班級活動方案模板合集八篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的班級活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級活動方案 篇1

　　活動主題：

　　伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

　　讓團結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，

　　成為天邊亮麗的風(fēng)景！

　　活動背景：

　　社會在發(fā)展，人類在進步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個人臉上的表情越來越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團結(jié)，我在渴望關(guān)愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的`危機，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

　　活動目的：

　　希望通過本次活動，能夠加強班級的溝通與交流，促進班級的成長與團結(jié)，增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力！

　　主辦單位：

　　四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

　　策劃承辦單位：

　　四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團總支學(xué)生會

　　活動對象：

　　化學(xué)工程系大一、大二所有班級

　　活動時間：

　　20xx年3月2日——3月13日

　　活動地點：

　　室內(nèi)——實訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

　　室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

　　活動流程：

　　一、 有關(guān)宣傳：

　　1. 提前一周開始準(zhǔn)備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

　　2. 提前3～5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

　　3. 提前1～2天進行通訊稿播放，提高該活動的知名度，讓該活動深入人心，同時讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。

　　二、 活動項目：

　　1. 班規(guī)大比拼：

　　參賽時間：20xx年3月2日下午4：30

　　參賽地點：綜合樓3樓

　　參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

　　1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

　　1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹，限時十分鐘

　　得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績?yōu)樵u委平均分

　　評分細則：1.4使用普通話，表達流利、清晰（2分）

　　1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了（5分）

　　1.6該班班規(guī)合理周到，有一定的創(chuàng)新性（3分）

　　2.考驗頂梁柱：

　　參賽時間：20xx年3月4日下午4：30

　　參賽人員：各班所有班委

　　參賽地點：綜合樓3樓

　　參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

　　2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

　　2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽，其余班委為其加油。

班級活動方案 篇2

　　一、活動時間：

　　**年5月12日星期日

　　二、活動地點：

　　濰坊白浪河濕地公園

　　三、活動背景：

　　春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)，通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。

　　四、安全事項：

　　1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。

　　2、不要讓兒童單獨不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　　3、不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

　　4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要請假并結(jié)伴而行。

　　5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。

　　五、活動建議

　　1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應(yīng)。

　　2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。

　　3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

　　4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品，例如：太陽傘、野餐墊等。

　　六、活動安排

　　1、20xx年5月12日星期日6：00在錦華小學(xué)門口集合。6:30準(zhǔn)時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)（注意提前通知家長）

　　2、到達目的地大約140公里2個半小時左右，到達后以家庭為單位自由活動。

　　3、下午15:30在門口集合，準(zhǔn)備返回。

　　白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的'護城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。

　　據(jù)介紹，整個濕地公園建設(shè)了30余個親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)，陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌，游人行走時與河道形成互動，河水時隱時現(xiàn)，時緊時松，達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽，也可直達河岸景區(qū)、水中島嶼。

　　濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4A級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。

班級活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的.季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。

　　二、活動地點：

　　xx市xx區(qū)xxx村橘園

　　三、活動目標(biāo)：

　　通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;

　　通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;

　　通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;

　　通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;

　　四、活動行程安排

　　略。

　　五、活動費用：

　　門票(送兩斤橘子)：15元/人

　　拓展訓(xùn)練費：20元/人

　　車費(往返3小時)：15元/人

　　費用總計：50元/人

班級活動方案 篇4

　　活動主題:

　　班集體秋游

　　活動對象:

　　九()班全體同學(xué)

　　活動地點:

　　水井園

　　活動時間:

　　20xx年10月20日星期六

　　活動意義:

　　為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。

　　調(diào)查實地情況:到水井園去踩點，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩�活動地點的定位。

　　前期工作安排:

　　1.組織同學(xué)前往水井園踩點，了解所在地的`安全情況。

　　2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等

　　3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。

　　4.分組:將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情

　　人員安排:1.勘查活動地點及場地租借

　　2.采購食物。

　　3.總負責(zé)人:

