小學(xué)生感恩節(jié)活動方案

時(shí)間：2023-04-29 10:48:01 活動方案我要投稿

小學(xué)生的感恩節(jié)活動策劃方案推薦度：
小學(xué)生感恩節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案推薦度：
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小學(xué)生感恩節(jié)活動方案集合6篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩節(jié)活動方案，歡迎大家分享。

小學(xué)生感恩節(jié)活動方案集合6篇

小學(xué)生感恩節(jié)活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的'思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、活動時(shí)間：xxxx

　　三、活動口號：感恩社會，感恩學(xué)校，感恩家庭

　　四、主要內(nèi)容及安排：

　　(1)宣傳發(fā)動階段(xxxx--xxxx)【第3周】

　　1、國旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。

　　2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評比。

　　(2)全面實(shí)施階段(xxxx——xxxx)【第4——8周】

　　1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

　　要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。

　�、僖弧⒍昙墝W(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。

　　②三、四年級學(xué)生結(jié)合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內(nèi)評比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

　　2、感激師長的培育之恩

　　要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

　　五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動。

　　以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

　　3、感激社會之恩(第6周)

　　愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報(bào)效祖國、回報(bào)社會。

　　組織三—六年級學(xué)生觀看“20xx年感動中國十大人物”短片，將觀后感受以班級為單位，以學(xué)校變化為依據(jù)，暢談如何感恩社會、回報(bào)社會。

　　4、一到六年級各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動，參加學(xué)校觀摩評比。

小學(xué)生感恩節(jié)活動方案2

　　一、活動目的：

　　加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的.教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年11月

　　三、活動口號：

　　感恩在心，感謝在行

　　四、主要內(nèi)容及安排：

　　宣傳發(fā)動階段

　　1、國旗下講話，宣讀，全員發(fā)動。

　　2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評比。

　　全面實(shí)施階段

　　1、感激父母養(yǎng)育之恩

　�、僖�、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

　�、谌�、四年級學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

　�、畚�、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內(nèi)的評比活動。

　　2、感激師長的培育之恩

　�、倜恳晃粚W(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

　�、诿刻煺嬲\地向每一位遇到的老師問好。

　　3、感激社會的關(guān)愛之恩

　　①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。

　�、谧x一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。

　　③在植樹節(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

小學(xué)生感恩節(jié)活動方案3

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才會有這個(gè)多彩的社會；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩xx小學(xué)，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx小學(xué)”的.主旨，弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué)，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年11月22日

　　三、活動地點(diǎn)：感恩樹前

　　四、活動對象：全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　�。ǘ﹨f(xié)助辦公室開展此次活動

　　社會實(shí)踐部

　　（一）負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

　�。ǘ﹨f(xié)助辦公室開展本次活動

　　七、注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行�，注意協(xié)調(diào)。

　�。ǘ┰鰪�(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

　�。ㄈ┰诨顒舆^程中注意使者形象及工作態(tài)度。

　�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

　�。ㄎ澹┗顒悠陂g要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　感恩卡片：500張*0、4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計(jì)：365元

小學(xué)生感恩節(jié)活動方案4

　　一、活動主題

　　感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

　　二、活動目的

　　1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”。

　　2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的'校園，我們的社會也將會更加和諧。

　　3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

　　三、活動時(shí)間：

　　11月x日

　　四、活動過程

　　第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛

　　通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　第二階段：活動推進(jìn)階段

　　(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

　　(二)三個(gè)感謝系列活動。

　　1.感謝父母養(yǎng)育我

　　(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

　　(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

　　2.感謝老師教育我

　　(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

　　(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

　　3.感謝社會關(guān)愛我

　　開展社會實(shí)踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　第三階段：活動總結(jié)階段

　　組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

　　1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

　　2.各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學(xué)生感恩節(jié)活動方案5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動

　　感恩節(jié)手抄報(bào)：感恩節(jié)活動

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué)，引導(dǎo)大家，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個(gè)星期的.活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時(shí)間：20xx年11月30日——12月6日

　　四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　五、活動前期準(zhǔn)備

　　1. 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等(校廣播站負(fù)責(zé))。

　　2.購買“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”(學(xué)生會生活部負(fù)責(zé))。

　　3.布置“感恩箴言”板(學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé))。

　　4.制定本次活動的相關(guān)海報(bào)及各項(xiàng)活動的跟蹤報(bào)道(學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé))。

　　5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個(gè)年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8.活動期間的新聞圖片資料的采集。

　　9.橫幅制作，紙質(zhì)倡議書制作。

　　10.各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作(學(xué)生會組織部)

　　六、活動過程

　　在11月30日的晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時(shí)有學(xué)生會的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語表演，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

　　1. 做一件好事。 (12月1日——12月6日)

　　為那些曾今幫助過我們的人做一件好事，表達(dá)一份感恩的心情。

　　注：為了落實(shí)此項(xiàng)活動，我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動的倡議書，并在下方附上一份反饋單，要求同學(xué)們做完活動之后，將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書，再有團(tuán)支書統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。

　　2. 讀一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　讓蒼天知道

　　——我不認(rèn)輸

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運(yùn)

　　花開花落

　　——我一樣會珍惜

　　我們利用中午廣播的時(shí)間，做一期專題廣播，來表達(dá)同學(xué)們一片感恩的心情。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)個(gè)世界充滿了愛與希望。

　　4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

小學(xué)生感恩節(jié)活動方案6

　　活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

　　活動的目的.及意義：

　　為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　一、活動主辦單位：

　　江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

　　二、活動參與對象：

　　江西交通學(xué)院全院師生

　　三、活動地點(diǎn)：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

　　五、活動目標(biāo)：

　　提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　六、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月25日中午

　　七、活動開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人2人；

　　活動場地負(fù)責(zé)人員；

　　橫幅1人負(fù)責(zé)；

　　海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)；

　　材料準(zhǔn)備4人；

　　現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人；

　　安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員；

　　簽到人員；