精選六一活動(dòng)方案模板合集6篇
為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編精心整理的六一活�?dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)安排：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
A：六月，是童年的'太陽(yáng)；
B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合：勝浦實(shí)小五（３）班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺(tái)，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、成語(yǔ)接龍我最棒！
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福，情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語(yǔ)
A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔；
B：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
A：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
B：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：勝浦實(shí)小五（３）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。具體成員如下：
主任：xx
副主任： xx
委員：xx
總 策 劃：xx
副總策劃： xx
執(zhí)行策劃： 各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任
三、活動(dòng)主題：愛與感恩
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：即日起至6月1日
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）
2.評(píng)選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員）、“十佳輔導(dǎo)員”、 愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警；
3.撰寫慶祝活動(dòng)主持稿，責(zé)任人：xx、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；
4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：xx
（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日
1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編，責(zé)任人：各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任老師（5月20日前）；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）
4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、PPT制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）
5.確定邀請(qǐng)參加慶�；顒�(dòng)的家委會(huì)代表名單，發(fā)放邀請(qǐng)函，責(zé)任人：金文娟；
6.購(gòu)買獎(jiǎng)品、制作席卡、榮譽(yù)證書、舞臺(tái)背景布置、設(shè)備檢查等，責(zé)任人：王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員；
7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：時(shí)間：5月29日下午2:00地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)
1.參加人員：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各節(jié)目演出人員及負(fù)責(zé)老師、雙“十佳”、家委會(huì)代表、全體演出學(xué)生家長(zhǎng)
2.大會(huì)流程：
序號(hào)
節(jié)目
負(fù)責(zé)人
備注
1
民樂(lè)表演
xx
�、� 等待有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)，音樂(lè)暖場(chǎng)
�、� 主持人宣布活動(dòng)開始
�、� 演奏開始
負(fù)責(zé)：xx
2
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員）
xx
�、� 宣讀表彰決定（彩）
�、� 頒獎(jiǎng)（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）
4
舞蹈
xx
學(xué)生發(fā)展中心
5
音樂(lè)劇
xx
學(xué)生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學(xué)生發(fā)展中心
7
音詩(shī)畫《牛小，鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團(tuán)員教師
8
表彰“十佳輔導(dǎo)員”
xx
①宣讀表彰決定（彩）
�、陬C獎(jiǎng)（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）
9
武術(shù)表演
xx
負(fù)責(zé):xx
10
拉丁舞
xx
負(fù)責(zé)：xx
11
表彰愛心護(hù)學(xué)崗（家長(zhǎng)、交警）
xx
�、傩x表彰決定（王）
�、� 獎(jiǎng)（陳、王）
12
方言三句半（待定）
xx
13
水果操
xx
負(fù)責(zé)：xx
14
合唱
xx
學(xué)生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：
�。�1）舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：xx；
�。�2）活動(dòng)攝影：xx；
�。�3）演出化妝、服裝：音樂(lè)組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；
�。�4）會(huì)場(chǎng)席卡擺放、茶水提供、會(huì)場(chǎng)布置、道具等：王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；
�。�5）榮譽(yù)證書（獎(jiǎng)狀）：xx；
�。�6）活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的.表彰決定及人員的名單：xx；
�。�7）舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)：xx
�。�8）候場(chǎng)區(qū)：第一會(huì)議室。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)游園及慶�；顒�(dòng)，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中，享受快樂(lè)，獲取知識(shí)、陶冶情操提高能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
5月31日下午2：30—5：00
1、2：00-2：30，各活動(dòng)組布置場(chǎng)地，領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品；各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
2、2：30——3：30，游園活動(dòng)。（班主任了解本本學(xué)生活動(dòng)情況并準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)）
