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班級活動方案

時間:2023-05-02 03:39:14 活動方案 我要投稿

【必備】班級活動方案匯總10篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的班級活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班級活動方案匯總10篇

班級活動方案 篇1

  一、實施班級:

  10 (2)班

  二、指導思想:

  1、通過活動,讓學生了解教師節(jié),知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。

  2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學生樹立尊師好學的思想,宏揚民族精神。

  3、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。

  三、活動準備:

  1、教師布置部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關教師節(jié)的背景資料。

  2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。

  3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如照相機等

  四、活動時間:

  20xx年9月10日

  五、活動過程:

  (一)搜集準備階段:

  1、學生搜集教師節(jié)相關資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習俗”、“教師節(jié)的詩歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。

  2、班委會召開會議制定計劃,讓學生根據(jù)自己喜歡的內容自由組合,確定好各小組人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確小組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。

  (二)活動實施階段

  1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我們所在區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色、風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中遇到的問題、得到的.體會。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

  3、整理信息,分組準備好各自的教師節(jié)特色展示。

  六、活動成果展示,交流分享:

  在老師指導下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調查報告,并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如教師節(jié)習俗、制作教師節(jié)花燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

  七、活動評價。

  1、學生自評、互評

  學生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求寫清:

 、侔嗉、姓名、家長姓名;

 、诨顒佑媱、過程;

  ③活動感想;

 、芟嚓P圖片等。

  活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。

  2、教師評價

  教師激勵、鼓勵學生團結協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

班級活動方案 篇2

  【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  【活動方案時間】:待定

  【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

  【活動方案內容】:

  一、燒烤活動方案

  1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則:

  1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1. 平均每組有兩到三個問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

  節(jié)目六:七拼八湊

  要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

  其他備用游戲節(jié)目:

  1:多人多足

  目的:配合協(xié)調能力

  道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

  人數(shù):4組,每組8人

  游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

  2:踩汽球

  目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

  人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

  游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)

  3:集體兔子舞(需多媒體支持)

  目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

  人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人

  場地:空曠的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:

  1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

  2.將已分好的.小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上

  3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

  4.另外一隊,繼續(xù)游戲。

  【活動方案準備】:

  1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

  2、主持人解說詞(主持人自行準備)

  3、游戲道具

  4. 其他

  【活動方案分工安排】

  1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調兩個班級的分工合作事宜。

  2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

  3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。

  4、團支書負責腦筋急轉問題的申請和布置。

  5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

  6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。

  7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

  【活動方案經費預算】

  1.燒烤費用:25元/人

  2.游戲道具費用:

  3.游戲獎品費用:

  1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經驗呀!

  2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一

  張。

  4夾銀幣

  5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會

班級活動方案 篇3

  根據(jù)學院“作風建設年”活動的精神,并配合學院“紅五月”活動的開展,進一步鞏固學風建設、文明建設的`成果,結合本系情況,經系部研究決定于五月份開展班級文明建設活動,具體事項通知如下:

  一、活動安排

  1、活動時間:20xx年5月8日至07年6月8日

  2、活動對象:機械工程系全體學生

  3、活動安排:

 。1)5月8日—15日各班團支書負責在本班進行宣傳動員、組織學習,團學組織權益服務部成立活動月督察小組,對活動實施情況進行督促檢查;

 。2)5月16日—5月25日各班以文明建設為主題開展各項活動,團學組織權益服務部組織檢查記錄;

  (3)5月26日—6月1日對文明建設中表現(xiàn)較差的班級、個人進行教育、整改;

  (4)6月2日—8日總結成果,健全制度。

  二、具體要求:

  1、嚴禁帶早餐進教學區(qū);

  2、嚴禁穿拖鞋、背心進教學區(qū);

  3、嚴禁染發(fā)、男生留長發(fā);

  4、寢室的整潔衛(wèi)生,不準出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象;