　　4.每個小組的負責(zé)人;

　　所需物品:

　　1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

　　2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水

　　3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

　　4.燒烤料:

　　經(jīng)費預(yù)算:食品、場地費等各項雜費

　　5.提前分好各小組的人員組成。

　　6.注意相機的借用與保管

　　活動流程

　　1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達目的地

　　2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話五、注意事項各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下:1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生

　　3.由小組長帶領(lǐng)自由活動

　　4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

　　5.飯后休息，全班在13:00開始游戲:

　　6.節(jié)目安排游戲類

　　注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心

　　6.15:30清場，然后原路回校

　　應(yīng)急措施:

　　1.天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行，同時準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

　　2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

　　3.氣氛:如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

　　活動結(jié)束后期工作:

　　4.班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。

　　20xx年10月16日

班級活動方案 篇5

　　活動設(shè)計背景：

　　中華民族自古有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的說法，也有不少感人肺腑的"感恩"故事，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。作為社會中的一個個體，時時刻刻受恩于社會，學(xué)會回報是情理之中。一味索取而不知給予的人，或受恩于社會卻麻木不仁的人，是社會公德所不能容忍的。在較長時間里，我們忽視了學(xué)生成長中的“感恩教育”，再加上家長的過分溺愛與縱容，現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，這是個危險的信號。針對這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，我們二(4)中隊準(zhǔn)備通過開展“學(xué)會感恩”系列主題班會活動，喚起學(xué)生的感恩之心。

　　設(shè)計目的：

　　1、喚起學(xué)生的“感恩之心”，懂得感恩。

　　2、對父母、對老師、對幫助過自己的人，學(xué)會感恩，做一個家庭的好孩子，校園的好學(xué)生，社會的好兒童。

　　活動內(nèi)容：“護蛋別動”游戲;問卷調(diào)查;誦讀三字經(jīng);感恩行為實踐。

　　活動準(zhǔn)備：

　　每人一只生雞蛋。音樂磁帶。誦讀兒歌。

　　活動對象：二(4)中隊

　　活動地點：二(4)班教室

　　活動步驟：

　　一、《護蛋別動》游戲開場。

　　同學(xué)們，今天老師讓你們扮演一種小動物——雞媽媽�，F(xiàn)在，老師就把雞媽媽的孩子交給你們，請你們一定要好好愛護自己的“孩子”。規(guī)則：

　　1、蛋寶寶只能隨身帶著，不能放在除身體外的任何一個地方。

　　2、保管時間為一節(jié)課。參加任何活動，做任何事，都不能丟下蛋寶寶。

　　3、蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點點。

　　你能做個稱職的“雞媽媽”嗎?請開始保管。

　　建議：時間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天，效果更佳。

　　二、問卷調(diào)查。

　　1、同學(xué)們，在我們的記憶長河里，總是有無數(shù)的小波浪、小漣漪組成，老師很想了解你的記憶里，究竟有著怎樣的風(fēng)景?可以嗎?

　　2、筆試完成問卷調(diào)查。要求：誠實回答。

　　3、計算計算你的分數(shù)。說一說。

　　(說明：分數(shù)越高，你內(nèi)心感恩情懷越濃厚，相反，則越淡薄。誠實地認識認識自己。)

　　4、背誦古詩《游子吟》，欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　三、背誦“三字經(jīng)”

　　尊敬師長是中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)美德，尊敬師長就是尊敬老師，尊敬長輩。繼承和發(fā)揚中華民族“尊師敬長”的傳統(tǒng)美德，是人類生存、發(fā)展和社會文明進步的需要，我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該樹立尊師敬長的'觀念，養(yǎng)成尊師敬長的好習(xí)慣。

