2021年敬老月活動方案范文
為了確保活動有序有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？下面是小編精心整理的2021年敬老月活動方案范文，歡迎閱讀與收藏。
敬老月活動方案1
根據(jù)上級文件精神及應(yīng)對老齡化的現(xiàn)狀，今年10月21日是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日――重陽節(jié)，十月份是敬老月，按縣團(tuán)委關(guān)于今年“敬老月”活動主題“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”，文件精神�，F(xiàn)結(jié)合我校實際就開展“敬老月”活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，也是愛國主義教育的'體現(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
值重陽節(jié)之際，通過組織隊員們到學(xué)校附近慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設(shè)蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應(yīng)該關(guān)心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
三、活動主題
關(guān)愛老人，共建和諧
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。
2、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題隊會，讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動的目的意義。
3、校園文化展臺：以“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”為題，開展親情故事征文比賽。
4、評選尊老敬老標(biāo)兵，樹立榜樣。
5、重陽節(jié)特別行動：大隊部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動，陪老人聊天，為老人表演節(jié)目，送一些生活用品和醫(yī)藥用品，使老人們感受到溫暖。重陽節(jié)前一周學(xué)生開展“四個一”活動，為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節(jié)目、贈送一個自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。
五、具體安排
1、主題升旗：10月8日
2、主題隊會：各輔導(dǎo)員10月內(nèi)組織安排。
3、圍繞“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”為主題開展“小手拉大手”的親子活動。
其它的作品刊登在班刊、班報上。好習(xí)慣活動：每周四班會組織學(xué)生交流展示，最后一次評選標(biāo)兵，大隊會上表彰。
5、社區(qū)敬老體驗活動：重陽節(jié)前夕（時間待定）
敬老月活動方案2
一、活動時間：20xx年10月1日至10月31日
二、活動主題：貫徹《老年法》，造福老年人
三、活動內(nèi)容：
（一）營造“尊老、愛老”氛圍
10月1日起，我園在宣傳櫥窗辦一期黑板報，介紹我園敬老的做法和取得的成效。
（二）開展扶老助老活動
我園將積極組織大班幼兒和教師慰問敬老院老年人，與老年人聊天、談心。并表演節(jié)目，送上禮物。
四、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)
成立以園長王月紅為組長，副園長沈筱莉、吳芬芬為副組長，徐曉吉、楊衛(wèi)芬、沈蘭蘭、陸如意、沈玉婷、姚荷芳為組員的'領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
（二）精心組織敬老活動
精心組織敬老月的宣傳工作，著力落實活動方案的各項內(nèi)容，使老年人能夠感受到濃厚的敬老氛圍。
敬老月活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的'風(fēng)尚，積極開展“敬老日”活動，培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德，使老人們過一個愉快的節(jié)日，為此我園決定10月11日組織大班幼兒去敬老院開展活動。
二、活動內(nèi)容：
1、向爺爺奶奶做節(jié)日祝福詞；
2、邀請大班組的小朋友代表為老人表演節(jié)目。
三、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園召開20xx年重陽節(jié)籌劃敬老祝壽會；
2、幼兒自備老人節(jié)禮物。（橘子、蛋糕等）
3、提前把節(jié)目排練好。
四、人員分工：
1、祝壽會場布置，電話通知敬老院。
聯(lián)系人：園長：王月紅
2、祝壽活動主持人：
副園長：沈筱麗
3、中心發(fā)言講話：
副園長：吳芬芬
4、祝壽會后勤服務(wù)：
保健教師：姚荷芳
后勤部：吳芬芬
5、幼兒活動帶隊教師：
教師：
敬老月活動方案4
一、活動時間
20xx年10月11日
二、人員安排
各班老師兩名、保健老師一名、保安人員一名
三、應(yīng)急方案
�。�1）活動安全應(yīng)對
出發(fā)前進(jìn)行安全談話，避免幼兒近距離的靠近有危險的公共設(shè)施。
�。�2）幼兒意外傷害應(yīng)對
電話聯(lián)系隨行的`保健衛(wèi)生老師請求幫助——使用急救包對幼兒進(jìn)行緊急處理——通知隨行的年級負(fù)責(zé)人——通知幼兒家長決定幼兒（送醫(yī)、家長來接、回園再接等）
�。�3）人員走失應(yīng)對
出動一名教師進(jìn)行沿路返回尋找，其他教師、幼兒繼續(xù)活動或原地休息。
廣播通知各個班級的老師幫助留意尋找。
�。�4）交通事故應(yīng)對
幫助所有幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。
兩名人員在安全地帶檢查幼兒是否受傷，對受到傷害的幼兒使用急救包進(jìn)行應(yīng)急處理。
一名教師聯(lián)系幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報突發(fā)情況，一名教師聯(lián)系政府應(yīng)急單位“110”、“120”和受傷幼兒家長。
四、備注
提前10分鐘進(jìn)行安全談話、盥洗、集合、組織上車。
幼兒活動路線避開河流、假山、密林及人員集中的地方。
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