小學大課間的活動方案

　　為了確保活動扎實開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學大課間的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學大課間的活動方案1

　　一、指導思想

　　為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“快樂體育、健康第一”為辦學理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

　　二、目標和原則

　　1.改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

　　2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

　　3.因地制宜，充分考濾學校體育場地設施設備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。

　　4.全面提高學校師生的'綜合素質。

　　三、組織機構

　　組長：（總負責）

　　組員：

　　活動檢查：杜云 五六年級學生每班2名。

　　活動組織：體育組負責總體規(guī)劃設計，班主任和配班老師設計好各班具體活動內容，組織好每次活動，給學生技術指導和安全教育。

　　器材組：

　　四、活動形式

　　我校大課間活動安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進行，時間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動相結合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。廣播操大集體做，分組活動是以班級為單位，結合各年齡段學生的特點，由帶隊老師安排，進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習等內容。

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　　一年級在內操場從東到西依次排開

　　二年級在南教學樓自己班級前

　　三年級4班在校問口，其它三個班由紀念碑自西向東排列。

　　四、五、六年級在后操場，其中四年級為東邊半個田徑場（1班至4班由南往北排），五年級為西邊田徑場（1班至4班由南往北排），六1六2在籃球場，六3在鉛球區(qū)，六4在器械區(qū)。

　　（二）大課間活動流程

　　1.進場：

　　下午第二節(jié)下課當提示音樂響起后，各班依次在走廊上排好隊，聽運動員進行曲后進場。（4分鐘）

　　2.全校學生齊做《雛鷹起飛》廣播操：（4分鐘）

　　3.廣播操做完后，各年級在指定場地分組活動。（17分鐘）

　　4.放松集隊進室：（3分鐘）

　　五、活動內容：

　　見附表

　　六、活動要求：

　　1、強調全員參與，組織學生活動的同時，教師也要參加體育活動，提高身體素質。

　　2、雨天的大課間只播放樂曲，學生在走廊、教室里適當開展一些素質練習（如矮人走路，仰臥起坐等），然后開展室內體育類游戲（項目見方案中推薦的，自由選擇，也可自創(chuàng)）。

　　3、為了便于有充足的活動器材，班主任老師要鼓勵學生自帶器材（小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等）。

　　4、體育組要利用大課間時間，針對學生的練習活動內容，安排一次年級組里的體育比賽，如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球（乒乓球、羽毛球）比賽、廣播操比賽等。以此激勵學生提高自己的技術技能水平。

　　小學大課間的活動方案2

　　為增強同學平安意識，把同學平安教育工作落到實處，防止學校意外傷害事故的發(fā)生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方案：

　　一、平安教育

　�。薄⒓訌娊逃�，增強平安意識

　　利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動平安教育，增強同學自我平安防護的意識。

　�。�、加強宣傳，普和平安知識。

　　不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性游戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應對，設法自救，和時聯(lián)系老師。

　�。�、適當訓練，提高平安防范能力。

　　通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓練、口語交際訓練、爭辯會、討論會等形式對同學進行活動平安能力訓練，普和知識，提高能力。

　　二、平安管理

　　1、定期召開值日組長、值日導師工作會議，增強平安責任意識，思想上重視平安工作。

　　2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導，平安防范，和時處置平安事故。

　　3、值日教師和時到崗，密切關注同學活動，對危險性游戲和時制止，正確地處置突發(fā)平安事故。

　　4、發(fā)動教師和同學，多角度地排查活動平安的隱患，包括活動場地和活動內容，和時發(fā)現(xiàn)，和時整改。

　　5、設立年級、班級“平安檢查員”和 學�！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和學校的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標志的同學和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學在巡視，并對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

　　三、平安職責

　　在校同學課間活動平安工作由李慧珠校長總負責，大隊部高云老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日平安工作，加強巡查、監(jiān)督，擔當督導工作，做好平安防范。

　　四、具體措施

　　1、豐富同學的課間游戲活動

　　在小同學群體中流傳的課余游戲活動，大多是內容單一、狹窄，教師應該依據(jù)同學的活動內容、過程、步驟適當?shù)剡M行調整，空虛和完善，并積極鼓勵他們自身在原基礎上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內容更加具體、規(guī)范、有意義�？梢耘e辦一次“我的`游戲我做主” 課間小游戲征集活動。

　　2、參與同學的課間活動

　　教師和同學做游戲無疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高同學的活動興趣，規(guī)范同學活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)同學團結協(xié)作、積極進取的品質。

