幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案精選15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案1
一.活動(dòng)目的:
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方―萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的.舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育.
二.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月31日
三.活動(dòng)地點(diǎn):教室及戶外
四.活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)慶趣味英語(yǔ)互動(dòng),面具造形走秀,萬(wàn)圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)
五.活動(dòng)流程:
1.7:50-8:10晨間入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng):Happy Halloween!有糖拿喲!
2. 9:30-9:40 播放"萬(wàn)圣節(jié)"狂歡音樂(lè),裝扮,群魔亂舞!
3. 9:40-10;05英語(yǔ)互動(dòng)!
a. 與Miss lu大聲念英文.
pumpkin蘭瓜 ,ghost鬼,幽靈 ,bat蝙蝠 ,candy糖,Happy Halloween!萬(wàn)圣快樂(lè)
b.寶貝們一起賣弄學(xué)過(guò)的韻文.
3.10:10-10:40 創(chuàng)意服飾外出走秀.
游戲:討糖活動(dòng)
口號(hào):!trick or treat!I want candy!
討糖路線小區(qū)內(nèi).
需家長(zhǎng)所配合的:
1.如有時(shí)間,請(qǐng)和孩子一起收集萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來(lái)裝飾教室,謝謝!
2.請(qǐng)和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP.我們將進(jìn)行走秀評(píng)比)
3.30號(hào)之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫(xiě)上名字喲!謝謝
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)背景:
萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的`快樂(lè),策劃了此活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月30日下午5:00
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛
2。、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節(jié)服裝
3、玩咬蘋(píng)果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂(lè)
4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)自帶面具一個(gè)。
2、自制幼兒服裝。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。
4、蠟燭和氣球若干。
5、音樂(lè)《蠟筆小新。》。
6、南瓜小卡片若干。
活動(dòng)人員:
小二班組全體師生家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):
小二班活動(dòng)室
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(zhǎng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。
教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。
二、繪本講述《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗
三、親子制作南瓜氣球。
制作要求:利用廢舊材料畫(huà),剪,粘貼制作可愛(ài)的南瓜氣球。
四、裝扮活動(dòng),親子走秀。
游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后
將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。
。〞r(shí)間二十分鐘)
五、親子游戲《占椅子》
游戲玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
六、集體討糖果
幼兒園集體游戲,班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案3
11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。萬(wàn)圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著“杰克燈”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說(shuō)著:“trick—or—treat”。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開(kāi)心極了!
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的.素質(zhì)。
3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日15:00——20:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳、教室等
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日
2、在幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。
3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。5、節(jié)慶當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅、海報(bào);顒(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。
萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
