幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案

時間：2023-04-28 16:46:39 活動方案我要投稿

相關(guān)推薦

幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案范文（精選10篇）

　　為了確�；顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案范文（精選10篇）

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素質(zhì)，讓幼兒懂得感恩父母，幼兒園結(jié)合11月23日的`感恩節(jié)，進(jìn)行一次感恩節(jié)活動，以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子，通過以“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”為主題的感恩活動，培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

　　2、學(xué)會懂得感謝父母對自己的悉心呵護(hù)，陪伴成長；培養(yǎng)孩子尊重父母，激發(fā)感恩父母的情感。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班自擬感恩活動內(nèi)容，邀請班級家長若干名。

　　2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。

　　3、班級感恩主題活動環(huán)境布置。

　　4、感恩節(jié)當(dāng)天活動播放感恩歌曲，營造氛圍。

　　四、感恩節(jié)班級主題活動：你養(yǎng)我長大，我陪你到老

　　五、活動時間：20xx年11月23日星期四

　　活動地點(diǎn)：大閘幼兒園，班級教室

　　六、活動結(jié)束：

　　1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

　　2、每班精彩照片布置主題墻

　　3、感恩教育：感恩節(jié)雖然結(jié)束，但是我們要擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人，就如天天是感恩節(jié)。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞故事，切身體會故事中表達(dá)的“愛”，并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。

　　2、引導(dǎo)幼兒體驗什么是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的快樂情感。

　　3、通過本次的活動，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一直心存感謝。

　　4、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法，在賀卡上表達(dá)自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話

　　2、愛心賀卡、彩筆

　　3、繪本故事《猜猜我有多愛你》

　　三、活動過程

　　1、教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》，用故事的形式導(dǎo)入本次活動。

　�。�1）小朋友們，今天是感恩節(jié)，我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起，就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，我們一起來聽聽小獾在說什么？怎么說的.？他們的心情會怎樣？

　　（2）小朋友們，故事中的小獾說出了自己的愛，他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢？（給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。）

　　2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動，當(dāng)愛一個人的時候，我們一定要大聲地說出來，那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢？

　�。�1）我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對你們的愛的。（教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信）

　�。�2）原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們，你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢？

　　3、教師播放PPT，一起來看“愛的相冊”，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

　�。�1）請你們告訴老師，你們最想對爸爸媽媽說一句什么話？

　�。�2）爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。

　　（3）教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。

　　4、將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡，送給自己最愛的爸爸媽媽吧！

　�。�1）把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

　　（2）自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案3

　　一、活動目的

　　知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美好。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

　　材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個），歌曲《感恩的心》。

　　三、活動過程

　　看視頻導(dǎo)入

　�。�1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。

　　（2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的'周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值�、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。

　　生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？

　　幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。

　　四、欣賞音樂《感恩的心》

　　請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

　　五、活動延伸

　　請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案4

　　一、活動背景

　　感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場（寶貝樂淘淘）的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢？那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ�，用他們�(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧铀茫o辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達(dá)對他們的愛。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子體驗勞動的艱辛，學(xué)會尊重勞動，尊重別人，懷著感恩的心去對待身邊的每一個人；

　　2、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

　　3、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧；

　　4、培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力；學(xué)會文明交往，禮貌待人；

　　5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力；

　　6、培養(yǎng)孩子的毅力；

　　7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價值觀，理財觀念。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）

　�。�1）、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事；

　　（2）、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。（盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣）。

　　2、節(jié)前準(zhǔn)備：

　　（1）、給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達(dá)對身邊人的感恩之情。并請家長配合，給幼兒拍照，通過手機(jī)傳給老師，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有。

　�。�2）、請小朋友觀察，說一說，你身邊的人，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。

　　3、從現(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個擁抱，并大聲說出謝謝你。

　　4、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時，做一次教師之間的感恩活動。

　　5、雇兩輛大巴車，2：00準(zhǔn)時來幼兒園，由姜南負(fù)責(zé)。

　　6、每位小朋友準(zhǔn)備一個食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋里。（姜南）

　　7、活動照片由甄偉亮（姜南）負(fù)責(zé)。

　　8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶，并給幼兒準(zhǔn)備20元創(chuàng)業(yè)基金。

　　9、活動當(dāng)天幼兒要穿園服，背書包。

　　10、地攤布、標(biāo)牌及商品標(biāo)簽家長自己準(zhǔn)備。

　　凡是家長需要準(zhǔn)備的`，教師需提前通知家長，至少兩次。

　　即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動前的準(zhǔn)備，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，尊重孩子。

