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萬圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-27 08:18:27 活動(dòng)方案 我要投稿

最新萬圣節(jié)活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的最新萬圣節(jié)活動(dòng)方案范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新萬圣節(jié)活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  萬圣節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、先容西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年10月31日大課間

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  參加職員:全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

  2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat

  3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)流程:

  預(yù)備階段:

  1、下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。

  從大餐廳到大,足球場(chǎng)順次為101—404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)順次是501—604

  2、音樂預(yù)備:trick or treat走秀音樂

  音樂負(fù)責(zé):陳小鳳

  活動(dòng)階段:

  1、主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場(chǎng)。

  主持人:田羽佳

  2、Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。

  3、形象展現(xiàn):

  每個(gè)班的`學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排

  排成縱隊(duì),(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班

  到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留

  在操場(chǎng)上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處

  學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

  出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

  4、集體舞:小蘋果體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒園:

  游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置

  有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長配合準(zhǔn)備:

  1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

  3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

  三.活動(dòng)過程:

  集體活動(dòng):

  1.萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

  2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

  3.最炫英語風(fēng)

  4.“魔鬼走秀”

  (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的`:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。

  玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  Lucky大滿貫:

  以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  結(jié)束活動(dòng):

  五彩幸運(yùn)球:

  無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

  萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

  2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。

  二、可行性及意義

  3、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

  4、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

  5、互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

  6、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第一飯?zhí)枚䴓?/p>

  四、活動(dòng)展開

 。ㄒ唬┣捌谛麄髦谱餍麄骱(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

  (二)場(chǎng)地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

  (三)活動(dòng)流程

  1;顒(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

  2。當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3。開場(chǎng):播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

  活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽

  策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的`比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動(dòng)2:化妝舞會(huì)

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

  活動(dòng)3:英語歌舞劇表演

  狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

  活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈;顒(dòng):基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福

  (四)后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿原。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)預(yù)算

  小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人

  蠟燭15—20元

  南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽(2—3個(gè)約15元)

  獎(jiǎng)品(糖果約50元)

  南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

  萬圣節(jié)活動(dòng)方案4

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的'英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日,

  活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺(tái):中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說“two o’clokd…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go and stop

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

  4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

  游戲英語:

  ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié)

  萬圣節(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的'宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程:

  1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))

  2、入場(chǎng)—————服裝秀

  3、開幕—————校長講話

  4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:Please eat.)

  按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜

 。ǖ酱瞬賵(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

  8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

  六、注意事項(xiàng):

  1、班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

  3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

  4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

  5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

  萬圣節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

  活動(dòng)目的:

  通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  主辦單位:FD動(dòng)漫社、科幻社

  活動(dòng)時(shí)間:11月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)報(bào)告廳

  前期宣傳:

  海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

  其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。

  會(huì)場(chǎng)布置:

  和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

  活動(dòng)流程:

  提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

  開場(chǎng)節(jié)目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

  活動(dòng)環(huán)節(jié):

  分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

  主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

  涂鴉比賽

  將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

  再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。

  即興表演

  分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

  用筷子夾乒乓球

  準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。

  咬蘋果

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

  傳話

  簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的.臺(tái)詞或者其他,有待商量。

  猜東西、猜動(dòng)作

  通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

  盲人摸象

  參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置,最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)( )。

  兩人三足

  三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。

  頂蘋果

  兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始,前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始,規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)( )。

  1、2、3木頭人

  選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

  接龍

  可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分?jǐn)?shù)。

  魔法氣球

  幾隊(duì)同時(shí)開始,每兩人一組,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。

  瘋狂的蘋果

  幾隊(duì)同時(shí)開始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋果直立成功。

  懲罰環(huán)節(jié):

  視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

  喝東西?梢允亲钏岬臇|西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

  刷湖大:

  室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

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