3、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等;顒(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
五、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長(zhǎng),互相問(wèn)候“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyHalloween”。
2、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。
3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào):“Trickortreat”。各班老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈、落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái)。老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。
六、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
3、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。
小貼士:
萬(wàn)圣節(jié)歌曲:《ThisIsHalloween》
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):討糖果朗詩(shī):Trickortreat。不給糖就搗蛋/Smellmyfeet。聞聞我的腳,/givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!HappyHalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!雙語(yǔ)詞匯:jack—o—lantern南瓜燈/Ghost幽靈/witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/Trickortreat不給就搗蛋/Halloween萬(wàn)圣節(jié)
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案4
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的―鬼節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞―杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng);顒(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著―萬(wàn)圣節(jié)。
一、活動(dòng)目的:
透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述―萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具
2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱
4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話;對(duì)內(nèi)——發(fā)通知
三、人員分配:
1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:***
2、材料、資料:***
3、布置:
環(huán)境布置:***
話。***
舞蹈走秀:***
4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯:***
服裝:有節(jié)目的教師自備
發(fā)獎(jiǎng)品:***
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:***
主持稿:***
門(mén)口登記:***
道具準(zhǔn)備:***
照相:***
5、打電話(社區(qū)):***
寫(xiě)廣告:***
發(fā)傳單:***
演出時(shí)間:8:20
三、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的'含義
2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)
4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)
6、―萬(wàn)圣節(jié)游戲:親子游戲
7、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案5
第一,萬(wàn)圣節(jié)的起源。
西方人每年10月31日都有一個(gè)哈洛溫節(jié)日,這就是萬(wàn)圣節(jié)。眾所周知:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所甚至是家中的院落,都會(huì)布置許多裝飾品,孩子們也會(huì)穿上不同的萬(wàn)圣節(jié)服飾,提著南瓜燈的提簍,挨家挨戶討糖吃,被稱為“Trickortreat”。如今,萬(wàn)圣節(jié)在流傳至今,已不再有宗教迷信的色彩,它已成為孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。
第二,萬(wàn)圣節(jié)親子教育計(jì)劃:
比賽時(shí)間:20xx,10,30上午。
事件:外出(待定)
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒和家長(zhǎng)。
行動(dòng)過(guò)程:
一、親子化妝秀。
課堂活動(dòng):每個(gè)班都要求家長(zhǎng)為孩子提前準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)裝扮,可以扮演小天使,小巫婆,小魔術(shù)師和各種小卡通形象。在現(xiàn)場(chǎng),父母可以先和孩子穿好衣服,然后給孩子化妝,同時(shí)孩子們也要學(xué)會(huì)給媽媽化妝。
父母和孩子的萬(wàn)圣節(jié)PARTY
甲:主持人——外教,
乙:過(guò)程:
。1)進(jìn)場(chǎng)(每個(gè)班級(jí)統(tǒng)都一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng),入座)
。2)所有幼兒都唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;
。3)家用化裝模特兒秀(每家一場(chǎng))
三、比賽項(xiàng)目:運(yùn)送氣球
項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人合作的.能力,培養(yǎng)幼兒平衡意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備:幾個(gè)充氣不充分的氣球,四個(gè)跑道(一長(zhǎng)一短)。
