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端午節(jié)賽龍舟活動方案

時間:2022-12-21 07:37:49 活動方案 我要投稿

端午節(jié)賽龍舟活動方案(精選8篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,我們需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)賽龍舟活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)賽龍舟活動方案(精選8篇)

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇1

  一、指導思想

  利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

  二、活動形式

  1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

  2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的`來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

  三、活動要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日、端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日、端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

  3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇2

  一、項目參與方

  主辦方:xxx

  承辦方:xxxx

  冠名方:xxx

  協(xié)辦方:xxxxx

  參賽隊及表演隊:xxx

  商業(yè)街商戶:租用場地的各商家

  二、項目時間

  前期籌備時間:20xx年5月27日——20xx年6月15日活動時間:20xx年6月16日——20xx年6月18日

  三、項目地點:

  xx市xx河

  四、競賽的組織機構(gòu)

  略

  五、項目前期籌備

  1.前期宣傳

  a)電視臺:有選擇性的聯(lián)合當?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯(lián)動,使資源最大化,活動最大化。

  b)電臺:聯(lián)合當?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線,發(fā)布活動信息等。

  c)報刊:xx晚報,xx日報等報刊媒體合作,主要用于活動前9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費者憑報紙剪角可在活動當天在活動現(xiàn)場領取禮品一份。

  d)網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網(wǎng)站評論通道;利用網(wǎng)絡媒體進行活動宣傳。

  e)sp短信群發(fā):聯(lián)合移動、聯(lián)通等網(wǎng)絡運營商展開合作,在各區(qū)域進行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動開展當天發(fā)布結(jié)束。

  f)led屏廣告發(fā)布:制作活動廣告,聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發(fā)布。

  g)旺點、高校要求6月1日起,選擇當?shù)厝肆髅芗聘唿c如車站、步行街、商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。

  活動方式主要為:利用想要合作的商家進行為期15天的售賣宣傳活動,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。

  h)商家超市商家超市方面,各區(qū)域選擇當?shù)剌^大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內(nèi)要求堆頭生動化輔助,以便更好的進行宣傳,此點要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。

  9i)特通、異業(yè)選擇ktv、網(wǎng)吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業(yè)合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。

  2.活動現(xiàn)場設施籌備

  a)由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如槍、哨子等)。

  b)由商業(yè)街各商家自行負責各區(qū)的布置。

  c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負責制作,由承辦方進行現(xiàn)場布置。

  d)現(xiàn)場其他公共設施(如垃圾桶)由承辦方提供。

  3.人員安排

  a)總導演:負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

  b)入場組:

  a.簽到處:負責簽到帶領選手等人入席

  b.派發(fā)組:派發(fā)入場嘉賓的選票、熒光棒、哨子及選手的.號碼牌

  c)舞臺布置:負責前期的舞臺布置及必需品的準備(如飲水等)

  d)現(xiàn)場布置:負責整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。

  e)售賣組:負責活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理

  f)音樂道具組:a.道具組:切換音樂

  b.燈光

  c.音響:

  g)催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。

  h)保衛(wèi)組:負責現(xiàn)場保衛(wèi)i)機動組:負責現(xiàn)場機動

  六、活動形式:

  1、龍舟比賽活動

  2、文藝匯演活動

  3、文化商業(yè)街

  七、活動流程

  a、5月27日—6月15日:面向社會進行活動宣傳,媒體與常規(guī)預熱同步開展

  b、6月16日—6月17日:各小組預賽:第一天是五大高校間的預賽,選出一、二、三名

  第二天是五大企業(yè)間的預賽,選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐,選出冠、亞、季軍

  c、活動現(xiàn)場流程:a.開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介介紹企業(yè)(該校)概況b.第一天預賽正式開始

  參賽五支代表隊:xx體育學院、xx大學、交通大學、xx大學、華東師范大學比賽各環(huán)節(jié):

  第一部分是才藝比賽

  第二部分是龍舟比賽

  第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)

  c.宣布進入決賽的三支代表隊

  d.第二天預賽正式開始參賽五支代表隊:xxxx分公司、xx集團、東方電子、中國移動xx分公司、嬰兒樂公司比賽各環(huán)節(jié):

  第一部分是才藝比賽

  第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)

  e.宣布進入決賽的三支代表隊

  f.第三天決賽正式開始進入決賽的六支代表隊比賽各環(huán)節(jié):

