中秋活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-05-02 03:57:42 活動(dòng)方案我要投稿

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【精選】中秋活動(dòng)方案模板4篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的中秋活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】中秋活動(dòng)方案模板4篇

中秋活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)主題；中秋促銷(xiāo)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、月餅大世界

　　匯集省內(nèi)外著名廠家、品牌的各式月餅近300多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購(gòu)買(mǎi)世界。

　　二、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅

　　1、凡在20xx年8月30日－9月21日17點(diǎn)前在大廈購(gòu)物滿(mǎn)50元者即可參加抽獎(jiǎng)。

　　2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物憑證，每滿(mǎn)50元抽一次，超過(guò)50元部分金額以50元的倍數(shù)計(jì)算抽獎(jiǎng)次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計(jì)算），最多限抽10次。

　　3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球，其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)（一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)），空球?yàn)?4個(gè)，一次抽一個(gè)球，以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否（每次只能抽一個(gè)球，多抽作廢并計(jì)入應(yīng)抽次數(shù)）。

　　4、若抽中獎(jiǎng)球，則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為：

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值50元的月餅購(gòu)物券一張

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值30元的'月餅購(gòu)物券一張

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值15元的月餅購(gòu)物券一張

　　5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本大廈購(gòu)買(mǎi)月餅，如不要視為自動(dòng)放棄，恕不兌現(xiàn)金。

　　三、吃月餅大賽決賽

　　決賽：9月21日下午2：00

　　比賽地點(diǎn)：五華大廈一樓中庭

　　初賽按報(bào)名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3-5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進(jìn)入決賽。

　　決賽以個(gè)人為單位分別進(jìn)行，最后決出一、二、三等獎(jiǎng)的獲得者。

　　比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個(gè)月餅，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無(wú)顯著殘留物為準(zhǔn)），誰(shuí)為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績(jī)無(wú)效。吃法不限。

　　比賽有裁判及裁判長(zhǎng)，比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場(chǎng)判定。若有爭(zhēng)議，裁判長(zhǎng)為最終決定者（凡報(bào)名參賽者即自愿無(wú)條件服從本條規(guī)定）。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)長(zhǎng)虹29寸純平彩電一臺(tái)

　　二等獎(jiǎng)2名：各獎(jiǎng)諾基亞3330手機(jī)一部

　　三等獎(jiǎng)3名：各獎(jiǎng)金正t333vcd一臺(tái)。

　　“中秋喜慶購(gòu)物、百萬(wàn)讓利”策劃

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月21日-9月26日

　　活動(dòng)主題：喜慶購(gòu)物百萬(wàn)讓利

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一.花好月圓時(shí)——進(jìn)門(mén)送錢(qián)

　　進(jìn)門(mén)就送禮金券10元（全場(chǎng)流通）

　　二.七夕鵲橋

　　憑參加“十月婚典”的有效證件，購(gòu)穿戴類(lèi)商品享受7.7折

　　三.媚力姻緣

　　鉆石婚（60年）金婚（50年）紅寶石婚（40年）珍珠婚（30年）瓷婚（20年）的夫婦持有效證件購(gòu)服裝、鞋帽類(lèi)商品5--9折

　　四.感謝婚姻

　　凡20xx年8月1日后領(lǐng)取結(jié)婚證的夫婦購(gòu)穿戴類(lèi)商品享受8折起

　　五.佳人漢商行

　　*9月26日上午聚焦?jié)h商廣場(chǎng)百對(duì)新人閃亮登場(chǎng)

　　*過(guò)同心門(mén)、走同心橋、飲同心酒

　　*管樂(lè)齊吹奏，新人聯(lián)歡會(huì)，大型動(dòng)態(tài)秀

　　六.燦爛低價(jià)情

　　*煽情篇：中秋月餅、紅榜產(chǎn)品熱賣(mài)中；男式西褲全場(chǎng)現(xiàn)價(jià)再9折

　　*縱情篇：全場(chǎng)品牌皮鞋5折

　　*撩情篇：全場(chǎng)小家電8折起，滿(mǎn)50元可參加摸獎(jiǎng)30--300元

中秋活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　背景分析：1.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解中秋起源、中秋習(xí)俗、月亮傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族的傳統(tǒng)文化。 2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。學(xué)生現(xiàn)狀：隨著西方文化對(duì)中國(guó)本土文化的沖擊，國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在國(guó)人面前出現(xiàn)了逐步淡化的趨勢(shì)，少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化已表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”；老師對(duì)如何利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日這一載體，培育隊(duì)員民族精神的認(rèn)識(shí)尚不足；對(duì)如何挖掘資源，組織學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)的能力還不強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　知識(shí)與技能目標(biāo)

　　分析課文內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過(guò)了解中秋的蘊(yùn)意，培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念，重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛(ài)和向往美好的生活。

　　情感與態(tài)度目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面。

　　社會(huì)實(shí)踐能力目標(biāo)

　　通過(guò)搜集資料、考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身體驗(yàn)，參與研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備

　　搜集詩(shī)詞、月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗等資料做成卡片

　　播放音樂(lè)的錄音機(jī)