3、3：30，游園結(jié)束，學(xué)生回班，活動(dòng)負(fù)責(zé)老師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、3：30——3：50，各班領(lǐng)取學(xué)生及家長(zhǎng)義工禮品。
5、3：50——4：50，各班自行慶祝。
6、4：50——5：00，各班小結(jié)，強(qiáng)調(diào)假期安全，5：00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
部分班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx 組員：xx xx
2、活動(dòng)項(xiàng)目安排及協(xié)調(diào)：xx
3、活動(dòng)氛圍營(yíng)造、活動(dòng)獎(jiǎng)品及家長(zhǎng)義工禮品提供：xx
4、安全巡視員：xx 各班班主任
5、攝影、拍照：xx
6、醫(yī)療保障：xx
7、活動(dòng)項(xiàng)目組織及人員安排：見附表
五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與要求
1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)道具，涉及到的體育器材可向體育室借用，如果需要購(gòu)買的，請(qǐng)于5月28日下班前告知區(qū)建安。
2、一至五年級(jí)各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長(zhǎng)義工，告知家長(zhǎng)義工其所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目及活動(dòng)場(chǎng)地，提醒義工2：00前到校，并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。
3、5月31日中午2：20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場(chǎng)地并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在場(chǎng)地周圍因地制宜張貼活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等，活動(dòng)場(chǎng)地在教室的相關(guān)班級(jí)要給予配合。
3、班主任要在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全及保潔教育，并向?qū)W生介紹各個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地及要求。
4、游園活動(dòng)結(jié)束后，由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開展慶�；顒�(dòng)。
提示：如果31日下午下雨則游園活動(dòng)取消，改在各班在班級(jí)自行慶祝。
游園活動(dòng)項(xiàng)目
一 吹爆氣球
活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放10張桌子，每張桌子上放氣球3個(gè)。參賽者以每輪不超過(guò)10人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時(shí)開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆1個(gè)可獲得獎(jiǎng)品一份。
二 音樂(lè)椅子
七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn)，以音樂(lè)為號(hào)，音樂(lè)一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。
三 盲人摸象
黑板畫上人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，即算成功，貼在區(qū)外或壓線，算不成功。限時(shí)1分鐘。
四 水中撈月
在一個(gè)大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的玻珠，參加游戲者手拿一雙筷子，30秒（1分鐘）內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功，可獲獎(jiǎng)品一份。
五 巧搬氣球
2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。從講臺(tái)前搬到教室后墻邊，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，搬夠4個(gè)（3個(gè)）每人可獲得一份獎(jiǎng)品。
六 成語(yǔ)接龍
參賽者從老師手中抽一個(gè)成語(yǔ)，往下接龍前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字（諧音也可），如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說(shuō)出五個(gè)成語(yǔ)即可獲1張獎(jiǎng)券限時(shí)1分鐘（2分鐘）。
七 謎語(yǔ)競(jìng)猜
參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(hào)及答案告訴主持人，猜對(duì)了，獲獎(jiǎng)品一份。每題限猜1次，猜對(duì)1題獲禮品一份，每人限猜4個(gè)謎語(yǔ)。
八 心靈相通
參賽者2人一組。兩人隔一定距離對(duì)面而立，甲（比劃）表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個(gè)，即可獲得禮品一份。
九 海獅頂球
參賽者2人一組，甲、乙對(duì)面站好，距離為2米。甲隊(duì)員將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由乙隊(duì)員用頭頂回。時(shí)間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
十 齊心協(xié)力
參賽者兩人一組，站在起點(diǎn)，以兩根木棍托起皮球，并將球運(yùn)送到終點(diǎn)，過(guò)程中手不能碰觸皮球，皮球落地需退回起點(diǎn)重新出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。
十一 掌上明珠
參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，從起點(diǎn)開始，繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，1分鐘內(nèi)球未落地，可獲得獎(jiǎng)品。
十二 妙手套圈
在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈，套處即可獎(jiǎng)品一份，每人限套三次。（圈圈的大小要適當(dāng)）。
十三 二人三足
兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，先回回到起點(diǎn)的那組獲勝。
十四 超級(jí)保齡球
用10個(gè)礦泉水瓶灌滿水，擺成各樣的`形狀。參加活動(dòng)人員在5米距離外將一個(gè)籃球滾向水瓶，撞倒6個(gè)（4個(gè)）或以上者可獲得獎(jiǎng)品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動(dòng)作者，一律不得分，如想再玩需重新排隊(duì)。
十五 灌籃高手（一）
參賽者在指定位置處投球，三投兩中即可獲獎(jiǎng)。
十六 灌籃高手（二）
參賽者在指定位置處投球，三投兩中即可獲獎(jiǎng)。
十七 正字反寫
材 料：紙，筆，平面鏡 游戲規(guī)則：要求參與者正對(duì)著前面的鏡子，在1分鐘內(nèi)寫出一個(gè)詞語(yǔ)，該詞語(yǔ)從鏡子上看，必須是正立的，方為成功。可得禮品一份。
十八 彈指神功
材 料：硬幣 長(zhǎng)尺 游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時(shí)間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來(lái)的視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品一份。（提示：可將硬幣換成象棋棋子。）
