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幼兒園喜迎國慶活動方案

時間:2023-05-02 16:17:04 活動方案 我要投稿

2021幼兒園喜迎國慶活動方案

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編整理的2021幼兒園喜迎國慶活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021幼兒園喜迎國慶活動方案

  幼兒園喜迎國慶活動方案1

  一、活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的`幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片;

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  幼兒園喜迎國慶活動方案2

  活動時間:

  9月24日

  活動內(nèi)容:

  美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動準(zhǔn)備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

  2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的'生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認識國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

  5、幼兒作品評價

  6、幼兒作品展示

  活動延伸:

  可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

  幼兒園喜迎國慶活動方案3

  在中華人民共和國xxx周光陰誕到來之際,為進一步貫徹《幼兒園教誨教導(dǎo)綱領(lǐng)(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛故國、愛故鄉(xiāng)、愛人民的感情,提早感覺節(jié)日的氛圍,金田花圃幼兒園的教授們從孩子們的.年齡特點和成長程度動身,構(gòu)造展開了充裕多彩的迎國慶61周年的系列活動:

  小班組:《我愛故國媽媽》經(jīng)過議定觀看國慶閱兵式,感覺國慶節(jié)的高興氛圍,萌發(fā)愛故國的感情;

  中班組:《我愛中國》經(jīng)過議定朗讀、故事等活動,明白國慶節(jié)的來由和意義,能夠為故國媽媽的生日表達本身的祝福;

  大班組:《我愛故國媽媽》經(jīng)過議定講話、國歌觀賞、歌曲、建造國旗、互助繪畫等活動,增加孩子們對故國、對故鄉(xiāng)的明白和感情,為本身是中國人感觸自大與驕傲。

  時候:20**年9月30日上午

  全園性集結(jié)慶典活動安排以下

  時候:

  9月30日 9:30——10:30

  地點:

  幼兒園操場

  活動流程:

  1、各班小朋友出場

  2、園長慶國慶致辭

  3、升國旗

  4、大二班幼兒和教授 繪畫《我愛故國媽媽》

  5、各班紅歌贊故國(稱贊)

  大一班 《紅星閃閃》 大二班 《我愛北京天安門》

  中 班 《娃哈哈》 小 班 《國旗國旗多英俊》

  6、中班手工創(chuàng)作 《五星紅旗》

  7、大一班《我愛故國》 詩朗讀

  幼兒園喜迎國慶活動方案4

  一、設(shè)計意圖:

  又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

  通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”

  “國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

  二、內(nèi)容與要求:

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛祖國的情感。

  三、活動過程:

  1、導(dǎo)入:

  國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

  (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

  2、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

  3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

  3、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的`視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國旗時人們一動也不動?

  4、觀看幻燈:

  1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國爭光?

  5、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

  2、認識五星紅旗。


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