　　教學(xué)環(huán)境的布置：黑板明月圖畫(huà)設(shè)計(jì) 書(shū)寫(xiě)“月是故鄉(xiāng)明”

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備

　　自學(xué)課文做好預(yù)習(xí)布置的問(wèn)題

　　搜集資料（與月有關(guān)的圖片、詩(shī)文、音樂(lè)）

　　親自實(shí)踐賞月（在周末獨(dú)自完成）

　　四、適用年級(jí)：三年級(jí)4班

　　活動(dòng)時(shí)間：綜合實(shí)踐課時(shí)間、課余時(shí)間

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　開(kāi)展“主題一月是故鄉(xiāng)明”活動(dòng)

　　第一階段自主探究學(xué)習(xí)（25分鐘左右）：

　　三個(gè)小組把做成的幻燈片由一位同學(xué)有選擇地放映，或播放選好的曲目。時(shí)間為2－3分鐘，展示自己收集來(lái)的成果。

　�。▍⒖純�(nèi)容：三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關(guān)月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉(xiāng)明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》，名家短詩(shī)吟誦。）通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入情境。

　　問(wèn)：誰(shuí)能告訴我它們共同的主題是什么？

　　明確：思鄉(xiāng)之情。

　　古往今來(lái)，思鄉(xiāng)的'作品很多，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇最富有詩(shī)情畫(huà)的思鄉(xiāng)之情的散文。

　　第二階段解題、分析課文：

　　問(wèn)題設(shè)計(jì)：從本文的題目中同學(xué)們有可能聯(lián)想到其他詩(shī)句？三組學(xué)生竟答收集來(lái)的詩(shī)句。

　�。▍⒖純�(nèi)容：海上生明月，天涯共此時(shí)。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料）

　　從以上的詩(shī)句中，我們可以看到，明月這一靈妙的意象寄托了人們無(wú)限的深情。作者季羨林老先生也一樣，雖然功成名就，但仍念念不忘那個(gè)小山村。

　�。ㄍ队凹玖w林的有關(guān)資料，設(shè)計(jì)為感動(dòng)中國(guó)20xx——季羨林東方學(xué)大師【頒獎(jiǎng)辭】智者樂(lè)，仁者壽，長(zhǎng)者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。）下面，就讓我們一起欣賞這篇散文，走進(jìn)季老的內(nèi)心世界。大聲朗讀課文，無(wú)論有什么疑問(wèn)的地方都提出來(lái)。（教師整理學(xué)生提出的問(wèn)題，讓學(xué)生自主回答，教師加以點(diǎn)撥指正。）

　　指導(dǎo)教師指導(dǎo)重點(diǎn)：教師設(shè)計(jì)問(wèn)題：

　　1．既然作者如此熱愛(ài)想念自己的家鄉(xiāng)，為什么他不常回家看看呢？

　　2．為什么除了寫(xiě)故鄉(xiāng)的月色，作者還寫(xiě)到了那么多地方的月亮？既然這些地方的月色都很美，豈不讓故鄉(xiāng)的小月亮相形見(jiàn)絀？

　　3．思鄉(xiāng)到底什么滋味呢？

　　以學(xué)生回答互動(dòng)為主，教師點(diǎn)撥。

　　教師總結(jié)：有許多事物能喚起我們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念：老樹(shù)、老街、老房子、門(mén)前的池塘、一塘的荷花??想想夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙，想想母親呼喚兒女的聲音??每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的心底都有一份惦記。在一個(gè)個(gè)團(tuán)圓的日子不管如何的萬(wàn)水千山，都要趕回自己可愛(ài)的家鄉(xiāng)。哪一處的月都不及故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的月亮越美，越發(fā)勾起人們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。學(xué)了這篇課文，希望我們對(duì)明月和家鄉(xiāng)有更深層次的理解。下面我們就針對(duì)最能引起鄉(xiāng)思之情的“月與故鄉(xiāng)”展開(kāi)第二個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。

　　第三階段實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘左右）：

　　1．“月亮”與“中秋”知識(shí)竟猜：（教師主持，三組學(xué)生竟猜。）主要內(nèi)容設(shè)計(jì)有嫦娥奔月、后羿射日傳說(shuō)故事，拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風(fēng)俗。

　　2．吟詩(shī)對(duì)聯(lián)：三組各取一句同學(xué)吟誦自己準(zhǔn)備的短詩(shī)。

　　中秋對(duì)聯(lián)趣談介紹師生互動(dòng)完成（內(nèi)容設(shè)計(jì)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒節(jié)而至/月明月月明，按月以圓時(shí)愈明/半夜二更半，中秋八月中。）

　　教師總結(jié)：故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托，是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富。愿通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們有所收獲，對(duì)家園有更深的體會(huì)與感悟。

　　開(kāi)展“主題二中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”活動(dòng)

　　第一階段（準(zhǔn)備階段）

　　(一)、活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”課題探究的興趣和熱情；學(xué)習(xí)

　　對(duì)信息資料的搜集、分析與處理的方法；做好活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　�。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法

　�。ㄒ唬﹩l(fā)提問(wèn)，明確目標(biāo)

