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2022口腔健康知識宣傳活動方案（精選10篇）
為了確�；顒禹樌M行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的2022口腔健康知識宣傳活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇1
一、組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。
二、競賽內容
以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內容為主。
三、競賽形式
1、現場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求
1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的.公平性，違反者取消資格。
�。�、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排
2、20xx年８月５日前上報聯系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。
5、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。
六、競賽獎勵
平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇2
一、活動背景：
一年一度的“525”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義：豐富大學生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的了解及關注，增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。
三、活動主題：
“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)�！�
四、比賽概述：
比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時進行，取分數高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間：5月12日（周六）晚上7點
決賽時間：5月25日（周五）晚上7點
六、活動地點
初賽：公教樓302、304；決賽：法學院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
（1）大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
�。�2）準備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。
4、二期宣傳：
�。�1）清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題，過往的同學可以拿下題目進行答題
七、比賽準備
五月一日前準備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領導的介紹詞，話筒，音響，調音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的'倒計時VCR，聯系教室，會場的布置計劃，PPT倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。
八、比賽流程策劃：
�。ㄒ唬�、初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。
�。ǘQ賽流程：
觀眾及親友團提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞，結束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進行提問。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎分。
第一關：志在必得（必答題）10min
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。
第二關：搶灘登陸（搶答題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。
第三關：虎視眈眈（看視頻答題）25min
規(guī)則：播放一段視頻（大概時長5分鐘），然后給選手５分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍，然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目，歌舞都可。
第四關：快人快語（判斷題）15min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時間內答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應分數。每題10分，答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結束后由主持人提問，對回答題目的同學給予獎勵（獎品待定），然后由評審老師進行綜合分析，同時在這一環(huán)節(jié)由心理學老師對大家做一次心理輔導
第五關：風險提速（陷阱題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30，20，10秒）
如果四關下來有并列的情況，則進行第五關。
第六關：一招定勝負
第一種方案：如果出現同分情況，抽簽選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
第二種方案：本關中準備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結束后告知分數，答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）
4、比賽結束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結束。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇3
一、活動背景
為了進一步宣傳，推廣心理健康知識，增進學生的心理保健意識，引導學生應用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題，同時也提高大學生識別分析和判斷心理知識相關問題的能力，茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。
