清明主題活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的清明主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
清明主題活動(dòng)方案1
各村(社區(qū))、各辦(所)、駐鎮(zhèn)各單位:
一、活動(dòng)背景
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)、終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃、樹(shù)立文明新風(fēng)
(二)、直接目標(biāo):1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步提高村(社區(qū))委員會(huì)和村民的`關(guān)系、村民和村民之間的關(guān)系,提升村(社區(qū))的凝聚力和村民對(duì)村(社區(qū))的歸屬感。
三、具體活動(dòng)步驟
(一)、宣傳階段
通過(guò)清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳,讓村民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)我鎮(zhèn)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng),為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍。
(二)、實(shí)施階段
1、組織村支兩委成員、大學(xué)生志愿者準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng),以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng),還有由于燒香燭、紙錢(qián)、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。
2、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng),在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關(guān)內(nèi)容,協(xié)助村工作人員的工作。
3、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識(shí),社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。
(三)、總結(jié)階段
活動(dòng)后,各村(社區(qū))收集活動(dòng)的圖片、影像資料形成總結(jié),為下次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
清明主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):樟村烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午一節(jié)課后
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、導(dǎo)游旗、小蜜蜂、紅領(lǐng)巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
六、活動(dòng)要求:
1、4月2日下午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合(各中隊(duì)長(zhǎng)持好中隊(duì)旗)。
2、列隊(duì)集合及活動(dòng)結(jié)束后都要清點(diǎn)好人數(shù),班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。
3、音樂(lè)教師指導(dǎo)學(xué)生唱好《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、班主任指教育學(xué)生在默哀時(shí)要嚴(yán)肅莊重,不能喧鬧和做小動(dòng)作。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
6、掃墓時(shí),按升旗儀式的隊(duì)形列隊(duì),班主任及帶班老師站在本班隊(duì)伍的后面。
7、何世恩及周彩云老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、訓(xùn)練好紅色小導(dǎo)游。
8、3月29日班隊(duì)課,一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育:做好“四個(gè)一”(畫(huà)一面隊(duì)旗,唱一遍隊(duì)歌,記一遍呼號(hào)和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的性質(zhì)、隊(duì)的'目的、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮、隊(duì)的呼號(hào)、隊(duì)的作風(fēng))。
七、活動(dòng)安排:
總指揮:崔建剛
總策劃:周彩云
主 持:鄭夏鎣
組 織:應(yīng)月芬、何世恩
攝 影:胡麗珠
音 控:徐琛琛
場(chǎng)地安排:吳軍杰
學(xué)生代表:周鑫(發(fā)言) 盧雪麗(發(fā)言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓)
史盼旸(批準(zhǔn)新隊(duì)員名單) 鄭龍、鄭陽(yáng)陽(yáng)、嚴(yán)家歡(大隊(duì)旗手)
吳耀勇、嚴(yán)智琦、崔超欣(獻(xiàn)花圈)
學(xué)生管理:各班班主任及帶班老師
八、活動(dòng)程序:
主持人宣布:
。ㄒ唬、章水鎮(zhèn)中心小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一項(xiàng):全體肅立,出旗、敬禮
第二項(xiàng):唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
第三項(xiàng):向烈士獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng):向革命烈士致哀并三鞠躬
第五項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言
第六項(xiàng):新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式
第七項(xiàng):新隊(duì)員代表講話
第八項(xiàng):呼號(hào)
第九項(xiàng):退旗、敬禮
。ǘ⒂杉t色小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園,參觀紀(jì)念館等。
。ㄈ⑶迕鲯吣够顒(dòng)結(jié)束,班主任及帶隊(duì)老師集合隊(duì)伍,返回學(xué)校。
清明主題活動(dòng)方案3
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù),對(duì)廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開(kāi)展清明節(jié)主題教育文化活動(dòng),F(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動(dòng)主題
“我們的節(jié)日清明節(jié)”。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬跺X(qián)學(xué)森》觀影活動(dòng)暨大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式(牽頭單位:校辦;責(zé)任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán))。
一是觀看電影《錢(qián)學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對(duì)于在深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)模范志愿者,舉行“慰問(wèn)勞動(dòng)模范志愿者,愛(ài)心觀影”公益宣傳教育活動(dòng),組織觀看電影《錢(qián)學(xué)森》。
二是廣場(chǎng)紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢(qián)學(xué)森、蔣英同志,在錢(qián)學(xué)森廣場(chǎng)開(kāi)展大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式,現(xiàn)場(chǎng)用圖片方式展出錢(qián)老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢(qián)學(xué)森紀(jì)念館,在紀(jì)念橫幅上簽名,并集體燃放寫(xiě)有懷念寄語(yǔ)和簽名的孔明燈,以寄托哀思。