　　“一日為師，終身為父”“師恩似海，教德如山”“桃李滿天下，陽光雨露恩”尊師，是中國人恪守的美德之一。“負笈千里”“程門立雪”等尊師的故事，至今傳為佳話。在現(xiàn)代社會中，人們還把教師比喻為照亮別人，燃燒自己的紅燭;修枝整葉，用心血澆灌祖國花朵的園丁;吐盡銀絲，為他人御寒的春蠶;默默無聞，幫助學(xué)生攀登知識高峰的人梯……是啊，我們的點滴進步，無不滲透著老師的心血和汗水。老師對我們恩重如山，我們應(yīng)該尊敬老師。

　　四、輔導(dǎo)員小結(jié)，情感提升。

　　現(xiàn)在，請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學(xué)們想一想：你保管這只蛋寶寶才40來分鐘�？墒�，你卻覺得累了。而我們的父母，把我們養(yǎng)育這么大;我們的老師，精心培育我們成長。你們說，父母、老師累不累?

　　我們作為孩子，應(yīng)該怎么做?對，孝敬父母，尊敬老師，懂得感恩。

　　五、活動結(jié)束。

　　欣賞音樂《感恩的心》，學(xué)生動手制作卡片，送心意，對父母感恩;送祝福，道感謝，對老師感恩。

班級活動方案 篇6

　　為深入貫徹落實《z縣關(guān)于進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求，為表彰先進，激勵進步，樹立榜樣意識，以榜樣促進發(fā)展，營造積極向上的氛圍，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)，形成良好的育人氛圍，特組織開展“班級月度風(fēng)云人物”評選活動。辦法如下：

　　一、“班級月度風(fēng)云人物”是綜合獎項，每月度末評選一次，當(dāng)選者可以是個人，也可以是團隊或者組合。本月度內(nèi)在學(xué)�；蛘甙嗉壍哪骋环矫婊蚓C合方面有一定積極影響力，對班級的發(fā)展作出巨大貢獻或者個人取得巨大榮耀，為班級帶來榮譽的個人或團體。是大家的榜樣，為同學(xué)們所信服。

　　二、每個月度的'最后一個星期為“月度風(fēng)云人物”申報、評選時間。任何個人或團隊均可申報，可以自行申報，也可以為別人申報。申報辦法如下：自行設(shè)計申報表并填寫，按申報表要求如實填寫并在申報截止時間（下通知評選兩日內(nèi)）之前遞交班長。逾期申報無效。

　　三、申報結(jié)束后，由班長組織召開班委、團支部聯(lián)席會議，審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目，則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。

　　四、確認候選人之后，召開班級大會，由申報人或候選人向全體同學(xué)通報申報理由和主要事跡。然后組織全班同學(xué)投票，票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”�！霸露蕊L(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個人或團體。

　　五、學(xué)期末評選“學(xué)期風(fēng)云人物”；學(xué)年度末評選“年度風(fēng)云人物”；

　　六、當(dāng)選者獎勵辦法：①填寫檔案表，永久保存；②頒發(fā)證書；③升旗儀式表彰；④紙質(zhì)通報表彰；⑤照相制作寫真上榮譽墻；⑥校園網(wǎng)通報表彰；⑦班級可另行獎勵。

班級活動方案 篇7

　　活動指導(dǎo)思想

　　幼兒教育應(yīng)通過“學(xué)中玩”的方式，達到“玩中學(xué)”的目的。本活動圍繞幼兒生活中常見的事物和現(xiàn)象，創(chuàng)造性、綜合性、趣味性地開展語言游戲活動，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，促進幼兒語言發(fā)展，提高幼兒積極交往的能力，是新《綱要》兒童語言教育觀的具體體現(xiàn)。

　　活動目標(biāo)

　　1、鞏固掌握生活中常出現(xiàn)的反義詞。

　　2、發(fā)展幼兒思維的敏捷性和培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、讓幼兒初步練習(xí)使用反義詞語和相對的話。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、一新一舊，一厚一薄，一大一小的`兩本書。

