文化活動(dòng)方案匯總8篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的文化活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
文化活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：
宣傳儺文化 志愿服務(wù)儺園
活動(dòng)時(shí)間：12月3日——12月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：南昌儺文化公園
活動(dòng)背景：
儺文化是中國特有的文化，是中國珍貴的文化遺產(chǎn)，每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它，作為大學(xué)生的我們更加義不容辭！
坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙，作為南昌航空大學(xué)的一員，作為近鄰，我們應(yīng)該去了解它，保護(hù)它。而從目前的情況來講，我們似乎對儺文化知之甚少，保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問題，施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開支。
南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開幕在即，為了響應(yīng)號召，我們特策劃這次志愿活動(dòng)，在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí)，更讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)文化。提高大家對文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。
部門自新學(xué)期開始，活動(dòng)舉辦不是很多，特別是能增強(qiáng)大家交流的互動(dòng)性活動(dòng)。志愿者之間交流太少，同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識，這給部門工作帶來不少麻煩，同時(shí)也不利于活動(dòng)的開展。這就迫切需要通過更多活動(dòng)來加深大家相互之間的了解。
活動(dòng)目的：
通過調(diào)查問卷了解大學(xué)生對儺文化的認(rèn)識程度，同時(shí)宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強(qiáng)同學(xué)們對文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識。
志愿服務(wù)儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環(huán)境，為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。
倡導(dǎo)志愿者精神，使奉獻(xiàn)精神深入人心。
加強(qiáng)志愿者之間的交流，豐富同學(xué)們的`課外生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
前期宣傳，以海報(bào)為主。
中國傳統(tǒng)文化之儺文化問卷調(diào)查。
儺文化知識講解。
清理空地及草坪垃圾。
清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。
儺文化知識小競賽。
互動(dòng)小游戲：
游戲1： 待定
游戲2：扣帽子：以小隊(duì)分組，每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子，最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。（有待詳解）
游戲3：擺字型：每隊(duì)選出8人，其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵(lì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
與儺園負(fù)責(zé)人溝通，確定好活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，如時(shí)間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。
另外準(zhǔn)備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊(duì)伍帶往活動(dòng)地點(diǎn)。
收集關(guān)于儺文化公園的知識，并匯總編輯，設(shè)立好一系列的問題，作為儺文化知識小問答的資料。另寫好一段關(guān)于儺文化簡短的介紹。
活動(dòng)流程：
所有參加活動(dòng)的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門口集合，并清點(diǎn)好人數(shù)。 接著有部門指定一名副部或干事說明此次活動(dòng)的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介，使大家對這次活動(dòng)、儺文化有個(gè)初步的了解。
介紹完畢，列隊(duì)步行至活動(dòng)地點(diǎn)。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配：以小組為單位，對園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)�；顒�(dòng)中拍攝一些活動(dòng)的相片，以做留念。
5、清潔活動(dòng)后找好一塊空地，開始小游戲。
6、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。 列隊(duì)返校。
意外情況處理：
情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動(dòng)時(shí)間，待天氣良好再定。
情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作，責(zé)任到人。
情況3、活動(dòng)中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)三張，其他暫無。
測光學(xué)院志愿服務(wù)中心
20xx年11月
文化活動(dòng)方案 篇2
為了展示西岡鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)的成果、展示我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府的部署，在打造“實(shí)力愛湖、創(chuàng)新愛湖、美麗愛湖、和諧愛湖”、特別是實(shí)施“工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化、縣城信息化”戰(zhàn)略的進(jìn)程中作出的杰出貢獻(xiàn)，樹立岡西形象，展示岡西風(fēng)采，擬請求舉辦“共建和諧放飛夢想”--20xx年西岡鎮(zhèn)系列文化活動(dòng)。具體方案如下:一、活動(dòng)主題:共建和諧放飛夢想。按照全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的要求，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性和觀賞性的統(tǒng)一。充分展示改革開放30多年來西岡鎮(zhèn)發(fā)生的巨大變化和突出成就，增強(qiáng)人民群眾的愛國熱情和家鄉(xiāng)自豪感，檢閱我鎮(zhèn)的豐碩成果，以此進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)和文化事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
一、主辦單位:中共西岡鎮(zhèn)委員會(huì)、西岡鎮(zhèn)人民政府。