  第一部分是才藝比賽

  第二部分是龍舟比賽

  第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)

  g.宣布冠、亞、季軍

  h.閉幕式

  八、注意事項

  1.各隊在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位置加油。

  2.比賽前運動員要做好準備活動,避免受傷;顒訒r,比賽人員要穿救生衣。

  3.以上活動要根據(jù)當天的天氣而定。

  4.注意安全,小心保管自己的財務。

  5.遇上突發(fā)事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。

  6.各攤位負責自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負責。

  7.由政府調(diào)配若干名警察負責現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。

  8.本規(guī)程未盡事項由組織者負責解釋或補充。

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇3

  一、時間、地點

  1、時間:

  2、地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

  二、參賽單位

  本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮(zhèn)代表隊、金龍鎮(zhèn)代表隊、南逕鎮(zhèn)代表隊、大吉山鎮(zhèn)代表隊、陂頭鎮(zhèn)代表隊、龍源壩鎮(zhèn)代表隊、中寨鄉(xiāng)代表隊、社逕鄉(xiāng)代表隊、龍下鄉(xiāng)代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。

  三、組織機構(gòu)及工作職責

  為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:

  主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

  副主任:黃圣勇縣政府副縣長

  黃嚴生縣長助理、公安局局長

  成員:謝春景縣委辦主任

  葉韶華縣政府辦負責人

  組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:

  1、協(xié)調(diào)組

  組長:譚宗華

  副組長:袁犬嶸

  成員:從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。

  職責:負責督促、聯(lián)絡各單位出隊;負責上傳下達、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經(jīng)費申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關獎品;做好相關會務工作。

  2、競賽組

  組長:葉巖峰

  成員:從縣教育局抽調(diào)人員組成。

  職責:制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實施方案;擬報競賽經(jīng)費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

  3、宣傳報道組

  組長:曾慧華

  副組長:朱衛(wèi)平

  成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。

  職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。

  4、場地組

  組長:肖春

  成員:從縣城管局抽調(diào)人員組成。

  職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的'綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

  5、水上救護組

  組長:陳裕民

  副組長:黃志勇

  成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調(diào)人員組成。

  職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協(xié)助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯(lián)系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規(guī)定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

  6、安全保衛(wèi)組

  組長:雷金暉

  副組長:李新全、郭俊輝

  成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯(lián)防大隊、縣消防大隊、抽調(diào)人員組成。

  職責:制定端午節(jié)龍舟賽系列活動的安全保衛(wèi)工作實施方案;做好賽場的安全保衛(wèi)工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。

  7、醫(yī)務衛(wèi)生組

  組長:繆發(fā)榮

  成員:從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。

  職責:組成一個龍舟賽賽場醫(yī)務救護組,做好龍舟賽活動的衛(wèi)生防疫和治療救護工作。

  四、其他事項

  1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無故棄權(quán)。

  2、參賽隊員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民或干部,必須熟悉水性,身體健康。

  3、各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生,確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成。

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇4

  一、導語

  為慶祝,弘揚歷史文化,豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活,展示市人民積極向上的精神面貌,進一步提的知名度和影響力,舉辦龍舟賽。本次活動由主辦,藍箭承辦,協(xié)辦。

  二、活動結(jié)構(gòu)說明:

  主辦單位:

  承辦單位:服務有限公司

  協(xié)辦單位:

  活動主題:弘揚民族文化展現(xiàn)時代風貌

  活動地址:政務區(qū)天鵝湖

  與會人員:

  擬邀請媒體:晚報,合房網(wǎng),電視臺

  活動形式:由市企業(yè)參加報名(暫定對象:市房地產(chǎn)開發(fā)商),參與賽龍舟競技,隊伍數(shù)暫定8個隊。同時設置休息區(qū),品嘗區(qū),提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。

  比賽項目:略

  三、公關傳播

  略

  四、活動效果評估:

  1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業(yè)實力。

  2、小眾范圍內(nèi),積聚人氣,并對企業(yè)項目信息針對性熟悉,并促進銷售。

  3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的.同時,節(jié)省項目推介的巨額開支。

  4、的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。

  五、活動執(zhí)行細案

  1、現(xiàn)場布置

  1)活動地點彩虹門個,航架背景墻

  2)現(xiàn)場路引若干(根據(jù)場地情況確定)

  3)活動現(xiàn)場主題背板

  2、主背景臺

  3、現(xiàn)場音響、話筒

  4、報到、接待

  1)活動現(xiàn)場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現(xiàn)場接待

  2)簽到簿2本

  3)白板筆5支

  4)插花2盆

  5)名片盒(來賓留名片)

  5、現(xiàn)場文案準備

  1)出席嘉賓名單

  2)活動議程

  3)領導、嘉賓發(fā)言稿

  4)活動新聞通稿

  5)公司宣傳冊

  6)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)

  6、活動總結(jié)

  由活動承辦方做好此次活動的總結(jié),并呈交甲方負責人。

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇5

  一、參加對象:

  1—6年級學生

  二、參加人數(shù)

  每班20人其中男、女各10人組成2個隊(男隊女隊)

  三、比賽時間:

  5月30日下午

  四、比賽地點:

  校田徑場

  五、比賽距離:

  50米

  六、裁判:

  體育組

  比賽規(guī)則:各隊按照指定的跑道進行,若有搶跑道或阻礙其他隊比賽的行為,視為犯規(guī),不計名次!

