立冬的活動方案范文(精選10篇)
為了確;顒禹樌M行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的立冬的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
立冬的活動方案 1
一、活動目的及意義
立冬節(jié)氣的到來,是草木凋零,蟄蟲伏藏,萬物活動趨向休止,以冬眠狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,為來春生機勃發(fā)作準備。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補冬的習俗。人在這個進補的最佳時期,進行食補,為抵御冬天的`嚴寒補充元氣。
我們平時都忙于工作,加上缺乏鍛煉,對自身健康的忽視,這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中,我們聯(lián)合xxx健身俱樂部,開展一場冬季健康養(yǎng)生的專題講座,以幫助各位尊敬的客戶、親好的員工更好的了解并掌握冬季養(yǎng)生的科學方法。
二、活動時間
20xx年11月下旬(具體時間待定)
三、活動地點
xxx路xx廣場xxx健身俱樂部
四、參會人員
xxx內部員工及銀行VIP客戶
五、活動安排
1、參會人員以現(xiàn)場簽到
2、主持人致辭,活動開始
3、健身及養(yǎng)生知識講座
4、集體《動感單車》專場課
5、專業(yè)有氧運動、無氧運動訓練指導
6、理療排毒SPA(汗蒸)
六、活動準備
1、健身及養(yǎng)生知識講座備課(力美教練團隊完成)
2、《動感單車》專題課備課(力美教練團隊完成)
3、專業(yè)有氧運動、無氧運動訓練指導(力美教練團隊完成)
4、理療排毒SPA(汗蒸)(力美運營團隊完成)
5、客戶及員工接送交通工具(光大銀行完成)
6、活動現(xiàn)場飲料及點心(光大銀行完成)
7、運動時所需運動服運動鞋(客戶及員工自帶)
8、汗蒸時所需汗蒸服(力美提供)
9、運動出汗后換洗衣物(客戶及員工自帶)
立冬的活動方案 2
一、活動設計背景
冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,動口,動手,使其在豐富自然科學的同時培養(yǎng)其對物的分類,及對藝術的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。
二、活動目標
1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天明顯特征。
2、學習用簡短的語言進行描述。
3、了解動物,植物過冬的方式
4、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉身體,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的'精神和堅強的毅力。
三、教學重點、難點
了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗冬天的特別之處。
四、活動準備
大幅冬天背景圖一張,有關動物,植物過冬的圖片若干。
五、活動過程
。ㄒ唬┒靵砹
1、音樂表演<<雪花姑娘>>導入主題——冬天來了。
2、請幼兒結合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。
3、出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。
。ǘ⿲ふ叶
1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進行提問、談話。
2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)
3、冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談論)
。ㄈ﹦游镞^冬辦法多
聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。
在幼兒觀察,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的)強調動物有適應季節(jié)變化保護自己的能力。
。ㄋ模┲参镞^冬辦法多
1、引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?
2、通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。
3、出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。
。ㄎ澹┟利惖难┚
1、引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。
2、討論留住冬天的辦法。
3、分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。
六、活動延伸
暖和我們的身體,帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
立冬的活動方案 3
一、活動背景
立冬是冬天的第一個節(jié)氣,對于小朋友們來說,立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。
二、活動目標
1、認識了解立冬是二十四節(jié)氣之一。
2、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
3、感受集體勞動的快樂。
4、和父母一起包餃子增進父母親情。
三、活動準備
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙。
4、幼師們提前做好不織布手工餃子
四、活動過程知識介紹階段
1、準備立冬相關圖片,讓幼兒觀察圖片
2、提問:看看圖片上有什么
3、給幼兒講解立冬的來歷及習俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國古時民間習慣以立冬為冬季的開始,但是我國幅員遼闊,除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。
4、習俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過去的'農(nóng)耕社會,勞動了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。
五、包餃子階段
