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119消防安全演練活動方案范文（精選10篇）
為了確�；顒佑行虻剡M(jìn)行，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編為大家整理的119消防安全演練活動方案范文，歡迎閱讀與收藏。
119消防安全演練活動方案 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校安全疏散演練方案。
一、演練目的
進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市教育局有關(guān)文件精神，堅(jiān)決做好全國“兩會”期間學(xué)校安全防范工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的.教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：消防安全緊急疏散
2、對象：全體師生
3、時間：20xx年3月11日15:10
三、演練準(zhǔn)備
1、學(xué)校制定消防安全演練方案，并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散路線。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的消防應(yīng)急疏散。班主任通知學(xué)生疏散線路等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾，教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在班級過道及門口處不要擁擠，避免摔倒受傷；
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：楊校長負(fù)責(zé)整體指揮
副指揮：趙老師負(fù)責(zé)意外事故處理
成員：李老師肖老師柳老師
柳老師：負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號操場指揮
肖老師：負(fù)責(zé)校園東臺階疏散指揮
李老師：負(fù)責(zé)校園西臺階疏散指揮。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
�。�1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
五、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏de事件。
3、老師指揮學(xué)生有秩序疏散，按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
5、到達(dá)集中地后，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。
六、疏散路線
各班由班主任帶領(lǐng)，按做操隊(duì)伍位置集隊(duì)，聽從操場指揮員的安排。
幼兒園和一二年級：由班主任老師帶領(lǐng)從西臺階進(jìn)入操場集合。
三至六年級：由班主任老師帶領(lǐng)從東臺階直接進(jìn)入操場集合。
七、演練步驟
�。�1）3月11日下午15:10，李楠老師在廣播室播放火警警笛。
（2）各班班主任在聽到警笛聲后，立刻集合學(xué)生，按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。
�。�3）各路線中途負(fù)責(zé)人在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持秩序，保證學(xué)生的安全。
�。�4）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，指導(dǎo)學(xué)生逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場，注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。
�。�5）分布在臺階處指揮的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，防止學(xué)生擁擠摔倒。
（6）學(xué)生撤離到操場后，各班班主任整理隊(duì)伍，()檢查學(xué)生人數(shù)，報告現(xiàn)場指揮，由現(xiàn)場指揮報告總指揮。
（7）學(xué)生集合以后，由楊校長現(xiàn)場演練滅火。
�。�8）由趙春蕾老師講解火災(zāi)中的逃生知識。
�。�9）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
�。�10）疏散演練完成，各班有秩序的回教室。
小學(xué)班級突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動方案“防溺水”應(yīng)急演練活動方案小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案
119消防安全演練活動方案 2
為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力，我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí)，具體方案如下：
一、成立演習(xí)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、安全教育
組織開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育，結(jié)合我校實(shí)際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習(xí)安排
1、拉警：學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴（連拉三次鈴）
2、報警：報警人員（趙藝凡）立即拔打119，或xx消防隊(duì)xxxxxx電話報警。并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。報火警時要做到：
�。�1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
�。�2）講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。
�。�3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3、接警：領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。
4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
5、接應(yīng)：接應(yīng)人員（何艷麗）負(fù)責(zé)打開西大門，并在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。
6、逃生：一、二、三年級從學(xué)校東大門逃離；四、五、六年級從學(xué)校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學(xué)生外逃，第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。
7、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的.原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應(yīng)注意自身安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時報告。如有人被困，還要及時撥打“１２０”電話或平棉職工醫(yī)院（３９９１７１５），以便及時救治傷員。
8、救火：緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員（趙凡、盧山、陳軍、光）立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。
119消防安全演練活動方案 3
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點(diǎn)、參加人員
1、時間：2022年xx月xx日上午x點(diǎn)x分。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：xx。
現(xiàn)場副總指揮：xx。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：xx。
疏散人員：xx。
救護(hù)人員：xx。
指揮人員：各班班主任老師。
五、演練的具作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的`路線進(jìn)行迅速撤離。
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室x，x大組向前跑走前門出口，x，x大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各位必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險。
