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中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-18 18:56:59 煒亮 活動(dòng)方案 我要投稿

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選13篇)

  為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的公司中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選13篇)

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 1

  一、總體活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

  道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  四、活動(dòng)過程

  全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

  (一)活動(dòng)一:美麗圖,我來畫

  1.時(shí)間:14:30-15:30

  活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

  2.活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

  3.活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

  4.活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

  (二)活動(dòng)二:小故事,大家講

  1.時(shí)間:15:00-15:50

  2.準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  3.目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

  4.活動(dòng)

  (1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上我們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

  (2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺。

  (三)活動(dòng)三:學(xué)科學(xué),懂知識

  1.時(shí)間:16:00-16:40

  2.道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。

  3.知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

  4.注意

  (1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

  (2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

  5.目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

  6.活動(dòng)

  (1)奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

  (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的.倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (3)神奇的月亮

  導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?

  (四)活動(dòng)四:齊動(dòng)手,共勞動(dòng)

  1.時(shí)間:16:40-17:15。

  2.準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

  3.目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

  4.活動(dòng):幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

  (五)活動(dòng)五:吃月餅,同分享

  1.時(shí)間:17:15-17:30

  2.準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。

  3.活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  4.備注

  (1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

  (2)一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同一個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  二、總體活動(dòng):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

  2、幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3、中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30

  四、活動(dòng)環(huán)境:

  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

  例如:

  1、主題墻的'設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動(dòng)過程:

  全班孩子參加,自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。

  活動(dòng)一:美麗圖,我來畫

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

  2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

 。ǘ┗顒(dòng)方式

  1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

  2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)

  (三)活動(dòng)類型:

  1、類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

  2、類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

  3、類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

  4、類型:蠟筆畫

  工具:油畫棒、白紙

  5、類型:彩瓶新衣

  方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾

  6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

  7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

  8、類型:拓印:小印章、印泥

  9、類型:砂紙

  10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

 。ㄋ模┳⒁猓

  1、每種最好都幾個(gè)漂亮的成品,供幼兒參考

  2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

  結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

  活動(dòng)二:小故事,大家講。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、過程中親子互動(dòng),家長的認(rèn)識。

  2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。

  (二)活動(dòng)方式:

  1、故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

  2、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。

  3、參考圖片:

  服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

 。ㄈ┗顒(dòng)過程:

  1、教師整體講解這次活動(dòng)的要求、及意義,宣布開始,并做活動(dòng)的主持人

  2、每位幼兒輪流上臺講故事。

  3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 3

  設(shè)計(jì)思考

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  主題目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。

  3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各色彩紙若干,作畫工具。

  2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

  活動(dòng)安排

  一、了解中秋節(jié)的'來歷

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng)

  師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

 。ǘ┲v解示范:

  1、提問:你看到過什么樣的燈籠?

  2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

  3、請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

  4、老師示范剪流蘇。

  先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

  5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

  (三)幼兒操作:

  重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

  難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。

  幫助能力弱的幼兒完成作品。

  (四)展示作品:

  幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 4

  一、晚會(huì)主題:

  喜迎新生,互動(dòng)中秋!

  二、晚會(huì)背景:

  在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學(xué)。

  經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng)。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的'交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!

  三、晚會(huì)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日18:30到20:30

  四、晚會(huì)地點(diǎn):

  河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。

  五、晚會(huì)組織名單

  總策劃:宣傳組:后勤組:外聯(lián)部:紀(jì)保部:文秘部:學(xué)習(xí)部:文藝部:

  組織部:社會(huì)實(shí)踐部:體育部:廣播部:

  六、晚會(huì)流程

  1.9月17日由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

  2.9月18日至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場,下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

  4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。

  5.晚會(huì)開始

  注意事項(xiàng):

  (1).一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

  (2).每個(gè)節(jié)目需要多長時(shí)間,應(yīng)該如何安排,參加者的姓名和班級都要報(bào)清楚。

  (3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會(huì)的氛圍。

  (4).上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于無法按時(shí)演出,下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

