兒童節(jié)活動方案通用15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)活動方案1
為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學(xué)慶!傲弧眱和(jié)文藝展演活動,具體方案如下:
一、活動宗旨:
展示自我 快樂成長
二、活動主題:
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”
三、匯演時(shí)間:
20xx年6月1日8:00---11:00
四、匯演地點(diǎn):第三小學(xué)操場
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:杜宏芳
副組長:李華 賀國慶 侯懷業(yè) 賀 麗
成 員:魏明 梁新華 梁冬梅 各班班主任
六、各階段任務(wù)及工作分配
。1)策劃及準(zhǔn)備期(5月4日---5月20日):
①前期宣傳:主要落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好展演準(zhǔn)備工作,要求負(fù)責(zé)人及班主任按要求準(zhǔn)備好節(jié)目。
②節(jié)目收集:由德育處負(fù)責(zé)。
(2)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(5月20日-5月26日):
、俟(jié)目篩選審查及排練:由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審查,選取優(yōu)秀節(jié)目。
、诘掠庍x拔、確定主持人由王海燕負(fù)責(zé)培訓(xùn);撰寫匯演串詞。
注意:各班節(jié)目上報(bào)時(shí)間為5月20日前,節(jié)目預(yù)選時(shí)間5月23日。
。3)倒計(jì)時(shí)期(5月27日-5月30日)
。1)全過程確定(舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等)。
。2)第一次彩排,時(shí)間暫定20xx年5月27日,地點(diǎn):第三小學(xué)操場。
。3)第二次彩排,時(shí)間暫定20xx年5月28日,地點(diǎn):第三小學(xué)操場。
七、具體事項(xiàng)
。ㄒ唬┪枧_布置
橫幅“‘紅領(lǐng)巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)文藝展演”。
。ǘ┚唧w實(shí)施人員
1、會場監(jiān)督、安全:李華、葉宇、梁琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛(wèi)人員。
主要負(fù)責(zé):全場秩序,安全及時(shí)制止外來人員滋事,處理突發(fā)事件。
2、會場調(diào)度:李華、侯懷業(yè)。
主要負(fù)責(zé):整個(gè)匯演過程的有序進(jìn)行。
3、場地布置:賀國慶、馮彪等。
賀國慶指揮老師負(fù)責(zé)舞臺的搭建、布置,橫幅的懸掛及整個(gè)場地的規(guī)劃。
葉宇,各班主任:進(jìn)退場及整個(gè)過程的紀(jì)律、安全。
4、服裝道具、化妝:請班主任及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
5、攝像、照相:李剛。
6、主持人培訓(xùn):王海燕。
7、后勤:賀國慶、馮彪、楊斌。
8、書畫展覽長廊:侯懷業(yè)、姚廣東。
9、宣傳報(bào)道:魏明。
10、佩戴紅領(lǐng)巾培訓(xùn):梁冬梅。
11、學(xué)生領(lǐng)獎次序安排培訓(xùn):梁新華、梁琪。
12、醫(yī)務(wù)組:賀國慶、左奮奇
13、學(xué)科、體育類競賽負(fù)責(zé)人及時(shí)間:
(1)、書法類負(fù)責(zé)人:侯懷業(yè) 時(shí)間:5月20日前
(2)、繪畫類負(fù)責(zé)人:姚廣東 時(shí)間:5月20日前
(3)、趣味體育類競賽負(fù)責(zé)人:白亞麗 時(shí)間:5月19日——23日
(4)、拔河比賽負(fù)責(zé)人:體育組成員 時(shí)間:5月27日前
(5)、乒乓球比賽負(fù)責(zé)人:曹國財(cái) 高 艷 時(shí)間:5月19-23日
(6)、數(shù)學(xué)競賽類負(fù)責(zé)人:賀蘭琪 時(shí)間:5月20日前
(7)、語文競賽類負(fù)責(zé)人:王瑞麗 時(shí)間:5月20日前
。8)、科技七巧板負(fù)責(zé)人:高錦艷 時(shí)間:5月20日前
。9)、跳繩比賽負(fù)責(zé)人:梁 琪 時(shí)間:5月20日前
獎項(xiàng)設(shè)置:各學(xué)科活動必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節(jié)目各設(shè)立一、
三等獎和優(yōu)秀獎(拔河比賽只設(shè)冠亞軍獎項(xiàng)),各類活動必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節(jié)目所設(shè)立獎項(xiàng)由各負(fù)責(zé)人擬定匯總,一并在文藝匯演時(shí)進(jìn)行頒獎勵。
八、節(jié)目內(nèi)容(規(guī)劃):
1、鼓號。(宋占東老師負(fù)責(zé))
2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負(fù)責(zé))