二、活動目的
通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態(tài)，了解更多的心理健康方面的知識，同時也為了豐富校園文化，提高同學們的心理素質，增強同學們的健康意識，樹立其健康的積極的人生態(tài)度，已達到自我調整，自我完善。
三、活動內容
活動主題：舒展心靈
參賽對象：茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會會員，以及有興趣的`學生也可參加。
活動要求：
a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆，以便作答現場心理問題
b、咨詢部干事需要準備充分心理健康方面的資料
c、活動當天穿著需得體大方，不可以穿拖鞋。
主辦單位：茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會
活動時間：20xx年11月17日
活動地點：一棟教學樓
四、宣傳計劃
宣傳單：在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協(xié)會簡介
網上消息發(fā)送：利用Q群及QQ校友發(fā)送短信作為宣傳活動
宣傳部宣傳：由心理協(xié)會的宣傳部成員做宣傳
五、經費預算
復制A4紙每人4份共預計：19元
復制協(xié)會的簡介30張共預計：6元
彩色打印5份共預計：5元
買水預計：10元
共預計：40元
六、活動當天應注意細節(jié)
主要責任應帶動當晚活動的氣氛，避免冷場情況
題目多準備幾套，以便不時之需
在活動前應該有幾個暖場節(jié)目帶動氣氛
活動結束后留下部分干事清理現場，并把相關物品給與及時歸還。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇4
生命無價，健康第一，為進一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式。xx社區(qū)居委會為了讓社區(qū)中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人保健知識講座”，并為中老年朋友進行免費體檢。在社區(qū)內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的.氛圍。
一、活動時間
20xx年2月24日
二、活動地點
xx社區(qū)活動中心三樓
三、參加人員
社區(qū)中老年朋友
四、主要內容
隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些？心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點是什么？如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾��？如何合理用藥？日常生活中飲食應該注意哪些？日常生活中應該養(yǎng)成哪些生活習慣？該如何增強機體免疫功能，促進新陳代謝？為社區(qū)中老年群眾做免費體檢。
健康對每個家庭來說都是至關重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后，社區(qū)將經常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質量。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇5
為進一步提高我院護理人員的專業(yè)理論知識水平，營造良好的學習氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經護理部研究決定，舉辦護理知識競賽活動�，F結合醫(yī)院實際，特制定本方案。
一、組織領導
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
工作職責：負責護理知識競賽組織、實施及評獎。
二、競賽內容：
以護理學基礎為主
三、竟賽時間：
9月10日下午15：30
四、競賽形式：
全院各科室分成8個參賽代表隊，每科室一人（星級護士入圍人員），具體分組如下：
血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學部、重癥醫(yī)學部（急診、icu、120）、內科（心內、神內、腎�。┩庖唬汗峭饪�、手術室外二：周圍血管、婦產、透析
五、競賽規(guī)則
�。ㄒ唬┗疽�(guī)則
1、每隊基礎分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題（必要時啟用）。
3、個人必答題、搶答題、風險題各兩輪分別進行。
4、個人必答題為單選題、搶答題為多選題、風險題為問答題。
�。ǘ┐痤}、評分規(guī)則
1、個人必答題：
�。�1）每人每輪必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
2、搶答題：
�。�1）每題20分，回答正確加20分，漏答一項即為回答錯誤倒扣20分。
（2）每輪4道題，必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權者應站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的內容。
3、風險題：為30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時可補充。
�。�4）判分標準：由主持人根據答題結果，按回答完全正確，得滿分；回答不完全正確不得分。有爭議時，由謝主任評判是否給分或給多少分。
�。�5）答題時間規(guī)定：每題限1分鐘；超過時間不得分。
六、紀律要求
�、賲①惾藛T必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
�、诒荣愰_始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內發(fā)生爭執(zhí)。
③其它護理人員除值班外的.所有護士均應著工作裝參加，同時應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級護士的總成績中。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇6
為了推動各地各校認真貫徹落實《xx省學生體質健康促進條例》和教育部《中小學健康教育指導綱要》，廣泛開展學校健康教育，全面提升廣大青少年學生的健康素質，根據《省教育廳關于公布20xx年全省中小學生競賽活動項目的通知》（蘇教基[20xx]6號）精神，定于今年10月—12月間開展xx省第九屆中小學生健康教育知識競賽活動�，F將有關事項通知如下：
