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六一活動方案

時間:2023-05-02 08:37:01 活動方案 我要投稿

【熱門】六一活動方案模板9篇

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的六一活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六一活動方案模板9篇

六一活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導(dǎo)少年兒童加強思想道德修養(yǎng),樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的'特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  歡樂的六一、迎亞運

  三、活動時間:

  20xx年5月 日,具體時間另行通知。

  四、活動地點:

  南司子弟學(xué)校運動場

  五、參加活動范圍:

  中心學(xué)校各完小

  六、組織形式:

 。ㄒ唬┮詫W(xué)校為單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統(tǒng)一的服裝,要有明顯代表本校的特點標(biāo)志,要有統(tǒng)一的口號,統(tǒng)一的口號為:

 。1)弘揚亞運精神,展示少年風(fēng)彩。

 。2)努力讀書,報效祖國。

 。ǘ

 。1)所有輔導(dǎo)員,少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

  (2)各校參加活動人數(shù)于5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。

 。3)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、少先大隊輔導(dǎo)員,一定要高度重視,加強發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質(zhì)量地參加活動。

  (三)活動程序

  1.主持人講話;

  2.各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來賓在主席臺就座;

  3.入場順序:

  各校校牌→國旗→隊旗→五環(huán)旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。

  3.升國旗:(由南司子弟學(xué)校少先隊旗手擔(dān)任本次升旗任務(wù))

  4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.

  5.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  6.少先隊代表講話。

  7.各校整理好隊伍,進行檢閱儀式。

  8.檢閱開始:主持人要向隊伍進入主席臺作禮節(jié)書講話,

  9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。

  10.檢閱式式結(jié)束后,各校整理好本校隊伍。

  11.主持人:(講話)

  12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。

  13.表演結(jié)束,主持人作結(jié)束講話。

  14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);

  15.活動結(jié)束,主持人作活動結(jié)束講話。

  16.各校整理好本校隊伍,進行上街游行,游行的線路是:從學(xué)校大門→商業(yè)街→稅務(wù)所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。

六一活動方案 篇2

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):張桂林

  2、全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點:學(xué)校禮堂

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳

  2、舞臺設(shè)計布置:周; 郎翠翠

  3、攝像:李剛

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)

  7、活動時間:

  (1)各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)

  (2)各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3),抽簽決定表演順序。

  (4慶六一文藝匯演:

  ①各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。

  ④文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組

  織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  (四)評分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

  姚寨中心小學(xué)

六一活動方案 篇3

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,經(jīng)我園與家長委員們共同商討,決定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動安排如下:

  一、演出時間:

  A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

  B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30

  C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

  二、演出地點:一樓音樂表演廳

  三、參加人員:全體教師、幼兒、家長

  四、人員安排:

  總策劃:*** 總負(fù)責(zé)和舞臺總指揮:***

  舞臺、場地布置:*** 催場、進退場: ***

  燈光音響:*** (27日下午****協(xié)助搬音響)

  維持秩序:*** 家長義工 安全、意外事故處理:***

  錄象:*** 照相:*** AB組:大三班家長 C組:大二班家長

  五、各組主持人和協(xié)助人員安排:

  A組:主持:***

  節(jié)目協(xié)助人員:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***

  B組:主持:***

  節(jié)目協(xié)助人員:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***

  C組:主持:***、小朋友(***)

  節(jié)目協(xié)助人員:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***

  六、注意事項:

  1、演出前一天才把票發(fā)給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是:9:10—9:25。

  2、保安一定要嚴(yán)格驗票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!