3、健美操。(白亞麗老師負(fù)責(zé))
4、花式跳繩。(梁琪老師負(fù)責(zé))
5、大型師生同臺朗誦。(王海燕老師負(fù)責(zé))
6、動感呼啦圈。(王瑞麗老師負(fù)責(zé))
7、親子節(jié)目。(由各班推薦擇優(yōu)登臺)
8、社團(tuán)綜合匯報(bào)+獨(dú)舞。(侯懷業(yè)負(fù)責(zé))
9、校園合唱。(任榮、宋占東負(fù)責(zé))
10、年級組節(jié)目。
一年級組(孫丹、左奮奇負(fù)責(zé))
二年級組(何彥慧、楊潔負(fù)責(zé))
三年級組(任榮負(fù)責(zé))
四、五、六年級組(宋占東負(fù)責(zé))
11、班級節(jié)目。(彩排后擇優(yōu)選擇)
九、安全預(yù)案
1.活動前,各班班主任為學(xué)生講解各種安全知識,作好宣傳。
2.各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生秩序,學(xué)生行走有序,學(xué)生有事必須向班主任請假,嚴(yán)禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。
3.會場監(jiān)督由德育處負(fù)責(zé)。主要職責(zé):維護(hù)全場秩序和學(xué)生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;及時(shí)制止外來人員滋事,處理突發(fā)事件。 4
4.在安全管理過程中,各位老師必須履行職責(zé),如有不履行職責(zé)的老師,事后嚴(yán)肅處理。
十、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各項(xiàng)目組、年級組、各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的`工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
2、明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各項(xiàng)目組、年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級學(xué)生的實(shí)際情況,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。發(fā)揮學(xué)生體育文藝特長,提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長,展示藝術(shù)水平,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
4、堅(jiān)持貴在參與,共創(chuàng)和諧校園。堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
5、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。 十一、匯演活動程序
1、出隊(duì)旗。
2、介紹來賓,給來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
3、校長致辭。
兒童節(jié)活動方案2
音樂表演游戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標(biāo):1、體驗(yàn)捕魚游戲帶來的快樂。
2、隨著音樂旋轉(zhuǎn)表演小魚游的動作。
3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網(wǎng)。
游戲準(zhǔn)備:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網(wǎng)一個(gè),池塘背景。
游戲過程:
一、 幼兒隨著音樂進(jìn)入場地,魚媽媽帶領(lǐng)小魚隨音樂踏著碎步,做
一些簡單的小魚游的.動作進(jìn)入池塘。
魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D!
二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),
音樂停止。
魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護(hù)好自己哦!
三、 捕魚
(1) 第二遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),音樂停止,捕魚人邊上場邊
喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有?
寶寶們快出來,捕魚人走啦。ㄒ
。2) (2)第二遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),音樂停止,捕魚人邊上
場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦。ㄒ
。3) (3)第二遍音樂,當(dāng)唱到時(shí),音樂停止,捕魚人邊上
場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作,(小魚躲起來)網(wǎng)住一條小魚。
捕魚人:哈哈,終于網(wǎng)住一條小魚嘍!收網(wǎng)回家啦!
四、救魚
捕魚人:唉!好困!我先睡上一覺吧!
魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們?nèi)ゾ人!現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。
魚媽媽帶領(lǐng)小魚救魚。救出小魚后歡呼。
四、 結(jié)束部分
魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!
魚媽媽表演舞蹈帶領(lǐng)小魚游下場地。
兒童節(jié)活動方案3
一、活動要點(diǎn)
◆活動目的:提高售樓部人氣、邀約意向客戶促成成交,宣傳目前營銷政策; ◆活動時(shí)間20xx年5月31日星期天下午2:00整; ◆活動地點(diǎn):XX項(xiàng)目售樓部;
◆活動對象:XX項(xiàng)目及YY項(xiàng)目的來訪客戶、已成交客戶,客戶親屬孩子等;
二、六一到訪客戶數(shù)量預(yù)測
邀約客戶對象:20xx年3月份—20xx年5月份的來訪客戶,成交客戶。
1、XX項(xiàng)目到訪量預(yù)測
50%,來訪客戶到訪率按照20%進(jìn)行測算,到訪客戶約65批左右。
2、YY項(xiàng)目到訪量預(yù)測
來訪客戶到訪率按照20%進(jìn)行測算,到訪客戶約20批左右。
XX項(xiàng)目及YY項(xiàng)目六一兒童節(jié)活動日到訪總量約85批客戶。
三、活動(游戲)內(nèi)容
1、兒童手工串珠游戲
所需道具:串珠及繩子,桌椅。
所需數(shù)量及費(fèi)用:每一盒的尺寸:19.3cm*13.3cm*2.3cm,每一盒約300粒珠子,約需6盒,共1800粒珠子。每盒30元左右,合計(jì)180元。 2、兒童手工制作游戲
所需道具:畫板、自帶粘性的顏料。
所需數(shù)量及費(fèi)用:每個(gè)兒童2個(gè)畫板,2帶8色顏料,按照50個(gè)兒童測算,需畫板100個(gè),顏料100袋。畫板4元/個(gè),顏料2元/袋,合計(jì)600元。 3、砸金蛋得獎品
一獎品:房款代金券3000元,1張(可用于XX項(xiàng)目、YY項(xiàng)目); 二等獎:房款代金券20xx元,2張(可用于XX項(xiàng)目、YY項(xiàng)目); 三等獎:房款代金券1000元,3張(可用于XX項(xiàng)目、YY項(xiàng)目); 參與獎:食用油1桶,10桶(已有),無獎品的金蛋可放入糖果;
所需金蛋數(shù)量及費(fèi)用:100個(gè),簽到的客戶即可參與砸金蛋。12cm的'金蛋,每個(gè)3元,合計(jì)300元。
四、推廣內(nèi)容
1、老帶新政策宣傳
簽到時(shí)向客戶發(fā)放老帶新宣傳頁、活動期間主持人宣傳老帶新政策。2、首付10%政策宣傳、戶型贈送面積講解
簽到時(shí)向客戶發(fā)放新折頁(折頁包含首付10%政策,贈送面積講解)、活動期間主持人宣傳首付10%政策,面積贈送政策。
3、活動當(dāng)天購房97折后還可99折(代金券可同時(shí)使用,特價(jià)房不享該政策)。
五、準(zhǔn)備工作及崗位安排
1、XX項(xiàng)目準(zhǔn)備工作
2、YY項(xiàng)目準(zhǔn)備工作
3、崗位安排
售樓部前臺簽到領(lǐng)取宣傳資料 持沙畫或串珠成品參與砸金蛋游戲獎品登記。 整個(gè)活動過程,均伴隨置業(yè)顧問的講解與殺客。 七、物料統(tǒng)計(jì)及費(fèi)用預(yù)算
以下是本次活動所需物料及費(fèi)用統(tǒng)計(jì)
20xx年5月21日
兒童節(jié)活動方案4
設(shè)計(jì)意圖
我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動,意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
活動過程
導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好
幼兒園場景設(shè)置:江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的'小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
展示篇:我的手藝高
節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳
活動室布置:迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
運(yùn)動篇:草繩游樂城
形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。
兒童節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時(shí)間安排
1、xx月xx日擬訂方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動
1、寫作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的.經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
。ㄈ⿷c六一書法展
1、活動時(shí)間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
兒童節(jié)活動方案6
為展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,讓孩子渡過一個(gè)快樂而又有意義的“六一”兒童節(jié),大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園于20xx年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶;顒。
首先,慶“六一”團(tuán)體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風(fēng)姿和陽光健康的風(fēng)采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優(yōu)美的動作,歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢想。接著,特色戶外活動展示,展現(xiàn)孩子勇敢向上的風(fēng)姿,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。最后,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動,老師們?yōu)椴煌挲g段的孩子設(shè)置了活潑有趣、富于挑戰(zhàn)的游戲:袋鼠跳、運(yùn)西瓜等多種游戲,孩子和家長在老師的有序組織下開展游戲,并拿到了豐富的禮品作為節(jié)日禮物!幼兒園里到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。
本次活動不僅讓孩子體驗(yàn)了童年的快樂,更是促進(jìn)了親子之間的感情,為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!
