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六一活動方案

時間:2023-05-02 05:59:25 活動方案 我要投稿

【精選】六一活動方案匯編5篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的六一活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六一活動方案匯編5篇

六一活動方案 篇1

  活動目的:

  在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶!傲弧蔽乃噮R演活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,豐富學(xué)生的.校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

  活動時間:20xx年5月29日上午8:30

  活動地點:學(xué)校內(nèi)操場

  參加對象:全體師生、家長

  活動主題:童心童趣童夢

  活動組織:

  組長: 趙梅珍

  副組長: 黃伯深 陳小燕

  成 員: 陳秀娣、12位班主任、陳新建

  活動內(nèi)容(共15個節(jié)目):

  1、童話劇表演7個:

 。1)學(xué)校童話劇1個 指導(dǎo)老師:陳麗芬、吳冬花、陳海珍、陳彩鳳、陳新建、陳燕瑜 負責(zé)人:陳麗芬

 。2)班級童話劇6個 每個年級各一個,指導(dǎo)老師:各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師

  各年級負責(zé)人:賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭

  2、英語節(jié)目表演2個 內(nèi)容自定,指導(dǎo)老師:英語老師,負責(zé)人:陳小倩

  3、學(xué)生合唱1個 指導(dǎo)老師 :陳新建

  4、教師合唱1個 指導(dǎo)老師 :陳新建

  5、學(xué)生舞蹈1個 指導(dǎo)老師:楊曉玲

  6、藝術(shù)操表演1個 指導(dǎo)老師:靳雁萍

  7、體育項目表演2個 指導(dǎo)老師:毛麗嬈、簡俊杰 各負責(zé)一個

  活動過程:

  1、學(xué)生入場

  2、主持人上臺

  3、唱隊歌 指揮:楊曉玲

  4、校長致詞

  5、節(jié)目演出

  6、宣布比賽結(jié)果,進行頒獎

  7、宣布活動結(jié)束,學(xué)生退場

  獎項設(shè)置(教師表演節(jié)目除外)

  一等獎:3個 二等獎:5個 三等獎:6個

  項目負責(zé):

  1、統(tǒng)籌、策劃:陳小燕

  2、舞臺布置:趙梅珍、陳小燕、楊惠清

  3、會場組織:毛麗嬈、陳新建、陳小倩

  4、主持人:學(xué)生六名(負責(zé)老師:陳秀娣、靳雁萍)

  5、主持詞串稿,主持人指導(dǎo),演出節(jié)目單:陳秀娣

  6、家長邀請函:陳小燕 各班班主任

  7、錄像:鐘麗玲,攝影:陳燕瑜

  8、進退場、學(xué)生家長座位指揮安排:毛麗嬈

  9、家長座位、評委席布置:毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜

  10、節(jié)目配樂匯總:陳小倩

  11、服裝、道具:各節(jié)目指導(dǎo)老師,何云開總負責(zé)

  12、化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等

  13、化妝品:楊曉玲

  14、節(jié)目評分表:陳小燕

  15、節(jié)目評委:黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員,組長:陳新建

  16、統(tǒng)計員:彭尋妹

  17、獎狀撰寫:陳海蓮

  18、獎品:何云開

  19、會場秩序、安全紀律:楊惠清、各班主任、保安

  注意事項:

  1、紀律要求:

  希望各位負責(zé)教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地為表演的同學(xué)鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食,(如果天氣炎熱,請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進退場,并強調(diào)安全問題。

  2、節(jié)目要求:

  每個節(jié)目內(nèi)容健康,積極向上,有時代氣息,有朝氣,有童趣,富有童趣,表演時間在6――8分鐘。

  各節(jié)目自備配樂,注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱,如:1.童話劇《 》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。

  3、活動要求:

 。1)各節(jié)目表演單位認真準備,積極參與,及早進行節(jié)目編排工作,服裝、道具等自備,由指導(dǎo)老師負責(zé)。

 。2)班主任做好家長宣傳工作,5月25日發(fā)放家長邀請函。

 。3)各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演,安靜、安全地確保表演順利完成。

  4、節(jié)目上報:4月29日前,各節(jié)目負責(zé)人報給各科組長,科組長發(fā)給陳秀娣老師。

  5、節(jié)目彩排:5月22日 組織:陳小燕、陳秀娣 節(jié)目驗收:學(xué)校班子成員

  未盡事宜,另行通知。

六一活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,激起小學(xué)生的創(chuàng)作靈感,也使更多學(xué)生體驗到用自己的巧手變廢為寶、打扮生活的快樂。