　　1、分組，確定小組活動(dòng)子課題。

　　根據(jù)活動(dòng)課題“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”，查找相關(guān)資料，提出若干研究問(wèn)題，組建活動(dòng)小組。全班45人，分成六個(gè)小組。

　　可研究的的問(wèn)題例如：

　　（1）秋天的節(jié)日有哪些？

　　（2）一年之中哪些月份屬秋天？

　　（3）口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。

　�。�4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”？

　　2各小組討論如何開(kāi)展活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，填寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃表。

　　3組長(zhǎng)分工的時(shí)候要和組員商量，以免產(chǎn)生抵觸情緒影響活動(dòng)的開(kāi)展。

　�。ńM隊(duì)的時(shí)候要考慮男女比例，還要考慮活動(dòng)中要采取哪些方式，誰(shuí)比較適合擔(dān)任，成果展示可能采取什么形式，誰(shuí)比較在行等等）

　　4、明確目標(biāo)：今天，我們來(lái)開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)——主題叫《中秋節(jié)》。（板書(shū)）

　�。ǘ┗顒�(dòng)指導(dǎo)，教給方法

　　1、我們可以通過(guò)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、參觀、訪問(wèn)和查找資料，開(kāi)展中秋節(jié)的課題探究。自主選題，科學(xué)分工，小組合作，是有效探究的一個(gè)好辦法。

　　參考課題：

　�。�1）中秋節(jié)的來(lái)歷；

　�。�2）金秋詩(shī)詞欣賞；

　　（3）中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查；

　　（4）中秋美食；

　�。�5）中秋佳果；

　�。�6）月餅的變遷；

　　4、下面就讓我們一起來(lái)制定一個(gè)《中秋節(jié)》的活動(dòng)方案吧！

　　（三）制定方案，布置任務(wù)

　　1、分六組（把觀察目標(biāo)接近的分為一組）安排活動(dòng)地點(diǎn)，確立分課題，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)方法。

　　小組名：....組；

　　小組分工：小組長(zhǎng)：...；

　　小組成員：...... ；

　　探究課題：中秋佳果；

　　探究活動(dòng)方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來(lái)，...把雕水果工具帶來(lái)大家一起雕刻水果圖案，...把帶來(lái)的照相機(jī)找出水果雕刻，...來(lái)記錄過(guò)程，最后用找出來(lái)的相片剪貼報(bào)展示成果；

　　2、活動(dòng)步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；

　　3、口頭整理：你看到了什么？收集到了什么資料？你有什么感受和想法？

　　第二階段（實(shí)施階段）

　�。ㄒ唬�、活動(dòng)目標(biāo)：走出課堂，搜集、調(diào)查、積累、整理信息資料，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　1、學(xué)生分組展開(kāi)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，搜集整理信息資料，作好檔案記錄。

　�。ǘ�、學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法

　�。�1）為家里設(shè)計(jì)一個(gè)中秋賞月的活動(dòng)方案，或從外觀、色香味角度設(shè)計(jì)一種月餅。

　　（2）小實(shí)踐：制作一個(gè)中秋花燈。

　�。�3）電腦作畫(huà)：電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫(huà)，并打印出來(lái)貼在下面的畫(huà)框里。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。

　�。�4）秋游登高：有詩(shī)云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠(yuǎn)，寫(xiě)下你的感想。

　�。�5）賞花燈：以小組為單位或在家長(zhǎng)陪同下，逛一次花燈游園會(huì)。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。

中秋活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月5日--9月8日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話(huà)月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的'月餅。

　　3、佳節(jié)感恩送祝福。（一年級(jí)）中秋節(jié)自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　4、追根溯源話(huà)中秋。（二、三年級(jí)）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（A4）。

　　5、共建綠色家園。（四、五、六年級(jí)）月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作。

　　鎮(zhèn)安小學(xué)大隊(duì)部**年9月

中秋活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　親情xx公司人——與你同行的明天

　　二、活動(dòng)目的

　　1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

　　3. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝牛逼x公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

　　4. 通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年月日晚

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx公司總部食堂

　　五、主辦單位

　　xxx公司

　　六、承辦單位

　　x策劃公司

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）節(jié)目征集：

　　1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目

　　2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

　　3、本周五進(jìn)行排練

　　4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd

　�。ǘ�20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　主干時(shí)間分配：1民樂(lè)中秋宣傳片

　　又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端

　　2 領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)xx先生給xx公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯

　　演出

　　3 由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

　　4 xx公司生活秀

　　說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的`重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀賞性很高。

　　有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

　　5 游戲

　　同一首歌

　　邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

　　獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)

　　游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。

　　6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

　　八、效果預(yù)測(cè)

　　鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

　　九、媒介傳播策略

　　1、鑒于《xx公司天地》9月號(hào)已交付印刷，先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。

　　2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道，有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。

　　3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。

　　4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃�(bào)的形式，將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。

　　廣告媒介傳播策略

　　1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。

　　2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

　　3、一句話(huà)表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。

　　十、實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施

　　1. 聯(lián)絡(luò)x分工司，邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位，并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。

　　2. 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后，將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。