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小學體育活動方案

時間:2023-05-04 16:20:51 活動方案 我要投稿

2021小學體育活動方案

  為了確;顒涌茖W有序進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的2021小學體育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021小學體育活動方案

  小學體育活動方案1

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的.體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  二、機構(gòu)設置

  xxx

  三、活動主題

  我健康我陽光我成長我快樂

  四、活動要求:

  人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

  2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

  六、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

  3、課內(nèi)外結(jié)合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  七、活動措施

  1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

  八、活動器材

  活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

  九、活動保障

  1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。

  2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

  4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

  5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

  小學體育活動方案2

  一、指導思想:

  為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

  二、組織機構(gòu)

  組長:舒迎波全面負責

  副組長:徐斌生:活動課課程表的制定活動課的評價

  周龍:活動課的'現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào)對體育教師的指導工作進行督檢和評價、活動課實施。

  組員:各班主任、體育教師活動課的全程監(jiān)管與指導

  三、實施目標

  1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。

  2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質(zhì)。

  3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

  四、實施要求

  人人有項目班班有團隊學校有比賽

  五、活動項目設置

  九年級:根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。

  六、活動組織

  1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。

  2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。

  3、每一階段結(jié)束后,學校將酌情進行比賽或匯演。

  七、活動管理

 。ㄒ唬⿲虇T的管理:

  1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權(quán)負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。

  2、體育教師每天應做好點名工作,將學生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

  3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進行探討與交流。

  4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。

  5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。

  6、若班主任有特殊情況,應向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應職責。

  7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄,學校將對各班參加課外活動的情況進行相應的考核。

 。ǘ⿲W生的管理:

  1、除雨天外,全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù),班主任要安排好相應的管理措施。

  2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。

  3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負責器材的保管和歸返。

  4、教育學生要嚴格遵守紀律和規(guī)則。

  5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應的批評教育、賠款等處罰。

  6、若在活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任和體育教師。

  備注:

  1、每天下午三節(jié)課后,參加活動的班級整隊進入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導。

  2、跑步要求:體育委員在前控制行進速度;班主任要負責維持班級活動紀律并提醒學生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。

  3、場地劃分:根據(jù)活動項目進行安排;不要占用其它班級的場地。

  小學體育活動方案3

  一、活動主題:

  享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂,我健康”

  二、、活動宗旨

  開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

  二、活動時間

  待定

  三、活動地點

  內(nèi)操場

  四、參加人員

  全校師生。

  五、活動安排:

 。ㄒ唬、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數(shù)、看到達順序)

  陳剛(計數(shù)、看到達順序)周英(計數(shù)、看到達順序)

  趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)

 。ǘ、自愿者:六年級一班6人。人員待定。(三)、活動內(nèi)容:

  一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位)

  方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

  規(guī)則:

  1、選手必須繞過障礙物。

  2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

  4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

  5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

  二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個。(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)

  方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。

  2、所夾的乒乓球必須入盆。

  3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

  4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

  三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)

  方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

  2、接球手必須用背簍接,否則不算。

  3、兩名接球手交替上場接球。

  4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。

  5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。

  6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。

  四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)

  方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1.5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

  2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

  3、每人只能打三個球。

  4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。

  五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)

  方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

  2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球

  撿回滾出處重新趕球。

  3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。

  5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

  六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)

  方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。

  2、組成“小船”的.兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

  3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

  4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

  六、后勤工作

  學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

  七、安全工作

  保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。

  八、活動獎勵形式

  以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

  備注:

  1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

  2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。

  3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

  3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。江津區(qū)龍吟小學。

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