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
六、煮餃子階段
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
七、吃餃子階段
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。
八、贈送小禮物階段
立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞擞H手制作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發(fā)中畫上完美句號。
九、活動結束
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。
3、活動總結、找補不足。
立冬的活動方案 4
一、活動目的
立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。
二、活動主題
“感恩有你相隨、伴我一路成長”
三、活動時間
20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00
四、活動地點
實驗小學運動場
五、活動對象
實小片區(qū)才藝少年訓練營一營營員及家長
六、活動組織
活動總策劃:xx
執(zhí)行負責人:xx
活動總指揮:xx
活動總安排:xx
宣傳報道組:xx
后勤保障組:xx
安全保衛(wèi)組:xx
攝影攝像組:xx
指導教師組:湯
七、活動內容介紹
1、沙包制作:
參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。
2、沙包擲準:
參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的.任何部位越過投擲線。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
3、蛟龍出海:
參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。
4、拔河比賽:
參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。
八、各班指導教師安排
一連一排一班:
一連一排二班:
一連二排三班:
一連二排四班:
二連三排五班:
二連三排六班:
二連四排七班:
二連四排八班:
九、相關事宜
本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名,F(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。
1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。
2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。
3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。
4、本次活動根據(jù)訓練營建制表進行,活動中不得自行調整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。
5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。
立冬的活動方案 5
活動目標
1、通過多種活動,讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過活動簡單了解立冬的來歷,知道立冬是24節(jié)氣之一。
2、了解立冬各地不同的習俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會的健兒橫渡松花江等。
活動形式
親子活動、班級集體活動
活動內容
根據(jù)園所情況,各班可開展以下活動:
綜合活動:立冬我知道(小、中、大班)
社會活動:立冬習俗知多少(小、中、大班)
語言活動:兒歌:《立冬啦》(小班)
藝術活動:五彩餃子(泥工)(中、大班)
活動時間
11月7日或8日,教師可通知家長與幼兒一起收集有關立冬的`圖片、資料,向幼兒講述有關立冬的習俗。
立冬的活動方案 6
11月7日,農(nóng)歷年十月初五,立冬。立,建始也;冬是終了的意思,中國傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始。冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補好時節(jié)。俗話說“冬令進補,春天打虎”,意思就是說經(jīng)過冬天的`滋補調養(yǎng),身體會更好更健康,到了來年春天也不容易得病。
一、活動概況:
活動時間:
11月7日下午13:30-16:00
活動地點:
xxxx現(xiàn)場售樓處
活動嘉賓:
xxx女士xx市中醫(yī)院主任醫(yī)師著名養(yǎng)生專家
活動對象:
已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等,約30人。
活動目的:
通過本次活動,為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導;同時也通過這樣的小活動,為云瀾灣項目現(xiàn)場做暖場,讓近期意向客戶有聚攏的機會。
二、活動內容:
1、活動流程:入口處2名禮儀迎賓
A、13:00-13:30簽到,各置業(yè)顧問接待自己的老客戶。并發(fā)放活動禮品卡。
B、13:30-14:15參觀品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的冬季養(yǎng)生百花宴。
C、14:15-15:00養(yǎng)生專家專題講座。
D、15:00-16:00廚師示范,熱心客戶一起制作簡單的養(yǎng)生食品并品嘗。
E、16:00活動結束,分發(fā)禮品
2、嘉賓主講議題:《冬季養(yǎng)生保健講座》
(1)、冬季養(yǎng)生保健的必要性
(2)、冬季養(yǎng)生保健的方法:精神養(yǎng)生、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生
精神養(yǎng)生:
食物養(yǎng)生:養(yǎng)生餐、養(yǎng)生食物
起居養(yǎng)生:運動、睡眠,生活習慣等在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎上,單獨講一下溫泉養(yǎng)生對人身心保健的作用!