一、參加對象
全省各級各類中小學校學生。
二、內容與形式
（一）網上競賽
1、競賽內容。小學生主要為預防近視等健康意識與行為、常見傳染病預防、安全應急與避險，中學生主要為預防近視、心理健康、青春期衛(wèi)生保健、疾病預防。
2、競賽形式。參加競賽的學生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學生網絡健康教育專欄在線進行答題。
�。ǘ╇娨暩傎�
1、競賽內容�！秞x省學生體質健康促進條例》以及與學生體質健康相關的學校體育、衛(wèi)生和國防教育基本知識等。
2、競賽形式。各省轄市在開展本地區(qū)知識競賽的基礎上，選拔一支代表隊參加全省中小學生健康教育電視知識競賽。組隊要求等具體事宜另行通知。
三、時間安排
�。ㄒ唬┚W上競賽
1、10月26日，在“金色校園”xx省中小學生網絡健康教育平臺公布xx省第九屆中小學生健康教育知識競賽題，并配有相關影像學習資料供學校下載。
2、11月30目前，學校組織學生學習、網上在線答題。
（二）電視競賽
時間初步安排在12月中旬。
四、獎項設置
�。ㄒ唬┚W上競賽
網上競賽設組織獎和個人獎。根據參賽的學校數、學生數及正確答題數等評出若干縣（市、區(qū)）教育局和學校組織獎。個人獎設一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名，在正確答題的基礎上進行抽獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
（二）電視競賽
電視競賽設競賽組織獎、參賽代表隊獎和個人表現獎。根據各省轄市組織本地區(qū)學校開展知識競賽情況以及網上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊獎設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。根據各參賽選手臨場發(fā)揮情況和回答問題的正確率確定若干個人表現獎。獲得競賽組織獎的.省轄市教育局將給予獎勵，參賽代表隊獎和個人表現獎頒發(fā)榮譽證書和獎品。
五、有關要求
1、請各地及時將本通知轉發(fā)到學校，認真指導各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學生參與情況作為對各市、縣（市、區(qū)）學校衛(wèi)生與健康教育工作考核的重要內容之一。
2、各地各校要充分利用此次競賽活動的機會，認真學習宣傳《xx省學生體質健康促進條例》，切實做好學校體育衛(wèi)生工作。配合正在開展的學校甲型流感防控工作，積極開展包括學校傳染病防控知識在內的衛(wèi)生健康知識宣傳教育，努力提高廣大學生的健康素質。
3、請各省轄市教育局認真總結本地區(qū)開展健康知識競賽工作情況，形成書面材料，于12月10日前報我廳體衛(wèi)藝教處。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇7
一、活動主題：
健康口腔，幸福家庭，保護牙齒，從小做起
二、活動目的：
1、9月20日是第xx個全國"愛牙日"，今年的活動主題為"xxxx"，市幼兒園面對兒童日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，和空軍公主嶺462醫(yī)院口腔科共同舉辦此次活動，目的是提高兒童對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預防牙病的相關知識和健康行為，讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
2、通過462醫(yī)院口腔科專家的宣教活動，提高家長對孩子口腔健康的.關注程度和能力。
三、活動時間：
20xx年9月24日
四、活動地點：
公主嶺市市幼兒園
五、活動形式：
1、通過橫幅和宣傳展架進行愛牙健康宣傳，讓家長知道9月20日是"全國愛牙日"，并懂得保護牙齒的方法，重視孩子的牙齒保護，以達到家園同步共同教育孩子的目的。
2、設立口腔健康咨詢點，便于家長隨時帶領孩子咨詢。
3、發(fā)放口腔健康宣傳資料
4、發(fā)放"告家長書"
5、免費檢查，由空軍公主嶺462醫(yī)院經驗豐富的口腔專家對幼兒免費口腔檢查，同時建立健康檔案，并將檢查結果反饋給家長。
四、組織形式：
1、由462醫(yī)院制作關于"愛牙日"的展板及橫幅，放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園后，由班級老師以猜謎的形式切入活動主題
3、由462醫(yī)院口腔科專家向幼兒及家長進行幼兒牙齒宣教活動：
(1)用模型講述牙齒的三個面。
(2)什么是齲齒?齲齒對兒童的危害表現在哪里：
a、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適，影響進食和睡眠;嚴重時還會出現牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身癥狀，嚴重影響兒童正常生長發(fā)育。
b、咀嚼困難。齲齒可導致兒童咀嚼困難，影響孩子進食多纖維的蔬菜和肉食，形成偏食等不良飲食習慣，造成營養(yǎng)不均衡。
c、乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時治療可影響恒牙正常發(fā)育，可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。
d、心里影響。由于齲齒對語言、美觀等功能的影響，會引起兒童社會交往困難和心里障礙，影響兒童身心健康。
(3)兒童預防齲齒的方法：
早晚刷牙，飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，飯后漱口也可以去除口腔內的食物殘渣，保持口腔清潔。指導兒童刷牙要點有：
a早晚兩次刷牙，晚上刷牙更重要。
b選用適合兒童年齡的保健牙刷，每3個月更換一次。
c做到一人一刷一口杯。
d兒童學習刷牙，家長應當幫助和監(jiān)督。
(4)家長需知：讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。
a母乳喂養(yǎng)，正確使用奶瓶。
b科學吃糖，少喝碳酸飲料，睡前刷牙后不再進食。
c多吃纖維性食物，增強咀嚼功能。
d定期口腔檢查，早發(fā)現早治療。兒童每6個月接受一次口腔健康檢查。
(5)示范正確的刷牙方法：
a、上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷，咬合面來回刷。
b、繼續(xù)示范，并要求幼兒眼看醫(yī)生一起多念上幾遍。