  二、活動口號:

  熟悉環(huán)保、變廢為寶、開辟思惟、尋求個性、展現(xiàn)自我。

  三、活動對象:

  一至五年級

  四、展現(xiàn)時間:

  5月29日上午

  五、活動情勢:

   1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一位解說員先容創(chuàng)作意圖、制作材料、制作進程等。

  2、各班參賽服裝必須在5套以上,學(xué)生著裝走秀展現(xiàn),最后參賽隊伍集體亮相,下場。

  3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

  六、活動要求:

  1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

  2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

  3、依托全體學(xué)生的聰明、家長氣力,動員家長參與。

  七、職員安排:

  音響、場地:

  進場、出場:

  舞臺布置、攝影:

  評委組織:

  后勤支持:

  活動主持:

  八、活動評委:

  六年級家長

  九、評分標準:

  1、評分:衣飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

  2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取均勻分的.方法評出以上獎項。

  十、相干事項:

  1、 預(yù)備階段:學(xué)生們用廢舊材料,可在家長的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中預(yù)備拋棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、色采艷麗的環(huán)保時裝。

  2、各班模特順次序上場展現(xiàn):解說員在模特展現(xiàn)的時候?qū)ο鄳?yīng)時假裝品做出解說。

  3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

  十一、嘉獎設(shè)置:

  設(shè)班級獎一等獎2名,二等獎2名。

  本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最好服裝獎”4名,“最好創(chuàng)意獎”4名,“最好人氣獎”4名,學(xué)校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

  個人評獎方法:

  1、報名上傳:5月18日—5月24日家長將孩子設(shè)計的服裝照片,所用材料說明及服裝先容、班級和姓名上傳到學(xué)校郵箱:

  2、5月25日——5月29 日,在“Xx市Xx小學(xué)”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

  3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包括:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學(xué)生。

  投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票 ,但需關(guān)注“Xx市Xx小學(xué)”微信平臺后方可進行投票。

  4、6月11日,對投票進行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學(xué)。

六一活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  一年一度的“六一國際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個節(jié)日,為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動的快樂,充分發(fā)揮學(xué)生當家作主的主動性,給予學(xué)生展示自己的機會,鼓勵先進,樹立典型,表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動精神要求,為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),我校將于XX年開展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級德育活動,特制定此方案如下:

  活動時間:XX年4月至XX年6月。

  活動對象:全體師生。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的.班級環(huán)境。

  2、以班為單位作好參加活動的準備。

  三、系列活動

  活動一:開展“走進紅色故事”活動(清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈)

  活動二:“黨是太陽我是花”征文賽

  活動時間:5月15日前選送

  活動三:“蕉三小愛祖國、愛家鄉(xiāng)”----紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場書畫比賽(此項由美術(shù)組老師負責(zé))。

  活動時間:6月1日前后一周

  活動四:蕉三小關(guān)愛留守兒童活動

  活動時間:5月30日

  活動五:開展“班班有歌聲”活動。(從6月1日開始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱紅歌)

  活動六:開展“爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年”主題班會活動(第十三周)

  活動七:各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報

  活動時間:6月1日前完成

  活動八:新隊員入隊儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一” 表彰大會。

  活動時間:6月1日上午

  活動九:“慶六一” 游園活動

  活動時間:6月1日上午

六一活動方案 篇4

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的.才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“六一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸看不見——中二班教室

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

  附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單

  序號節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級

  1詩朗誦畢業(yè)歌39大班

  2群舞快樂的天使12小班

  3群舞勞動最光榮16中班

  4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組

  5爵士鼓賣報歌1大班

  6群舞旅游車10中班

  7戲曲誰說女子不如男2大班

  8群舞末利花15大中班

  9群舞五當小子28小班

  10群舞小籬笆16大中班

  11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班

  12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班

六一活動方案 篇5

  一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的.準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

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  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

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