  5、班級為單位,開展以文明建設為主題的各項活動,活動內容自擬,內容要求健康、向上。

  三、獎懲措施

  1、對帶早餐、穿拖鞋、背心進教學區(qū)上課的,一律退出課堂,按曠課處理;對不聽勸阻的,視情節(jié)給予警告及以上處分;

  2、對染發(fā)、男生留長發(fā)的,限5月8日之前自檢自律,整肅完畢,對不聽勸告,于5月8日后再發(fā)現(xiàn)的,通報家長協(xié)助教育,并視情節(jié)給予相應處分;

  3、對寢室臟、亂、差,學院檢查衛(wèi)生不合格累計三次的,取消獎學金評選資格,并通報家長協(xié)助教育;

  4、以上所有不文明行為,均與個人考評各項先進、獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學、入黨、畢業(yè)生推薦就業(yè)等掛鉤;

  5、對團學組織學生干部、班委、黨員、預備黨員、入黨積極分子出現(xiàn)不文明行為的,從重處理;

  6、本次活動將對表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰,評選出若干“先進班級”和“文明學生”。

  四、監(jiān)督檢查

  1、權益服務部督察小組每天對教學區(qū)內帶早餐、穿拖鞋、背心、留長發(fā)、染發(fā)等不文明行為作檢查記錄,對寢室衛(wèi)生狀況進行嚴格檢查,并定期統(tǒng)計、匯報;

  2、學院宿管中心對寢室進行的衛(wèi)生檢查作為班級文明建設活動的重要依據(jù)之一;

  3、系輔導員老師將隨時隨地對不文明行為督促檢查,并進行教育處理。

班級活動方案 篇4

  時間過得真快,轉眼間又迎來嶄新的一年,為慶祝20xx年元旦,加強師生之間的溝通、家園之間的溝通,增強幼兒園的凝聚力;也為提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,豐富幼兒的生活,讓孩子在很多人的面前大膽地表現(xiàn)自己,給他們一個鍛煉說話能力和膽量的平臺,也一同分享故事給大家?guī)淼目鞓!決定舉辦“迎新年,中班幼兒講故事比賽”;顒影才湃缦拢

  活動主題:喜迎新年·師幼同樂

  活動目的:

  1、提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,豐富幼兒的生活。

  2、鼓勵幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

  活動時間:20xx年12月27日(9:00—10:30)

  活動地點:多功能室

  活動準備:

  在班級比賽的`基礎上每班選出3-6位幼兒參加比賽,場地布置,小獎品等。

  附家長通知:為了提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,豐富幼兒的生活,本月底我們中班年級組將進行“迎新年講故事比賽”。請家長為孩子預先準備一個故事,在家背誦出來,并且加上表情和動作。近期我們將在班級中先進行比賽,然后選出6名幼兒參加年級組的比賽。選擇故事時要注意內容健康,短小簡潔,便于幼兒表述,有一定的教育意義。謝謝您的配合!

班級活動方案 篇5

  活動主題:郊游踏青,感受大自然。

  活動目的:

  1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

  2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

  3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

  活動時間:xx年4月18號(暫定)

  活動地點:黃山市屯溪區(qū)葛山

  參與人員:黃山學院社科系08思政全體學生(49人)

  組織人員:08 思政班委會

  活動準備階段:1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

  2、4月9號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

  3、接下來的.一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關任務予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯(lián)系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;

  4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

  正式活動階段:1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

  2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

  3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

  4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

  活動結束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。

  資金預算:1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;

  蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

  2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

  3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金:約200元,泡沫飯盒50個:10;桌布6張:15;柴火:20

  4、三輪車運載費:30

  預計總費用為600元(本次活動所有費用皆從班費里支出)

  安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,ty(負責男生),mg(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。

  注意事項:乘車費用自付,私自離開隊伍須向班長報告,注意安全。

班級活動方案 篇6

  為了保證學校春季運動會安全、有序進行,實現(xiàn)運動成績和精神文明雙豐收,特制訂精神文明班級評選辦法:

