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節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-10 21:10:42 賽賽 活動(dòng)方案 我要投稿
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節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案(精選13篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案(精選13篇)

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)背景:

  如果你沒看到垃圾填埋場(chǎng)填埋的是什么,你也許永遠(yuǎn)都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣,人們浪費(fèi)了讓人吃驚的數(shù)量的食物,據(jù)一項(xiàng)政府調(diào)查,這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個(gè)人每天浪費(fèi)了大約0.5公斤的食物。

  食品雜貨店因?yàn)樽冑|(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費(fèi)者們?nèi)拥臇|西更是無所不有,從變成褐色的香蕉到上個(gè)星期吃剩的菜。1997年,一項(xiàng)為數(shù)不多的對(duì)食物浪費(fèi)的調(diào)查中,農(nóng)業(yè)部估計(jì)兩年以前,在美國(guó),可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費(fèi)的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進(jìn)行中。

  這項(xiàng)研究還沒包括如今在超市里超量提供的現(xiàn)成食品,從烤肉到三明治再到各類湯品。你以為每天營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?

  環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)最近的一項(xiàng)調(diào)查估計(jì)每年美國(guó)人浪費(fèi)了大約3000萬噸食物,這大約是所有浪費(fèi)的物品的12%。除去2%,剩余所有浪費(fèi)的食物都進(jìn)了垃圾場(chǎng);相比較而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

  世界糧食安全峰會(huì)2008年11月16日在聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織羅馬總部開幕,多位國(guó)家元首和政府首腦以及高級(jí)官員出席了會(huì)議,共同探討如何解決當(dāng)今世界10億人口吃不飽飯的問題。為了表達(dá)對(duì)世界饑餓人口的支持,在會(huì)議開幕前,潘基文秘書長(zhǎng)和糧農(nóng)組織總干事迪烏夫各自絕食24小時(shí)……

  二、活動(dòng)小組及分工

  小組成員:六年級(jí)每班4人共20人。

  具體分工:六(1)班負(fù)責(zé)本班及一年級(jí)問卷調(diào)查;六(2)班負(fù)責(zé)本班及二年級(jí)問卷調(diào)查;六(3)班負(fù)責(zé)本班及三年級(jí)問卷調(diào)查;六(4)班負(fù)責(zé)本班及四年級(jí)問卷調(diào)查,六(5)班負(fù)責(zé)本班及五年級(jí)問卷調(diào)查。

  活動(dòng)指導(dǎo):李老師。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月7日—5月16日

  四、活動(dòng)目的:

  1.德育目的:通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。

  2.能力目的:通過學(xué)生參與調(diào)查工作,培養(yǎng)學(xué)生思維能力;通過采訪活動(dòng),提高學(xué)生語言表達(dá)能力。通過問卷匯總,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。

  3.知識(shí)目的:使學(xué)生了解物品浪費(fèi)的原因、后果、治理等方面知識(shí)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費(fèi)的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。

 。1)組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)。

 。2)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。

 。3)實(shí)地考察:在午餐后用照相機(jī)記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。

 。4)采訪了解:通過采訪同學(xué),深入了解同學(xué)對(duì)“浪費(fèi)糧食”這一現(xiàn)象的看法。

 。5)搜集信息:搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲,我國(guó)的糧食情況,節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例,了解節(jié)約糧食的'重要性。

  (6)動(dòng)手實(shí)驗(yàn):估計(jì)13億粒大米有多重;全國(guó)人民一天節(jié)約一粒大米,夠三口之家吃多久。通過學(xué)生自己動(dòng)手測(cè)量計(jì)算,深切地體會(huì)到節(jié)約糧食的作用。

  2、資料匯總,成果展示。

 。1)全體討論,食物浪費(fèi)帶來的危害及其保護(hù)。

 。2)分組合作,總結(jié)相關(guān)資料,撰寫小論文。

  (3)活動(dòng)總結(jié),談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

  尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費(fèi)的材料,了解糧食浪費(fèi)的狀況及考察方法;網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費(fèi)與保護(hù)資料,搜索有關(guān)我國(guó)糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來。