  (5).任一個(gè)節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況下,由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

  (6).其他緊急情況發(fā)生時(shí),由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。

  (7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場紀(jì)律。

  6.最后對晚會(huì)作出評價(jià)。

  7.由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  8.請領(lǐng)導(dǎo)退場。

  9.學(xué)生退場。

  10.學(xué)生會(huì)各部門收拾會(huì)場。

  七.資金預(yù)算

  xxx

  八.工作安排

  (1)外聯(lián)部社會(huì)實(shí)踐部;負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。

  (2)文秘部負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)場布置音樂碟片的安排。

  (3)文藝部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作、安排開幕式會(huì)場布置及策劃。

  (4)宣傳部:負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳,會(huì)場布置。

  (5)體育部、組織部:負(fù)責(zé)使用音像,燈光等一切舞臺用品及會(huì)場布置。

  (6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃及會(huì)場布置。

  (7)各個(gè)部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

  (8)晚會(huì)結(jié)束后,可以對此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

  九、迎新春中秋晚會(huì)的預(yù)期效果:

  希望你能夠通過這次晚會(huì)的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú),感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!

  十、晚會(huì)后期工作:

  1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

  2.書面總結(jié)。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)背景

  新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的20xx級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  增進(jìn)20xx級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx廣場。

  五、活動(dòng)對象

  20xx級xx學(xué)院學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┤藛T準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。

 。ǘ┪锲窚(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┲鞒秩死_活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

 。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

  環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的.獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。

 。ㄈ┻M(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底

  環(huán)節(jié)介紹:

  游戲人數(shù):最好x個(gè)游戲者,x個(gè)臥底。(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定)

  游戲規(guī)則:在場x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

 。ㄋ模┳詈蟓h(huán)節(jié)——總結(jié)

  大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  中秋班級聯(lián)歡。

  三、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)院xx樓x教室。

  六、活動(dòng)流程

  1、由xx同學(xué)帶來獨(dú)唱,深情的'演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

  2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選x名同學(xué)分為x組由主持人提問,答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前x名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來。

  4、小游戲:踩氣球。以xx人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。

  6、小游戲:指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選x名同學(xué)圍著xx個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

  8、xx老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  慶祝中秋佳節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  二、活動(dòng)背景

  日高公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打招節(jié)日的氣氛,關(guān)注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)擬舉行一次元旦活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  1、增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。

  2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

  3、更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  4、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

  四、參加人員

  日高公司全體員工

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月12日晚上6:30—9:00

  地點(diǎn):xx大型露天廣場

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  (一)節(jié)目征集

  1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報(bào)名。

  2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會(huì)演出。

  3、9月10日17:00前完成節(jié)目報(bào)名工作(報(bào)至人力資源部)。

  4、節(jié)目申報(bào)者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。

  5、節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌備組決定。

  6、整臺晚會(huì)全過程可用DV拍攝記錄。晚會(huì)中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。 (通過晚會(huì)嘉賓及觀眾的評選,晚會(huì)將評選出最具臺風(fēng)獎(jiǎng),最佳氣獎(jiǎng),最具創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng),評出最佳表演獎(jiǎng),最佳歌手獎(jiǎng)等等。斟酌待定。

 。ǘ┗顒(dòng)現(xiàn)場布置

  1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào),配以中式的小配飾,顯示中國節(jié),中國味。

  2、舞臺設(shè)計(jì)以中國紅為主色調(diào),在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素,是整個(gè)舞臺傳統(tǒng)中透露著時(shí)尚。

  3、在活動(dòng)現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個(gè)現(xiàn)場布置出濃濃的'中國味道,并在每個(gè)燈籠上藏一個(gè)燈謎,裝飾性與參與性兼具。

  4、食品擺放

  水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

  飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

  小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等

  七、晚會(huì)籌備部門

  第一組:節(jié)目策劃組

  負(fù)責(zé)部門:人力資源部

  任務(wù):

  a、9月10日完成節(jié)目篩選工作;

  b、9月xx日編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>

  c、9月xx日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;