兒童節(jié)活動方案3
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨浮
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:展示風(fēng)采 歡度六一
活動安排:
一、 班級文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的`學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動過程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、凇⒄挿凑f
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
班級聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。
活動時(shí)間:6月1日
主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部
兒童節(jié)活動方案7
一、 活動目的:
每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、 活動時(shí)間:
5月31日——6月2日
三、 活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
四、 活動內(nèi)容:
1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶!傲粌和(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫
,10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段:3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名
7——15歲組 繪畫10名 征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
2、 6元多一件
5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、 “六一節(jié)”買六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動------
4、 少年兒童才藝秀
參賽方式:
。1) 5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
。2) 少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
。3) 比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的.獎品。
初賽:小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽:一 等 獎 1名 二 等 獎 1名
三 等 獎 1名 優(yōu) 秀 獎 2名
巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名
最佳上鏡獎 1名 最佳氣質(zhì)獎 1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請 xxxx 優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,
6、米蘭聚焦你金色
童年
凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
活動時(shí)間:XX.5.10——5.30
內(nèi)容:注意時(shí)間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!
聰 明 獎 1名
一 等 獎 1名
二 等 獎 3名
三 等 獎 5名
入 圍 獎 18名
8、慶“6.1”來就送
6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00活動內(nèi)容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.
2、運(yùn)動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.
3、機(jī)靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.
參賽方式:報(bào)名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書,憑本證書在次年“6.1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價(jià)商品
11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量)。
設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時(shí)間:6月1日晚20:00
適合小朋友的民間藝術(shù)節(jié)目:
捏面人表演
剪影
剪紙藝人
草編 藝人
吹糖人
糖畫
兒童節(jié)活動方案8
活動開場:
今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的`游戲,獲勝者能得到獎品。
活動目標(biāo):
1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動內(nèi)容:
1、開場秀:Shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容
則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運(yùn)球
準(zhǔn)備:乒乓球
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽力大比拼
準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊
規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。
活動結(jié)束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)
兒童節(jié)活動方案9
六·一活動方案 為了弘揚(yáng)愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:
一、 活動主題:
中國夢、我的夢、童心向黨
二、 活動目的:
為了弘揚(yáng)愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。
三、 主辦單位:
朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。
四、 參加人員:
全校師生。
五、 活動時(shí)間:
20xx年5月30日
六、 活動地點(diǎn):
朱明中心小學(xué)操場
七、 參與方式:
自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級的.可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。
八、 活動內(nèi)容:
1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)
2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)
2、背景布置:楊文獻(xiàn)張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴
3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先
4、攝像:安維義
5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。
6、評委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華
8、音樂播放:許迪
9、獎狀書寫:楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、
10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5、文藝匯演(上午)
6、頌歌及童謠(下午)
7、頒獎儀式
十一、后勤提供:
話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、
棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球20xx個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次活動采用百分之百發(fā)獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。
a) 集體獎:
低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。
中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。
高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。
獎金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。 合計(jì):1380元。
b)個(gè)人獎
各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”
個(gè)人獎不設(shè)獎金,只頒發(fā)獎狀及獎品。
兒童節(jié)活動方案10
晨間活動:室內(nèi):桌面玩具(給娃娃穿衣服)
室外:投擲沙包、跳圈、推小車
晨會:教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動與老師、小朋友打招呼。
名稱:小時(shí)候
活動目標(biāo):
1. 感受小時(shí)候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。
2. 樂意在集體面前說話。
活動重點(diǎn):感知自己在不斷長大。
活動難點(diǎn):比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的物品。
活動準(zhǔn)備:
1. 幼兒自帶一些小時(shí)候的用品(衣服、奶瓶等)
2. 收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車)。
活動過程:
1. 直觀感知:
(1)出示幼兒小時(shí)候的用品。
——“這些是什么東西?”