比賽玩法:爸爸和小朋友站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),比賽開(kāi)始時(shí),爸爸用嘴將氣球吹鼓并打結(jié)(不可小于氣球樣塊),小朋友拿著爸爸吹。
鼓球跑到終點(diǎn)時(shí),母親接住一只氣球,將氣球系在一根繩子上,游戲重復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)多為勝。
比賽規(guī)則:1、比賽過(guò)程中氣球爆裂或過(guò)小無(wú)效。
所有的氣球都系在一根繩索上,繩索不能被割斷。
活動(dòng)結(jié)束:"trickortreat"歡送糖果(10:50———————11:00)
老太婆在指定地點(diǎn)布置場(chǎng)景,準(zhǔn)備很多糖果,接受孩子和父母?jìng)兊囊蟆:⒆觽冎荒苷驹谕饷嬗懱,而且必須讓父母看到之后才能吃?/p>
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
這次活動(dòng)讓所有的客人都感到恐怖的氣氛。在活動(dòng)中炫耀最優(yōu)秀的自己,產(chǎn)生最驚人的粟視覺(jué)效果吸引顧客。
1讓客人感受到這次活動(dòng)的熱鬧和恐怖。
2、這次活動(dòng)需要非常愉快、美麗的新奇性。
3、以恐懼為基調(diào)。
4、發(fā)揮后續(xù)宣傳的作用。
5、在所有客人面前確立良好的聲譽(yù)
二、活動(dòng)內(nèi)容:
這次活動(dòng)讓客人感到恐怖、驚訝,場(chǎng)面主要從現(xiàn)場(chǎng)布局、舞臺(tái)演出、人物造型、照明音響等方面來(lái)表現(xiàn)。
三、場(chǎng)地布局:
門(mén)俱樂(lè)部的工作人員扮演中國(guó)僵尸和外國(guó)吸血鬼,外國(guó)ds穿著奇怪的服裝,夸張的化妝成為恐怖之夜最可怕的組,場(chǎng)內(nèi)可以在假南瓜中插入蠟燭,制作奇怪的南瓜燈,準(zhǔn)備口罩、黑袍、骷髏等工具,更加顯示出這次活動(dòng)的氣氛。會(huì)場(chǎng)配置在大廳里了這次活動(dòng),之后的活動(dòng)宣傳易拉寶海報(bào),讓客人進(jìn)門(mén)時(shí)感受到這次活動(dòng)的主題。內(nèi)容。吸引客人的眼球。
四、舞臺(tái)演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是舞臺(tái)演出,用替代的企劃方法表現(xiàn)恐怖之夜……、、
照明音響:照明師配置了適合這次活動(dòng)的最佳照明效果。調(diào)整最佳音響效果。
音樂(lè):由藝人自己提供、dj積極配合。
服裝:藝術(shù)家的服裝表現(xiàn)出來(lái),穿著奇怪的服裝?鋸埖脑煨臀丝腿说淖⒁饬,提高了客人的心情。從舞臺(tái)演出中將整個(gè)演出的不同風(fēng)格應(yīng)用于酒吧,讓客人感受到不同的酒吧活動(dòng)。選擇好的主題,吸引客人的注意力,提高觀賞欲望
觀賞性:
1、從網(wǎng)站的'布局感受到海外鬼節(jié)的恐怖、驚人的場(chǎng)面,給客人留下深刻的印象
2、活動(dòng)當(dāng)天聚集了很多人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人氣景象。
3、舞臺(tái)藝術(shù)家和嘉賓的表演具有良好的觀賞性。
4、設(shè)計(jì)制作美麗的宣傳易拉寶,選擇主題吸引顧客的眼球
5、舞臺(tái)的照明是非常好的觀賞亮點(diǎn)
這一點(diǎn)、口碑、后續(xù)宣傳、規(guī)模設(shè)施都能表現(xiàn)出來(lái)。
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
對(duì)于這次活動(dòng),可以追加以下促銷方式,大幅度提高銷售額
特設(shè)酒水套餐:
a、芝華士課程:300元可獲得芝華士課程1套,500元可獲得芝華士課程2套。
b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特+橙汁6瓶+小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1箱。
五、資源配合:
歌手結(jié)合這次活動(dòng)精心選擇歌曲唱歌
ds編排本次活動(dòng)的舞蹈。
mc是這次活動(dòng)的口頭宣傳、活動(dòng)的介紹、后續(xù)活動(dòng)的口頭宣傳。
dj為本次活動(dòng)選擇音樂(lè)。
嘉賓:根據(jù)這次活動(dòng)的主題,選擇合適的節(jié)目。
六、活動(dòng)宣傳時(shí)間、種類:
易拉寶海報(bào)。
場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束)
dm宣傳頁(yè)面。
七、活動(dòng)人員和配置:
1、嘉賓:緬甸婦女一人700元/天。
主要是當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演,吃火和噴火,燒胳膊。
2、場(chǎng)內(nèi)配置:假南瓜:大10個(gè),小20個(gè)(圓形)石膏頭蓋10個(gè)。
3、口罩和奇怪的吊帶:?jiǎn)T工、演員人數(shù)制定(南京新街口可購(gòu)買)
4、服裝:因?yàn)榭紤]到服裝的數(shù)量很多,所以建議去當(dāng)?shù)氐募堅(jiān)曜龇b,紙?jiān)诎谉o(wú)常。
5、dm、易拉寶:dm10天前每天沿街發(fā)行。
易拉寶和照片5天前放在店里。
費(fèi)用預(yù)計(jì):
a、嘉賓:700元/天。
B、假南瓜、口罩、小掛件500元。
c、服裝和假人:500元。
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張,照片20張。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案7
10月31日萬(wàn)圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨之前,XX園的老師已經(jīng)對(duì)環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬(wàn)圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。
本次萬(wàn)圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋(píng)果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫(huà)館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬(wàn)圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