  一、秩序:(40分)違者一人次扣一分。

  1.各班按指定位置就坐,坐場隊伍要整齊,保證人數(shù),不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運動員不得進入比賽場地禁區(qū)。(10分)

  2.體現(xiàn)集體主義精神,各班著裝整齊統(tǒng)一,入退場安靜有序。(10分)

  3.無比賽項目的學生須在本班座位上,不得隨意走動。無違反大會紀律現(xiàn)象,無跨越欄桿、穿越跑道現(xiàn)象,無任何違紀事件發(fā)生。(10分)

  4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判,服從裁判。(10分)

  二、衛(wèi)生:(40分)

  1.無吃帶飲料、零食現(xiàn)象。違者一人次扣一分。(20分)

  2.保持本班座位的衛(wèi)生清潔,場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區(qū),不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結束后應對場地進行清掃,并留值日生等待學校的'檢查。(20分)

  三、宣傳:(20分)

  1.積極向大會廣播站投稿,稿件質量高,數(shù)量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發(fā)的鼓舞性。(15分)

  2.班級啦啦隊口號響亮,精神飽滿。(5分)

  四、獎勵辦法:

  優(yōu)勝班級評選各年級不超過百分之五十。

  五、班主任工作要求

  要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位,加強對校運會期間學生的安全教育,教育學生遵守校紀、校規(guī)。精心安排、組織好各項活動,注重細節(jié),萬無一失,確保運動會順利、安全進行。

班級活動方案 篇7

  活動目標:

  1、通過讀書的有關活動,引導學生與經典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎。

  2、引導學生與好書為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣。

  活動過程:

  ①制定班級讀書計劃

  要求:目標明確、內容具體、可操作性強。如對班級學情的分析,開列必讀書目和選讀書目;一個學期讀哪幾本書?怎樣將讀書活動和班級的其他活動結合起來等。

  ②教室環(huán)境布置

  要求:營造讀書氛圍,讓教室充滿書香氣息。

  ③成立班級讀書小隊(組)或讀書俱樂部

  ④建立班級圖書角

  要求:內容豐富,數(shù)量充實,并選好圖書管理員,制定班級圖書管理制度。

  具體做法:充分利用學校圖書室和學生資源。

  第一,可以由每個學生提供1—2本書,定期由班級圖書管理員負責借閱工作,一學期結束后,還由學生將自己的書帶回。

  第二,學校提供的圖書,各小隊可以根據(jù)小隊成員的喜好共讀一本書,讀完后于其他小隊互換著閱讀,充分利用學校提供的圖書開展活動。

  第三,圖書角可以取一個帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。

  ⑤保障閱讀時間

  開展“一日三讀”,即早晨誦讀、“課前交流”、“午間自由讀”。

  ⑥建立班級與班級之間的流通機制

  各班圖書角中的圖書各不相同,班級與班級之間可以定期交換彼此的圖書,要求所有同年級班級一個月交換圖書,并將圖書及時下發(fā)給學生。

  ⑦上好閱讀課

  讓學生處理好精讀與細讀的關系,讀與寫的關系。學生看書要有摘記,每人準備一本,把精彩的片段摘錄下來。并且樹立讀書活動優(yōu)秀學生典型。推動班級讀書活動地深入開展。充分發(fā)揮語文教師的引領和指導作用。

  ⑧倡導“親子閱讀”

  要求:通過家長會等形式,讓家長重視環(huán)境熏陶作用,懂得既要為孩子營造良好的'物質和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境。

  ⑨開展讀書心得交流活動。

  定期舉行讀書心得交流活動。每位同學將自己所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會,把各方面的信息帶給大家。

  “讀萬卷書,行萬里路!毕嘈盼覀兙判〉臅阈@之路一定能書香四溢、花開滿地!

