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社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-26 13:31:35 活動(dòng)方案 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)活動(dòng)方案(15篇)

社團(tuán)活動(dòng)方案1

  興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此,手工社團(tuán)的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)手工社團(tuán)小組活動(dòng),了解手工的基本知識(shí),讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

  二、活動(dòng)要求:

  1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2.周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

  3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生,主要是四五六年級(jí)學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較好,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一些較難的手工制作。

  四、方法措施:

  1.在實(shí)踐的過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”!

  2.啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考。“說(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法,并做到條理!白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作!皹(lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。

  3.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。

  4.做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。 5.要充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)多出家庭手工作品。

  6.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思,過(guò)程材料要?dú)w檔。

  7.學(xué)期末舉辦作品展覽,在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品。 五、預(yù)期成果:

  通過(guò)動(dòng)手引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就,引發(fā)學(xué)生自信,激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。

社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,面向培養(yǎng),這種能力的主要途徑,也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下,努力打破學(xué)校的封閉性,引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái);綜合應(yīng)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí),開展以學(xué)生以主的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。

  二:活動(dòng)目標(biāo)

  設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。

  培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

  通過(guò)閱讀,豐富學(xué)生的知識(shí),開闊視野,增加文化底蘊(yùn),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。

  引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究的意識(shí)和語(yǔ)文綜合能力。

  倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的能力。

  讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。

  第一單元:讀書筆記展

  本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開展,可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問(wèn)周圍愛讀書的人,請(qǐng)他們談?wù)勛x書的體會(huì);到閱覽室看看圖書都有哪些種類,給自己的圖書進(jìn)行分類等。將活動(dòng)的過(guò)程記錄在讀書筆記上,進(jìn)行裝飾后展覽。評(píng)選時(shí)除了頁(yè)面的設(shè)計(jì)和書寫的工整外,還要注重書寫內(nèi)容的評(píng)價(jià),以此引導(dǎo)學(xué)生知道,什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。

  第二單元:鄉(xiāng)情歌頌會(huì)

  學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)和查閱書籍,積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞和歌曲,比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后,進(jìn)行排練,注意情感的鋪墊和激發(fā)。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,可以配上音樂(lè),也可以用上合適的道具。演出結(jié)束后,學(xué)生通過(guò)投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”,前三名小組加分。

  第三單元:小小推銷員

  活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)和故事,豐富對(duì)商品推銷的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)前半部分,讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷,比如,商品的特點(diǎn)、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷,其他顧客可以提問(wèn),最后評(píng)一評(píng)誰(shuí)介紹的好,比一比誰(shuí)的成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè),設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)和推銷方式,進(jìn)行評(píng)價(jià)的小組,要指出優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)意見。

  第四單元:我的座右銘

  學(xué)生搜集名人名言和警句,選出自己最喜歡的一句話,作為座右銘,并把這句話寫在紙上加以裝飾,制作成書簽。小組內(nèi)交流,說(shuō)出自己的喜歡理由,以及從中獲得的啟示,可以用事例進(jìn)行說(shuō)明。語(yǔ)言表達(dá)有清晰,有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類,全班進(jìn)行推薦,投票選出人氣的座右銘,制作成班級(jí)座右銘,鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力。

  第五單元:有趣的漢字

  我們隨時(shí)隨地都在使用漢字,我們開展這次活動(dòng),進(jìn)行識(shí)字方法的交流。漢字的識(shí)記方法很多,學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,自己也都有不同的有效方法。小組內(nèi)先交流,要舉出具體的例子來(lái),記錄員做好記錄,最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào),貼在宣傳欄里,讓大家共享。小庫(kù)說(shuō)員要敘述的明白,并能解答同學(xué)們的提問(wèn)。

  第六單元:愛的故事

  先請(qǐng)同學(xué)向大家介紹自己的父母,老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)暢所欲言,充分表達(dá)自己的想法。其中也有表達(dá)自己對(duì)父母的不滿的,引導(dǎo)學(xué)生再說(shuō)說(shuō)自己為父母做了哪些事情,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出具體的事例,來(lái)滲透情感,體會(huì)父母對(duì)自己的愛。

  第七單元:“不忘國(guó)恥,振興中華”演講

  本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。課外查閱有關(guān)的文章,讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流,不要緊局限于“屈辱”這一方面,還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片,給學(xué)生視覺(jué)上的沖擊,激起他們的情感,寫出自己的感受,進(jìn)行演講。