9:50分,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始。家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)狂歡和化妝舞會(huì),英教老師們跳著夸張的動(dòng)作舞蹈拉開(kāi)序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請(qǐng)外教老師來(lái)給我們講解了萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國(guó)際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來(lái),孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開(kāi)啟萬(wàn)圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂(lè)的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽(tīng)邊做的繪本館…每個(gè)場(chǎng)館都有著自己獨(dú)特的.特色,每個(gè)場(chǎng)館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場(chǎng)館活動(dòng)后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。
下午,每個(gè)班級(jí)的孩子們trick or treat的到每個(gè)班級(jí)進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會(huì)分享,看到孩子純真可愛(ài)的笑臉讓我們也樂(lè)開(kāi)了懷。
本次萬(wàn)圣節(jié)許多家長(zhǎng)朋友們也對(duì)我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的支持和配合。
我們堅(jiān)持“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的核心理念,通過(guò)五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂(lè)的!通過(guò)家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂(lè),促進(jìn)家園和諧發(fā)展。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日,即周五下午戶外3:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓,大班蒙氏室
活動(dòng)方式:幼兒化裝游行,年級(jí)組內(nèi)討糖,中大班幼兒進(jìn)鬼屋探險(xiǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,本周五發(fā)周計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助為幼兒準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的著裝。
2,提前兩天發(fā)作業(yè)條,請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒在周五早上帶著面具、衣服來(lái)園。
3,英語(yǔ)老師提前在大班蒙氏室布置鬼屋。
4,提前與外教溝通,讓他們協(xié)助活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天他們?cè)诠砦堇锇缪荨?/p>
5,物品準(zhǔn)備:遮光布,紙箱,卡紙,面條,西紅柿等游戲探險(xiǎn)物品;音樂(lè);糖果;
活動(dòng)當(dāng)天流程安排:
小托班:
活動(dòng)在3:30點(diǎn)開(kāi)始,班級(jí)老師幫忙將幼兒化裝,然后開(kāi)始在年級(jí)組內(nèi)討糖。小班在三樓進(jìn)行班級(jí)討糖,托班在一二樓討糖。班上派一名老師在門(mén)口分糖,每來(lái)一個(gè)班級(jí),分4顆左右的`糖果,在活動(dòng)最后,每位幼兒都要有一顆糖果。討糖結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園游行,并各班拍照留念。
中班:
活動(dòng)在3:30點(diǎn)開(kāi)始,班級(jí)老師幫忙將幼兒化裝,然后開(kāi)始在年級(jí)組內(nèi)討糖。同時(shí)各班按照從中一到中八的順序到鬼屋探險(xiǎn)。每班3-5分鐘。
大班:活動(dòng)在3:30點(diǎn)開(kāi)始,班級(jí)老師幫忙將幼兒化裝,然后開(kāi)始在年級(jí)組內(nèi)討糖。到幼兒園游行,拍照。
開(kāi)始進(jìn)入鬼屋探險(xiǎn),按照從大一到大七的順序到鬼屋探險(xiǎn)。每班3-5分鐘。
附錄:
時(shí)間班級(jí)時(shí)間班級(jí)時(shí)間班級(jí)時(shí)間班級(jí)
3:30-3:35中一3:50-3:55中五4:10-4:15大一4:30-4:35大五
3:35-3:40中二3:55-4:00中六4:15-4:20大二4:35-4:40大六
3:40-3:45中三4:00-4:05中七4:20-4:25大三4:40-4:45大七
3:45-3:50中四4:05-4:10中八4:25-4:30大四
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)
知道10月31號(hào)是萬(wàn)圣節(jié),讓幼兒感受西方節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)內(nèi)容
與幼兒到小區(qū)走走,討糖
教師:“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?
萬(wàn)圣節(jié)有什么的?
1、幼兒小區(qū)討糖,
2、幼兒一起自制南瓜,
3、幼兒上臺(tái)走秀
4、幼兒在班上與家長(zhǎng)互動(dòng),唱GOAWAY
幸福拍手歌
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案10
神秘的萬(wàn)圣節(jié)就要到來(lái)了,為了讓孩子真實(shí)感受和體驗(yàn)西方“萬(wàn)圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化,我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
請(qǐng)您盡情的發(fā)揮您的想象力,協(xié)助寶寶進(jìn)行裝扮,可以扮成各種形象:巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來(lái)參加活動(dòng)。大膽地展示創(chuàng)意吧!