“你們用過嗎?”
“什么時(shí)候用的?”
(2)出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片,直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。
“猜猜照片上是誰?”
“他(她)在干什么?”
(3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品。
——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”
“為什么不能用了?”
2. 比較區(qū)別:
比比說說現(xiàn)在與過去使用的不同用品,感受自己在長大。
如:比一比穿著的用品(小→大),說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。
3. 情感體驗(yàn):
(1)了解有關(guān)用品保存的簡單意義。
——“雖然,這些用品現(xiàn)在你們用不著了,為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的.用品保存起來?”
“那么,你最想保存小時(shí)候的什么東西?為什么?”
活動二:
名稱:
小小的我
活動目標(biāo):1.相互傳閱小時(shí)候的照片,看看講講。
2.體會自己在長大。
活動重點(diǎn):回憶小時(shí)候的美好時(shí)光。
活動難點(diǎn):能樂意在集體面前說話。
活動準(zhǔn)備:幼兒用書、膠、照片
活動過程:
1. 說說自己小時(shí)候的故事。
——照片上的我有多大?
我在干什么?
2. 裝飾照片,貼在相框里。
——今天啊,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來,好嗎?
3. 教師示范,幼兒操作。
活動三:
玩沙
帶幼兒到玩沙池玩沙子,體會合作的樂趣。
下午活動一:
社會:我會打招呼
活動目標(biāo):1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。
2、學(xué)會說“早上好”、“再見”等禮貌用語。
3、愿意與人主動打招呼。
活動準(zhǔn)備:
動物頭飾(兔子兩只、羊一只、大公雞一只)
活動過程:1、教師講故事,引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語言。
教師:一天早上,小兔醒了,它看見了誰?會說什么呢?
引導(dǎo)幼兒說出:媽媽,早上好。(個(gè)別、集體分別練習(xí))
教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰?它會說什么?
引導(dǎo)幼兒說出:山羊醫(yī)生,早上好。
教師:兔媽媽送小兔來到小班門口,小兔看見了誰?它會說什么?
兒童節(jié)活動方案11
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進(jìn)行,確保會場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動安全應(yīng)急預(yù)案
組長:張春華
副組長:鄭善順
成員:各班教師
1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)
2、調(diào)度:鄭善順
3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時(shí)不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。
5)活動節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的.幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng):
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
兒童節(jié)活動方案12
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純。”這是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。
小學(xué)生物欲要求增加
目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的'差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長們的禮物選擇。
針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。
快樂促銷
孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個(gè)動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。
益智促銷
益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時(shí)促銷產(chǎn)品,一舉多得。
親情促銷
在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷
所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對家長展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動。
兒童節(jié)活動方案13
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的`活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、活動主題:
歡度六·一、快樂成長
三、活動小組的成立
組長:
耿靜茹
負(fù)責(zé)活動工作安排
副組長:
趙紫月(負(fù)責(zé)活動整體組織安排)
成員:各班班長(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動。
3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動具體情況:
(1)早上9點(diǎn)鐘活動開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
。2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
。3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負(fù)責(zé)人:耿靜茹
趙紫月
趙藝偉
李欣然
5、表彰活動:
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。
兒童節(jié)活動方案14
活動目的:
通過開展活動,積極機(jī)會,讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
活動過程:
班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!
