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五四活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 08:40:12 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】五四活動(dòng)方案模板5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的五四活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五四活動(dòng)方案模板5篇

五四活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  青春無(wú)限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  中學(xué)操場(chǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月28日—4月30日

  四、活動(dòng)目的

  1、喜慶中國(guó)共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)89周年,進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí);

  2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;

  2、提高學(xué)生朗誦水平;

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力 。

  六、活動(dòng)要求

  1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽;

  2、所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

  3、運(yùn)用普通話,聲音洪亮;

  4、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

  5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;

  6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)

  7、詩(shī)歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂(lè)背誦)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng):

  1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

  2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

  3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  八、活動(dòng)計(jì)劃

  1、4月1日—8日,制定活動(dòng)方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn);

  2、4月9日—11日,由兩校的團(tuán)總支書(shū)記召開(kāi)各班的團(tuán)支書(shū)會(huì)議,宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;

  3、4月12日—18日,每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩(shī)歌,并將收集到的詩(shī)歌相互交流、相互朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4、4月19日—22日,選出對(duì)詩(shī)歌有一定的欣賞能力,有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的.同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,在班級(jí)內(nèi)舉行詩(shī)歌朗誦預(yù)賽,選出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦者參加決賽;

  5、4月23日—24日,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品;

  6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評(píng)委;

  7、4月27日—28日,定制標(biāo)語(yǔ),準(zhǔn)備音響、照相機(jī),購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;

  8、布置會(huì)常

  九、活動(dòng)程序

  1、支部書(shū)記簡(jiǎn)介“五四”精神;

  2、宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始;

  3、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

  4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;

  5、、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

  十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯(cuò)字,不添字,不

  漏字,不改字;

  2、流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;

  3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作

  品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;

  4、節(jié)奏:語(yǔ)速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能

  讀出作品的韻味;

  5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;

  6、音樂(lè):背景音樂(lè)選用恰當(dāng),與作品意境相一致。

  十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委

  1、評(píng)分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,

  朗誦技巧3分,朗誦效果3分;

  2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分;

  3、評(píng)委:各班的語(yǔ)文老師。

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

  2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;

  3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容;

  4、比賽時(shí),各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序,禁止交談?wù)f話、走動(dòng);

  5、賽后,各班按順序離常

五四活動(dòng)方案 篇2

  為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年,弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛(ài)校意識(shí),引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能,展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活,學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  華軟青年·向上向善。

  二、主辦單位

  廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全院師生。

  四、時(shí)間及地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:5月中旬。

  比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

  五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

  所演唱曲目?jī)?nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國(guó),同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之實(shí)際,展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開(kāi)活動(dòng),以各系為單位組織參賽,每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于20xx年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂(lè)、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,并進(jìn)行抽簽,確定比賽順序。

  六、比賽方式

  (一)組隊(duì)參賽

  以系為單位組隊(duì)參賽,軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語(yǔ)系、財(cái)會(huì)系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支),合唱人數(shù)最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。

  (二)演唱曲目

  每隊(duì)比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。

  七、比賽要求

  1、比賽伴奏形式只限使用無(wú)人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。

  2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)6分鐘。(超時(shí)會(huì)進(jìn)行扣分)

  3、合唱架數(shù)量固定為4支,申請(qǐng)手持麥數(shù)量不得超過(guò)2支。

  4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚LED屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)

  5、比賽順序抽簽決定。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、服裝及人數(shù)(15分):合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求,不符合要求的`每個(gè)扣一分。

  2、精神風(fēng)貌(20分):合唱隊(duì)員精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)端正,全隊(duì)人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜,沒(méi)有超時(shí)。

  3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分):作品處理得當(dāng),準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求。音樂(lè)優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

  4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。

  十、相關(guān)要求

  1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽,積極營(yíng)造濃厚氛圍,注重活動(dòng)的廣泛參與性。

  2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日,各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后,電子版發(fā)送至郵箱。

  3、為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,參賽曲目在確定后不得更改。

  4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視,認(rèn)真排練,注重選曲,講求合唱形式創(chuàng)新。

五四活動(dòng)方案 篇3

  為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)九十周年,傳承紅色激情的深遠(yuǎn)意義,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,院團(tuán)委決定在5月4日開(kāi)展一次主題為“成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”的五四文藝晚會(huì)暨五四表彰大會(huì)活動(dòng),以此營(yíng)造一個(gè)氣勢(shì)磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會(huì)”。開(kāi)展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動(dòng),體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的`審美追求以及濃郁的校園文化。