　　2、紅綠燈標(biāo)志，方向盤，警察帽。

　　3、幼兒用的紙和筆。

　　活動重點

　　鞏固所學(xué)反義詞，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　活動難點

　　練習(xí)使用反義詞語和相對的話。

　　活動過程

　　—、開始部分。

　　教師出示兩本書，讓幼兒觀察有什么不同?引出三對反義詞“大——小”、“厚——薄”、“新——舊”，揭示課題：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)反義詞，并初步練習(xí)使用反義詞語和相對的話。

　　二、基本部分

　　(一)、和我做的不一樣。

　　1、玩手部游戲“轱轆轱轆”，復(fù)習(xí)幾對較簡單的反義詞。

　　(1)、幼兒游戲后，問游戲兒歌中有沒有反義詞?

　　(2)、請幼兒找出反義詞，并找一個好朋友配合，將每對反義詞用動作表示出來。

　　前前——后后 上上——下下 左左——右右 長長——短短 高高——矮矮 大大——小小

　　(3)、教師和幼兒一起看動作，說出相應(yīng)的反義詞語。

　　2、教師邊說詞語邊做動作，幼兒邊說邊做相對相反的動作。

　　穿衣服——脫衣服 開門——關(guān)門 進教室——出教室 坐下——起立 分開——合攏 手心——手背 向前進一步——向后退一步 動——靜

　　(二)、和我說的不一樣，復(fù)習(xí)較難的反義詞。

　　1、幼兒圍成圓圈，準(zhǔn)備玩聽說游戲“警察與司機”。

　　2、老師扮警察，先讓個別幼兒扮司機，最后全體幼兒扮司機，對反義詞。

　　多——少 對——錯 遠——近 深——淺 粗——細 胖——瘦 輕——重 方——圓 來——去 快——慢 沉——浮 黑——白 好——壞 冷——熱

　　里——外 哭——笑 飽——餓 白天——黑夜 整整齊齊——亂七八糟 認認真真——馬馬虎虎 吵吵鬧鬧——安安靜靜 一心一意——三心二意

　　3、教師小結(jié)：小司機們反話說得好，警察亮出綠燈，你們都可以通過，回到自己的座位。

　　(三)、想想、畫畫、講講。

　　鼓勵幼兒充分發(fā)揮想象，用符號圖形表示相反的意思，并大膽講出來。

　　三、結(jié)束部分

　　幼兒自由結(jié)伴游戲“警察與司機”，鞏固所學(xué)詞匯，盡

　　情玩樂。

　　(附兒歌)

　　轱轆轱轆

　　前前后后，

　　上上下下，

　　左左右右，

　　長長短短，

　　高高矮矮，

　　大大小小，

　　轱轆轱轆—，

　　轱轆轱轆二，

　　轱轆轱轆三，

　　轱轆轱轆四，

　　轱轆轱轆五，

　　看誰是個好孩子。

班級活動方案 篇8

　　一、活動意義

　　為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

　　二、活動主題

　　放松心情，完美生活！

　　三、活動組織

　　1、活動負責(zé)：本班全體班委

　　2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點：長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

　　4、活動時間：20xx年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學(xué)自愿報名（請積極參與）

　　6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊）

　　四、活動內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備

　　1）李品負責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

　　2）石晶負責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3）彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

　　5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1）早上9：00在張仲景象前集合，9：20集合完畢。9：30坐車，11：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2）11：10—12：10， 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的'環(huán)境，自由游玩。

　　3）12：20—13：20， 團隊游戲時間。

　　4）13：30—15：00， 中餐時間，男女生可交叉做。

　　5）15：10—16：10， 團隊游戲時間。

　　6）16：20—17：00， 自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。

　　7）17：10—18：20， 清查人數(shù)，準(zhǔn)備坐車返校。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當(dāng)中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵，所需經(jīng)費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F隊游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責(zé)制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責(zé)。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責(zé)人報告。

　　5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

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