二、承辦單位和協(xié)辦單位:西岡鎮(zhèn)文廣中心、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)直各單位和規(guī)模企業(yè)協(xié)辦�？h文化館(渲染廣場文化氣氛)
三、展出時(shí)間、地點(diǎn)。展出時(shí)間:20xx年5月30日。地點(diǎn):西岡鎮(zhèn)鳳翥園。
展出地點(diǎn):
四、作品內(nèi)容
作品需反映改革開放30周年以來我鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展的`成果，表現(xiàn)通過改革開放給社會(huì)及人們的精神、物質(zhì)生活所帶來的深刻變化，謳歌改革開放以來各個(gè)方面所取得的突出成就。
五、展示形式:
(一)傳統(tǒng)文化傳承成果展示。通過上公開課、現(xiàn)場
手工制作和優(yōu)秀作品展覽，來展示鹽城市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目-岡西小學(xué)的剪紙藝術(shù)。
(二)舞臺藝術(shù)展示。由西岡鎮(zhèn)夕陽紅藝術(shù)團(tuán)、岡西
中學(xué)、岡西小學(xué)、岡西幼兒園聯(lián)袂演出。鎮(zhèn)婦聯(lián)同步進(jìn)行活動(dòng)。
(三)現(xiàn)代新型企業(yè)文化展示。企業(yè)家結(jié)對幫扶孤貧
兒童典型宣傳、女性創(chuàng)業(yè)典型宣講。
(四)三個(gè)文明建設(shè)成果展示。通過圖片展覽的形式，集中展示岡西的三個(gè)文明建設(shè)成果。特輯是新農(nóng)村建設(shè)和集鎮(zhèn)建設(shè)成果展示、企業(yè)文化建設(shè)成果展示、校園文化建設(shè)成果展示。
作品要求:各直屬單位分別準(zhǔn)備寫真噴繪豎式展板1-2塊(展板尺寸為:108×156cm)。每塊展板的制作、設(shè)計(jì)、噴繪費(fèi)用為300元，由單位分擔(dān)，交由文廣中心統(tǒng)一制作。20xx年4月30日前，各單位提供照片資料和文字材料的電子檔給文廣中心，請我縣專業(yè)廣告設(shè)計(jì)人士統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作。5月10日前將設(shè)計(jì)樣本送交鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審看。5月20日開始制作。5月30日正式展出。
六、擬邀請單位:縣委宣傳部、縣文廣新局、縣廣播
電視臺、愛湖報(bào)社。
文化活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的.社會(huì)心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2.各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3.舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4.開展“愛家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
文化活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年12月21日（初定）
2、地點(diǎn)：體藝館
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮
指 揮
策 劃
三、評獎(jiǎng)辦法和參賽要求
1、評獎(jiǎng)辦法
根據(jù)《一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評獎(jiǎng)。高一年級評一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；高二年級評一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；
2、參賽歌曲和具體要求
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時(shí)間約8分鐘，參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動(dòng)安排
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1、時(shí) 間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00
2、地 點(diǎn)：體藝館
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會(huì)場紀(jì)律工作
組 長
副 組 長
4、評 委
5、參加人員：高一年級全體學(xué)生
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1、時(shí) 間：12月21日 （星期六）上午9：00—11：50
2、地 點(diǎn)：體藝館
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會(huì)場紀(jì)律工作
組 長
副 組長
4、評 委
5、參加人員：高二年級全體學(xué)生
五、其他工作
1、舞臺布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計(jì)等工作
組 長
成 員
2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)
責(zé) 任人
3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的.燈光音響維護(hù)
責(zé) 任人
4、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道
責(zé) 任人
5、會(huì)場組織：負(fù)責(zé)會(huì)場組織及紀(jì)律維護(hù)工作
責(zé) 任人
6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作
組 長
成 員 保安人員 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部
7、后勤保障：負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作
組 長
成 員
8、評委組：組織比賽評委和制定評分標(biāo)準(zhǔn)等工作
組 長
成 員
9、統(tǒng)分組：負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分
責(zé)任人 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
“百善孝為先”，孝心是人類最自然的、最美好的情感，孝德是一切美德的起始點(diǎn)。結(jié)合當(dāng)前學(xué)生“孝文化”缺失狀況。我校決定開展以“孝行童年”為主題的孝文化教育系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)思路：
1、“學(xué)孝”，通過國旗下講話、板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)、視頻、紅領(lǐng)巾廣播等多方式多渠道向?qū)W生宣傳尊重長輩、孝敬父母的美德，讓他們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識什么是孝，了解幾個(gè)孝敬故事，收集有關(guān)“孝”的古今中外故事及名人名言，使同學(xué)們充分認(rèn)識到“孝”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類的美德，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。在“學(xué)孝”活動(dòng)中，體現(xiàn)認(rèn)知、明理、導(dǎo)行的教育過程。