  一、活動(dòng)主題

  成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走。

  二、活動(dòng)形式

  要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻,能充分體現(xiàn)學(xué)生活潑、青春、開(kāi)拓進(jìn)取的思想狀態(tài)?刹扇∥璧、詩(shī)歌、朗誦、器樂(lè)等多種不同的風(fēng)格形式參賽。

  三、具體時(shí)間安排

  (一)宣傳階段:3月1 6日一3月20日由各系部團(tuán)總支到各團(tuán)支部對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (二)確認(rèn)階段:3月20日一4月15日,由各系部團(tuán)總支確定節(jié)目并報(bào)院團(tuán)委匯總,確認(rèn)節(jié)目后組織排練。

  (三)節(jié)目篩選階段:4月16日一4月20日,由院團(tuán)委組織各系部上報(bào)節(jié)目進(jìn)行篩選,時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

  (四)節(jié)目演出階段:5月4日晚7點(diǎn),地點(diǎn)初定在南校區(qū)操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)要求

  (一)院團(tuán)委宣傳部門(mén)要負(fù)責(zé)做好演出前的總體宣傳工作,可通過(guò)海報(bào)、廣播、校園網(wǎng)頁(yè)等多種方式進(jìn)行宣傳。

  (二)各系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)做好本系部?jī)?nèi)的宣傳工作,同時(shí)要求對(duì)上報(bào)節(jié)目要精心組織,周密安排,對(duì)節(jié)目的形式和數(shù)量要進(jìn)一步審核,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)院團(tuán)委。

  (三)五·四文藝晚會(huì)工作人員分工(附表1)

  附:表1

  五四文藝晚會(huì)工作人員分工

  組別

  負(fù)責(zé)人

  主要工作人員

  主 要 職 責(zé)

  舞臺(tái)設(shè)計(jì)

  張 瓊

  段小春、王涓如

  舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置

  舞臺(tái)監(jiān)督

  田利華

  孫 卓、江天亮

  協(xié)調(diào)整臺(tái)晚會(huì)、舞臺(tái)道具擺放、隨時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、負(fù)責(zé)與各組的聯(lián)系工作

  燈光響效組

  田利華

  宋 健

  舞臺(tái)燈光

  化妝、服裝組

  吳健超

  劉雅莉、王曉平

  演員化妝、服裝

  秘 書(shū) 組

  吳建超

  張 瓊

  陳 敏

  領(lǐng)導(dǎo)講話稿、請(qǐng)柬發(fā)送、宣傳工作、節(jié)目單的印制、攝像、照相、橫幅定制

  后勤、安全組

  演員接送、場(chǎng)內(nèi)外秩序維護(hù)、外請(qǐng)節(jié)目車(chē)輛安排

  迎 賓 組

  張 瓊

  禮儀隊(duì)成員

  門(mén)口迎接來(lái)賓、引導(dǎo)來(lái)賓就座、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  主持人工作

  李虹昆

  主持人選定、培訓(xùn)、服裝、主持詞、節(jié)目單制作

  全臺(tái)晚會(huì)節(jié)目

  李虹昆

  段小春

  王涓如

  節(jié)目編排、指導(dǎo)、彩排

五四活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動(dòng),旨在通過(guò)練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

  二、參賽對(duì)象:

  30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng),須由本人提出書(shū)面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、粉筆字比賽

  參賽選手在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成指定的寫(xiě)字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),整齊美觀。

  2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比

  參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

  3、“我與新課程”演講比賽

  參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過(guò)程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲,時(shí)間控制在6分鐘左右。

  4、課堂教學(xué)能力評(píng)比

  參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

  5、課件制作評(píng)比

  四、操作辦法:

  1、評(píng)分辦法

  總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

  2、評(píng)分細(xì)則

  3、評(píng)委組成

 。1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫(kù)

 。2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  (3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫(kù)

 。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名,各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。

  五、時(shí)間安排:

  六、活動(dòng)結(jié)束:撰寫(xiě)“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。

  七、備注:

  1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請(qǐng)參賽對(duì)象,對(duì)照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu),職稱(chēng)晉升、聘用及四類(lèi)優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。

  2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽,同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)。

五四活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:歌唱紅歌,展示個(gè)性。

  二、活動(dòng)目的:

  為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的`學(xué)生及學(xué)生干部,先進(jìn)班集體。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:5月4日

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象:xx中學(xué)全體師生

  六、 活動(dòng)具體要求:

 。1)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

  (2)節(jié)目?jī)?nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。

 。3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

 。4)比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。

  (5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)

  (3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

 。1)、一等獎(jiǎng):一個(gè)班

  (2)、二等獎(jiǎng):兩個(gè)班

  (3)、三等獎(jiǎng):三個(gè)班

  (4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

  策劃人:xxx

  策劃時(shí)間:20xx年4月xx日

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