  七、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┓纸M活動(dòng)

  此活動(dòng)分為兩部分,一是分組到班上進(jìn)行問卷調(diào)查;二是進(jìn)行問卷匯總、分析和討論,寫作。

 。ǘ┎贾萌蝿(wù):活動(dòng)中每組均需完成以下任務(wù)

  1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費(fèi)情況和每天對(duì)糧食(大米)的需求量。

  2、對(duì)根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進(jìn)行分析,撰寫調(diào)查報(bào)告,環(huán)保小論文。

  3、成果展示,得出結(jié)論,向校師生發(fā)出倡議。

  八、活動(dòng)效果、檢查方法:

  1、通過實(shí)踐,激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生自覺的接受了教育,懂得了節(jié)約糧食的重要性。

  2、在活動(dòng)中,教師作指導(dǎo),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,實(shí)踐的主人。

  3、對(duì)我校學(xué)生所在家庭的調(diào)查,使學(xué)生掌握糧食浪費(fèi)的一手資料,把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報(bào)、展板,通過展板進(jìn)行宣傳,讓更多的人來從我做起,節(jié)約糧食。

  4、通過活動(dòng),學(xué)生懂得糧食浪費(fèi)與人們的生活習(xí)慣有關(guān),因此,不僅自己,而且?guī)?dòng)身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費(fèi)。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。

  二、活動(dòng)目的

  讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的`艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)主題

  愛惜糧食,節(jié)約糧食

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活動(dòng)主持

  韓威李珂涵

  六、活動(dòng)議程

  1.認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡(jiǎn)單介紹。

  2.講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

  3.答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

  4.想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。

  5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

  6.最后由陳老師總結(jié)。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)背景

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們生活水平的普遍提高,節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識(shí)正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時(shí)出現(xiàn)浪費(fèi)糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象,特開展本次活動(dòng)。為了保證本次活動(dòng)的教育效果,特制訂方案如下:

  二、活動(dòng)目的':

  1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起,懂得節(jié)儉的意義,繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。

  2、教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動(dòng)成果,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,做節(jié)儉的小使者!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月25日——4月22日

  五、活動(dòng)安排

  閱讀篇:

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料,并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平以分層閱讀和個(gè)性化閱讀為形式組織學(xué)生開展閱讀活動(dòng),通過閱讀活動(dòng)使學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)精神。

  (2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報(bào)。

  2、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé):

  4、時(shí)間安排:各中隊(duì)利用中午休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,學(xué)校將安排大隊(duì)委成員進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  實(shí)踐篇

  (一)、倡議書

  1、活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際寫一封倡議書,號(hào)召本班學(xué)生參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來。

  2、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  3、活動(dòng)建議:各中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)本班學(xué)生在生活中存在的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,有針對(duì)性的提出本班的倡議書,鼓勵(lì)學(xué)生行動(dòng)起來。

  (二)、感知糧食得來的不易

  1、活動(dòng)內(nèi)容:觀看校園自制的節(jié)約糧食影片。

  2、參加對(duì)象:全體學(xué)生、班主任等。

  3、活動(dòng)建議:各班主任老師要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),接受能力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,讓學(xué)生真正體會(huì)到農(nóng)民的辛苦。

 。ㄈ、深入體驗(yàn)

  1、活動(dòng)內(nèi)容:組織節(jié)約糧食演講比賽

  2、參加對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生

  3、活動(dòng)要求:各班級(jí)要從本班推薦具有特長(zhǎng)的學(xué)生參加本次演講比賽,班主任要對(duì)學(xué)生演講內(nèi)容進(jìn)行把我,演講詞要自己撰寫,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。谷糠、雜草來喂養(yǎng)。

  六、鞏固效果

  1、學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班用餐情況進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果直接納入班主任量化當(dāng)中,在抽查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過程中加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象要耐心說服教育。

  3、學(xué)校還將開展此類轉(zhuǎn)向教育活動(dòng),班主任老師要認(rèn)真組織本班學(xué)生參加。

  4、在活動(dòng)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報(bào)表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)背景:

  為熱烈歡迎十九大,進(jìn)一步推動(dòng)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,我校將認(rèn)真組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題宣傳教育活動(dòng);顒(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線,旨在通過動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會(huì)愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  節(jié)約糧食,從我做起。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知識(shí)與技能:通過活動(dòng),學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。

  2.能力與方法:通過舉行節(jié)約糧食,從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。

  3.情感態(tài)度:通過手抄報(bào)活動(dòng)形式,學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況,激發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的意識(shí),并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、利用周一升旗國(guó)旗下講話,讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。

  2、通過舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。

  3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`良好風(fēng)尚。

  4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月6日-10號(hào)。

  六、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┬麄鳒(zhǔn)備階段(20xx年11月6日)

  各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食,從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案,各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)活動(dòng)階段(20xx年11月7日)

  1.在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫,在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。

  2.參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,舉辦主題班會(huì)。

  由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說說每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法,有什么使用的小技巧。

  3.朗讀兒歌:

  愛惜糧食

  小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。 中國(guó)人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢。

  讓我們共同寫下深刻的誓言:愛惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。

  (三)總結(jié)表彰階段。(20xx年11月10日)

  利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 5

  所謂“三大行動(dòng)”即“彎腰行動(dòng)、無聲餐廳、光盤行動(dòng)”。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以“彎腰”來營(yíng)造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣, 根據(jù)我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

  一、活動(dòng)口號(hào)

  養(yǎng)成教育,從我做起

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,營(yíng)造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  普及日常文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段:(3月13日——3月19日)

  重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。各班在 3月20日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐、愛護(hù)環(huán)境承諾活動(dòng) 。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段:(3月13日—— 6月20日)

  1、營(yíng)造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的.參與者,愛護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。

  通過學(xué)生作品的展示,進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。

  2、加強(qiáng)管理。

  各班開展“盤盤凈餐 ,人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育,檢查是否將飯菜吃凈吃光。

  3、舉行“愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約糧食”的主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月20日

  活動(dòng)對(duì)象:

  一年級(jí)、二年級(jí)

  4、開展一次“三大行動(dòng)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  一、二年級(jí)在校就餐學(xué)生代表及教師。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月底

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  5、養(yǎng)成教育手抄報(bào)

  活動(dòng)對(duì)象:

  一年級(jí)、二年級(jí)

  活動(dòng)主題:

  “愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月10日至4月18日

  6、“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”教師演講比賽

  活動(dòng)對(duì)象:

  低年級(jí)組全體教師

  活動(dòng)主題:

  “勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月底

  7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月12至5月21日

  利用美術(shù)課和班會(huì)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫,評(píng)選出優(yōu)秀作品并評(píng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

  8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。

  活動(dòng)對(duì)象:

  二年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)主題:

  “勤儉節(jié)約,愛護(hù)環(huán)境”

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月

 。ㄈ┛偨Y(jié)與評(píng)比階段(6月20—28日)

  各班評(píng)出“文明之星”3-5名。

  希望各班級(jí)以“三大行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約和愛護(hù)環(huán)境的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng),使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理。

  2.懂得從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起;從我做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  3.積極投身于“全民節(jié)約,共同行動(dòng)”中,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵,健康快樂地成長(zhǎng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  活動(dòng)過程:

  班主任講話:親愛的少先隊(duì)員們,《勤儉節(jié)約,愛惜糧食》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  (一)了解節(jié)約:

  班主任:同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們欣賞一下。

  朗誦《憫農(nóng)》。這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。下面就來聽?zhēng)讉(gè)節(jié)約故事吧!