十九 漂浮的硬幣
材 料：一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則：凡2分鐘內(nèi)，能小心地把一枚硬幣放到水的表面，硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。（提示：利用水的表面張力托住硬幣，使之不會(huì)沉下。）
二十 帶電的報(bào)紙
材 料：1支鉛筆；1張報(bào)紙。游戲規(guī)則：不用膠水、膠布等粘合的東西，能把報(bào)紙牢牢貼在墻上掉不下來(lái)，視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品一份。（提示：摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電，便可將帶電的報(bào)紙吸到墻上）
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展。
二、組織形式：
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目，校本課程特長(zhǎng)班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加，以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）
2、情感真摯，富有感染力，有表演價(jià)值。（2分）
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。（2分）
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。（3分）
五、本次活動(dòng)的評(píng)委：
一、二年級(jí)（2）班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級(jí)（1）班的輔導(dǎo)員教師，六年級(jí)（4）班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。
說(shuō)明：各年級(jí)必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)要求,特制定**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動(dòng)方案.
二、成立活動(dòng)組委會(huì)
組長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):****
成員:**及校本部各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在**鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)室,由**兼辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)對(duì)進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌.
2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的“六一”.
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動(dòng)成果.進(jìn)一步加大交流力度,促進(jìn)各校繼續(xù)扎實(shí)開展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階.
四、參會(huì)單位及人員
1、**縣**鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo).
2、轄區(qū)各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織帶一個(gè)節(jié)目到會(huì)參加.
3、**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊(duì),南半?yún)^(qū)隊(duì)長(zhǎng):(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊(duì)長(zhǎng):(**中心學(xué)校**);待文藝活動(dòng)結(jié)束隨即開展一場(chǎng)籃球表演賽.
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:**年5月29日上午11:00.
2、活動(dòng)地點(diǎn):**鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)
3、活動(dòng)主題:和諧校園快樂(lè)童年
4、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)
(1)、、發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部等由曹仁美老師負(fù)責(zé);
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負(fù)責(zé);
(3)、校內(nèi)活動(dòng)策劃、安排由謝裕梅總負(fù)責(zé);
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負(fù)責(zé);
(5)、**負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)及對(duì)外宣傳報(bào)道工作;
(6)、**負(fù)責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎(jiǎng)狀;
(7)、**負(fù)責(zé)后勤保障工作;
(8)、**負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓;
(9)、**負(fù)責(zé)撰寫簡(jiǎn)報(bào);
(10)、**寧負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作.
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、少先隊(duì)工作:
�、侔l(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍;全方位展示我校鼓號(hào)隊(duì)威武形象.
�、诒碚脙�(yōu)秀少先隊(duì)員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展的'少先隊(duì)員).
�、郾碚脙�(yōu)秀少先隊(duì)干部,人數(shù)每個(gè)中隊(duì)限報(bào)1人.
2、興趣小組才藝展示
�、倜佬g(shù)展板由趙斌老師負(fù)責(zé)
�、诟黝愇璧赣芍x裕梅負(fù)責(zé)
3、大課間活動(dòng)展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負(fù)責(zé).
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.
5、籃球比賽:(由**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊(duì)對(duì)抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.具體方案附后.
七、活動(dòng)要求
1、各項(xiàng)議程籌備負(fù)責(zé)人接此方案后,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì).依據(jù)活動(dòng)實(shí)際盡快作出各項(xiàng)活動(dòng)議程切實(shí)可行的方案.
2、全校師生思想上要一致,行動(dòng)上要統(tǒng)一.學(xué)生要本著兼項(xiàng)的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.
3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會(huì)協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長(zhǎng)意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動(dòng)訓(xùn)練.