  第二組:禮儀組

  任務(wù):

  a、晚會(huì)開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

  b、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

  c、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。

  第三組:道具設(shè)備組

  任務(wù):

  a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。

  b、DV&相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

  第四組:后勤機(jī)動(dòng)組

  任務(wù):

  a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置

  b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。

  c、維持晚會(huì)現(xiàn)場秩序,處理會(huì)場緊急情況,

  d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。

  注:

  1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

  2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

  3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)主題:

  中秋月圓人團(tuán)圓

  二、活動(dòng)形式:

  晚會(huì)、游戲

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月22號中秋夜晚

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  理工樓教室待定

  五、策劃單位:

  08電信班委會(huì)

  六、參與人員:

  08電信

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  派人聯(lián)系教室,教室要足夠大,至少能容納50人

  買些氣球花紙等布置教室,買好吃的東西

  考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組

  節(jié)目安排:

  ①踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);

 、趽尩首

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)

 、坌男南嘤,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的'成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

  ④頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè)、繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

 、菽X筋急轉(zhuǎn)彎每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;

 、薏赂杳麚尨鹦问剑呻娔X放歌,同學(xué)搶答;

 、 k歌大比拼每組派一位選手k歌,麥霸者獲獎(jiǎng);

  最后清理教室,晚會(huì)結(jié)束!

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題:

  濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動(dòng)對象:

  財(cái)經(jīng)系全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日

  六、活動(dòng)流程:

  (1)前期準(zhǔn)備,9月x日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  9月x日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,9月x日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的`燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

  (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

  七、策劃主辦單位:

  財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

  承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

  贊助單位:大學(xué)生精英論壇

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

  蠟燭(0.5元|支x30=15元)

  繩子(0.5元|mx80=40元)

  獎(jiǎng)品再議

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的':

  豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。

  二、活動(dòng)主題:

  迎國慶,賀中秋,放松心情,歡樂無限!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  光明農(nóng)場滑草游樂園

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐

  (一)具體項(xiàng)目:

  1、趣味比賽:

  A."方程式賽車"

  游戲規(guī)則與要求:分組進(jìn)行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進(jìn)行PK,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設(shè)置獎(jiǎng)品如下:

  冠軍:獎(jiǎng)金200元

  亞軍:獎(jiǎng)金100元

  季軍:獎(jiǎng)月餅1盒

  特別規(guī)則:為公平起見,所有女參賽隊(duì)員起點(diǎn)設(shè)在男隊(duì)員起點(diǎn)位置向前10米處。

  B."彎弓射大雕"

  游戲規(guī)則與要求:團(tuán)體比賽項(xiàng)目。每部門選出三人組隊(duì),每人5支,總成績一隊(duì)為冠軍團(tuán)隊(duì)。團(tuán)體獎(jiǎng)金300元。

  特別規(guī)則:由于養(yǎng)護(hù)部和采購部不夠人員組隊(duì),林學(xué)斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下:林學(xué)斌編入財(cái)務(wù)部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。

  2、自由活動(dòng):可根據(jù)自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項(xiàng)目,但必須注意安全。

  3、豐盛午餐&頒獎(jiǎng):盡享饕餮大餐,開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)。

  (二)活動(dòng)流程:

  8:20在公司樓下集合,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。請大家準(zhǔn)時(shí)到,一個(gè)也不能少!