  講勤儉節(jié)約的故事。

  (1)毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。

  (2)周恩來總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。

  (3)英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國(guó)諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩.號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。

  班主任:聽了上面的故事,真讓我佩服這些人,我們的偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。而在國(guó)外一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。但是現(xiàn)在我們生活富裕了,卻開始出現(xiàn)了浪費(fèi)的行為,請(qǐng)看下面的場(chǎng)景:

  (二)演一演、說一說身邊的浪費(fèi)行為。

  1.一個(gè)隊(duì)員坐在位子上寫字,寫著寫著,錯(cuò)了一個(gè)字,他立刻把寫錯(cuò)的.紙撕掉,寫著寫著,又錯(cuò)了一個(gè)字,他立刻把寫錯(cuò)的紙又撕掉,終于寫完了,他把撕下來的紙看夜不看直接扔到了廢紙簍。

  2.李晨坐在中央,伸出手當(dāng)水龍頭,介紹:我是小小水龍頭。楊佳樂,大汗淋漓,一邊擦汗,一邊說:“真熱呀,我得到水龍頭上沖一沖”,于是在“龍頭”上洗手。李夢(mèng)銀跑過來邊走邊說:“洗手嘍,洗手嘍。你讓開!眱扇送靡粋(gè)水龍頭,說著“走開,你走開”爭(zhēng)搶起這個(gè)水龍頭,互不相讓。后來干脆玩水。忽然上課鈴聲響了,兩人說:上課啦,快去教室,撒腿就跑。水龍頭喊:“快過來把握關(guān)掉,關(guān)掉”。

  班主任:以上這兩種行為屬于什么行為?你看了有什么感想?(浪費(fèi)行為,我們應(yīng)該節(jié)約用水,不應(yīng)該浪費(fèi)。紙的原材料是樹,為了保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該節(jié)約用紙。)

  班主任:是啊,浪費(fèi)真可惜,你生活中還見過哪些浪費(fèi)的行為?

  隊(duì)員:把紙撕成一小塊、一小塊的;折紙飛機(jī);還沒寫字就把本子撕掉了;鉛筆不用完就扔了;圓珠筆用完后筆筒也扔了直接買新的;把橡皮切成一小塊一小塊的;挑食;不關(guān)水龍頭;白天不關(guān)電燈……

  主持人:看來我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少呢!你知道這些浪費(fèi)現(xiàn)象會(huì)造成什么危害嗎?讓我們一起來看一看各小組的調(diào)查報(bào)告:

  (三)議一議勤儉節(jié)約好辦法。

  隊(duì)員:鉛筆用短了可以套一個(gè)紙筒繼續(xù)使用;不撕紙屑;紙用完一頁再用一頁;作業(yè)本用完后用背面算草;把紙張集中起來回收;可以用廢紙做成各種小制作,廢物利用;水也可以重復(fù)利用,洗碗的水澆花;洗衣服的水擦地板,沖廁所;不用電燈、電腦之后就關(guān)掉……

  主持:同學(xué)們說的非常好,如果讓你來做勤儉節(jié)約小小宣傳員,你準(zhǔn)備怎么做呢?

  (四)表演:

  兒歌:小水滴,一滴滴,匯成江河長(zhǎng)千里。

  小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米,一滴水,一粒米,積少成多了不起。

  小朋友,要牢記。

  一滴一粒要愛惜。

  (五)班主任總結(jié):勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種責(zé)任。讓我們攜起手來,積少成多,積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一分錢,每一粒糧食,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 7

  從20世紀(jì)60年代以來,由于世界人口增長(zhǎng)較快,人均糧食產(chǎn)量在不斷減少,20世紀(jì)70年代,更由于氣候異常,造成糧食普遍歉收,再加上一些大國(guó)搶購糧食,導(dǎo)致了世界性糧食危機(jī),使世界5億多人營(yíng)養(yǎng)不良。為此,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織做出了關(guān)于世界糧食日紀(jì)念的決定,要求各會(huì)員國(guó),在每年的10月16日舉行各種活動(dòng),以喚起人們關(guān)注當(dāng)前存在的糧食問題。我國(guó)有13億人口,糧食問題尤其重要,因此,我們更要節(jié)約糧食、愛惜糧食。

  一、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),便學(xué)生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  “主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月14日——20xx年10月18日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及措施

  一是進(jìn)行一次題為“糧食,生存之本”的國(guó)旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解我國(guó)是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó),目前全國(guó)人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的'突出問題。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展愛糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng),是事關(guān)國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。

