關(guān)于小學(xué)國慶活動方案
為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)國慶活動方案,歡迎大家分享。
小學(xué)國慶活動方案1
活動目的:通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參與的.熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日下午1點
地點:
大操場
組織策劃:
俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術(shù)總監(jiān):
尹丹紅
評委會成員:
俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準(zhǔn)備:
1、各年級朗誦排練。
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:周黎敏
3、主持:楊帆
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:邵建暉
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:周向鵬
6、橫幅準(zhǔn)備:
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:聞蓉美
開幕式程序:
1、 開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人公布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王華)
6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
評獎方法:
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)國慶活動方案2
一、活動目的
通過本次慶祝活動,加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的`愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動安排
。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽
1、參與年級:一、二年級
2、要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3、截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4、負(fù)責(zé)人:朱燕萍
(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽
1、參與年級:三、四年級
2、要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱
3、時間:國慶長假以后,具體時間另行通知
4、負(fù)責(zé)人:
。ㄈ皭蹏閺(qiáng)國志報國行”主題征文活動
1、參與年級:五、六年級
2、征文要求:
。1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
。2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。
(3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3、時間:10月25日前
4、負(fù)責(zé)人:
。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^影活動
1、參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》
2、時間:9月25日班會課時間
3、負(fù)責(zé)人:
(五)“感恩祖國”主題班會
1、參與年級:全體學(xué)生
2、時間:10月9日班會課
3、負(fù)責(zé)人:
小學(xué)國慶活動方案3
一、 活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
二、 活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的'練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
。ǘ┱故
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、 隊活動準(zhǔn)備
a) 中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b) 各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。
c) 小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d) 中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。
2、隊活動儀式
。1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
。3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
。4)隊活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
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