  七、獎勵(團體獎)

  一年級設:一等獎2名二等獎2名三等獎2名

  二年級設:一等獎2名二等獎2名三等獎3名

  三年級設:一等獎2名二等獎2名三等獎2名

  四年級設:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

  五年級設:一等獎1名二等獎1名三等獎1名

  六年級設:一等獎1名二等獎1名三等獎1名

  男、女隊按照成績排列名次,頒發(fā)獎品!

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇6

  活動目標:

  鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

  體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。

  活動準備:

  1、觀看賽龍舟的錄像

  2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機

  3、紅旗一面

  活動過程:

  一 、準備活動

  聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)

  游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競走(全身運動)體操(放松運動)

  二 、“開龍舟”游戲

  1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的'幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)

  2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

  3、集中幼兒一起說說,“開龍舟”游戲玩得怎樣

  師:小朋友,“開龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?

  幼:我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。

  幼:前面的小朋友走得太快了。

  師:那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢,讓“龍舟”順利地開起來呢?

  幼:要一起走。

  幼:要喊口令

  幼:喊1、2、3、4……

  幼:喊加油、加油……

  師:如果速度一致,有節(jié)奏地走,“龍舟”是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

  4、幼兒再玩“開龍舟”游戲

  幼:我們還要一起出同一個方向的腳。

  師:你們小組商量,一起先出左腳,還是先出右腳?

  5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲

  老師觀察,幼兒游戲的情況,進行個別指導。

  三 、競賽游戲:賽龍舟

  過渡語:小朋友們的龍舟開得很好,(出示紅旗),下面我們來進行龍舟賽,看哪條龍舟最先到達紅旗處,就算勝利。

  1、幼兒五人組龍舟,并排從起點出發(fā),開展龍舟賽。

  2、加大難度,八人一組,十人一組組成龍舟,再次比賽。

  四、放松整理活動

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇7

  端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:

  可以在自己家里活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的.習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

  1、明白給誰寫策劃案。

  一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。

  2、策劃的這次活動要解決什么問題。

  為什么要做活動,活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節(jié)都向目標靠攏,跟目標沒有關系的一概砍去,這樣才能主題明確;顒訜o非兩個目的:銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。

  3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

  策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。

  小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調(diào)參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

  鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。

  活動期。期待中,高潮終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

  降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。

  4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說,鋪墊期--發(fā)門票了,憑門票還可領禮品;活動期--那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,下個星期天去商場看看,買個回來。

  綜上所述記憶點是:

  第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪里去領個不錯的演出門票;

  第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點;

  第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。

  5、注意細節(jié)在提案的過程中,客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,于是細節(jié)就成為成敗的關鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。

  另外一個細節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經(jīng)歷:我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中,細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認為我非常專業(yè),這是個很討好的招。

  當然,要確保執(zhí)行的精彩,就必須考慮到每一個細節(jié),真正把每個細節(jié)做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節(jié),方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。

  端午節(jié)賽龍舟活動方案 篇8

  活動目標:

  學習與同伴商量,合作游戲,體驗合作成功的樂趣。能靈活和創(chuàng)造性地玩游戲。

  活動準備:

  平衡木一張,小椅子兩張,皮球報紙若干,龍的頭飾3"4個。

  活動過程:

  一、幼兒自由結(jié)伴嘗試下列游戲:

  1、兩人從兩邊同時走上獨木橋,怎樣才能走過小橋,且自己和對方不被擠到橋下。

  2、兩人拿一張有洞的.報紙,將身體套入報紙中,變成一個“連體人”一起向前跑,盡量不讓報紙撕開。

  3、兩人一起用身體任何一部位(除了手)拿住球向前行進,球不掉下來。

  二、幼兒和教師一起討論:

  1、你們是怎樣玩的?成功嗎?怎樣做能成功?

  2、師小結(jié):玩這些游戲時最好事先商量好辦法,玩時兩人要密切配合,這樣才能成功。

  三、游戲:賽龍舟中秋節(jié)快到了,這段時間,經(jīng)?梢钥吹浇纤l(xiāng)進行龍舟比賽。今天,我們也來賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個小組還可以比賽,哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進行2"3遍。

  四、結(jié)束:腿部放松運動。

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