  二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

  三是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班、隊(duì)會(huì),讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

  四是開展校園愛惜糧食,節(jié)約糧食大檢查。

  五是通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);號(hào)召全校學(xué)生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用,帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。

  六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比(三至六年級(jí))、征文評(píng)比(四至六年級(jí))、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選(一至六年級(jí))等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班開展的情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)主題:

  懂得粒粒皆辛苦

  二、題目:

  愛惜糧食,節(jié)約糧食。

  三、活動(dòng)目的:

  通過主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定男女主持人各一名。

  2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

  3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。

  4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

  五、活動(dòng)過程

  主持:親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持:同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

  女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

  主持:有的同學(xué)說,要改變這種情況很簡(jiǎn)單,只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?

  主持:這可不行!我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?

  主持:所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。

  主持:我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

  組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么,一年、一個(gè)月要浪費(fèi)掉多少糧食的。

  組員2:我們中國(guó)有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購買的食品中,大約有27當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!

  組員3:世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的13!

  組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死啊!

  主持:同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

  主持:如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

  主持:下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

  組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌!恢煸敖o皇后過生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

  主持:聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?

  同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。

  同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

  同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。

  主持:下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

  組員6:故事說在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時(shí)的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

  主持:這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的',也是壞的行為習(xí)慣。

  主持:那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。

  同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;

  同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;

  同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;

  同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;

  同學(xué)8:不偏食,不挑食;

  同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

  主持:我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!

  主持:現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

  朗誦詩歌:觀刈麥

  田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。

  主持:貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,愛惜糧食嗎?

  主持:說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

  同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

  同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

  同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。

  同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

  同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  主持:同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

  主持:現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。

  班主任總結(jié)。

  主持:謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)口號(hào)

  “光盤”行動(dòng),從我做起

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  以提升文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀

  倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段:(3月3日——3月15日)

  重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過3月11日的下向全體同學(xué)發(fā)出;主題由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段:(3月18日——5月31日)

  重點(diǎn)是圍繞主題,突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

  1、營(yíng)造氛圍。

  學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的'宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

 。1)在活動(dòng)期間,電子屏展示標(biāo)語。(梁林負(fù)責(zé))

 。2)在活動(dòng)期間,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義(班主任老師負(fù)責(zé))

  (3)發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”,將光盤用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。(負(fù)責(zé))

  2、加強(qiáng)管理。

  (1)大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校開展“盤盤凈餐

  人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤行動(dòng)”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。并結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。

 。ù箨(duì)部負(fù)責(zé))

  (2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

  3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。

 。ò嘀魅呜(fù)責(zé)并上交主題班會(huì)案例、活動(dòng)照片)

 。ㄈ╇A段:(6月1日——7月4日)

  及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

  1、全校“節(jié)約達(dá)人”,進(jìn)行表彰;

  2、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)

  3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)名稱:

  “光盤”行動(dòng)

  二、活動(dòng)主題:

  拒絕舌尖上的浪費(fèi)

  三、活動(dòng)背景:

  在糧食相對(duì)充沛的這個(gè)時(shí)代,發(fā)達(dá)的地區(qū)每頓飯的浪費(fèi)量大約為當(dāng)頓的三分之一,而部分貧困山區(qū)里的人們甚至上頓不接下頓,這不僅是貧富差距的結(jié)果也是人們節(jié)約糧食意識(shí)低下,對(duì)種糧人勞動(dòng)成果不尊重的表現(xiàn)。在2012年的世界糧食日里,國(guó)家糧食局首次向全國(guó)糧食干部職工發(fā)起倡議,以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。為此我們要找回一種對(duì)于糧食的溫暖與敬意,以“光盤行動(dòng)”響應(yīng)號(hào)召。

  四、活動(dòng)目的:

  為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,響應(yīng)社會(huì)呼喚節(jié)約型校園的號(hào)召,倡導(dǎo)文明就餐、節(jié)約糧食。增強(qiáng)大家的節(jié)約意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園充滿節(jié)約的氣息,讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動(dòng)!肮獗P”就在我們生活中,節(jié)約糧食,人人有責(zé)。