。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩(shī)會(huì)(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。
結(jié)合學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香滿校園,文化武生院”活動(dòng),舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩(shī)會(huì),提倡情景誦讀,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)詞吟誦活動(dòng),通過(guò)舉辦朗誦會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩(shī)、宋詞等中華古典詩(shī)詞歌文,學(xué)習(xí)清明節(jié)知識(shí),引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn),學(xué)習(xí)做人、做事的道理。
。ㄈ白穼び⒘易阚E,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。
充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的.建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學(xué)生重訪求索書(shū)院、楚風(fēng)園、錢(qián)學(xué)森紀(jì)念館,舉辦征文活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì),通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號(hào)召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。
(四)“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng)(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán))。
“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”。組織師生黨員、青年志愿者開(kāi)展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)“和諧清明,文明過(guò)節(jié)”的號(hào)召。倡導(dǎo)全校師生在問(wèn)天湖畔及柳園欣賞柳文化,開(kāi)展攝影、攝像活動(dòng),并鼓勵(lì)師生參與校園植樹(shù)造林、美化環(huán)境等活動(dòng),為武生院建設(shè)添磚加瓦。
。ㄎ澹熬拺迅锩攘、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng)(牽頭單位:學(xué)工處;責(zé)任單位:工會(huì)、思政課部、校團(tuán)委)。
“追思勵(lì)志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對(duì)于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報(bào)效祖國(guó)。
。胺棚w紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(dòng)(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。
為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展,各系結(jié)合自身特點(diǎn),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開(kāi)展植樹(shù)、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動(dòng),倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。
(七)“知清明——研讀中國(guó)傳統(tǒng)文化”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。
比賽采用“開(kāi)心辭典”形式,在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂(lè)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,提高活動(dòng)的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來(lái)、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等,
。ò耍┻M(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
清明主題活動(dòng)方案4
教案前言:春暖花開(kāi)的日子,我們幼兒園組織去革命烈士陵園掃墓,我們奇怪的問(wèn)老師媽媽,為什么還不到清明節(jié),就要去掃墓呢?老師媽媽認(rèn)真的給我們講了一個(gè)這樣的故事,后來(lái)我們就明白了,原來(lái)清明節(jié)的前一天也是一個(gè)節(jié)日呢!通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們對(duì)清明節(jié)的由來(lái)有一定的了解,讓孩子們認(rèn)識(shí)清明節(jié)的意義。
教案目標(biāo):
1、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
2、使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
教案準(zhǔn)備:不同節(jié)日的`代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
教案過(guò)程:
1、介之推與寒食節(jié)的故事。
、僬(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃。可是,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2、討論。
、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
3、詞語(yǔ)練習(xí)。
、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話。
、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話。
、壅(qǐng)解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
清明主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。
2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、4月4日清明節(jié)
——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^(guò)清明節(jié))
——遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來(lái),分享對(duì)節(jié)日的了解)
——原來(lái)我們要過(guò)這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日,哪些是外國(guó)人也過(guò)的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)
——形成概念:中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日
——清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)
2、清明節(jié)你去了哪里
——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過(guò)程)
——看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?
——分享與交流:你去上過(guò)墳嗎?記得是上誰(shuí)的的.墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來(lái)紀(jì)念先人的節(jié)日)
——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?
