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六一活動方案

時(shí)間:2023-05-02 04:28:51 活動方案 我要投稿

【精華】六一活動方案集合五篇

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的六一活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六一活動方案集合五篇

六一活動方案 篇1

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

  活動目標(biāo):

  1、通過開展慶!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的`樂趣。

  3、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

  4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  活動時(shí)間:XX年5月27日下午4:00----4:45分

  活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長

  活動主持:xx老師(小小a班老師)

  音響準(zhǔn)備:xx老師

  活動地點(diǎn):幼兒園天臺

  活動準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

  活動過程:

  一、進(jìn)場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會場。

  二、節(jié)目表演:

  1、歌表演《笑一個(gè)》

  2、體操表演《世界真美好》

  3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人

  4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

  5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

  三、親子表演:

  歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》

  四、放松部分:《我愛我家》

  五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

  六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

六一活動方案 篇2

  一年一度的六一接即將到了,在這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧跋盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂中體驗(yàn)合作的快樂。

  2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動,并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的'喜悅。

  三、活動內(nèi)容與要求

  1、唱歌、舞蹈,朗誦

  主持人:鐘培煊 鐘鴻彬

 。1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。

 。3)評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng),

  2、猜謎活動

  主持人:鐘鈺玲 鐘偉豪

 。1)目的:通過猜謎活動,擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的思維能力。

  (2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。

 。3)評獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)

  主持人:鐘薪瑩 鐘煥斌

  (1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。

  (2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

 。3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、比賽的獎(jiǎng)品由班級提供。

  四、時(shí)間安排:

  六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。

六一活動方案 篇3

  為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,讓家長更全面的了解學(xué)生在校情況,使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,開創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開以“家校攜手,共建和諧書香校園”為主題的第六期家長會暨文藝聯(lián)歡會,特?cái)M定以下方案。

  一、活動主題:家校攜手,共建和諧書香校園

  二、活動時(shí)間及日程安排:4月30日,上午8:30。

  家長會主要議程安排:

  1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭

  2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定;

  3、學(xué)生家長代表發(fā)言(書香家庭代表);

  4、校長致辭

  5、中心學(xué)校講話

  6、文藝演出;

  7、各班舉行家長會;

  8、家長在校體驗(yàn)生活

  三、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┯傲宦(lián)歡會”前期準(zhǔn)備:

  a:節(jié)目準(zhǔn)備:學(xué)前班、一、二年級各班各籌備一個(gè),三、四年級各班各籌備兩個(gè),五、六年級每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)(可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員,各班予以支持),要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與,以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主,題材新穎,節(jié)目形式不限,主題不限,根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào),學(xué)校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)?商峁┧穆窡o線話筒同時(shí)輸出使用。

  b:節(jié)目日程安排:4月9日各班上報(bào)節(jié)目單,4月19日第一次節(jié)目篩選,4月26日彩排評比,4月29日確定最后節(jié)目面對學(xué)生家長演出。除學(xué);I備的2個(gè)節(jié)目外,評一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)如干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)按一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)20元獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師,參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎(jiǎng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  c:節(jié)目主持4名學(xué)生,學(xué)校提供其舞臺形象設(shè)計(jì)。

  d:節(jié)目要求:各班快速(一周內(nèi))確定主題、形式(可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)),然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練,充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠,力爭質(zhì)量和檔次上臺階。

  (二)家長會前期準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的紀(jì)實(shí)光碟,在家長會召開之前各班向?qū)W生家長播放展示。

  2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式,(一至三年級根據(jù)情況自行設(shè)計(jì))以“爸爸、媽媽,我想對你說”為主題,以學(xué)生為主體,向家長展示匯報(bào)班級情況及學(xué)生自己在校的學(xué)習(xí)、生活情況,以及想對父母想說的心底話等,要求學(xué)生自己主持,班主任負(fù)責(zé)策劃,寫好會議議程和主持詞,主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言(不少于10人,會前寫好發(fā)言稿,班主任審核修改),家長代表(不少于2人)發(fā)言,教師發(fā)言,師、生、家長互動等,會前將會議議程及主持詞及語文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。

  3、在會前一周下發(fā)會議通知單,各班主任在本月確保通訊暢通,確保聯(lián)歡會暨家長會的到會率。

 。ㄈ┙逃顒訁R報(bào)展牌

  a:各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高,內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝,也可在學(xué)校的幾臺電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。

  b:學(xué)校各處室各籌備展板一塊!敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé);“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé);“安全總務(wù)”塊由楊永國、葉全國負(fù)責(zé);“教師風(fēng)貌、工會活動”塊由黃建國負(fù)責(zé);“學(xué)校簡介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校,學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的.展板,在家長會期間展覽,然后歸還各班和處室,作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。

  c:學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定,各班的展牌由胡世濤審定。

  四、組織及專班人員職責(zé):