119消防安全演練活動方案 4
為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，防范火災(zāi)事故的發(fā)生，建設(shè)平安校園，結(jié)合我校實(shí)際，決定從20xx年xx月xx日至xx月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動。
一、工作目標(biāo)
通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動，消除火災(zāi)隱患，提升師生消防安全意識，基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化，進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力，杜絕責(zé)任火災(zāi)事故，確保不發(fā)生重火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
組長：
副組長：
組員：
三、工作步驟
按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動要求，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。
(一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容：消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識、家庭防火滅火常識、火災(zāi)報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。
面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會代訓(xùn)相結(jié)合�；顒悠陂g，各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。
面向?qū)W生的.教育培訓(xùn)，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地，結(jié)合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，力宣傳消防培訓(xùn)演練活動的重要性，提高師生對火災(zāi)危害性的認(rèn)識，普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強(qiáng)消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動，要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實(shí)戰(zhàn)，將演練的各個細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則，重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查，重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等，排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)急疏散通道是否暢通等，排查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報送和監(jiān)督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況，要及時在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動安全開展。
119消防安全演練活動方案 5
一、演練目的
通過消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容
�。�1）緊急疏散演練
�。�2）培訓(xùn)
（二）對象：
小學(xué)全體師生
�。ㄈ⿻r間：20xx年3月15日
三、演練準(zhǔn)備
1、下發(fā)
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。
3、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xx
副組長：xx
成員：xx
119消防安全演練活動方案 6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的.發(fā)生。我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
1、演練時間：
20xx年11月4日下午
2、演練地點(diǎn)：
教室、校園
3、演練目的：
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
4、演練項(xiàng)目：
教室因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
5．參演人員：
全校師生。
6．組織指揮：
學(xué)校應(yīng)急救援小組。
7．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄：
�。ㄒ唬┐舜窝菥毥�(jīng)過多次的研討和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：
第一階段：演練前各班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。
第二階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救。
第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
�。ǘ⿲�(shí)施過程
�。�1）安全知識教育及組織安排
下午14時20分，通過各班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì)，從六個教室，兩個安全出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。
（2）逃生、自救、互救
14：30，警報拉響，演練開始。
各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式從兩個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時間就完畢。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班沿著原路返回。
�。�3）校長對此次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。
119消防安全演練活動方案 7
指導(dǎo)思想：
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識，預(yù)防樓梯踩踏事故的發(fā)生，增強(qiáng)全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的能力。制定本計(jì)劃。
演練原則：
以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則
演練安排：
一、演練程序：
1、時間：第15周（周一）
2、地點(diǎn)：校內(nèi)
3、信號：廣播警報，長鈴
4、步驟：假設(shè)火災(zāi)，學(xué)校馬上拉響警報及長鈴，啟動學(xué)�；馂�(zāi)緊急預(yù)案。
二、活動負(fù)責(zé)人員：
總指揮：姚玉清
實(shí)施負(fù)責(zé)人：龔玲、俞耀明、謝嫣
其他成員：顧燕萍及各年級組長、各班主任
三、演練主要內(nèi)容和準(zhǔn)備：
1、以長鈴和警報為信號，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報告疏散情況；
3、消防官兵為學(xué)生進(jìn)行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點(diǎn)：籃球場
高一年級疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高一3班、4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高二年級疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。高二4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高三年級疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場，人人參加。
注：1、各年級快速進(jìn)入籃球場
2、各班級進(jìn)入籃球場后按照演練位置整隊(duì)
五、演練現(xiàn)場組織：
六、演練要求：
對學(xué)生的要求：