2、“行孝”，在豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生實(shí)踐孝行。做到：
常問好，講禮貌，讓父母老師舒心；能寬容，多幫忙，讓父母老師省心；
求上進(jìn)，走正道，讓父母老師放心；重感恩，孝父母老師，鑄社會(huì)愛心。
三、活動(dòng)過程與措施
（一）動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段（20xx年12月——20xx年1月）
1、健全機(jī)構(gòu)
為本次活動(dòng)有序開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧問
組長
副組長
組員：全體教師
2、宣傳發(fā)動(dòng)：
廣泛開展宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“孝文化”活動(dòng)，學(xué)校通過國旗下講話、黑板報(bào)、班會(huì)、觀看孝文化視頻、溪郭一小廣播站廣播等，多形式多渠道宣傳尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德；爭取社會(huì)各界的支持，共同營造孝親敬老的活動(dòng)氛圍。
3、制訂計(jì)劃：
班主任制訂詳細(xì)的“孝文化”教育計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。學(xué)生填寫申請表，制訂“爭星計(jì)劃”，保證活動(dòng)有效開展
（二）具體實(shí)施階段（20xx年12月——20xx年1月）
家庭是孝德教育的肥沃土壤，學(xué)校是孝德教育的主要陣地，社會(huì)是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量，開展豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐孝德。
1、舉行了“孝文化進(jìn)校園”簽名活動(dòng)——暨“孝行童年”孝文化進(jìn)校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
20xx年2月2日上午晨會(huì)舉行啟動(dòng)儀式，首先由大隊(duì)干部宣讀倡議書，接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員z老師宣讀溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化實(shí)施方案，最后舉行“孝文化進(jìn)校園”簽名儀式。
2、寒假體驗(yàn)活動(dòng)（2月）
給長輩端一杯茶
給長輩夾一次菜
給長輩洗一次腳
幫父母洗一次碗（或做其它家務(wù)）
陪長輩聊一次天
當(dāng)一天的家
要求在寒假里幫助父母做一些自己理所能力的事情，并寫下孝行感悟。
3、一次班會(huì)，兩個(gè)行動(dòng)（3月）
開展一次“感受親恩，弘揚(yáng)孝德”的主題班會(huì)，談?wù)剬W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感受，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，加強(qiáng)對本次活動(dòng)的宣傳力度，營造濃厚的德育氛圍，以班級為單位，落實(shí)活動(dòng)方案的具體實(shí)施
行動(dòng)一、了解家長的生日、愛好（吃、穿、玩等）、特長、對自己的.期待等等，做好記錄。
行動(dòng)二、記錄自己日常中的孝德行為（一二年級一兩句話，三-六年級記錄孝行及感悟）。
4、一本好書，兩個(gè)行動(dòng)（4月）
通過閱讀傳統(tǒng)美德的故事，誦讀《弟子規(guī)》，閱讀有關(guān)榮辱和孝敬的文章，反思自己的不足，明白自己的責(zé)任。
行動(dòng)一、收集孝心名言
行動(dòng)二、1——3年級開展朗誦《弟子規(guī)》比賽
4——6年級開展誦讀《弟子規(guī)》讀后感評比
5、一首歌曲三個(gè)行動(dòng)（5-6月）
通過學(xué)唱《感恩的心》，感悟孝德，懂得感恩，在父親節(jié)、母親節(jié)獻(xiàn)唱。
行動(dòng)一、每個(gè)學(xué)生都要采訪父母小時(shí)候的故事，并和父母一起回憶自己小時(shí)候的故事，從對比中感受兩代人的差距，從回憶中了解父母對自己的付出，以此激發(fā)學(xué)生要回報(bào)父母的情感。
行動(dòng)二、我來贊美媽媽
行動(dòng)三、我來寫爸爸
行動(dòng)四、舉行1——6年級“孝文化”手抄報(bào)評比
6、暑期體驗(yàn)活動(dòng)（7-8月）
暑期社會(huì)實(shí)踐之溫州大學(xué)“暢優(yōu)”孝行溫州活動(dòng)（溪郭一小為實(shí)踐點(diǎn)）
7、一句文明語，一封信、一次互動(dòng)（9-10月）
行動(dòng)一、出門和家長說“xx,再見”，進(jìn)門和家長說：“xx,我回來了�！�
見到老師說“老師好”，放學(xué)見到老師說“老師再見”
行動(dòng)二、給老師寫一封感謝信。
行動(dòng)三、開展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)
8、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（11-12月）
通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)，從而體驗(yàn)敬老、侍老、助老、娛老。從中感悟孝德。組織學(xué)生分別到自己所在社區(qū)調(diào)查，到敬老院等打掃衛(wèi)生、演出等活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況組織，寫出活動(dòng)計(jì)劃。
�。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段（20xx年1月-2月）
學(xué)生整理自己的“孝行”材料，撰寫孝行活動(dòng)小結(jié)，舉行匯報(bào)演出，家校結(jié)合，組織開展自評、互評、教師評、家長評，推選出本次活動(dòng)的學(xué)�！笆笮⑿恰焙蜻x人（每班2人），學(xué)生工作處將評選出校園“十大孝星”及若干“班級小孝星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)，并大力宣傳他們的典型事跡從而推動(dòng)孝文化教育的可持續(xù)開展。
溪郭第一小學(xué)
20xx年1月19日
附：1、“校園小孝星”申報(bào)表
溪郭一小“校園小孝星”申報(bào)表
姓名 性別 出生年月 班級 家庭住址
爭星計(jì)劃
家長評語
同學(xué)評語
教師評語
學(xué)校意見
年 月 日
文化活動(dòng)方案 篇6
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣，并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案，校園文化活動(dòng)方案。具體如下：
一、活動(dòng)主題：
文才飛揚(yáng) 舞動(dòng)青春
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動(dòng)：
�。ㄒ唬霸姇�(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：11月15日
活動(dòng)方式：學(xué)生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì)。詩會(huì)當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選。詩歌要求思想積極上進(jìn)，內(nèi)容不限。最終評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書。
（二）經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日
活動(dòng)方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