班級活動方案 篇8

  讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。讀書也是人們重要的學習、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質量、道德水準,開拓知識視野,陶冶高尚情操的有效保證。

  一、活動目的:

  旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我們的成長離不開讀書。

  二、活動主題:

  書聲瑯瑯,伴我們快樂成長

  三、活動安排:

  第一階段:

  討論活動方案

  1、開辦一個小小圖書超市(將同學們捐獻的書匯總起來,讓大家一起讀);

  2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報;3、向班級圖書超市獻一本好書;

  4、充分發(fā)揮班級圖書角和學校圖書室的作用,多讀書、讀好書。

  5、注意讀書節(jié)活動材料的及時收集與整理,寫好讀書筆記。

  6、堅持做好每天的20分鐘閱讀時間

  第二階段:

  組織活動指導閱讀:根據(jù)學生年齡的特點,有效地組織學生閱讀。

  1、在故事(重點放在成語故事)中領略精彩的書本世界,感受書的樂趣。

  2、誦讀古詩文,并培養(yǎng)良好的讀書習慣,不動筆墨不讀書。

  3、從歷史、地理、軍事、時事、生活、文學、醫(yī)學、科學等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報。

  4、開展讀成語、學成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學生認真學習成語。

  5、學生每天利用一段時間誦讀經典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導學生積累經典詩文。

  6、每個學生做好讀書計劃。(由家長幫助)四、活動要求希望全體學生高度重視,,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!

班級活動方案 篇9

  春天,希望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動主題:《軍營里的春色》。

  二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:八四團野戰(zhàn)大隊

  【活動目標】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產生的變化。

  2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

  3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

  【活動準備】

  1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

  2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。

  3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數(shù),關注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進餐

  8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

  (1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳。由最后一個小朋友將聽到的`話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請一個當捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1.清點幼兒人數(shù)

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

班級活動方案 篇10

  為進一步加強班集體建設,規(guī)范班級管理,促進良好園風、班風、師風的形成,特制定此評比制度。

  一、文明班級評比條件

  (一)思想道德

  1.熱愛祖國、熱愛幼兒園、熱愛班級。

  2.兩教一保團結協(xié)作,做到既有分工又有合作,班級工作有條不紊,班級精神面貌好。

  3.尊敬老師,尊敬阿姨;熱愛勞動,愛護玩具;關心集體,能主動幫助小朋友。

  4.尊重家長,經常與家長保持密切聯(lián)系,保教工作受到家長的`好評。

  (二)紀律秩序

  1、集合、集會,做到快、靜、齊。

  2、遲到、早退現(xiàn)象較少,有事情及時向老師請假,班級出勤率高。

  3、幼兒行為習慣較好,文明有禮,生活、學習、勞動等各項常規(guī)建立較好。

  4、保教人員嚴格遵守園紀園規(guī),上崗到位情況良好。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生

  1.個人衛(wèi)生習慣好,不隨地吐口水,不亂丟紙屑、果皮。

  2.教室、區(qū)域角干凈整潔,物品擺放布局合理,便于幼兒操作。

  3.班級環(huán)境優(yōu)美,區(qū)角豐富,材料多樣化。

  (四)參與活動

  1、認真做好晨間活動、早操,積極參加戶外體育鍛煉。

  2、積極參加幼兒園、年級組織的各項活動,效果較好。

  3、主動開展班級的各項活動,內容豐富,形式多樣,效果良好。

  (五)其他

  1、有家長投訴,經查證確有其事且情況嚴重的則一票否決。

  2、有安全責任事故發(fā)生則一票否決。

  3、有家長表揚的可作為加分。

  二、評比及獎勵辦法

  學期文明班級(30%),檢查評價成績(50%),班級互評(20%)三項內容進行評分。取得分較高的5-6個班級為學期文明班級。檢查組人員根據(jù)以上幾項內容,綜合考評,評出學期文明班級名單,學年末,由行政人員總評,評出學年文明班級名單,報園長室審批后,進行表彰獎勵。

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