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大班九九重陽佳節(jié)活動方案

時間:2023-04-27 10:06:08 活動方案 我要投稿
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大班九九重陽佳節(jié)活動方案(通用8篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的大班九九重陽佳節(jié)活動方案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班九九重陽佳節(jié)活動方案(通用8篇)

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案1

  設計意圖:

  一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

  活動目的:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、體驗社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

  活動準備:

  家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。

  活動過程:

  一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

  2、為什么要請來這些爺爺奶奶。

  3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

  二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

  2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

  4、說說今天過節(jié),你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?

  5、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

  四、一起歡慶我們的節(jié)日

  聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的快樂。

  活動反饋:

  今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來,我們的.活動從認識重陽節(jié)開始,到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動很溫馨,也讓大家特別是老人體驗到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結束時,很多老人都情不自禁的對我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案2

  一、目標:

  1、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  2、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程:

  1、引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:

  A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的.來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4、游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案3

  活動目標

  1、了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

  2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

  活動準備

  1、圖片:茱萸,重陽糕。

  2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

  4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

  活動過程

  1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農歷的九月初九)

  2、了解重陽節(jié)的來歷。

 。1)請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

 。2)聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。

  3、了解重陽節(jié)的'風俗。

  (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

 。2)現在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

 。3)認識茱萸及重陽糕。

  出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

  出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

  4、為老人制作禮物。

  師:現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答

  他呢?(幼兒討論回答)

  師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

  誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

  活動延伸

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案4

  一、幼兒發(fā)展目標:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動過程:

  引出主題

 。1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  2、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的`,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束。

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案5

  活動目的:

  1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

  2、知道“重陽節(jié)”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

  活動準備:

  1、VCD光盤“常回家看看”

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來、

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現的是什么內容?

 。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節(jié)的來歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

  2、播放

  課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

  3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

  4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

  教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  6、在重陽節(jié),你是如何做的`?(給老人送禮物等)

  7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動:

  1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節(jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

  2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《;丶铱纯础窐非曋薪Y束。

  延伸活動:

  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案6

  活動時間:20xx年10月9日

  活動地點:世紀華聯(lián)超市門口

  責任人:方老師、大班組老師

  設計意圖:(重陽節(jié))

  農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識

  2、三個大班各準備兩個節(jié)目

  3、對幼兒進行尊老教育

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的.爺爺奶奶

 。敔斈棠虂韴@時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

  總結:

  “其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案7

  一、活動目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間:

  20xx年xx月x日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、預先準備:

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備:

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的'擺放

  七、活動過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  6、教師總結

  幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

  大班九九重陽佳節(jié)活動方案8

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。

 。⒓壹矣欣先耍巳硕紩希,關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的'關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、知道農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

  3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  四、活動安排:

 。⒕啪胖仃柟(jié),濃濃敬老情"

  具體時間:x月x日

  大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

  五、活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

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