一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。
三、才藝表演
1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》
2、歌舞表演:《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。
5、故事 :《小紅帽》
6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》
7、小合唱:《精忠報(bào)國》、《種樹歌》
8、魔術(shù)
9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
四、活動總結(jié):
六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚T该總(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
五月的時(shí)光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。
目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
“六一”是我們最快樂的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。
我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身,成為新一代的`延安人。
這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳,當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。
祝大家六一節(jié)快樂。
活動目的:通過活動,讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
活動過程:
一、 互寫留言
二、 跳蚤市場
三、 六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡單過程:
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日
合:今天,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過!黠@神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!
男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>
女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時(shí)間》!
男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》
女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個(gè)快樂的“六一”,一個(gè)快樂的童年!
合:不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!
女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!
兒童節(jié)活動方案15
活動主題:沐浴親情,分享快樂
“六一”是幼兒園最隆重的活動之一。今年的“六一”是我級孩子接觸集體生活以來第一個(gè)“六一”。結(jié)合幼兒園的生命教育特色,我級準(zhǔn)備以“沐浴親情,分享快樂”為主題開展文藝獻(xiàn)演活動。讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。讓孩子沐浴在愛與被愛的`關(guān)懷中,與人分享自己的快樂。 活動準(zhǔn)備:
1、 各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。(小一班:舞蹈、幼兒打擊樂;小二班:舞蹈、繪本演出;小三班:
舞蹈、幼兒模特;小四班:舞蹈、武術(shù)。)
(各班主班老師負(fù)責(zé)。)
2、
3、
4、
5、
6、
7、 各班節(jié)目質(zhì)量檢查:各主班教師、王珮瑤。 興趣班節(jié)目:跆拳;司儀;舞蹈2各班。(興趣班教師負(fù)責(zé)。) 教師節(jié)目:舞蹈;(王珮瑤老師負(fù)責(zé))家長節(jié)目:親子律動。(李金花、何淑萍負(fù)責(zé)。) 主持人:符光明、小二班家長代表。(符光明負(fù)責(zé)) 大會具體安排以及家長指引通知。(黃健珺負(fù)責(zé)) 活動座位:
活動程序:
1、 孩子進(jìn)場秀。家長在家長座位上為孩子喝彩。
。ㄒ园嗉墳閱挝怀鰣,以簡單的動作,巡游的形式展示自己。)
2、 小一班舞蹈:快樂寶貝···································(負(fù)責(zé):何淑萍)
小一班打擊樂:小小音樂家·······························(負(fù)責(zé):江雪媚) 小二班舞蹈:陽光海灘···································(負(fù)責(zé):李金花) 小二班繪本。荷咄党粤宋业牡啊ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃㄘ(fù)責(zé):賴岸玲) 小三班舞蹈:小星星洗澡·································(負(fù)責(zé):徐曉蕓) 小三班時(shí)裝秀:寶貝閃亮秀································(負(fù)責(zé):王珮瑤) 小四班舞蹈:我不上你的當(dāng)································(負(fù)責(zé):符光明) 小四班武術(shù):小小男子漢慶“六·一”·······················(負(fù)責(zé):黃健珺) 司儀班:·················································(負(fù)責(zé):朱珍珍) 舞蹈1班:···············································(負(fù)責(zé):唐小凡) 舞蹈2班:···············································(負(fù)責(zé):陳敏虹) 跆拳道:·················································(負(fù)責(zé):跆拳教練) 親子舞蹈:陽光家庭····································(負(fù)責(zé):李金花、何淑萍) 教師舞蹈:豐··············································(負(fù)責(zé):王珮瑤)
3、親子
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