4、各項(xiàng)活動(dòng)要提前做好充分準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人要結(jié)合組委會(huì),各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力合作.確保各項(xiàng)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,努力辦好“**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動(dòng).
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,對(duì)工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動(dòng)的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任.依照有關(guān)規(guī)章制定進(jìn)行從嚴(yán)懲處.
八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
1、組委會(huì)將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時(shí)通知有關(guān)部門.
2、活動(dòng)中如發(fā)生重大安全事故,在場(chǎng)教師要及時(shí)向大會(huì)組委會(huì)報(bào)告,以便及時(shí)得到妥善處理.
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會(huì)成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通.隨時(shí)聽候大會(huì)組委會(huì)通知.
九、未盡事宜,組委會(huì)將會(huì)及時(shí)通知有關(guān)部門及人員.
九、活動(dòng)總結(jié)
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個(gè)校外熱心團(tuán)體開展慶�；顒�(dòng)以外,在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同
六一活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為了營(yíng)造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，借六一國(guó)際兒童節(jié)這一契機(jī)，面向全體學(xué)生，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定組織一次以個(gè)人才藝大比拼為目的的慶�；顒�(dòng)，為使才藝展示、競(jìng)技活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案：
二、 活動(dòng)口號(hào)：
“慶六一、展才藝、比技能，”
三、節(jié)目要求：
1.以班級(jí)為個(gè)體，面向全體、全面展示學(xué)生才藝，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。每班至少要有5個(gè)不同類型的文藝節(jié)目參賽，節(jié)目包括四大類：器樂(lè)演奏類、體能競(jìng)技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果，接受學(xué)校對(duì)各班全方位的整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場(chǎng)打分的.形式給予評(píng)價(jià)。
2.在5月31日驗(yàn)收節(jié)目前各班要充分利用空余時(shí)間，做好訓(xùn)練工作，努力提高班級(jí)文化的檔次和演出節(jié)目的品味。
3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。
四、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃、總指揮：?jiǎn)?#
攝影：
分設(shè)五個(gè)評(píng)審小組：
一二年級(jí)評(píng)審組：組長(zhǎng)：?jiǎn)瘟⑻?成員：
王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英
三年級(jí)評(píng)審組：組長(zhǎng)： 成員：
四年級(jí)評(píng)審組：組長(zhǎng)： 成員：
五年級(jí)評(píng)審組：組長(zhǎng)： 成員：
六年級(jí)評(píng)審組：組長(zhǎng)： 成員：
五、活動(dòng)安排
1、5月31日前為宣傳準(zhǔn)備、訓(xùn)練階段 ；
2、5月31日至6月1日為演出、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審階段。具體時(shí)間和活動(dòng)程序：統(tǒng)一在下午大課間進(jìn)行，由各班主任向指定的評(píng)審小組組長(zhǎng)口頭申請(qǐng)受檢具體時(shí)間和地點(diǎn)，原則在各自班級(jí)舉行，班主任和任課教師共同安排好活動(dòng)的場(chǎng)地，維護(hù)好學(xué)生演出、觀看的秩序。
六、活動(dòng)評(píng)比
評(píng)比項(xiàng)目：分年級(jí)段，不分節(jié)目類別進(jìn)行評(píng)比。總分50分，45分以上為優(yōu)；35—45分為良；30—35分為中；30分以下為差。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：要求達(dá)到“四把看”；一看全員參與率，要面向每一個(gè)學(xué)生，特別是器樂(lè)演奏與體育競(jìng)技兩個(gè)項(xiàng)目上，要達(dá)到人人參與；參與率達(dá)100%給予10分；達(dá)80%給予8分，以此類推。（10分）
二看節(jié)目的數(shù)量，五個(gè)節(jié)目以上（含五個(gè)）給予10分；四個(gè)節(jié)目給予8分，少一個(gè)節(jié)目扣2分。（10分）
三看節(jié)目的質(zhì)量：（30分）
1、內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息，有情趣，有童趣，有朝氣；能受到學(xué)生歡迎。（5分）
2、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化；編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）
3、穿著大方得體，精神面貌好；服裝整潔，儀態(tài)大方。（5分）
4、有藝術(shù)欣賞價(jià)值，音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)演奏連貫流暢，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強(qiáng)；朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂。（10分）
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