  8:30——9:10乘車到光明農(nóng)場

  9:10——9:30合影大門口全體合影

  9:40——11:00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》

  11:00——12:00自由活動(dòng)12:10準(zhǔn)時(shí)在大門口集合。

  12:30——14:00午餐享受美味,歡樂用餐。

  14:30乘車返回

  (三)工作人員安排:

  比賽裁判:x經(jīng)理

  記錄比賽成績:

  拍照:

  活動(dòng)總指揮:

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)意圖:

  中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié),是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承,學(xué)園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),結(jié)合本地風(fēng)俗文化習(xí)慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱為團(tuán)圓節(jié)。

  2、通過活動(dòng),了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習(xí)俗。

  3、通過畫團(tuán)圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動(dòng)認(rèn)識、感受中秋節(jié)。

  4、體驗(yàn)與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的'計(jì)劃,并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月12日—9月15日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)由中一班幼兒于9月12日進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的講話。

 。ǘ└髂甓胃靼嗉壗Y(jié)合實(shí)際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)。

  (三)通過學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關(guān)特色活動(dòng)。

 。ㄋ模┘覉@共育:

  1、請家長利用節(jié)日到來之際,跟孩子、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的。

  2、請家長在中秋節(jié)當(dāng)天與孩子一起吃月餅、賞月。

  3、結(jié)合班級開展的相關(guān)特色活動(dòng),請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)主題(備選)

  1、中秋節(jié)快樂,共度“家”的節(jié)日——中秋節(jié)快樂俱樂部。

  2、攜手同行,慶!凹摇钡墓(jié)日——中秋節(jié)。

  3、為夢想發(fā)聲,盡情前行—中秋歡樂會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動(dòng)時(shí)間為9月5日(周五)。

  三、參與者

  公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項(xiàng)目策劃及銷售副總監(jiān)以上級別的.管理層代表(62人),且最初計(jì)劃人數(shù)不足110人。

  四、活動(dòng)的目的

  中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的日子。本次活動(dòng)旨在豐富員工精神生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感,體現(xiàn)何復(fù)大家庭的人文關(guān)懷和和諧氛圍;顒(dòng)力求:

  1、讓員工過一個(gè)愉快難忘的中秋節(jié),感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;

  2、加強(qiáng)員工溝通,在活動(dòng)過程中認(rèn)可自己并相互配合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和同事之間的認(rèn)同感;

  3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓各級員工在一個(gè)共同的平臺下增進(jìn)溝通和理解;

  4、有效利用活動(dòng)和宣傳,進(jìn)一步拓展企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進(jìn)步和發(fā)展。

  五、具體活動(dòng)方案(備選)

  計(jì)劃1 篝火晚會(huì)。

  1、地點(diǎn):擴(kuò)大基地。

  2、活動(dòng)時(shí)長:15:00—21:30

  3、活動(dòng)成本:

  注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現(xiàn)場橫幅,水簽,經(jīng)貿(mào)賓館晚餐,贈(zèng)送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

  4、活動(dòng)分工:

  計(jì)劃2 西瓜啤酒大賽

  1、地點(diǎn):公司附近的史圣芙蓉賓館。

  2、活動(dòng)時(shí)長:12:00—15:00。

  3、活動(dòng)費(fèi)用:xxx

  4、活動(dòng)分工:xx

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)目的:

  借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區(qū)形象,促進(jìn)樓中樓后期銷售。

  二、活動(dòng)主題:

  兒時(shí)明月今時(shí)觀,千年文化凝真情

  三、活動(dòng)資料:

  日期:XX年XX月XX日

  時(shí)間:19:00~22:00

  地點(diǎn):小區(qū)

  對象:目標(biāo)買家、業(yè)主

  四、活動(dòng)簡介:

  (1)詩歌朗誦

  邀請小區(qū)住戶及家人一起來參加這次活動(dòng);邀請著名學(xué)者余xx一家人來泉過中秋,由余xx先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

  (2)自制月餅

  邀請?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團(tuán)弄成一個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,之后把做好的面團(tuán)放入模具中,兩手使勁壓面團(tuán),讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

  邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

  (3)猜燈謎

  透過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的'家庭更能夠獲得精美禮品一份;

  (4)豐收

  請糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;

  (5)回憶

  現(xiàn)場分發(fā)給每個(gè)來賓簡易望遠(yuǎn)鏡賞月,同時(shí)邀請經(jīng)濟(jì)之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時(shí)也是對小朋友很好的一場教育課程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;

  (7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫上自己的愿望和對遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

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