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交通安全綜合實踐活動方案

時間:2022-11-15 16:47:07 活動方案 我要投稿

2021交通安全綜合實踐活動方案

  為確;顒禹樌_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的2021交通安全綜合實踐活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021交通安全綜合實踐活動方案

  交通安全綜合實踐活動方案1

  一、課題提出

  陽城三中位于縣城中心,主校區(qū)新校區(qū)有師生約2500人。校門外只有一條道路通行,且路面經(jīng)去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多,沒有專門的停車場所,造成亂停亂放車輛嚴(yán)重。每逢上下學(xué)時段,從新校區(qū)至北街十字路口路段交通擁堵現(xiàn)象特別嚴(yán)重,長期以來,無論是路過司機還是行人都對此現(xiàn)象怨聲載道。特別是人車混流、人車搶道現(xiàn)象對學(xué)生的生命安全帶來極大隱患。

  近年來,電視、報紙等媒體上交通事故的相關(guān)報道令人觸目驚心,而且學(xué)生的交通事故發(fā)生也日趨增多,盡管交通安全設(shè)施不斷增加,交通執(zhí)法力度不斷加大,但仍無法阻止悲劇不斷重演。這就突現(xiàn)了交通安全的重要性及刻不容緩,相信所有的觀念值根于小時侯。所以,在班級組織學(xué)生開展一次“交通安全”綜合實踐活動非常必要,學(xué)生已有較好的組織合作能力和獨立活動能力,通過活動增強學(xué)生交通安全意識,培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,從而在一定程度上降低學(xué)生交通事故的發(fā)生率,這也是對學(xué)生進行生存能力的培養(yǎng)。

  二、活動目標(biāo)

 。1)通過活動使學(xué)生掌握一些常見的交通標(biāo)志,了解一些基本的交通規(guī)則。

 。2)通過活動增強學(xué)生交通安全意識,培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力、統(tǒng)計分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語言表達能力及團結(jié)協(xié)作精神。

  三、活動形式

  分組討論、實地考察、查找資料、調(diào)查問卷、整理資料、實地采訪、宣傳發(fā)動、成果匯報等形式。

  四、活動準(zhǔn)備

  (1)通過討論,了解學(xué)生對于“交通安全”哪些方面感興趣,想學(xué)些什么知識,希望通過怎樣的活動去了解。

 。2)通過討論確定分四個方面去了解,即交通設(shè)施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加一組活動,教師對各組中有某方面特長的學(xué)生作適當(dāng)調(diào)整。

 。3)分組后各組學(xué)生設(shè)計出活動方案。教師對各組設(shè)計的方案匯總,并設(shè)計出總方案,同時確定好活動時所需要的各種工具。

 。4)確定好方案后,對此次活動有一個整體的時間安排,活動中邀請部分家長一起參加,同時保證分組活動時有教師帶隊。

  五、活動過程

  每組根據(jù)活動內(nèi)容和方案,設(shè)計具體活動和匯報方式,每位學(xué)生把活動所得資料存入本小組的活動檔案袋中。

  交通設(shè)施調(diào)查組

  目的:選擇中心地段人流量較多的馬路路口,了解路口的交通標(biāo)志及紅綠燈等交通設(shè)施的作用。

  地點:陽城縣第三中學(xué)新校區(qū)到北街十字路口;

  具體活動:

  1、每位同學(xué)由父母陪同乘車觀察陽城三中新校區(qū)到北街十字路口路的交通設(shè)施,將觀察到的交通設(shè)施及標(biāo)志記錄在表格中。

  2、將搜集、了解到的交通標(biāo)志及設(shè)施,在組內(nèi)交流,要求全班同學(xué)都來熟悉。

  3、派出兩人采訪陽城三中新校區(qū)到北街十字路口的交警,了解關(guān)于交通設(shè)施及標(biāo)志的一些知識。在組內(nèi)談?wù)務(wù){(diào)查后的體會。

  交通違法調(diào)查組

  目的:了解交通違法的各種現(xiàn)象,并能根據(jù)違法現(xiàn)象說出自己的一些想法和策略。

  地點:縣區(qū)內(nèi)的任一個十字路口。

  具體活動:

  1、設(shè)計路口的車流量及人流量,根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù),談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  2、統(tǒng)計違法情況。上下班高峰時,對汽車、自行車、電動車和行人等進行交通違法情況統(tǒng)計。

  3、統(tǒng)計亂停、亂放車現(xiàn)象,拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車現(xiàn)象會早成哪些影響。

  4、協(xié)助交警隊當(dāng)一天的.協(xié)管員采訪路人,詢問交通違法方面的情況。

  交通事故調(diào)查組

  目的:通過上網(wǎng)、看電視、閱報刊、采訪相關(guān)人士等方式了解近年全國及市、區(qū)交通事故發(fā)生情況,并能分析其原因,逐漸使同學(xué)們對交通事故的發(fā)生有一個比較全面和深刻的認(rèn)識。

  具體活動:

