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小學教學大賽活動方案
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編整理的小學教學大賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教學大賽活動方案1
一、比賽目的
為深入推進課程改革,轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方式,實施高效課堂,減輕學生的課業(yè)負擔,同時也為促進我校青年教師快速成長,形成優(yōu)秀的'教師梯隊,特開展本次青年教師課堂教學大賽活動。
二、參賽學科及時間
學校7個學科都要參加此次教學大賽,分為兩個階段:第一階段為20xx年4月21——22日兩天,參加的學科有:數(shù)學、音樂、英語和科學。第二階段為xx年秋季(具體時間另行通知),參加的學科有語文、美術(shù)、體育。
三、參賽對象
每個學科40歲以下的教師都要參賽(特殊情況需向?qū)W校說明情況,待學校批準后方可棄賽)
四、比賽方式
為真實地再現(xiàn)課堂教學過程,體現(xiàn)師生互動、生生互動的課堂交流,感受教師課堂信息的捕捉和處理能力,本次比賽采用有生上課的方式,即隨班上課。比賽前一天抽取序號、班級和課題,提前備課,且賽后認真整理教案,上交一份至教導處。
五、評委組成
為保證比賽的公平、公正,本次比賽外請評委,除數(shù)學五位評委外,其他學科都邀請3位評委參加評選工作。
六、關(guān)于獎勵
大賽設(shè)一、二、三等獎,分別給予一定數(shù)額的獎勵。
小學教學大賽活動方案2
一、活動目的
為了加快青年教師成長的步伐,進一步加強青年教師業(yè)務基本技能的鍛煉,促進青年教師磨練教學內(nèi)功,提高青年教師業(yè)務水平,專業(yè)地勝任教育教學工作,過教學關(guān),牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實業(yè)務基本功,提高教學質(zhì)量。根據(jù)縣教師資源與學習中心工作安排,結(jié)合我校實際,決定舉辦青年教師教學基本功大賽,為青年教師搭建一個鍛煉自己,展示風采的平臺。
二、活動主題
展技能、亮風采、強內(nèi)功、促發(fā)展
三、活動對象
35歲以下青年教師(含35歲)
四、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
五、組織部門:學校教導處
六、比賽時間:20xx年8月27日----30日(具體時間聽候通知)
七、比賽項目:粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、演講。
八、獎勵辦法
本次比賽分單項獎和綜合獎,分別將設(shè)特等獎1名,一等獎3,二等獎5名,三等獎10名。
九、比賽規(guī)程
(一)鋼筆字比賽
比賽要求:
1.每位參賽者按要求用鋼筆分別寫一首古詩或內(nèi)容自定
2.以楷書為主,可以行書,但不要草書。
3.鋼筆字學校統(tǒng)一分發(fā)書寫紙,規(guī)格大小一致。
4.字體工整清晰,美觀
5.書寫格式:按照書法的格式自己設(shè)計
(二)粉筆字比賽
比賽要求:
1.每位參賽者按要求用粉筆分別寫一首古詩(自選)
2.以楷書為主,可以行書,但不要草書
3.字體工整清晰,美觀
4.書寫格式:按照古詩的格式自己設(shè)計
(三)簡筆畫比賽
比賽要求:
1、比賽采取現(xiàn)場比賽的形式進行。
2、比賽紙張由學校統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶鉛筆、橡皮。在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容,比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場公布。
3、簡筆畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫,題目在比賽前抽簽。要求參賽教師準確理解題意,能夠運用恰當?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達自己的.想法;
4、構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
5、時間控制在5分鐘內(nèi)
(四)演講比賽
比賽要求:
1.當場抽簽決定演講比賽順序。
2.每位演講著時間控制在6分鐘內(nèi)。
3.演講主題與內(nèi)容:從自己撰寫的《“三我”故事》或《我身邊的教師榜樣》兩個標題中任選一個。
十、評分辦法:
1、粉筆字通過照片方式來評分,鋼筆字和粉筆字不現(xiàn)場評分。評委對演講比賽進行現(xiàn)場評分。
2、計算選手得分時,去掉1個最高分和1個最低分,然后計算平均分即為選手得分。四項比賽結(jié)束后得分總和為該選手綜合得分。
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