  3、以上從班級抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級,協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。

  4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會場秩序。

  5、不在園吃早餐的班級,要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。

  6、由于幼兒、家長人數(shù)較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全。

  七、其他事項:

  1、彩排時間安排:28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。

  2、因23號下午舉辦家長學(xué)校,占用了中五、大一的練習(xí),28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習(xí)場地只安排一次,現(xiàn)27、28日早上8:00—8:30音樂廳場地給中六班練習(xí)。

  3、29、30、31上午演出時間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。

  4、六一給每個幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負(fù)責(zé)。

  5、家長入場卷的印刷、發(fā)放由周小健負(fù)責(zé),入場卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上,下午班級教師再發(fā)給家長。

  6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當(dāng)天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協(xié)助化妝。

  附:幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目單

  A組:

  1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)

  2、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)

  3、歌舞《我不上你的'當(dāng)》(小一班)

  4、奧爾夫節(jié)奏樂表演《快樂節(jié)奏》(大五班)

  5、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)

  6、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)

  7、古詩表演《三字經(jīng)》(大一班女孩)

  8、舞蹈《藍(lán)精靈》(大五班)

  9、武術(shù)《男兒當(dāng)自強》(大一班男孩)

  10、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)

  B組:

  1、時裝秀——《環(huán)保小天使》(中一班)

  2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)

  3、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)

  4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)

  5、國學(xué)舞蹈——《憫農(nóng)》(大三班)

  6、舞蹈——《左手右手》(小七班)

  7、歌舞——《寧夏》(大六)

  8、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強》(大三)

  9、舞蹈——《三字經(jīng)》(小六、小七)

  10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)

  C組

  1、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)

  2、歌表演——《三只熊》(小五班)

  3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)

  4、國學(xué)表演——《江南》(大七班)

  5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》(中六班)

  6、健身操——《MY OH MY》(大二班)

  7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學(xué)!罚ㄐ《啵

  8、時裝秀——《我們大家來照相》(小三班)

  9、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注:需要工作人員幫忙搬一個臺階)

  10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)

  11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)

  12、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強》(大七班)

  13、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人員幫忙搬三個臺階)

  附:幼兒園慶“六一”文藝演出通知

尊敬的家長;

  我園定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日,F(xiàn)特邀請家長們來園和孩子們一起歡度節(jié)日。具體活動安排如下:

  一、時間場地安排:

  演出地點:***幼兒園一樓音樂表演廳

  演出時間:

  第一場:A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)

  時間:5月29日上午9:30—10:30

  第二場:B組(小六、小七、中一、中二、大三、大六)

  時間:5月30日上午9:30—10:30

  第三場:C組(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)

  時間:5月31日上午9:30—10:30

  二、各項要求:

  1、演出前一天,會把觀看演出的票發(fā)給家長。

  2、演出當(dāng)天家長憑票和接送卡入場并把入場票交給保安。入場時間:上午9:10開始,9:25入場完畢。請家長們準(zhǔn)時入場,不要提前或推后。

  3、入場后自行找位置坐好,不要移動椅子。

  4、家長義工請于本級組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會場秩序。

  5、觀看演出時,請家長文明觀看,不要有大聲喧嘩、隨意走動、到舞臺前拍照、亂丟垃圾等不文明的行為出現(xiàn)在我們的孩子面前,希望家長們自始至終地遵守會場的紀(jì)律,做個文明家長!確保演出過程安靜、有序、文明、守紀(jì)!

  6、觀看完所有節(jié)目后,方可離開。演出結(jié)束后,請排隊有序離開場地,注意安全。

六一活動方案 篇4

  一、活動意義:

  一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒

  使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

  二、活動主題:文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。

  三、活動地點:智慧小學(xué)活動室

  四、具體活動內(nèi)容:

  ﹙一﹚活動內(nèi)容

  本次活動以“我的中國夢”為主題,各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

  ﹙二﹚時間安排:

  1、各班在5月20日前上報參賽曲。

  2、5月30日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)

  (三)評比方式

  按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。

  五、具體活動安排:

  1、總體規(guī)劃:校長室

  2、場地布置:(米xx、丁xx)

  3、攝影攝像:(李x)

  4、后勤保障:(丁xx、陳xx)

  5、宣傳發(fā)動、組織:(各班主任)