1、疏散時動作要快，臨近教室門的學(xué)生要立即打開教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時不能有推擠現(xiàn)象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個班級必須是有序疏散，大體保持隊(duì)形。
5、如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊(duì)伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達(dá)疏散點(diǎn)后，即刻整好隊(duì)伍，安靜等待進(jìn)一步的指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤離到疏散點(diǎn)后再找衛(wèi)生老師，進(jìn)行包扎、治療。
對教師的'要求：
1、事件突發(fā)時，在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。
2、班主任在第一時間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。
3、疏散組教師迅速到負(fù)責(zé)區(qū)域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學(xué)生安全感。
5、最后撤離危險地帶的應(yīng)該是教師。
6、到達(dá)疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)班級人數(shù)并報告年級組長，年級組長向總指揮報告。清點(diǎn)人數(shù)時對學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報告內(nèi)容：某某班級應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，全部撤離，無人員傷亡或某某年級應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
119消防安全演練活動方案 8
1、演練的目的：
增強(qiáng)員工的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、消防演練的頻度
公司消防演練原則上每年進(jìn)行一次，特殊情況下，經(jīng)防火負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)可以增加演練次數(shù)。
3、參加消防演練的`人員
(1)公司防火負(fù)責(zé)人及各部門管理人員。
(2)全體保安員。
(3)各部門義務(wù)消防隊(duì)員。
(4)公司防火負(fù)責(zé)人和工作人員。
4、演練的組織
公司演練的組織由行政部具體負(fù)責(zé)，其他部門配合。消防演練準(zhǔn)備工作步驟如下
(1)人力資源部擬訂消防演練方案。
(2)人力資源部在消防演練前兩周內(nèi)對現(xiàn)有的消防小組成員進(jìn)行消防集訓(xùn)，鍛煉隊(duì)員的耐力和意志，使全體隊(duì)員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達(dá)到備戰(zhàn)目的。
(4)演練前公司組織一次消防設(shè)施設(shè)備檢查，確保公司現(xiàn)有消防設(shè)備正常使用。
(5)公司確定演練日期和時間后，提前一周發(fā)文通知各部門，并要求各部門提供參加演練人員名單。
5、消防演練過程
(1)報警程序(人力資源部負(fù)責(zé))。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告人力資源部，值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。
�、诮�(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。
③人力資源部經(jīng)理指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(2)疏散搶救(機(jī)械部負(fù)責(zé))。
①負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護(hù)送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑�(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護(hù)。
(3)組織滅火(人力資源部及義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé))。
�、賳酉浪茫佋O(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
②關(guān)閉防火分區(qū)的防火門。
③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
�、茚槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒ā�
(4)安全警戒(保安部負(fù)責(zé))。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場，維護(hù)好公司外圍的秩序。
②車間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入里面，指導(dǎo)疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。
(5)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。由部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組，配備所需要的急救藥品和器材，設(shè)立臨時救護(hù)站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進(jìn)行保護(hù)和轉(zhuǎn)移。
6、總結(jié)消防演練的效果
每次消防演練結(jié)束后，行政部須書面總結(jié)演練效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);總經(jīng)辦部負(fù)責(zé)搜集匯總各部門對消防演練的反饋意見;以上兩份總結(jié)呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
119消防安全演練活動方案 9
一、活動目的：
為了讓收費(fèi)站人員深入地了解消防應(yīng)急常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力，能有組織、有順利、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、小組成員及參加人員：
組長：
副組長：
小組成員：
演練人員：
三、時間、地點(diǎn)：
時間：20xx年6月23日（星期三）下午16：30—17：30
地點(diǎn)：
四、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、制定消防演練方案，并向全站員工宣布；
2、足量木塊或其他燃燒物、鐵桶1個、滅火器2個、軟水管（30米）1條、毛巾10個。
3、做好現(xiàn)場拍照、整理演練信息。
五、事故背景：
20xx年6月23日下午16時40分，xx站宿舍區(qū)二樓205室，由于宿舍員工李某在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香時，離開宿舍時未將蚊香徹底熄滅，蚊香將宿舍被子引燃，造成宿舍起火，隔壁宿舍員工陳某聞到煙熏味道，出來查看發(fā)現(xiàn)火情，立即呼救并報告。
六、演練任務(wù)
1、發(fā)生火災(zāi)，準(zhǔn)確報火警，啟動應(yīng)急預(yù)案；
2、進(jìn)行疏散救援；
3、組織人員進(jìn)行前期火情撲救；
七、演練主要步驟：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備：組長人員和各小組負(fù)責(zé)人碰頭，交代演練事項(xiàng)，檢查人員和應(yīng)急設(shè)備、物資準(zhǔn)備情況。
�。ǘ﹫缶含F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)者用電話報警至監(jiān)控中心，監(jiān)控中心報告演練組長及副組長。
�。ㄈ⿷�(yīng)急響應(yīng)：
1、組長根據(jù)實(shí)際情況確定啟動應(yīng)急預(yù)案，演練副組長確定好隔離危險區(qū)（管理區(qū)前的停車區(qū)），組織人員穿好防護(hù)用品，使用現(xiàn)有工具進(jìn)行排險。
2、排險過程中各組成員保持聯(lián)系，直至險情得到控制。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急結(jié)束：經(jīng)演練小組確認(rèn)報請演練組長下達(dá)應(yīng)急結(jié)束的命令。進(jìn)行現(xiàn)場清理，恢復(fù)正常狀態(tài)。
八、安全保障：
（一）各參演隊(duì)伍按要求佩戴防護(hù)用具，嚴(yán)格操作程序。
