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游園活動方案

時間:2023-04-28 04:28:26 活動方案 我要投稿

游園活動方案模板集錦7篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的游園活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游園活動方案模板集錦7篇

游園活動方案 篇1

  一、活動時間

  二、活動地點

  三、活動目的

  以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍(lán)牙風(fēng)采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。

  四、活動規(guī)則

  本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結(jié)束后,按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應(yīng)禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。

  五、活動流程

  14:40外小廣場集合。

  14:50個人項目開始。

  15:10團體項目開始。

  16:20頒獎。

  16:30活動結(jié)束。

  六、活動項目

  (一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)

  1、猜謎

  參賽范圍:全體員工。

  道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計)。

  游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復(fù)答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項活動貫穿活動始終)。

  工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數(shù)量)

  2、飛鏢

  參賽范圍:全體員工

  道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的'總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。

  工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)

  3、套圈

  參賽范圍:全體員工

  道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人發(fā)放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。

  工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)

  (二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)

  1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)

  參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。

  道具要求:2面小鼓。

  項目時間:2分鐘/輪。

  游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準(zhǔn)方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。

  獎勵辦法:

  在規(guī)定時間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。

  2、節(jié)水運水步步高(10—20分鐘)

  參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。

  道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。

  游戲規(guī)則:隊員A從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點后,

游園活動方案 篇2

  游戲名稱:

  搖搖樂

  游戲目標(biāo):

  鍛煉腰部左右搖擺和雙腳上下跳的動作,體驗親子游戲的快樂。

  游戲準(zhǔn)備:

  1.盒子十個、乒乓球若干個、簍子十個。

  2.音樂:《搖啊搖》。

  游戲玩法:

  中、大班的幼兒:幼兒每個人的腰上系一個盒子(帶有一個小口的盒子),左右搖動,(不可以上下跳)將乒乓球從盒子里搖出來,家長們將自己寶寶搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里,當(dāng)音樂響起時游戲開始,當(dāng)音樂結(jié)束時游戲結(jié)束,玩過后可得一個小貼花。

  小班的幼兒:家長每個人的腰上系一個盒子(帶有一個小口的盒子),左右搖動或者上下跳,將乒乓球從盒子里搖出來,寶寶們將爸爸媽媽搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里,當(dāng)音樂響起時游戲開始,當(dāng)音樂結(jié)束時游戲結(jié)束,玩過后可得一個小貼花。

  游戲規(guī)則:

  中、大班幼兒可以左右搖動或者上下跳,小班寶寶的.家長只能左右搖動。

  場地分布圖:

  寶寶:

  家長:

  簍子:(將撿起來的乒乓球放到下面的簍子里哦。

游園活動方案 篇3

  活動目的:

  讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明,培養(yǎng)幼兒敢于吃苦的精神,提高幼兒的互相交往能力,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  活動主題:

  我愛大自然,你們是我的朋友

  活動籌備:

  幼兒園組織老師將以班級為單位有計劃組織踏青活動,首先,與家長溝通好,把此次活動的目的和要求向家長說明,得到家長的`支持和參與。再次,提前計劃好此次活動需要準(zhǔn)備什么,計劃好行程路線,在活動中會有什么校的互動游戲,對在踏青過程中有可能發(fā)生問題做好預(yù)防措施,邀請所轄地區(qū)派出所進行路上安全及秩序的維護;最后,要求所有參與活動的老師和家長統(tǒng)一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標(biāo)識;其他準(zhǔn)備措施等。

  活動過程:

  孩子在家用過早餐后統(tǒng)一在學(xué)校門口集合,各班級負(fù)責(zé)老師清點確認(rèn)人數(shù)后,教師總負(fù)責(zé)人向大家再次聲明活動內(nèi)容與主題,喊出口號:“”我愛大自然,你們是我的朋友”后,大家開始出發(fā),在車上教師會帶動小朋友們一起唱歌,制造歡樂的氣氛,家長也會參與其中;到植物園門口時,各班級負(fù)責(zé)人分別組織小朋友按隊排好,順序進入園內(nèi);由帶隊老師帶領(lǐng)大家依次參觀美麗的動植物園,不時的向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草,然后小朋友都會都搶后的告訴自己喜歡的花草,為什么喜歡,老師也會鼓勵小朋友們詢問自己的問題,這樣可以鍛煉孩子記憶力,分析能力,勇敢,好奇心,熱愛大自然的品質(zhì),也鍛煉了孩子們的意志力,同時孩子們的身心得到發(fā)展;中途休息時間,我們坐了許多的游戲,要求家長也參與其中,并在這個游戲過程中互相交換了禮物,禮物是孩子與家長在家完成的,以這次活動為主題制作的,在這個過程中幼兒之間,家長之間,老師與家長之間進行了互動,加強了幼兒的交往能力;在活動過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準(zhǔn)備好的垃圾袋中,增強了孩子們的環(huán)保意識。通過這次活動,開闊了老師及家長戶外活動的思路,促進了老師、家長和孩子們的友好關(guān)系。