　　1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

　　2、商品的銷售價格由孩子和家長自定（范圍：在20元之間，每個家庭最少準(zhǔn)備5種商品），家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價格，并制作價格標(biāo)簽。

　　3、家長還需向孩子傳遞一個信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以后也不能再要回來或者再買。

　　4、玩具選好后，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

　　5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn)，分配孩子任務(wù)。比如：孩子負(fù)責(zé)賣東西，家長負(fù)責(zé)收錢、找錢；或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情，家長協(xié)助。

　　四、活動時間

　　11月26日上午9：00—10：40

　　五、活動場地

　　小學(xué)跆拳道大廳

　　六、活動流程

　　1、26日上午9：00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場地（所有老師提前商量好各班的場地位置），活動之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負(fù)責(zé)。

　　2、9：20活動正式開始�；顒臃譃樯习雸龊拖掳雸觯�9：20—10：00（40分鐘）仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級作為買家。10：00—10：40（40分鐘）智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家，其他班級作為買家。

　　3、活動準(zhǔn)備之后，由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動。

　　4、10：40活動結(jié)束

　　5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

　　6、中午幼兒休息時，把錢裝到食品袋里，放到每位小朋友的書里。

　　7、10：50把幼兒帶回，準(zhǔn)備午餐。

　　超市流程：2：20（上班車）3：40（從超市上班車）

　　1、中午幼兒1：50起床，2：20準(zhǔn)時上校車。（上校車時，要從后到前依次上車）

　　2、水果加餐正常不變，時間提前1：45到廚房拿水果。（姜南安排）

　　3、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書包。

　　4、上校車后（仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車，忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車），所有教師站在本班幼兒身旁，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶，禁止推拉、打鬧的行為。

　　5、下校車后，必須排隊，所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，排好隊等在超市入口處，統(tǒng)一進(jìn)入超市。（智信班任愛班）

　　6、進(jìn)入超市，三位老師站位分開，分別站在隊伍的前端、中端和后端，注意幼兒安全，隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　7、挑選商品時，不要脫離隊伍，所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走。

　　8、結(jié)賬時，注意排隊，保護(hù)好幼兒安全，個別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng)，防止亂跑。結(jié)完帳后，把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　9、所有班級到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　10、甄偉亮分配到任愛班，張燕、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件。

　　11、3：50到園，活動結(jié)束。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案5

　　活動目標(biāo)

　　（1）用真摯的語言表達(dá)對他人的謝意，發(fā)展語言表達(dá)能力。

　　（2）理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的.人，把他們銘記在心。

　　活動準(zhǔn)備

　　人員準(zhǔn)備：事先聯(lián)系好活動中的客人。

　　材料準(zhǔn)備：課件（展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員）

　　活動過程

　　1、談話引題

　　師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。

　　提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢？你們要感謝誰呢？為什么？

　　2、我要感謝你

　　師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢？

　　（1）請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。

　�。�2）啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

　�。�3）請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。（客人及時做出回應(yīng)，讓幼兒體驗感謝他人的快樂）

　�。�4）請客人說一句祝福的話之后，親切道別。

　　3、還要感謝誰

　　師：除了這些人，你們還要感謝誰？讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧！

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案6

　　一、活動過程

　　1、通過節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

　　2、通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

　　3、幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

　　4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的.艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

　　2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

　　3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　4、感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

　　5、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。

　　三、活動過程

　　1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

　　2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

　　3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

　　4、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。

　　（1）教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果（蘋果、香蕉、橘子和提子），教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

　�。�2）宴會上面，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長和幼兒食用。

　　5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

　　6、活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案7

　　活動的起源：

　　現(xiàn)在的孩子，都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“不妥協(xié)”，即使父母一次又一次的累，也要滿足自己的要求，卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么，分享什么。如果他們有點(diǎn)不開心，就會發(fā)脾氣，甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ�。面對這不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們教師不得不開始思考：現(xiàn)在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生？這到底是為什么？

　　想一想原因有很多，但不得不提兩個字：感恩。現(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助連“謝謝”都不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。于是，我們借“感恩節(jié)”之機(jī)，在幼兒園開展了一系列的感恩活動，“心中有愛，學(xué)會感恩”。

　　活動的目的：

　　1、了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。

　　活動時間：

　　11月第四個星期四（感恩節(jié)）下午4點(diǎn)。

　　活動地點(diǎn)：

　　花卉幼兒園大廳。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。

　　2、每個班收集“感恩箴言”。

　　3、組織寫給父母的“感謝信”。

　　4、公園環(huán)境布局：黑板、海報等。

　　5、制定好活動計劃，把時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實到位。

　　6、表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語。

　　7、布置感恩節(jié)互動墻。

　　活動的一般內(nèi)容：

　�、俑兄x信——給整個公園家長的感謝信。

　�、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；從一個詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動”。

