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幼兒感恩活動設(shè)計方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒感恩活動設(shè)計方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒感恩活動設(shè)計方案1
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的'關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。
通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:
十一月份
四、活動地點:
____幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會負責(zé))
1、在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責(zé))
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
幼兒感恩活動設(shè)計方案2
一、主題說明:
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。
在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。 在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的'親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。
二、活動目的:
1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動采用家庭親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導(dǎo)為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)
3:作品要附上文字說明。
四、獎項設(shè)置:
在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等
五、作品展示階段:
通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示
六、活動時間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
(二)作品收集:
幼兒作品以班級為單位,交由班級老師挑選出優(yōu)秀作品。
(三)作品展示:
1、邀請家長與幼兒(以班級為單位)一起進行作品參觀及評選投票活動。
2、通過家園聯(lián)系欄、家;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。
幼兒感恩活動設(shè)計方案3
一、設(shè)計意圖
新的學(xué)期初中已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日----《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動的到來,為感謝養(yǎng)育我們的媽媽,我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關(guān)的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛;顒又,我們將以“感恩三八節(jié)”為主,圍繞著開展活動。
二:家園合作:
(1)可以為幼兒購置有關(guān)三八節(jié)的繪本書,讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的.愛。
。2)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計一份禮物,為老人送上祝福。
。3) 和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片。
。4)請家長配合孩子們訪問,并記錄媽媽的小檔案。
三:活動設(shè)計:
。1)語言:《三八節(jié)的由來》
。2):古詩配畫《游子吟》
。3)手工:《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》
。4)繪本:《我媽媽》
。5)語言:《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》
(6)社會:《我很能干》
。7)語言:《我來當(dāng)媽媽》
(8)美工:《我設(shè)計的賀卡》《小能手》
。9)社會:《母子情深》
(10)語言:《小房子變樣了》
四:區(qū)域活動:
。1)美工:《我設(shè)計的賀卡》材料:包裝紙、瓦楞紙。
(2)手工:《康奶心》材料:皺紋紙、剪刀、吸管。
。3)繪畫:《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆。
。4)古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀。
。5)美工:《對媽媽的祝福》材料:手工紙、剪刀。
。6) 讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》。
(7)美工:《我設(shè)計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀。
。8)搭建區(qū):《我給媽媽建設(shè)新的家》。
五、創(chuàng)設(shè)主題版面《媽媽我愛
以上就是我們結(jié)合三八節(jié)到來,以“感恩”為主和孩子一起相繼開展的相關(guān)活動。通過這些活動的開展,充分的感謝媽媽對我們的愛。真誠希望今年又長一歲的孩子們會給媽媽過一個更有意義的三八節(jié)。
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