(3)、如何進行“冬令進補”
食補:結合養(yǎng)生餐、百花宴
藥補:根據(jù)時間及現(xiàn)場需要隨意發(fā)揮
立冬的活動方案 7
立冬將至,在北方,都有這樣的習俗,吃餃子。同學們離開父母家人,獨立生活時,為讓同學們在學校中也體會到家的溫馨,和進一步提高獨立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動。
一、 活動內容
活動期間組織各班同學在學校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子
二、 活動時間及地點
xx月xx日 17:00~~20:00 學校餐廳2樓
三、 主辦單位
現(xiàn)代手工藝術學院學生會宣傳部
四、 協(xié)辦單位
學校餐廳 社會實踐部 記者團
五、 活動對象
現(xiàn)代手工藝術學院20xx級、20xx級全體同學
六、 活動前期宣傳
1、 制作手繪海報2張,分別張貼于十字路口、餐廳門口。
2、 在校園刊物上宣傳
主辦:現(xiàn)代手工藝術學院團總支
承辦:學生會宣傳部
現(xiàn)代手工藝術學院立冬包餃子活動總結 現(xiàn)代手工藝術學院學生會宣傳部在院黨委領導下和團委指導下,由現(xiàn)代手工藝術學院學生會宣傳部組織、策劃、承辦的立冬包餃子活動在學校餐廳2樓舉行。該比賽獲得了全院同學的積極參與以及我院老師的大力支持,取得了圓滿成功。
活動期間,餐廳的廚師們一直在指導同學們包餃子的方法。同學們的動作也開始慢慢地變熟練。輔導員李清華老師、周茂同老師到達餐廳二樓,與同學們一起包餃子并且品嘗了同學們包的餃子。
從活動中我們看到了新一代大學生身上所具備的'蓬勃朝氣和積極健康的生活態(tài)度。同學們也在學校中體會到家的溫馨,提高了獨立生活得能力。在給予他們肯定的同時,更激勵著我們在今后的工作中更要努力,更誠懇,更實干,更得體,把我們的活動越辦越好,使同學們都能夠從中獲益,度過一個美好的大學生活時代。
立冬的活動方案 8
一、教學目標
1.了解立冬節(jié)氣的含義和特征,培養(yǎng)孩子們的四季意識。
2.能夠用簡單的語言形象地描述立冬節(jié)氣帶給人們的變化和挑戰(zhàn)。
3.通過親手制作小禮物,激發(fā)孩子們對立冬節(jié)氣的興趣和熱愛,同時提高孩子們的手工制作能力和團隊協(xié)作意識。
4.通過歌曲及體育活動的形式,增強孩子們的身體素質,形成健康的生活習慣。
二、教學重點
1.講解落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等特征
2.帶領學生一起制作小飾品,拓展手工制作能力及團隊協(xié)作意識
三、教學準備
1.課件、圖片、實物(樹葉、棉花)、紙張、彩筆、筆記本、印章、圓珠筆、墨水等;
2.與立冬結合的歌曲、體育活動等相關資料及設備。
四、教學過程
Step 1:引入
1.亮相本堂課的主題卡片——“立冬”,請孩子們說出自己的想法。
2.老師根據(jù)學生們所提出的各種看法和問題,簡要介紹一下立冬的含義和特點。比如說落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等等。
3.請孩子們想一想,覺得秋天有什么寓意,秋天的結束和冬天的開始意味著什么?為什么這一節(jié)氣叫立冬呢?
Step 2:探究
1.首先播放一段有關立冬的視頻或PPT,讓孩子們可以看到形象的描述和生動的畫面,有助于孩子們的理解和記憶。
2.接著,帶領孩子們用自己的話語描述一下立冬節(jié)氣帶給人們的變化和挑戰(zhàn),可以用畫畫的形式呈現(xiàn)在黑板上,大家一起欣賞。
3.可以給孩子們發(fā)放紙張、彩筆或者糖紙等物品,讓孩子們表達立冬節(jié)氣的特征,留下自己的想法和感受。教師可以上墻展示一份或者幾份好的作品,激勵孩子們進一步的表現(xiàn)自己。
Step 3:制作手工飾品
1.老師帶領孩子們制作手工飾品,如拼圖、小靴子、手套、棉花球等等。
2.根據(jù)孩子們的年齡和實際情況,可以分組操作,不同的小組可以使用不同的材料,不同的工具,比如說剪紙、剪麻繩、臭氧紅等等,鼓勵孩子們充分發(fā)揮自己的想象力。
3.在制作中加強組內合作,學會交流分享,為自己親手制作的小禮物增添樂趣。
Step 4:成果展示
1.讓孩子們積極展示自己制作的手工制品,除了在課堂上可以互相觀摩欣賞,也可以帶回家跟家人分享。
2.用自己的小印章在自己的手工制品上蓋上衛(wèi)士標志,帶回家后就可以永久保存啦。
Step 5:跟唱立冬歌
1.播放《唯美生動的立冬節(jié)氣歌》,并帶領孩子們一起跟唱,學習節(jié)氣歌謠的發(fā)音和旋律,培養(yǎng)孩子們的音樂感受力。
2.同時,呼吁孩子們要注意自己的身體和健康,樂觀積極面對立冬節(jié)氣帶來的變化,形成健康的生活習慣。
Step 6:室外體育活動
1.根據(jù)類似植物大戰(zhàn)僵尸等的.游戲規(guī)則,設計和實施“豐收季”體育活動。即,設立兩個陣營:“豐收隊”和“黑暗軍團”,他們需要為了回到家鄉(xiāng)而前往某個“城市”,但途中需要戰(zhàn)勝敵人并避免自己的軍隊被敵人繳械。教師可以指定球類投擲、顏色排序等等不同項目,加以設置。
2.通過趣味活動,促進學生之間的合作和競爭,鍛煉孩子們的身體素質。
五、總結
1.回顧和總結本次課程的主要內容和活動。
2.鼓勵孩子們在參與活動的過程中積極表現(xiàn),培養(yǎng)他們的團隊合作和互助精神。
3.通過這堂立冬節(jié)氣課的學習,加深孩子們對四季輪換的理解和認識,激發(fā)他們對自然和生活的熱愛。
立冬的活動方案 9
活動背景:
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的xx月份,立冬節(jié)氣的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
活動目的:
1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多具體的'工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。