  1、家里能上網(wǎng)的同學(xué)上網(wǎng)查尋相關(guān)資料,其余同學(xué)查閱其他資料。

  2、采訪交警隊,觀看交通安全資料篇及交通宣傳版報,寫寫觀后感。

  3、由組長將每人查閱的資料、采訪情況及觀后感匯總篩選,匯總材料。

  4、由組長代表本小組做匯報交流,并選擇兩名成員對某一起交通事故進行原因分析和對策設(shè)計。

  交通安全宣傳組

  目的:通過各種方式的宣傳,培養(yǎng)提高學(xué)生的社會活動能力,同時,能夠使交通安全知識漸漸深入人心,促使全校學(xué)生都能夠自覺遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,進而減少交通事故的發(fā)生。

  具體形式:

  1、調(diào)查問卷

  2、分發(fā)資料

  3、實地采訪

  4、畫宣傳畫

  5、出黑板報

  6、設(shè)計剪報

  7、編排小品

  8、搜集資料

  9、主題班會

  10、擬倡議書

  具體活動及安排:

  1、采訪交警隊關(guān)于交通安全的宣傳情況

  2、調(diào)查問卷

  3、分發(fā)資料并采訪家長

  4、宣傳畫,交通事故剪報

  5、書寫標(biāo)語

  6、小品演出

  7、整理宣傳資料

  六、成果展示:

  活動結(jié)束,小組內(nèi)以校園周邊交通擁堵問題調(diào)查報告的形式向有關(guān)部門提出整改建議;向有關(guān)交通參與者提出關(guān)于整治校園周邊交通問題,保護學(xué)生上下學(xué)安全的倡議書。

  交通安全綜合實踐活動方案2

  一、活動主題:

  “拒絕危險駕駛、安全文明出行”

  二、活動時間:

  20xx年12月2日至12月中旬

  三、活動組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:唐XX

  副組長:張XX

  成員:公司部門經(jīng)理、公司專職安全員、分公司經(jīng)理、分公司負(fù)責(zé)人、分公司安全員、項目經(jīng)理

  四、活動內(nèi)容:

  1、加強安全宣傳教育

 。1)12月2日(星期二)安全分管領(lǐng)導(dǎo)張XX會議上傳達了《關(guān)于做好20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織各分公司、項目部召開主題會議,針對超速、超載、毒駕、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等七類突出違法行為,開展交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

 。2)12月4日(星期四)各分公司召開交通安全主題會。運用交通事故案例教育駕駛員,安全文明出行。

 。3)各分公司運用多媒體觀看交通安全教育片。

  (4)開展一次全公司交通安全知識競賽。

  2、各分公司、項目部上報一份交通安全隱患排查情況。

  要求認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。

  五、活動要求:

  全體員工尤其各分公司經(jīng)理要高度重視本次活動,作為第三個全國交通安全日,我公司應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由運營中心安保部負(fù)責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

  交通安全綜合實踐活動方案3

  活動目標(biāo):

  1.我校上學(xué)、放學(xué)時段交通擁堵情況較嚴(yán)重,通過學(xué)生實際調(diào)查和分析,找到交通擁堵的原因,為解決交通擁堵問題掌握第一手材料。

  2.培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、分析解決問題的能力、口語交際能力、文字表達能力、團結(jié)合作能力和社會活動能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.調(diào)查時間:一周(周一至周五)

  2.調(diào)查地點:本校周圍50米范圍

  3.筆記本、統(tǒng)計冊、筆;

  4.照相機、微型錄音機;

  5.教師對學(xué)生進行安全教育,對學(xué)生調(diào)查方法給與積極輔導(dǎo),利用課余實間,讓學(xué)生自主分組活動。

  活動程序:

  一、調(diào)查階段

  1.每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計接送學(xué)生的機動車、非機動車輛數(shù),調(diào)查統(tǒng)計徒步接送學(xué)生的`家長人數(shù),調(diào)查統(tǒng)計其他過往機動車、非機動車輛數(shù),調(diào)查統(tǒng)計其他過往行人人數(shù)。

  2.每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),用照相機記錄校門前擁堵的感官情況。

  3.每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計學(xué)校門前交通警察執(zhí)勤人數(shù)。

  4.每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計學(xué)校門口機動車、非機動車違章亂停亂放輛數(shù)和次數(shù)。

  5.每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時內(nèi),用微型錄音機隨機采訪家長、學(xué)生、過往機動車駕駛員、交警、行人對學(xué)校門口交通情況的感受或看法。

  二、分析階段

  1.整理調(diào)查數(shù)據(jù),畫出相關(guān)統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖。

  2.整理訪談對話,提煉出主要觀點。

  2.進行數(shù)據(jù)和觀點分析,得出造成我校門口交通擁堵的主要因素。

  預(yù)期活動效果

  通過調(diào)查活動,寫出小論文,給相關(guān)部門提建議,有效解決我校門口擁堵狀況,保證學(xué)校門口街道暢通,保證師生安全。

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