  五、活動(dòng)單位:

  1、主辦單位:四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

  2、承辦單位:院團(tuán)委組織部

  3、協(xié)辦單位:院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月11—13日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  托普學(xué)院第三食堂

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  托普學(xué)院全體人員

  九、活動(dòng)形式:

  通過宣傳海報(bào)、學(xué)院廣播臺(tái)和記者團(tuán)的宣傳,以及記者團(tuán)通過采訪與活動(dòng)參與者的互動(dòng),喚醒同學(xué)們內(nèi)心對(duì)糧食的珍惜。

  十、活動(dòng)流程:

  1、前期工作:

 、儆孟鄼C(jī)記錄學(xué)院食堂就餐時(shí)浪費(fèi)食物以及節(jié)約食物的現(xiàn)象制作成視頻,并與活動(dòng)開展時(shí)播放。

  ②由宣傳部組織相關(guān)宣傳工作,制作海報(bào)(海報(bào)可以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式,達(dá)到前期宣傳的目的。海報(bào)種類:一張大海報(bào),其他的以小海報(bào)為主)并申請(qǐng)張貼海報(bào),可貼于寢室樓下、活動(dòng)中心、食堂、展板上,宣傳光盤行動(dòng)。

  ③提前3天(4月8日)開始在一、三食堂前開展支持光盤行動(dòng)的簽名活動(dòng)(事先準(zhǔn)備兩條橫幅)。

 、苤谱鞔砘顒(dòng)的小貼紙,送給給報(bào)名參加者。

 、菰诨顒(dòng)正式開展前一個(gè)星期聯(lián)系院記者團(tuán),請(qǐng)其相關(guān)人員在學(xué)校食堂里抓拍一些浪費(fèi)糧食的畫面,將此做一個(gè)照片展,展出在三食堂前。

 、拚(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天到三食堂采訪觀看照片展的同學(xué)對(duì)殘剩飯菜較多的`餐盤的一些看法;在校園各新聞?shì)d體上報(bào)道本次活動(dòng)。

 、咴4月11日活動(dòng)開展當(dāng)天與青隊(duì)進(jìn)行溝通聯(lián)系,將本次活動(dòng)與青隊(duì)的文明就餐活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

 、4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動(dòng)倡議書。

 、嵊蓪W(xué)生會(huì)組織,通過學(xué)習(xí)部或班級(jí)的宣傳委員利用晚自習(xí)時(shí)間在班上不定期宣傳此項(xiàng)活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極投入到“光盤行動(dòng)”活動(dòng)中去。

  2、中期工作:

  ①在活動(dòng)中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的海報(bào),在活動(dòng)開始到結(jié)束每一天都要展出(除特殊情況),并派人員進(jìn)行展出和回收工作。

 、谠谌程们伴_展照片展(展出記者團(tuán)抓拍的浪費(fèi)行為的照片)。

 、厶崆耙惶斓绞程迷嚥ヒ曨l(內(nèi)容為前期制作的浪費(fèi)或節(jié)約行為的視頻)。

  ④活動(dòng)當(dāng)天10點(diǎn)開始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時(shí)長(zhǎng)在(5—10分鐘)輪回播放。

 、輰(duì)被記者團(tuán)采訪的同學(xué)送出代表本次活動(dòng)的小貼紙。

 、迏f(xié)助記者團(tuán)完成對(duì)活動(dòng)的報(bào)道。

  ⑦邀請(qǐng)廣播站共同參與我們的活動(dòng),在廣播時(shí)段幫助我們進(jìn)行“光盤行動(dòng)”的廣播宣傳。

  3、活動(dòng)后期:

  ①調(diào)查活動(dòng)影響。

 、诳偨Y(jié)該活動(dòng)。

  ③將簽好名的橫幅等物品交由院團(tuán)委存檔。

  ④每一天的活動(dòng)結(jié)束后,清理好現(xiàn)場(chǎng)。

 、菅(qǐng)記者團(tuán)和活動(dòng)人員拍照記錄。

  ⑥把記者團(tuán)的一些報(bào)道及活動(dòng)其他的資料進(jìn)行存檔。

  十一、注意事項(xiàng):

 、僭趫(bào)名時(shí)將活動(dòng)參與詳情(日期、地點(diǎn)、要怎么做)告訴報(bào)名者。

 、诤(bào)、小貼紙?zhí)崆?天準(zhǔn)備好。

  ③海報(bào)的放出與收回,由專人負(fù)責(zé)。

  ④活動(dòng)開始前的1小時(shí)就將海報(bào)擺放到指定位置,在電視上開始進(jìn)行視頻輪播。

  ⑤此次活動(dòng)在12大部門之間也大力宣揚(yáng),最好各部門都能有人參加。

 、薮韰⒓踊顒(dòng)的小貼紙制作一定要做到簡(jiǎn)潔而又美觀。

 、邽榱颂岣呋顒(dòng)的流暢性與整體效果,提前對(duì)青隊(duì)活動(dòng)當(dāng)天參加人員的行為規(guī)范進(jìn)行一定要求(注意微笑掛嘴邊)。

 、嘣谡拱濉⒐鏅谔帍堎N海報(bào)需向?qū)W校申請(qǐng)。

 、峄顒(dòng)過程中,活動(dòng)人員必須帶工牌,帶袖章,衣著整潔。

 、饣顒(dòng)結(jié)束后,及時(shí)將公共物品歸還原處。

  在活動(dòng)實(shí)行時(shí)若是遇上下雨天氣,將活動(dòng)暫時(shí)停止;顒(dòng)花費(fèi)都要收取發(fā)票,以便對(duì)活動(dòng)開支情況有據(jù)可找。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的'好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:

  舌尖上的光盤——我們?cè)谛袆?dòng)

  三、主辦單位

  共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

  四、活動(dòng)相關(guān)事宜:

  1.活動(dòng)對(duì)象:全院師生

  2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日

 。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳

  (3)第三階段:3月21日—29日 各班開展主題班會(huì)

 。4)第四階段:3月21日—23日 照片征集

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:各班級(jí)開展主題“光盤行動(dòng)”班會(huì)

  活動(dòng)二:“光盤行動(dòng)”照片征集

  六、活動(dòng)后續(xù)階段:

  1,主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì),由院會(huì)評(píng)比出前三名;

  2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室,比便進(jìn)行評(píng)比。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)前言:

  最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃書。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的'指示。所以,為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,全國(guó)各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤行動(dòng),作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤的責(zé)任,讓高校食堂成為“光盤行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。

  二、活動(dòng)目的:

  以“我要光盤,拒絕‘剩宴’”為主題,以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量,充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng),在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),踐行低碳生活理念,真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)尚形成。

  三、活動(dòng)主題

  我要光盤,拒絕“剩宴”

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20XX年12月1日~12月6日

  (中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

  地點(diǎn):湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂

  五、參與人員

  餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì)代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì)。

  六、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)前期

  青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織;將區(qū)域分配到各青協(xié),并對(duì)其進(jìn)行分組,選出組長(zhǎng)。

  各青志協(xié)招募志愿者。

  各組織負(fù)責(zé)人做好動(dòng)員工作,學(xué)生干部帶頭光盤。

  2、活動(dòng)中期

 。1)活動(dòng)開展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處,食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳,食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動(dòng)宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備,向成員交代注意事項(xiàng)。

 。2)食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤知識(shí),并播放宣傳視頻。

 。3)食堂內(nèi)流動(dòng)人員須在打飯排隊(duì)處對(duì)用餐人員進(jìn)行知識(shí)宣傳,及對(duì)食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。

  (4)食堂內(nèi)部流動(dòng)人員對(duì)光盤人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。

 。5)各宣傳組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。

  3、活動(dòng)后期

  (1)各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù),保障各個(gè)志愿者的安全問題。

 。2)各青協(xié)回收活動(dòng)工具,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生;集合拍照留念。