　�、垡粓龈卸鞅硌荨w表演《感恩的.心》。

　�、芤痪涓卸鞯脑挕占總€孩子的感恩或祝福的話。

　�、菀粋€感恩的故事——老師講故事。

　�、薷卸髦畨Α獙Ω改概c孩子互動的感恩之墻。

　�、咭欢蜠V視頻——孩子在家的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個擁抱）。

　　活動流程：

　　1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

　　2、每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護(hù)蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

　　3、4點(diǎn)開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長。

　　4、請家長欣賞孩子的表演（看視頻）。

　　5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

　　6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案8

　　一、活動時間

　　20xx年11月x日

　　二、活動地點(diǎn)

　　各班級

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬┬蕾p話劇感恩節(jié)的由來

　　了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　�。ǘ└卸饔涡�

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

　�。ㄈ案卸鞴�(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的`無私。

　�。ㄋ模┬蕾p《感恩的心》故事。

　�。ㄎ澹┦终Z《感恩的心》感恩的話。

　�。┯變褐谱鳌稅坌臉洹�。

　�。ㄆ撸└卸鞴�(jié)宴會。

　�。ò耍┍荣愑螒颍捍暧衩�。

　　以下需要家長配合：

　　1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月x日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案9

　　一、活動目標(biāo)

　　1、知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。

　　2、通過故事和談話，體會她人對你的幫助，并運(yùn)用自己的方式回饋別人對你的愛。

　　3、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

　　4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

　　5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　二、活動重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達(dá)父母、老師給予他們的愛。

　　難點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會感恩，激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、音樂：感恩的心，多媒體課件。

　　2、彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬┮l(fā)興趣

　　1、教師出示小螞蟻圖片，引出故事《口渴的螞蟻》

　　問題：

　�、傩∥浵伩诳柿�，誰幫助了它？

　�、谛∨⒂龅搅耸裁蠢щy？

　�、坌∥浵佊质窃趺磶椭腵？

　　2、教師小結(jié)

　　小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣，去幫助別人。

　�。ǘ┻w移經(jīng)驗，說說自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景

　　1、說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助？

　　2、教師出示清潔工圖片

　　問題：

　　①她們是誰？在干什么？

　�、谌绻麤]有她們，我們的城市會變成什么樣子？

　　3、出示交通警察圖片

　　問題：

　�、偎麄兪钦l？在干什么？

　�、谌绻麤]有他們，我們的城市又會變成什么樣子？

　　4、教師小結(jié)

　　清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦，我們大家都要感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢？

　�。ㄈ┦痉�、講解做賀卡的方法

　　1、老師：有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好啊？大家一起來看一看，老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的。

　　2、教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了！

　　3、老師：恩，小朋友們都非常聰明，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能干，可以做出不一樣的？

　　4、幼兒制作賀卡，教師巡視。

　　5、展示作品，你想送給誰？說一句感恩的話。

　�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)尾

　　播放音樂《感恩的心》，一起做動作，結(jié)束本次活動。

　　幼兒感恩節(jié)主題活動設(shè)計方案10

　　一、活動主題：

　　感謝你和我，真正的成長。

　　小班：親吻家人。

　　中班：讓我愛我的家。

　　大班：感謝的心。

　　感謝的宣言：

　　小班—愛自己，愛家人。

　　中班—愛自己，愛家人，愛同伴。

　　大班—愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。

　　二、活動目的：

　　把感恩的種子撒在幼兒的心里。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家庭的溺愛讓孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，只知道理賠。通過一個月的感謝節(jié)活動，孩子從小就知道感謝父母，感謝所有的關(guān)心和幫助自己的人！用感謝的心面對未來的生活！

　　三、活動時間：

　　11月。

　　四、活動場所：

　　XXX幼兒園。

　　五、具體安排：

　　教師篇：（各園工會負(fù)責(zé)）

　　1、在x月的第一個國家的.講話中，在進(jìn)行學(xué)會感謝的講話的同時，也開始了全校師生活動的宣傳，正式開始了感謝節(jié)活動的序幕。

　　2、學(xué)習(xí)唱《讓我愛我的家》

　　3、學(xué)習(xí)感謝節(jié)的由來

　　4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級網(wǎng)站各班負(fù)責(zé)，主頁各信息員負(fù)責(zé)。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負(fù)責(zé)）