　　3、積極倡議課間體育

　　最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領課間活動，只有引導小同學開展健康的、平安的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才干從根本上規(guī)范小同學的課間行為。體育教師可以教授同學一些健身益智的體育小游戲。

　　4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

　　心理學家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調，不只可以陶冶同學的性情，而且能讓同學主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不平安因素。

　　小學大課間的活動方案3

　　一、指導思想。

　　為了貫徹“全民體育健康”精神，樹立“健康第一”的指導思想，以實際行動喜迎祖國六十歲生日。學校堅持科學發(fā)展觀，倡導全校師生積極參加體育鍛煉，確保在校學生每天有一小時的體育鍛煉時間，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的體育鍛煉熱情，展現(xiàn)學校良好的精神面貌，為學校增添活力，形成動感而充滿朝氣的校園，推動學校教育的良性發(fā)展。同時，為了促進學生綜合素質的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體之中，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生對體育的興趣，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，為終身體育打下基礎。

　　二、目標和原則。

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　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使教師和學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　（二）原則。

　　1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的'，促進師生間、生生間的和諧關系。

　　4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容，將藝術、體育融為一體。

　　三、實施措施。

　　1、時間安排。

　　下午第一節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行棋類等游戲（器材自備），由班主任組織安排。

　　2、制度措施。

　　學校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責，實行領導督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、活動評比制等多種制度，使大課間活動安全有序的進行。

　　3、資源保障。

　　要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系�；顒拥钠鞑脑瓌t上由學校購置，其它小型、易損器材由各班組織學生自帶。

　　4、安全保障。

　　學校將分班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或學生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生注意安全。

　　5、實行激勵。

　　活動實行考核激勵制度，充分調動師生參與大課間活動的積極性�？己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己�。班主任的思想認識，責任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質量。為調動班主任的工作責任心，應對此工作作為班主任的專項考核內容。另一方面，學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

　　6、鼓勵活動創(chuàng)新。

　　大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

　　四、領導機制。

　　體育大課間活動領導小組：

　　1、組長：

　　2、副組長：

　　3、組員：

　　校長負總責，學校領導要到操場到頭參與活動和組織管理，各成員分別負責相關年級的活動落實，實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督，提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關注師生的活動動態(tài)，重視師生的活動安全。

　　五、大課間活動程序安排。

　　1、進場。

　　2、快樂農家操。

　　3、分散活動。

　　4、退場。

　　六、場地安排（就近，具體班級站位由本年級體育老師安排）。

　　1、一年級：一年級教學樓前后。

　　2、二年級：二年級教學樓前。

　　3、三年級：水泥操場。

　　4、四年級：水泥操場。

　　5、五年級：籃球場及塑膠跑道。

　　6、六年級：大操場。

　　七、活動內容安排。

　　一（1）跳繩、丟手絹（沙包）、跳房子、找朋友pk賽等活動。

　　三（1）跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。

　　五（1）跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。

　　八、活動要求。

　　1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，提前準備好活動器材，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到讓每個學生活動起來，并注意安全。

　　2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的隊列、農家操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

　　小學大課間的活動方案4

　　紅小因為操場、廁所都在校園門外，學生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學生安全，特制定本預案。

　　一、 存在的安全隱患：

　　1、 學生有可能受到車輛的傷害。

　　2、 學生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。

　　3、 有可能受到針對學生的暴力傷害。

　　二、 應對措施：

　　1、 利用校會、班會強調活動范圍。前到廁所，后不能過院墻，躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內活動。值周教師督導，班主任、任課教師參與管理，學校安保主任和負責人檢查。

　　2、 教育學生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。

　　3、 課間文明游戲，文明使用廁所，不推搡、擁擠，避免摔傷。

　　4、 各班同學上廁所和活動要結伴。

　　5、 各班選出安全監(jiān)督員3名，設組長，負責協(xié)助老師檢查本班安全。

　　6、 值周教師在課間應與學生一起活動，對學生安全負責。

　　7、 課上學生安全由任課教師負全責。

　　三、 意外事故的.處理：

　　1、 如出現(xiàn)重大安全事故，馬上向中心小學張校長匯報。

　　2、 班主任及時聯(lián)系意外學生家長，在家長到來之前安撫學生。

　　3、 成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍 趙景山 負責積極安排醫(yī)療救治相關事宜，如聯(lián)系衛(wèi)生所、調撥車輛、撥打急救電話。

　　4、 警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學生的暴力傷害事件，村小全體教師有責任抵制暴力、立即制止傷害，使學生受到保護。并聯(lián)合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。

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