�。ㄈ┬@電影周活動(dòng)
承辦部門：校學(xué)生會(huì)文藝部
活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日
活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎(jiǎng)作品，規(guī)劃方案《校園文化活動(dòng)方案》。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
�。ㄋ模┑诙枢l(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：11月27—30日
活動(dòng)方式：1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學(xué)院為單位征集作品。（2）對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評選。（3）獲獎(jiǎng)作品展示。
�。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動(dòng)
承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：12月2—4日
活動(dòng)方式：鼓勵(lì)廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會(huì)，由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評選后，4日評選出獲獎(jiǎng)作品，并展示在展示窗內(nèi)。
�。┬@歌手大獎(jiǎng)賽
承辦部門：校文藝部
活動(dòng)時(shí)間：12月5—12日
活動(dòng)方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的XX杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
�。ㄆ撸靶@文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)
承辦部門：校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：12月15日
活動(dòng)方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見附表。）
四、具體要求：
�。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力：
1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的.潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會(huì)的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我校特色，營造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響力
文化活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個(gè)一”工作：
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”，通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦 的'“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事，引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
6、 做一件有意義事，鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀 和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信，設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
文化活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨。
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個(gè)性特長，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍�、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題。
傳承、開拓、內(nèi)練、提升。（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。）
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月——xx月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)。
1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽（xx月下旬）。
2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽（xx月下旬）。
�。ǘ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)。
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（20xx年4月中旬）。
2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年xx月下旬）。
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽（20xx年xx月中旬）。
（三）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)。
1、大、小字比賽（xx月下旬）。
2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年xx月上旬）。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年xx月下旬）。
4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年xx月下旬）。
5、迎“六一”繪畫比賽（20xx年xx月下旬）。
6、3——6年級小學(xué)生作文競賽（20xx年xx月中旬）。
7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（xx月下旬）。
8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽（20xx年xx月下旬）。
9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出（20xx年xx月xx日）。
10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的'宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長。
六、組織工作。
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長：xx、xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
學(xué)科競賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx、xx、xx、xx。
協(xié)助實(shí)施：校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任。
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場所及設(shè)備，會(huì)場布置及后勤保障日常工作。
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