  6、保衛(wèi):(羅x、陳xx)

  7、評委:張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統(tǒng)計:陳xx

  六、活動具體要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準(zhǔn)備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

  3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

  4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

  七、注意事項:

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  xx市xx小學(xué)

  20xx.x.x

六一活動方案 篇5

  一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶祝活動的形式來進行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo):

  1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境。

  2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備:

 。1)事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

 。2)游戲材料

 。3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、教室的場地準(zhǔn)備。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  四、活動對象:

  小六班教師、幼兒

  五、活動內(nèi)容:

  本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。

  1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

  2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

  3、娛樂活動

  運氣大比拼

  準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎品

  規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。

  4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

六一活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以育人為宗旨,面向全體師生,激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進和加強校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定 5月30日在學(xué)校大操場舉行 “金色童年,快樂成長”為主題的慶;顒。

  二、活動內(nèi)容:

  師生文藝展示:一、二、五年級各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目一個;三、四年級大型集體舞展演;六年級以“念師恩”為主題準(zhǔn)備精品節(jié)目(師生同臺)。

  三、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:余老師

  副組長:黃老師

  成員:李老師、陳老師

  2、指導(dǎo)小組

  組長:陳老師

  副組長:李老師

  成員:各班主任

  3、節(jié)目主持:

  兩名學(xué)生(張老師、秦老師)

  四、活動安排

  1、時間:20xx年5月30日上午8:00

  2、地點:學(xué)校大操場

  3、工作人員

  標(biāo)語及舞臺布置:體育組老師;

  音響電器及音樂播放:黃老師、何老師;

  化妝及學(xué)生服飾穿戴:非班主任女老師;

  負(fù)責(zé)組織上場、安全、紀(jì)律:各班班主任、學(xué)生會干部、體育老師。

  4、活動程序:

  鼓號隊、腰鼓隊入場

  1)校長發(fā)言宣布活動開始;

  2)表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團隊干部;

  3)總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞;

  4)文藝比賽文娛匯演。

  5、邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  五、活動要求:

  1、內(nèi)容健康向上,節(jié)目新穎、形式多樣,符合小學(xué)生年齡特點;

  2、各班演出學(xué)生不得少于12人;時間5分鐘以內(nèi)。

  3、演出服裝整齊,統(tǒng)一,和節(jié)目內(nèi)容相符。

  4、各班充分利用好課余時間,做好訓(xùn)練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。

  5、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月20日下午在學(xué)校操場彩排。

六一活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的`能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯(lián)系,進一步增強家長對幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。

  二、活動①:大班小軍營展演。

  1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地點:操場。

  3、與會人員:邀請嘉賓。

  4、準(zhǔn)備部分:

 。1)班級對應(yīng)拉歌。

  幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進行拉歌。

 。2)國旗、營旗、班旗進場。

  四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。

 。3)領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。4)匯報表演:

 、傩⌒”粗笓]跑到指定位置站好,等待檢閱。

 、陬I(lǐng)導(dǎo)檢閱。

  ③全體幼兒隊形隊列表演。

 、芊职鄥R報。

  a.大刀操表演。

  b.搏擊操表演。

  c.疊被子展示。

  d.挑戰(zhàn)自己。

 。5)結(jié)束部分:

 、俅蟀嗳w師生花樣隊形。

 、谙蜍娙酥戮。

 、劢坦倩驁@長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

  (6)活動組織:xx、xx。

  三、活動②:慶六一暨童話劇展演。

  1、時間:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

  2、地點:多功能大廳。

  3、活動程序:

  (一)主持人開場白。

 。ǘ﹫@長致辭。

  (三)演出活動:

 、俨仕氩俦硌荨獏①愑變罕硌。

 、跁慵彝ゼ议L代表講話。

 、弁拕”硌荨

 、艽蟀嘤變后w操表演。

 、萃拕”硌。

 、拗邪嘤變后w操表演。

 、咄拕”硌荨

  四、活動③:親子游園。

  1、時間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地點:待定。

  3、要求:

  幼兒園共設(shè)15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

六一活動方案 篇8

  一、活動目的:

  1、了解、認(rèn)識各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的`形式美,色彩美。

  2、通過親子探索活動,同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛;同時了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。

  3、在活動過程中,敢于親自動手嘗試制作,體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

  二、活動地點:

  幼兒園操場

  三、活動時間:

  20xx年9月18日下午3:00(每個家庭都可以參加)

  四、活動準(zhǔn)備:

  請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。

  活動過程:

  1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式;

  2、水果拼盤活動開始,時間下午3:00—4:15

  3、活動結(jié)束,每個家庭將自己的作品放在桌子上,由家長委員會成員進行評選;

  4、本次活動獎項分為:特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

  三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

六一活動方案 篇9

  [活動說明]

  本活動方案是兩個主題活動的開展過程、分兩組進行。

  [設(shè)計意圖]

  我園十分重視節(jié)日教育、每個節(jié)日都舉辦慶祝節(jié)日的系列活動、幼兒常常沉醉其中。為了增進我班幼兒對六、一兒童節(jié)的認(rèn)識、我們設(shè)計了“全世界小朋友慶六一”系列活動。

  [活動準(zhǔn)備]

  1、師生共同布置節(jié)日環(huán)境。

  2、請家長和小朋友共同準(zhǔn)備一份菜和點心。

  3、教師為幼兒準(zhǔn)備各種制作材料。

  [活動目標(biāo)]

  知道六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日、體驗節(jié)日來臨的快樂氣氛。

  [有益經(jīng)驗]

  1、喜歡參與慶;顒、學(xué)一些慶祝節(jié)日的方法。

  2、敢于在眾人面前表現(xiàn)。

  3、嘗試與同伴合作。

  4、利用各種材料制作禮物。

  [過程預(yù)想]

  聯(lián)歡、品嘗、表演、操作。

  [教育要求]

  1、鼓勵幼兒積極參與節(jié)日活動。

  2、培養(yǎng)幼兒自然、大方地表演、表達(dá)。

  3、引導(dǎo)幼兒制作不同的禮物。

  [活動過程]

  一、全世界小朋友慶六、一

  觀看圖片、錄相、了解全世界小朋友如何歡慶六、一兒童節(jié)。

  化妝

  幼兒在活動室內(nèi)自選服裝、道具、打扮成外國或少數(shù)民族小朋友。

  聯(lián)歡活動

  合唱歌曲<全世界小朋友慶六、一>

  小朋友表演節(jié)目(個別或分組表演)

  二人一對跳兒童邀請舞

  自助餐

  幼兒介紹自己和家長準(zhǔn)備的拿手菜和點心

  幼兒制作水果拼盤、蔬菜沙拉。

  幼兒、家長自選食物品嘗

  教育要求

  盡量讓每個幼兒都表演節(jié)目、參加邀請舞、介紹拿手菜、滿足每個幼兒參與和表現(xiàn)的愿望。

  關(guān)注點

  1、是否樂于參加聯(lián)歡活動。

  2、是否能大膽表現(xiàn)。

  二、互贈禮物

  為幼兒提供各種材料、讓幼兒動手制作。

  制作節(jié)日卡

  制作玩具

  繪畫一幅畫

  參觀禮物

  幼兒將自己制作的禮物放到展覽大廳、相互介紹、參觀、并說出自己喜歡的.禮物。

  幼兒在音樂聲中、互相贈送禮物、獻(xiàn)上美好的祝福。

  教育要求

  1、教師不僅為幼兒提供大量的材料、并且對幼兒的需要給予全力支持。

  2、多給幼兒以鼓勵和關(guān)心。

  關(guān)注點

  1、觀察孩子們是否愿意參與制作、是否都保持著興奮和投入的狀態(tài)。

  2、是否能獨立完成作品并有始有終。

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