因全園人數(shù)較多,為保證孩子的'安全活動(dòng),每個(gè)家庭僅限一位家長(zhǎng)帶孩子參加活動(dòng)。家長(zhǎng)朋友也可配合萬(wàn)圣節(jié)主題進(jìn)行裝扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!別忘了為您的寶寶準(zhǔn)備好討糖袋!準(zhǔn)備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31號(hào)(周六)17:00-----21:00
活動(dòng)地點(diǎn):
xx
活動(dòng)流程:
一、入場(chǎng):
17:00——17:20
領(lǐng)取分組標(biāo)志
二、熱身活動(dòng):
17:20——17:40
了解體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)文化,小朋友隨音樂(lè)和領(lǐng)舞教師一起舞蹈。
三.討糖活動(dòng):
17:40——18:20
幼兒及家長(zhǎng)按照隊(duì)伍劃分情況在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下參加討糖活動(dòng)。
不愿意參與討糖的幼兒則由家長(zhǎng)陪同在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)自選游戲活動(dòng)。
四.游戲晚餐時(shí)間:
18:20——20:00
幼兒參與自選游戲活動(dòng);或晚餐。
注意事項(xiàng):
1、家長(zhǎng)朋友由于停車位有限,請(qǐng)您盡量提前入場(chǎng),根據(jù)物業(yè)工作人員的引導(dǎo)下在指定位置規(guī)范停車。
2、由于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)空間有限,每個(gè)孩子限一名家長(zhǎng)陪同。盡請(qǐng)諒解。
3、為方便家長(zhǎng)及孩子們就餐,活動(dòng)中的xx餐廳提供自助餐,(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅螆?bào)名,以便餐廳安排。就餐過(guò)程中提出按需索取,杜絕浪費(fèi)。
4、分散活動(dòng)時(shí)(進(jìn)餐、游戲)請(qǐng)您讓孩子在家長(zhǎng)的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時(shí)孩子和家長(zhǎng)可共同參與。
5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時(shí),要注意排隊(duì)等候,家長(zhǎng)朋友可以根據(jù)每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)靈活掌握,選擇游戲,不擁擠,寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件,請(qǐng)配合現(xiàn)場(chǎng)工作人員的疏導(dǎo)工作。
6、請(qǐng)大家共同協(xié)助保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。
祝您和寶寶度過(guò)一個(gè)愉快難忘的萬(wàn)圣節(jié)!
xx幼兒園
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案11
為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始,外教老師的到來(lái)點(diǎn)燃了孩子們的激情,狂歡派對(duì)一觸即發(fā),緊接著就迎來(lái)了我們的重頭戲——化妝舞會(huì),寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái),伴隨著音樂(lè)《This is Halloween》的響起,動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心,大家在歡快的音樂(lè)中開(kāi)心快樂(lè)的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲,在游戲的過(guò)程中孩子們明白了"Trick or treat! "的.含義。
接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂(lè)。中班的孩子們將自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說(shuō)出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開(kāi)糖果袋,共享萬(wàn)圣溫情一刻。
活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束,此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng),該園巧妙利用社會(huì)資源,請(qǐng)外教進(jìn)課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感,也讓小班的孩子愛(ài)上幼兒園。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案12
一、 萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,是孩子們盡情玩樂(lè)的好時(shí)光。在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)Halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treat”,F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二、 萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:
活動(dòng)時(shí)間:20xx.xx.xx
活動(dòng)地點(diǎn):外出(待定)
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
1、親子化妝秀。
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
2、親子萬(wàn)圣節(jié)PARTY。
A:主持---外教、
B:過(guò)程:
(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)
(2)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;
(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
3、游戲:《運(yùn)氣球》
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。
游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣), 小朋友拿著爸爸吹鼓的`氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽,媽媽接過(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
游戲規(guī)則:
1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。
三、活動(dòng)結(jié)束:
“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬(wàn)圣節(jié)"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。
3、提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
10月30日(星期四)下午,地點(diǎn)操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)
活動(dòng)對(duì)象
全園小朋友及部分家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)
1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的`環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見(jiàn)附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。
(二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
游園活動(dòng)活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候"happyHalloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案14
一、設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的'節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
四、游戲:勇敢者的游戲。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案15
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,是孩子們盡情玩樂(lè)的好時(shí)光。在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)Halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trick or treat”,F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的.節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo):
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快樂(lè)。
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