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六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案

時間:2023-04-29 14:09:15 活動方案 我要投稿
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六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇

六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇1

  一活動目標(biāo)

  1通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);

  2讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情師生情親子情。

  3使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2以班為單位作好參加活動的打算

 。1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

 。2)排練詩歌表演節(jié)目

 。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

 。4)全園親子運(yùn)動會(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

 。5)幼兒園打算活動獎品。

 。6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  三活動時間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點:操場

  下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四活動內(nèi)容與要求

  1幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方;

  2美術(shù)比賽。

 。1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)新的快樂。

 。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3講故事比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

 。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。

  以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

  4親子運(yùn)動會

 。1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

 。2)活動形式:8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00———11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。

 。3)游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的.雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),‘媽媽’先到終點者為勝

  C親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D企鵝運(yùn)蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇2

  一活動時間

  20xx年x月x日——x月x日。

  二促銷活動內(nèi)容

  活動一:六一節(jié)買六送一。

  在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如酸奶果奶飲料果凍水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

  活動二:迎六一特價商品。

  學(xué)習(xí)用品文具用品兒童食品飲料奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

  活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

  三注重事項

  1為了表示超市對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜愛的品牌進(jìn)行一定力度的降價,以吸引人氣;

  2送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費;

  3活動中參加對象為0―14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的.作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇3

  一活動主題

  盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。

  二活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  三活動地點

  x超市。

  四活動內(nèi)容

  活動一:凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

 。1)紅色球―獎勵飛歐書包一個(50名);

 。2)綠色球―獎勵卡通筆盒一個(300名);

 。3)藍(lán)色球―獎勵美樂多一排(1000名);

 。4)黃色球―獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

 。5)白色球―獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

  抽獎細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍(lán)色球10個,綠色球20個,白色球100個)

  活動二:凡在指定分店一次性購物。

  (1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

 。2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

 。3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);

 。4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

  備注:服裝鞋糧油煙酒特價奶粉除外。

  活動三:凡在超市一次性購物。

 。1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;

 。2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;

 。3)滿98元送―2L可口可樂一支;

 。4)滿128元送―寶明月光卷紙一條。

  活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)

六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇4

  一活動時間:20xx年x月x日

  二活動地點:大操場

  三運(yùn)動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服艱難奪得勝利的‘精神’。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的愛好,親身體驗體育活動的.魅力。

  四活動打算:

  1、通知父母來園參加親子活動。

  2、打算游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  五具體‘活動方案’:

  活動流程:

 。ㄒ唬┻\(yùn)動員入場儀式放[運(yùn)動員進(jìn)行曲]

  (二)幼兒教師致歡迎詞。

 。ㄈ 領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。ㄋ模┲鞒秩酥v注重事項。

 。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)在活動中請勿擁擠。

 。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ㄎ澹┲鞒秩私榻B親子活動項目。

  活動一:

  1游戲名稱:[春種秋收]

  2游戲打算:小號呼啦圈盆沙包

  3參加人員:幼兒爸爸或‘媽媽’

  4游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

  活動二:

  1游戲名稱:鋪地磚

  2游戲打算:呼啦圈

  3參加人員:幼兒爸爸或‘媽媽’

  4游戲玩法:跑道上打算兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動三:

  1游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2游戲打算:繩

  3參加人員:幼兒爸爸或‘媽媽’

  4游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動四:

  1游戲名稱:夾球賽

  2游戲打算:小木棒籃球

  3參加人員:幼兒爸爸或‘媽媽’

  4游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

  活動五:

  1游戲名稱:親子心連心

  2游戲打算:卡片

  3參加人員:幼兒家長

  4游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

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 。ň牛┗顒咏Y(jié)束。

六一兒童節(jié)相關(guān)活動方案5篇5

  活動目標(biāo):

  1愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2增進(jìn)同伴師生親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運(yùn)動。

  活動時間:

  5月29日上午9點開始

  活動內(nèi)容:

  游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲打算

  幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線四只皮球小椅子。

  游戲介紹:

  1樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運(yùn)送積木至家優(yōu)點,家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避開積木乒乓球掉地。

  2小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

  3車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。

  4我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  5兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的`兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點。

  6大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

  7蛙跳跳戶外場地能雙腳持續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點。

  活動意義:

  為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說表演跳季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

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