(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)
3、清明節(jié)的食物
——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
——請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說(shuō)說(shuō)食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……
——品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。
——結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
清明主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
自古以來(lái),在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強(qiáng)譜寫(xiě)出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開(kāi)展此次活動(dòng),正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先人,弘揚(yáng)和傳承民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的少先隊(duì)員進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動(dòng)安排:
一、緬懷先烈傳承民族精神
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、清明節(jié)的由來(lái)
2、各地的清明節(jié)習(xí)俗。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的.,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?
3、有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事
(二)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)。
我們要穿越時(shí)空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動(dòng)人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學(xué)習(xí)和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì),唯有這樣才能真正表達(dá)我們對(duì)他們的敬仰之情。
活動(dòng)參與對(duì)象:三——五年級(jí)隊(duì)員
活動(dòng)形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。所設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)規(guī)格為8K大小,文字一律用鋼筆認(rèn)真謄寫(xiě)。
學(xué)校教育
1、利用午休時(shí)間,班級(jí)播放英雄人物教育影片或組織學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)籍,通過(guò)觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園小廣播開(kāi)展一期“話說(shuō)清明”的專題節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段,對(duì)各中隊(duì)搜集的材料,進(jìn)行篩選、展播。
3、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面,開(kāi)展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
4.放假前后各位員工與工作無(wú)關(guān)的請(qǐng)假事項(xiàng)一律不予批準(zhǔn),請(qǐng)各位員工做好節(jié)假日時(shí)間安排,不誤正常上班。
清明主題活動(dòng)方案7
全校各位師生:
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、飲水思、心存感恩,推動(dòng)大家認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感,提高師生審美鑒賞能力和漢字書(shū)寫(xiě)水平素養(yǎng),規(guī)范漢字使用意識(shí),感受漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)魅力,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦“我們的節(jié)日·清明”——田十八小師生軟硬筆書(shū)寫(xiě)大賽,F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族之魂傳承漢字化
二、參賽對(duì)象
1、學(xué)生組:1-6年級(jí)學(xué)生。(每班限報(bào)人)
2、教師組:在校一線教師
三、比賽要求
(一)比賽類別:學(xué)生組現(xiàn)場(chǎng)比賽硬筆,教師組比賽分、軟筆兩大類,可以兼報(bào)。
(二)書(shū)寫(xiě)工具:硬筆類,小學(xué)低年級(jí)組選手可使用鉛筆,
其他組別均須使用鋼筆或水筆;教師軟筆類所有參賽選手一律使用毛筆。
。ㄈ⿻(shū)寫(xiě)內(nèi)容:中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦(指定在黃書(shū)社出版
的`《中華傳統(tǒng)化實(shí)驗(yàn)教材》中選取),體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)化正能量的詩(shī)篇著作;歡迎自撰稿,主題積極向上、崇德向善;也可從所學(xué)語(yǔ)本中選取,但須為一段語(yǔ)義完整的句子。
。ㄋ模⿻(shū)寫(xiě)要求:必須使用國(guó)家語(yǔ)委公布的規(guī)范漢字(可參
照國(guó)家1986年重新公布的《簡(jiǎn)化字總表》),正和落款中一旦使用繁體字、異體字、“二簡(jiǎn)”字、錯(cuò)別字者,不予評(píng)比。
。ㄎ澹┳髌犯袷剑河补P書(shū)法作品尺寸為A4紙大小以內(nèi),毛
筆書(shū)法作品尺寸為宣紙四尺對(duì)開(kāi)以內(nèi)。參賽選手須填寫(xiě)參賽信息卡,并將該卡牢固粘貼在作品背面右下角,無(wú)個(gè)人信息不予評(píng)比。
。┳⒁馐马(xiàng):
1自帶書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。比賽用紙學(xué)校提供,書(shū)寫(xiě)硬筆自備。
2參賽者必須在0分鐘內(nèi)寫(xiě)完,不完整的作品不能參評(píng)。
參賽作品的卷面須整潔,字跡要清晰。
四、比賽方式
采取現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評(píng)比方式。
具體時(shí)間:月2(本周四)下午16:0--17:20
地點(diǎn):1-4年級(jí)參賽學(xué)生在0、04教室(南一樓西側(cè));-6年級(jí)參賽學(xué)生在40教室(南二樓西側(cè));教師比賽地點(diǎn)在活動(dòng)中心報(bào)告廳和書(shū)法教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┙處熃M別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品。(二)學(xué)生組別按學(xué)段設(shè)獎(jiǎng)若干名。1-年級(jí)組別、4-6年級(jí)組別各取前十名學(xué)生參加區(qū)教育局軟硬筆書(shū)寫(xiě)大賽,由教育局頒獎(jiǎng)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):鞠x(chóng)x
副組長(zhǎng):湯xx
成員:段xx
評(píng)審委員:沈xx
七、其他事項(xiàng)
(一)各班級(jí)務(wù)必高度重視,積極組織學(xué)生參加。
(二)教師要踴躍參賽。(此次活動(dòng)視同工會(huì)的一次清明節(jié)日活動(dòng),視同教導(dǎo)處的一項(xiàng)教學(xué)基本功大賽)
清明主題活動(dòng)方案8
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設(shè),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),倡樹(shù)文明新風(fēng),根據(jù)市文明辦統(tǒng)一部署,學(xué)校決定在清明節(jié)期間,廣泛組織各班開(kāi)展“我們的.節(jié)日——清明節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚(yáng)四德