游園活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為積極響應(yīng)團市委的號召,在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運動xx周年和建團xx周年,大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進步的“五四”精神,引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻(xiàn)。

  二、活動主題:

  高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中

  三、活動項目:

  1、彈球

  2、猜謎語

  3、小李飛“刀”

  4、乒乓球接力

  5、跳繩

  6、打保齡球

  7、套圈

  8、定點投籃

  9、同心同德

  10、袋鼠接力賽

  11、單車慢行

  12、繞口令

  13、盲人擊鼓。

  四、活動時間:

  20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

  五、活動要求:

  1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴;眨藕藐犖,有插隊或違規(guī)的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格;

  2、系團員的同學(xué)佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。

  3、各項活動參與者,必須服從負(fù)責(zé)人指揮,負(fù)責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。

  4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。

  5、活動結(jié)束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。

  六、活動描述及游戲規(guī)則:

  一)彈球

  1、比賽一次1人參加,設(shè)2個賽區(qū)(男、女各一個)。

  2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

  3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  二)猜謎語

  1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。

  三)小李飛“刀”

  1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。

  2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。

  四)乒乓球接力

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)3個小組同時進行。男、女組交替進行。

  2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。

  五)跳繩

  每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。

  六)打保齡球:

  每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

  七)套圈:

  每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  八)定點投籃

  分男、女兩個場地進行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。

  九)同心同德

  參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達(dá)終點線的每名隊員獲獎券一張。

  十)袋鼠接力賽

  參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號,各隊的`2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

  十一)單車慢行

  3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;

  十二)繞口令

  抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

  停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  十三)盲人擊鼓:

  每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  七、 頒獎:

  (一)獎項設(shè)置:

  一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;

  二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;

  三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;

  四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;

  五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名

  (二)獎票:

  1、本次活動共設(shè)獎票3000張,所有獎票派完即止;

  2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。

  八、分工職責(zé):

  1、總協(xié)調(diào)人員:指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動的準(zhǔn)備工作,及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題,保證整個活動有序開展。

  2、現(xiàn)場活動負(fù)責(zé)人:做好活動開展前的準(zhǔn)備工作,包括道具準(zhǔn)備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。

  3、 領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)人:嚴(yán)格參照兌獎細(xì)則頒發(fā)獎品,做到公平公正。

  4、各班班主任:活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。

  5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo):檢查活動現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。

  活動項目、規(guī)則及分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):

  領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)人:

  攝影:

  報道:

  場地劃分:

游園活動方案 篇5

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生文化生活,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:何昌文

  副組長:張應(yīng)鮮滕建海舒新黨牟成林章磊

  楊雄劉小麗

  成員:全體老師

  三、整個活動的組織和安排

  楊雄劉小麗

  四、安全巡視組

  組長:滕建海(負(fù)責(zé)照相)

  成員:何昌文張應(yīng)鮮舒新黨牟成林(獎品的購買)章磊 楊雄

  五:獎票制作

  舒崇飛(負(fù)責(zé))

  成員:楊雄蔡毅劉俊

  完成時間:5月26日前

  五、活動地點

  學(xué)校操場(各項活動具體地點待定)

  六、獎品發(fā)放

  1.由大隊部統(tǒng)一準(zhǔn)備獎券,加蓋公章。發(fā)放到活動項目負(fù)責(zé)人手中(5月29日下午)

  2.學(xué)生憑獎券到領(lǐng)獎處對獎。

  3.獎品全部為小吃,全校學(xué)生平均每人兩份。

  4、獎品發(fā)放人員

  組長:劉曉麗(所有發(fā)獎組成員由劉曉麗老師統(tǒng)一安排并和總務(wù)處完成好獎品交接)。

  成員:龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武

  何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英

  5、獎品發(fā)放地點:學(xué)校足球場

  七、活動時間安排

  暫定5月31日上午7:50—11:40開展活動,下午休息。

  1. 7:50全校師生舉行升國旗儀式。

  2. 8:00校長講話

  3. 8:10舉行“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”入隊儀式。

  4. 9: 00主持人宣布游園活動開始。

  5. 11:00游園活動結(jié)束,各班安排打掃衛(wèi)生。

  八、活動具體安排

  1、活動的各項準(zhǔn)備由活動負(fù)責(zé)人具體完成。

  2、如遇道具準(zhǔn)備有困難,請于5月16日前上報到大隊部,由大隊部統(tǒng)一上報總務(wù)處進行購買。

  3、活動項目及負(fù)責(zé)人的安排

  公共項目

  1、音樂椅子(潘恒、崔琴)

  游戲規(guī)則:七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

 。ǚ彩抢、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。)

  高年級活動項目

  1、盲人敲鑼(李金成、馮慧榮)