�。ǘo關(guān)人員不得進(jìn)入演練區(qū)域。
�。ㄈ┯^摩人員統(tǒng)一在指定區(qū)域觀看。
九、演練結(jié)束與終止：
演練完畢，由演練組長發(fā)出結(jié)束信號，宣布演練結(jié)束，各演練成員有序撤出演練區(qū)域，返回工作崗位，演練小組成員負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作、參演人員疏散、演練場地的清理和恢復(fù)工作。
演練實(shí)施過程中出現(xiàn)下列情況，經(jīng)演練小組決定，由組長宣布終止演練：
�。ㄒ唬┏霈F(xiàn)真實(shí)突發(fā)事件，需要參演人員參與應(yīng)急處置時，要終止演練，使參演人員迅速回歸其工作崗位，履行應(yīng)急處置職責(zé)。
�。ǘ┏霈F(xiàn)特殊或意外情況，短時間不能妥善處理或解決時，可提前終止演練。
十、演習(xí)中注意事項(xiàng)：
1、按逃生線路有序、快速撤離。
2、撤離過程中，注意腳下樓梯及踩壓事故發(fā)生。
3、撤離過程中，不推、不擠，相互幫助，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。
4、撤離過程中，防止傷害事故發(fā)生。
5、在撤離時，戴上口罩或毛巾（有條件下弄濕毛巾）捂住嘴鼻，防止煙嗆。
119消防安全演練活動方案 10
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力，培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處，保持校園形勢持續(xù)平穩(wěn)，結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求，制定本活動方案。
一、演練目的
1．在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動的重要時期，開展主題消防宣傳教育活動，增強(qiáng)全校師生消防安全意識，培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。
2．提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力，一旦發(fā)生火情，能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
3．完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。
二、演練內(nèi)容、時間地點(diǎn)及演練人員
�。ㄒ唬┭菥殐�(nèi)容:：
（1）消防安全知識培訓(xùn)。
（2）疏散逃生演練。
�。�3）滅火器滅火的實(shí)際操作。
（二）演練時間及地點(diǎn)：
演練時間：20xx年11月7日12:20―13:20
演練地點(diǎn)：xx校區(qū)東配樓101室及樓前廣場
集合地點(diǎn)：xx校區(qū)東配樓101室
�。ㄈ┭菥毴藛T：xx校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院各出20名學(xué)生，共180人，其中包括各學(xué)院出2名學(xué)生參加滅火器滅火實(shí)際操作。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
四、協(xié)助單位
xx校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團(tuán)、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網(wǎng)xx站。
五、演練具體安排
1．演練程序：
�。�1）所有參加演練的學(xué)生到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網(wǎng)xx站教員進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及疏散逃生注意事項(xiàng)。
�。�2）在東配樓模擬一處起火點(diǎn)，組織正在參加大型活動的學(xué)生疏散逃生。
（3）各學(xué)院出2名學(xué)生在東配樓樓前廣場進(jìn)行滅火器滅火實(shí)際操作。
2．演練組別：
（1）組織聯(lián)絡(luò)組：
�。�2）疏散引導(dǎo)組：
（3）現(xiàn)場警戒組：
�。�4）后勤保障組：
�。�5）影相組：
�。�6）安全救護(hù)組：校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員2名。
3．各組職責(zé)：
�。�1）演練指揮部：負(fù)責(zé)演練活動的方案確定、準(zhǔn)備工作及全局性策劃；演練當(dāng)天宣布演練開始，并提醒演練注意事項(xiàng)，提醒演練學(xué)生按撤離要求直接從活動現(xiàn)場疏散到指定的`安全地點(diǎn)集合；在演練結(jié)束后對演練進(jìn)行總結(jié)。
�。�2）組織聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。
（3）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。安排人員負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散，在聽到警報聲后，負(fù)責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置，疏散時提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開，并指導(dǎo)學(xué)生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”，注意疏散間隔和人員密度，避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象，提示學(xué)生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散后，檢查是否留有被“火勢”圍困人員，引導(dǎo)其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。
（4）現(xiàn)場警戒組：負(fù)責(zé)演練樓宇周圍的警戒工作，演練區(qū)域內(nèi)避免無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，并將從東配樓疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到樓前廣場，要求學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，確保無人員遺漏。
�。�5）后勤保障組：負(fù)責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備，在演練當(dāng)天放置放煙裝置；負(fù)責(zé)記錄整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
（6）安全救護(hù)組：對于意外受傷學(xué)生及時展開救援或送往校醫(yī)院。
�。�7）影相組：負(fù)責(zé)演練活動的影相工作。
六、演練準(zhǔn)備工作
1．制定演練方案，經(jīng)討論并確定最終方案。
2．遞交經(jīng)費(fèi)請示。
3．各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作，包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。制作橫幅“xx大學(xué)‘119消防宣傳日’消防演練活動”“珍愛你我生命，嚴(yán)禁違章用電，”“增強(qiáng)消防意識，提高安全素質(zhì)”。
4．11月2日，在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動通知，并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員安排好參加演練學(xué)生，同時要求每個院系設(shè)置1名負(fù)責(zé)人，于11月3日前電話上報保衛(wèi)處，要求負(fù)責(zé)人對活動方案進(jìn)行了解，并保證當(dāng)天人員安排。
5．11月6日，將《xx大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動告知師生，并將演練條幅懸掛到位。
七、演練注意事項(xiàng)
1．所有參加演練的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
2．樓層疏散老師要控制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離要求直接從活動現(xiàn)場疏散到指定的安全地點(diǎn)集合。
3．演練結(jié)束后，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查，嚴(yán)防其它安全事故。
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