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級(jí)(周四上午8:00出發(fā),具體另見(jiàn)方案)——去烈士陵園掃墓,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量;貋(lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。
四至六年級(jí)(周三——周五的信息課)——登錄中國(guó)文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站,微機(jī)老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。(低年級(jí)同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng))
。ǘ╅_(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(周五上午三四節(jié)課)
1.走近清明
低年級(jí)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,介紹“清明”相關(guān)知識(shí),中高年級(jí)可由學(xué)生課前搜集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造)
2.清明誦詩(shī)會(huì)、故事會(huì)
1—3年級(jí)——開(kāi)展清明故事會(huì)
4—6年級(jí)——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì)
提前布置每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集相關(guān)資料,指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng),讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中,感受清明的意象萬(wàn)千,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。活動(dòng)結(jié)束后,每班推薦一個(gè)經(jīng)典節(jié)目報(bào)學(xué)校德育處,學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)
引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后(4月8日)每班評(píng)選20份優(yōu)秀作品,學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處,學(xué)校將組織評(píng)價(jià)。
清明主題活動(dòng)方案9
清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的:
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的.日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在20xx年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。
清明主題活動(dòng)方案10
教案前言:清明節(jié)的風(fēng)俗很多,一般的人們會(huì)放風(fēng)箏、插柳等,今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千,蕩秋千大家都知道吧?通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們學(xué)會(huì)蕩秋千,并認(rèn)識(shí)清明節(jié)蕩秋千的意義,讓清明節(jié)的意義更深入孩子的內(nèi)心。
教案目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的'平衡能力。
2、讓幼兒了解秋千的來(lái)歷。
教案準(zhǔn)備:在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。
教案過(guò)程:
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問(wèn):“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))
“節(jié)日里,動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們?cè)诟墒裁?”(蕩秋千)
2、介紹秋千的來(lái)歷。
讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹(shù)取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。
3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。
①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。
、诋(dāng)站著蕩時(shí),兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求幼兒排成一路縱隊(duì)站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過(guò)的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表?yè)P(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵(lì)膽小的幼兒。
4、命題畫(huà):“小猴蕩秋千”。
畫(huà)出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
清明主題活動(dòng)方案11
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神,通過(guò)活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容安排如下:
一、參加對(duì)象:全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:清明節(jié)前后
三、活動(dòng)主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)3月28日,國(guó)旗下講話---“緬懷革命先烈”。
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
(三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
低年級(jí)召開(kāi)班會(huì),了解清明文化,包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事等。
中年級(jí)開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì),包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(詩(shī)詞內(nèi)容見(jiàn)附件1)
(四)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的`姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的。
(五)跟家人到郊外踏青,開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng),注重實(shí)效,樹(shù)立典型,把學(xué)
雷鋒活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳,努力營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
清明主題活動(dòng)方案12
教案前言:清明節(jié)又要到了,每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,沒(méi)有他們的珍貴付出,不會(huì)有我們今天的美好生活。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的.重大意義,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
教案目標(biāo):
1.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象;
2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。
教案準(zhǔn)備:畫(huà)有古詩(shī)情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。
教案過(guò)程:
(一).出示圖片,引導(dǎo)觀察,講述。
1.剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論。
2.現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個(gè)小孩,一個(gè)老人…)他們?cè)诟墒裁茨?(在問(wèn)路,在說(shuō)話…)天上怎么了?