c、發(fā)給每個小朋友一把小牙刷練習。觀察幼兒的動作，糾正個別幼兒的動作。
d、分組練習刷牙動作。
4、由462醫(yī)院口腔科專家免費為幼兒檢查牙齒，工作人員填寫口腔檢查回饋表5、由462醫(yī)院工作人員發(fā)放"告家長書"，并予以解讀。
6、最后由班級老師教幼兒：刷牙歌小小牙刷手中拿，正確刷牙不能忘。
上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷。
咬合面要來回刷，刷出一口小白牙。
五、活動準備：
1、展板、橫幅、檢查表、告家長書、牙刷
2、咨詢臺及咨詢牌
3、口腔專家及工作人員若干
六、人員分工及具體安排：
1、空軍462醫(yī)院企劃部負責活動方案的撰寫、前期準備工作及布置
2、企劃部負責照相、歸檔
3、企劃部負責發(fā)放宣傳資料及告家長書
4、空軍462醫(yī)院口腔科專家負責"愛牙日"宣教及檢查活動
口腔健康知識宣傳活動方案 篇8
一、活動主題：
健康口腔從齒開始
二、活動目的：
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。據調查，我國人民群眾，尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重，并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動，廣泛動員大學生的力量，進一步強化大學生群體對口腔問題的關注，在大學生群體中進行牙病預治知識的`普及，增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。
三、活動時間：
9月20日
四、活動地點：
中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)
五、活動對象：
中國礦業(yè)大學全體同學
六、主辦單位：
中國礦業(yè)大學材料學院
七、贊助單位
徐州市口腔醫(yī)院
（一）活動準備階段（9月16日—9月17日）：
聯系相關社團及部門，做好人員分配；晚上：準備講座的圖片、材料等物件。采集物品，包括打印護牙小冊子、購買牙膏、購買牙刷等；協(xié)商活動開展的具體事宜。對準備的物品進行核對，以防遺漏。
�。ǘ┗顒优e辦階段：
1、“愛牙日”啟動儀式。9月20日在材料學院報告廳進行愛牙日啟動儀式，由徐州市口腔醫(yī)院安排嘉賓到場宣傳口腔知識并宣布“愛牙日”活動正式開幕。
2、活動進行時
一、在二食堂廣場播放關于牙齒的視頻，發(fā)放宣傳材料，進行免費咨詢流程
二、“牙齒問答”：給學生提一些關于牙齒的簡單問題，回答正確者獎勵小物件；流程
三、“飛奔到愛牙島”：由志愿者講解關于牙齒的一系列問題，并配以圖片；流程
四、“你問我答”：學生就一些關于牙齒的問題對志愿者進行提問，并對提問的學生獎勵小物件；
五、“愛牙在行動”：發(fā)放護牙小冊子、牙刷和牙膏；流程
六、“愛牙伴左右”
下午5點，活動結束，對徐州市口腔醫(yī)院表示感謝。
口腔健康知識宣傳活動方案 篇9
隨著人們生活水平的提高，對口腔健康的關注也不斷提高�？谇唤】档谋３旨翱谇患膊〉念A防也成為人們日常生活中所關心的問題。世界衛(wèi)生組織曾指出，牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無組織結構與功能異常。并制訂出口腔健康標準:牙齒清潔，無齲洞，無痛疼感，牙齦顏色正常，無出血現象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔衛(wèi)生，健全的'口腔功能及沒有口腔疾病。
世界衛(wèi)生組織曾提出，人人享有衛(wèi)生保健的目標，要保護牙齒，必須從預防牙病開始，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，定期檢查，并治療牙齒疾病，及時鑲復缺失牙齒，定期潔牙，以便保持牙齒健全的功能。包頭貝特瑞爾口腔正是在這種情況下，深入社區(qū)開展義診活動，宣傳口腔保健知識，讓人們的生活水平不斷提高。
一、xx口腔簡介：
略
二、活動主題：
xx，xx
三、活動時間：
20xx年5月1日
四、活動地點：
各社區(qū)
五、活動內容：
1.免費全口牙病系統(tǒng)檢查與治療設計(出具健康檢查報告單)；
2.免費口腔內窺鏡檢查、口腔異味檢測。
3.正確刷牙方法宣教、如何使用牙線棒宣教(單包裝牙線棒使用體驗、宣教；
4.免費測量血壓；
5.凡參加口腔健康檢查的顧客將贈送：xxxx。數量有限，贈完為止；
6.業(yè)主可享受指定項優(yōu)惠(憑健康檢查報告單就診，優(yōu)惠內容：xxx)
六、活動物料配置：
醫(yī)療相關：口腔內窺鏡設備兩套（含電腦，裝內窺鏡架）、電子血壓計2套、常規(guī)血壓計1套、一次性檢查用耗材（內窺鏡套2盒、薄膜手套2包、橡膠手套10付、口鏡2包、棉簽2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6個）、手電1支、牙模型（刷牙、病理、齲齒根管）、健康檢查報告單2本（文件夾2個）、醫(yī)療推車、醫(yī)療垃圾袋、急救藥（葡萄糖、速效救心丸、創(chuàng)可貼、碘伏）
活動相關：折疊桌子兩張（含臺布）、椅子八把、橫幅一條、宣傳單頁、臺花、臺簽2個、x展架、雙面泡沫膠/寬膠帶，帶門診標識帳篷1個、登記表若干、筆、贈品若干，長距離插座、帶頭插座、不帶頭插座、垃圾桶�！鞠奶欤鹤朗斤嬎畽C、帶門診標識水杯、純凈水？】
七、活動人員配置：
牙科醫(yī)生2名、護士2名、工作人員2名（攝錄、后勤）
口腔健康知識宣傳活動方案 篇10
一、活動主題：
“健康口腔，幸福家庭”。
副主題：“關愛自己，保護牙周”牙齒健康要自己做主。
二、活動時間：
xxx
三、活動地點：
xxx
四、活動目的：
1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"xxxx"。旨在發(fā)揮家庭的`優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、活動準備：
1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
六、活動流程：
1、9月17日——園內創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境 負責人：xxxx、宣傳版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺 負責人：xx。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、活動收尾
由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
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