活動時間:
20xx年xx月xx日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、 21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
活動地點:
x大學餐廳
參加對象:
x大學大一全體學生
活動內容:
“湯圓”的制作及共慶立冬吃湯圓活動
活動的前期策劃準備工作:
(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)
2、led的宣傳,主教樓(待定)
3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅:5條,內容:(待定)
5、報名及組隊:13號——16號
(二)參加方式:各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于xx日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶立冬,共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請函
(待定)
(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌
3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級
3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級
備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)
活動流程:
1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、19:00各班代表團入場
3、19:15由經(jīng)管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作
5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席
立冬的活動方案 10
活動背景
立冬是冬天的第一個節(jié)氣,對于小朋友們來說,立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。
學習目標
1、了解立冬節(jié)氣的特點。
2、學習與立冬有關的詩詞,感受詩歌的意境。
3、查找并分享與立冬相關的習俗,嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。
重點難點
活動重點
品詩歌,悟意境,繪郵票。
活動難點
品詩歌,悟意境,繪郵票。
學習用具
課件,學生專用記錄本
學習過程
一、了解立冬節(jié)氣的由來。
“立冬”節(jié)氣在每年的11月7日或8日,陽黃經(jīng)達225度時,為二十四節(jié)氣的“立冬”。冬是終了的意思,有作物收割后要收藏起來的含意,我國又把立冬作為冬季的開始!对铝钇呤蚣狻氛f:“立,建始也”,又說:“冬,終也,萬物收藏也!
其實,我國幅員廣大,除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)外,各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。按氣候學劃分四季標準,以下半年候平均氣溫降到10℃以下為冬季,則“立冬為冬日始”的說法與黃淮地區(qū)的`氣候規(guī)律基本吻合。我國最北部的漠河及大興安嶺以北地區(qū),9月上旬就早已進入冬季,首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象,而長江流域的冬季要到“小雪”節(jié)氣前后才真正開始。
對“立冬”的理解,我們還不能僅僅停留在冬天開始的意思上。追根溯源,古人對“立”的理解與現(xiàn)代人一樣,是建立、開始的意思。但“冬”字就不那么簡單了,在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬物收藏也”,意思是說秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫,動物也已藏起來準備冬眠?磥,立冬不僅僅代表著冬天的來臨。完整地說,立冬是表示冬季開始,萬物收藏,規(guī)避寒冷的意思。
二、知曉立冬的天氣特點
立冬時節(jié),太陽已到達黃經(jīng)225°,北半球獲得的太陽輻射量越來越少,由于此時地表夏半年貯存的熱量還有一定的剩余,所以一般還不太冷。晴朗無風之時,常有溫暖舒適的“小陽春”天氣,不僅十分宜人,對冬作物的生長也十分有利。但是,這時北方冷空氣也已具有較強的勢力,常頻頻南侵,有時形成大風、降溫并伴有雨雪的寒潮天氣。從多年的平均狀況看,11月是寒潮出現(xiàn)最多的月份。劇烈的降溫,特別是冷暖異常的天氣對人們的生活、健康以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均有嚴重的不利影響。注意氣象預報,根據(jù)天氣變化及時搞好人體防護和農(nóng)作物寒害、凍害等的防御,顯得十分重要。
三、了解立冬的字源
四、學習與“立冬”相關的詩詞
方法:
1、帶讀;
2、抄寫;
3、給出相關注釋,幫助學生理解。
4、交流感受;
5、背誦
五、了解立冬的養(yǎng)生知識
六、結合所學立冬的知識,嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。
【立冬的活動方案】相關文章:
立冬的活動方案11-05
立冬活動方案03-31
立冬活動方案11-10
立冬的活動方案11-04
關于立冬的活動方案11-04
最新立冬活動方案11-10
立冬活動主題方案11-05
關于立冬活動方案11-04
2021立冬活動方案11-02