  游戲規(guī)則:參賽選手蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,從5米左右開始出發(fā)敲鑼,只敲1次,敲到鑼者獲一張獎券。

  2、雙人夾氣球(蔣小菊、劉輝芬)

  游戲規(guī)則:兩人一組,背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點(起點走到終點10米),每人獲獎券一張

  項目支持:氣球。

  3、夾珠珠(田小玲(大)、黃金花)

  游戲規(guī)則:在裝有水的盆子中放入波珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

  4、定點投籃(方書宏、龔開華)

  游戲規(guī)則:參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。

  5、誰的眼力好:(舒金和、謝艷芬)

  主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶中。

  每人有三次機會,中1次即可獲獎券1張。

  6、保齡球:(楊愛娣、唐橋英)

  擺上3組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上獲獎券1張。

  7、彈球:(陳殷、楊燕光)

  主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵1張。

  8、套圈(黃芳、唐茂萍)

  游戲規(guī)則:在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實物物品,每人三個圈,在物品3米外拋圈,拋中即得該物品。

  項目支持:竹圈或塑料圈六個。

  9、“三級跳”闖關(guān)(楊會、李艷麗)

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4個盛滿水的碗,并擺放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗里為獲勝,得獎劵一張。

  10、滾球(田小玲(。W(xué)強)

  游戲規(guī)則:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的'四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球(每人10乒乓球),滾進6個獲獎券1張

  11、過猶不及(代麗琴、楊琳)

  游戲規(guī)則:每次2人同時進行,游戲者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超過規(guī)定區(qū)域),使其往另一端運動,以杯子停在最遠(yuǎn)處獲獎券1張,杯子未過規(guī)定線或者杯子掉下桌子者為失敗。

  12、乒乓牛仔(吳金華、楊雪芹)

  游戲規(guī)則:每人10個乒乓球,在3米處像指定的框里投球,投進5球獲獎券1張,投進10個球獲獎券2張。

  13、猜燈謎(蔡毅、劉。

  游戲規(guī)則:作答每猜中一條獲一張獎券。要求(燈謎、歇后語、成語填空等)

  低年級活動項目

  1、猜燈謎(王權(quán)芬、阮中金)

  游戲規(guī)則:作答每猜中一條獲一張獎券。(內(nèi)容較簡單)

  2、夾珠珠(馮季芬、陸安敏)

  游戲規(guī)則:在裝有水的盆子中放入珠珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

  3、摸彩彈(吳素華、張見慧)

  游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子

游園活動方案 篇6

  一.活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,六一游園活動方案。

  二.活動時間安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2.13:30學(xué)生開始游園。

  3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  三.活動地點

  各班級教室

  四.活動的`形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行。

  六.活動要求

  1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。

  2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))

  4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長: 余雷

  副組長:夏婷婷

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):林明禮

  一年級:水中吹球

  李云云

  二年級:釣魚

  朱眉

  三年級:比比劃劃

  吳瑞琴

  四年級:吹蠟燭鄭愛云 五年級:踩氣球 李娜 六年級:水中夾珠 陳欽管備注:

  獎品發(fā)放:王靜 鄭彩麗(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)

  發(fā)獎地點:圖書室

  八.獎勵規(guī)則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

  附:

  活動建議

  1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分,規(guī)劃方案《六一游園活動方案》。

  2.水中吹球:主持人準(zhǔn)備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

  5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

  6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

  活動準(zhǔn)備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。

游園活動方案 篇7

  一、活動意圖:

  我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善,那么則更應(yīng)利用日常生活的時機,讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能,發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的.展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創(chuàng)設(shè)一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。

  二、活動目標(biāo):

  1。增強孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進手部精細(xì)動作的發(fā)展。

  2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。

  三、活動時間:**年6月1日上午

  四、活動地點:小班活動室

  五、活動項目:

  小一班項目:

  1、《疊毛巾》

  活動準(zhǔn)備:毛巾若干。

  活動規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。

  2、《整理玩具》

  活動準(zhǔn)備:各類玩具。

  活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的玩具分類整理好。

  小二班項目:

  1。《穿襪子》

  活動準(zhǔn)備:5雙襪子。

  活動規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。

  2、《疊襪子》

  活動準(zhǔn)備:5雙襪子。

  活動規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。

  小三班項目:

  1、《背書包》

  活動準(zhǔn)備:書包5個。

  活動規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準(zhǔn)確。

  2、《穿套衫》

  活動準(zhǔn)備:套衫5件。

  活動規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

  小四班項目:

  1、《穿鞋子》

  活動準(zhǔn)備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。

  活動規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。

  2、《穿褲子》

  活動準(zhǔn)備:5條褲子。

  活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

  小五班項目:

  1、《扣紐扣》

  活動準(zhǔn)備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

  2、《折衣服》

  活動準(zhǔn)備:10件幼兒衣服。

  活動規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。

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