  1、成立專班;I備組長:張學(xué)斌;副組長:孫文海、王斌鵬、胡世濤、;成員:學(xué)校校委會各干部,各班主任,科任教師,門衛(wèi),后勤工友。

  2、此方案學(xué)校教職員工人手一份,請相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,各負(fù)其責(zé)。

  張學(xué)斌:整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾,檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

  孫文海:負(fù)責(zé)家長會期間的接待工作,負(fù)責(zé)家長會期間學(xué)生紀(jì)律安全。

  胡世濤:在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料,審定家長會上教師發(fā)言稿,負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。

  金紅勛:根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作,負(fù)責(zé)家長會開幕式的組織工作;負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作,搞好正式聯(lián)歡會前的舞臺布置。

  龔桂建:指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)活動期間節(jié)目指導(dǎo)督促,搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。

  王斌鵬:負(fù)責(zé)開幕式期間的師生的組織工作,訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作;指導(dǎo)搞好家長會的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)家長會期間的攝影工作。

  向以波:負(fù)責(zé)“書香少年、班級、家庭”的評比工作,負(fù)責(zé)作品的展示工作;

  楊永國:穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作,在4月29日前根據(jù)活動要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長來觀看聯(lián)歡活動所需的350張凳子或椅子;安排好學(xué)生家長30日中午在校就餐的相關(guān)工作。

  黃建國:在聯(lián)歡活動的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長在學(xué)校指定的位置停放車輛;

  葉全國:及時(shí)購買學(xué)校在整個(gè)活動期間所需物資,負(fù)責(zé)家長會期間物品準(zhǔn)備;

  連明知:確;顒赢(dāng)天學(xué)生的進(jìn)去安全秩序,家長會當(dāng)天所有學(xué)生只進(jìn)不出,出校門須得完全手續(xù)方可開門;

  保育員:在聯(lián)歡會期間給各班送足(3瓶)熱水;

  班主任:穩(wěn)妥組織學(xué)生參加演出聯(lián)歡,確保本班節(jié)目質(zhì)量和檔次,策劃好本班家長會的組織召開,根據(jù)活動方案及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,發(fā)動家長做好參演學(xué)生的形象設(shè)計(jì)和包裝,確保聯(lián)歡期間學(xué)生集會紀(jì)律、安全;

  各語文數(shù)學(xué)教師:寫好發(fā)言稿,出謀劃策引導(dǎo)本班學(xué)生積極開展準(zhǔn)備活動;

  余功友:確保聯(lián)歡活動時(shí)所有電路暢通;

  周海波:參加各時(shí)段的彩排工作,熟練操作應(yīng)用電腦,確保音響效果;

  3、家長會期間學(xué)生組織及安全:

  學(xué)前班:魏貴仙、周千業(yè)

  一年級:張永東;二年級:葉全國、三年級:徐春勇;四年級:黃建國、五年級:余功友。六年級:孫文海

  4、此方案其他未盡事宜另行安排。

六一活動方案 篇4

  一、目 的:

  1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。

  2.為提高學(xué)生運(yùn)動興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

  二、競賽日期:

  三、競賽組別:各年級為一組。

  四、競賽項(xiàng)目:

  1.一年級:趣味競賽----滾籠球。

  2.二年級:趣味競賽----心手相連。

  3.三年級:趣味競賽----同舟共濟(jì)。

  4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。

  5.五年級:男、女混合跳繩大隊(duì)接力。

  6.六年級:男、女混合大隊(duì)接力。

  五、獎(jiǎng) 勵(lì):各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。

  七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。

  八、競賽規(guī)則:

  (一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)

  1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的.預(yù)備線,各就各位時(shí), 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

  7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號比賽完成沖過終點(diǎn)線。

  8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動方案20xx活動方案。

  (二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)

  1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽

  2.接力距離:三十公尺

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

  7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。

六一活動方案 篇5

  一、活動宗旨:健康、快樂、童趣。

  二、活動主題:

  20xx我長大了

  感恩、責(zé)任、成長、幸福

  三、活動形式:

 。ㄒ唬5月份全體教職工開展“愛心月”活動

  1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課.

  2、教師每天給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的笑.

  3、記錄每一個(gè)孩子的成長趣事.

  4、組織孩子講述自己的.成長發(fā)現(xiàn).(強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))

  5、每班每周創(chuàng)編一個(gè)有趣的游戲,與孩子一起玩耍.

  6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級互動活動.

  7、組織幼兒開展讀書講故事活動.

  8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動.

 。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動.

 。ㄈ傲弧逼陂g開展“幼兒美術(shù)”作品展活動.

 。ㄋ模┰碌捉M織慶“六一”文藝匯演.(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點(diǎn),富有趣味性與娛樂性、童真于一體.)

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