(二).幼兒觀看VCD教材,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),春天到了,小鳥(niǎo)們都飛回來(lái)了,花兒也都開(kāi)了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),你們說(shuō)清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
2.教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時(shí)候啊,有一位叫做杜牧的詩(shī)人啊,就在這天寫(xiě)了一首詩(shī),讓我們一起來(lái)看一下吧,好不好?
3.教師播放VCD,請(qǐng)幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩(shī)呢,就是描寫(xiě)行人向牧童問(wèn)路的情節(jié)。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,有節(jié)奏的朗誦一遍,請(qǐng)幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。
3.教師請(qǐng)幼兒回答有沒(méi)有在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么?教師朗誦第三遍,請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。
4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。
5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。
(四)結(jié)束部分。請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽(tīng);蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。
教師參考資料:
清明(杜牧)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
總結(jié):清明節(jié),我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來(lái)到革命烈士陵園,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡,讓我們內(nèi)心無(wú)比感動(dòng),我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長(zhǎng),造福祖國(guó)來(lái)紀(jì)念這些前輩。
清明主題活動(dòng)方案13
教案目標(biāo):
1、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
2、使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
教案準(zhǔn)備:不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
教案過(guò)程:
1、介之推與寒食節(jié)的故事。
、僬(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
、谥v介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的'春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2、討論。
、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?
、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
3、詞語(yǔ)練習(xí)。
、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話。
、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話。
、壅(qǐng)解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
清明主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:清明節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的.風(fēng)俗文化。通過(guò)開(kāi)展全校清明祭掃活動(dòng)和各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂(lè)。從而體現(xiàn)“從生活中來(lái),到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月1日——4月7日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
第一版塊:全校清明祭掃活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:4月2日上午
2、活動(dòng)地點(diǎn):z烈士陵園
3、參加人員:1——5年級(jí)全體學(xué)生,正副班主任。
4、注意事項(xiàng):
(1)班主任老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動(dòng)紀(jì)律;
。2)學(xué)生自制小白花,敬獻(xiàn)白花時(shí)注意雙手輕放。
(3)正副班主任全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
第二版塊:級(jí)部系列“清明文化”研究活動(dòng)。
一年級(jí)——小小種植園。(清明俗語(yǔ):“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”。一年級(jí)各班準(zhǔn)備不少于三個(gè)花盆,組織學(xué)生種植。教師組織學(xué)生注意觀察種植過(guò)程及種植結(jié)果。注意資料積累。)責(zé)任人:z
二年級(jí)——小燕飛起來(lái)。(學(xué)生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生捏小燕。教室外窗臺(tái)作為展覽區(qū)。注意資料積累。)責(zé)任人:z
三年級(jí)——民俗我探究。(學(xué)生研究清明的傳說(shuō)、習(xí)俗、詩(shī)歌,制作手抄報(bào)。4月8日前每班擇優(yōu)20份,級(jí)部集體上交。)責(zé)任人:z
四年級(jí)——家鄉(xiāng)小調(diào)查。(學(xué)生調(diào)查威海的清明習(xí)俗,提出看法或建議。調(diào)查表4月8日前每班擇優(yōu)20份,級(jí)部集體上交。)責(zé)任人:z
五年級(jí)——網(wǎng)上祭英魂(教師上將發(fā)布于班級(jí)博客,教育學(xué)生勿忘先烈,積極參與網(wǎng)上緬懷活動(dòng)。)責(zé)任人:z
德育處
清明主題活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
1.緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):XX陵園
四、參加對(duì)象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀(jì)律
1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的.活動(dòng).
六、活動(dòng)程序和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊(duì).
【清明主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
清明掃墓主題活動(dòng)方案03-09
清明祭先烈主題活動(dòng)策劃方案12-19