(溫海英)
。怠⒍昙壗M節(jié)目負(fù)責(zé)人肖燕 龍飛清(皮凌 孫艷)
。丁⑷昙壒(jié)目負(fù)責(zé)人劉慧 何青(焦映紅)
。贰⑺哪昙壒(jié)目負(fù)責(zé)人劉丹(高玉萍 陳非文)
。、五年級節(jié)目負(fù)責(zé)人楊藝(謝鵑 胡冬蘭)
。埂⒔處熃M節(jié)目、主持人串詞、主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人謝鵑 溫海英
。保啊⑽枧_設(shè)計、繪畫展板、拍照負(fù)責(zé)人彭雪琳(袁亮)
11、節(jié)目音樂刻錄、劇場音樂負(fù)責(zé)人孫艷
。保、道具、服裝、后臺演員換服裝負(fù)責(zé)人張玉玲
。保、門票、節(jié)目單發(fā)放、劇場座位安排負(fù)責(zé)人高玉萍
備注:括號中為協(xié)助人員,到時會根據(jù)本年級學(xué)生人數(shù)再進(jìn)行調(diào)配,人數(shù)較多年級適當(dāng)調(diào)配成兩個節(jié)目。
節(jié)目力求新穎,從節(jié)目的音樂、服裝、動作方面老師都要精益求精。
七、活動的要求
1、各班的主題展示和“許下愿望的種子”是同時進(jìn)行,可以選取動物或植物或童話為主題,讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力動手制作 www.fanwenwang.org 提供最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文!,并將愿望寫在上面。
。、11點(diǎn)中飯后所有學(xué)生分點(diǎn)進(jìn)行化妝,班主任一定要注意學(xué)生的安全,禁止學(xué)生隨意追跑、打鬧。
。场ⅲ翟路菖啪毱陂g,各位老師要按要求到達(dá)各指定地點(diǎn),切記拖拉,爭取前緊后松。
。、節(jié)目選定以后要第一時間給策劃人審核。
。、所有服裝、道具在5月6日將清單上交與張老師。
六一活動方案 篇5
一、活動背景及目的:
為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的'快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗(yàn) “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
二、活動時間:
xx年5月31日下午
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
四、活動對象:
全校師生、家長義工
五、活動內(nèi)容:
1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。
2、5月31日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項(xiàng)
1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍:
(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。
。2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序:
1、聽音樂進(jìn)場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)
“書香傳情”愛心捐書活動書卡
六一活動方案 篇6
活動目標(biāo):
通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。
活動流程:
1、運(yùn)動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動。
6、集體操表演。
7、小班組活動:小四班:《趕小豬》
活動目標(biāo):
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
活動準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法:
1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。
2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)責(zé):
1、不可以用手用腳滾動皮球。
2、家長不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。
親子活動反饋:
“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動會形式來慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀(jì)組的運(yùn)動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的`運(yùn)動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見:
1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。
2、家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。
六一活動方案 篇7
1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項(xiàng)的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊(duì),家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的`旁邊,王老師和家長在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動室進(jìn)行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸
六一活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2.展開慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
3.通過在活動中設(shè)計一些有趣的'小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
活動預(yù)備:
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預(yù)備獎品。
3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
4、預(yù)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲
5、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6、制作PPT背景,六一活動使用。
活動內(nèi)容:
1、歌曲:《快樂的節(jié)日》
大合唱活動,全體幼兒參加。
2、舞蹈:《春天天氣真好》
表演者:
3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者:
5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂。
表演者:
中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的童謠》
表演者:
11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》
表演者:全體幼兒。
12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演:《兩只小小鴨》
表演者:
14、模特走秀:《大家一起來》
表演者:全體幼兒。
【六一活動方案】相關(guān)文章:
六一活動方案06-21
“六一”活動方案08-11
六一活動方案01-07
六一繪畫活動方案04-04
精品六一活動方案09-30
六一活動策劃方案04-27
藥店六一活動方案01-21
六一活動方案大全09-15
大班六一活動方案09-29
有關(guān)六一活動方案09-29