 。3)后期宣傳工作

 、偾喙苤行膶⑾蛐(nèi)各大媒體提交活動(dòng)資料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道以及向國(guó)家級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

 、诟髑鄥f(xié)利用自己的宣傳平臺(tái)對(duì)本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  (4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負(fù)責(zé))

  (5)各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì)。

  七、預(yù)期效果

  一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導(dǎo)青年學(xué)生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念,在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),踐行低碳生活理念。

  八、注意事項(xiàng)

  1、一切活動(dòng)開展在不影響學(xué)生飲食的前提下開展。

  2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。

  3、活動(dòng)中愛護(hù)活動(dòng)用品,不得蓄意損壞。

  4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。

  節(jié)約糧食光盤行動(dòng)活動(dòng)方案 13

  為進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐,打造健康飲食文化,提升市民文明素質(zhì),我處根據(jù)實(shí)際情況制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo),大力普及文明餐飲知識(shí),推廣文明餐飲禮儀和文明用語,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位,營(yíng)造和諧文明的社會(huì)用餐氛圍,把健康文明生活理念融入市民的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的'理念變成廣大市民的自覺行動(dòng),營(yíng)造“文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約”的良好社會(huì)風(fēng)氣。

  二、行動(dòng)目標(biāo)

  以餐飲部門為重點(diǎn),開展文明餐桌行動(dòng)示范店、文明餐桌行動(dòng)示范食堂等創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)動(dòng)用餐客戶積極參與,從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實(shí)做到:節(jié)儉用餐——不剩飯不剩菜,吃多少點(diǎn)多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;衛(wèi)生用餐——使用公筷公勺。

  三、工作步驟

 。ㄒ唬┬麄鞒珜(dǎo)階段(5月1日至5月20日)

  在大廳及餐廳內(nèi)通過張貼海報(bào)標(biāo)語、設(shè)置宣傳牌等形式倡導(dǎo)文明用餐、節(jié)儉用餐。通過持之以恒的宣傳和倡導(dǎo),樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變,由“講排場(chǎng)”向“求健康”轉(zhuǎn)變,由“畸形消費(fèi)”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變,在全社會(huì)形成濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚。

 。ǘ⿲(shí)施階段(5月20日至6月20日)

  以各包間單位,開展“文明餐桌行動(dòng)示范包間”創(chuàng)建活動(dòng),提升餐飲服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。

  1.兌現(xiàn)四項(xiàng)承諾。在門口張貼文明餐桌行動(dòng)宣傳語,在店內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。兌現(xiàn)四項(xiàng)承諾即:不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐,主動(dòng)提醒顧客吃多少點(diǎn)多少,主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒,主動(dòng)提醒顧客不要酒后駕車。

  2.倡導(dǎo)合理消費(fèi)。通過在餐桌設(shè)置文明就餐提示牌、發(fā)放主題宣傳品等方式,引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少、最好不要剩下、養(yǎng)成打包習(xí)慣,避免浪費(fèi)”。普及餐飲禮儀,提高文明餐飲意識(shí),構(gòu)建“微笑服務(wù),文明消費(fèi)”的良好人際關(guān)系。

  3.獎(jiǎng)勵(lì)文明行為。倡導(dǎo)節(jié)約,打包有禮,服務(wù)員對(duì)節(jié)儉消費(fèi)者給予鼓勵(lì),如對(duì)點(diǎn)餐打包帶走的餐桌,免費(fèi)提供環(huán)保打包餐盒等。

  四、保障措施

  成立“文明餐桌行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  “文明餐桌行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總經(jīng)理辦公室,由楊海燕同志任辦公室主任,切實(shí)推進(jìn)“文明餐桌行動(dòng)”的實(shí)施。召開動(dòng)員會(huì),讓全體干部職工明確建設(shè)“文明餐桌行動(dòng)”的現(xiàn)實(shí)意義,為建設(shè)“文明餐桌行動(dòng)”奠定良好的思想基礎(chǔ)。

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