社團(tuán)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)引言:09級(jí)會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員為新生的到來(lái)舉辦了一個(gè)小型party,為了更好的豐富大學(xué)同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生身心修養(yǎng),營(yíng)造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團(tuán)部團(tuán)隊(duì)文化,力爭(zhēng)在團(tuán)委,學(xué)生會(huì)老師的指導(dǎo)和社團(tuán)部成員的共同努力下而開展,會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作安排如下:

  一、社團(tuán)名稱

  會(huì)計(jì)分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  二、社團(tuán)開展招新目的

  1、迎接新生,發(fā)揚(yáng)我校的社團(tuán)專有風(fēng)格

  2、為我校新建會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上一個(gè)更好的臺(tái)階,讓更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)隊(duì)伍中來(lái)

  三、社團(tuán)開展招新意義

  1、豐富大學(xué)生活。

  2、強(qiáng)身健體,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)自信。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  陶行知廣場(chǎng)

  五、舉辦方

  會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有成員、學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  新生在軍訓(xùn)時(shí)間內(nèi)

  七、活動(dòng)要求

  1、本次晚會(huì)舉辦的各個(gè)環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要積極向上,達(dá)到主題要求。

  2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

  3、遇到各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解的原則,友好協(xié)商解決。

  4、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)應(yīng)分工明確,如活動(dòng)中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問(wèn)題,需找組織者共同解決。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、獨(dú)唱

  2、大合唱(相親相愛的一家人)

  3、舞蹈

  4、小品

  5、朗誦

  6、街舞

  7、太極拳等一系列活動(dòng)(節(jié)目?jī)?nèi)容以當(dāng)天活動(dòng)為準(zhǔn))

社團(tuán)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了響應(yīng)我校關(guān)于開展學(xué)生社團(tuán)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況,建立萬(wàn)柏林區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“

  ”合唱團(tuán)。

  二、合唱隊(duì)員的選拔

  合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要嚴(yán)格把關(guān):

  1.演唱。讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴和伴奏的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂(lè)理解能力。

  2.聽音。采用音程和旋進(jìn)行基本測(cè)試。

  3.隨鍵盤練聲。考查學(xué)生的音量、音色、音域。

  4.正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。

  三、報(bào)名時(shí)間:20xx年X月

  四、計(jì)劃招收人數(shù):20-30人。

  五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè):

  設(shè)立合唱團(tuán)指揮、指導(dǎo)教師(聲樂(lè)指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師)、鋼琴伴奏教師、合唱團(tuán)領(lǐng)唱、聲部長(zhǎng)4人(高聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時(shí)了解反饋團(tuán)員的練習(xí)情況。

  六、具體訓(xùn)練計(jì)劃:

  基礎(chǔ)課:樂(lè)理、視唱、練耳

  專業(yè)課:聲樂(lè)課(呼吸訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練)

  排練課:合唱隊(duì)排練(發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡(jiǎn)單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練)

  欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。

  分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練:每周四下午定期訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要定)

  七、其他事項(xiàng)

  1.要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù),具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。

  2.為保證合唱團(tuán)不斷有新鮮血液注入,每年選拔新的團(tuán)員加入,并未即將畢業(yè)離開合唱團(tuán)的團(tuán)員舉辦歡送儀式。

  3.為團(tuán)員開設(shè)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、視唱練耳、音樂(lè)作品欣賞、聲樂(lè)技巧訓(xùn)練。

  4.合唱團(tuán)每年組織與外校交流演出。

  5.合唱團(tuán)每年不定期邀請(qǐng)校外專家對(duì)我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。

  6.每次訓(xùn)練演出建立檔案(如節(jié)目單、照片、視頻、獲獎(jiǎng)證書等資料)

  7.合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感。積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)的參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。如無(wú)疾病等特殊原因不得遲到、早退或請(qǐng)假。

  8.對(duì)團(tuán)員考勤采用點(diǎn)名制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度,一學(xué)期缺席三次將不再加入合唱訓(xùn)練;無(wú)故遲到或早退二十分鐘,累計(jì)兩次算一次缺席。

  八、后勤保障

  在學(xué)校配備的聲樂(lè)教室進(jìn)行合唱訓(xùn)練、購(gòu)置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。

  第4篇:合唱社團(tuán)活動(dòng)方案

  臨洮縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案

  20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

  指導(dǎo)教師:何麗娟

  為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素 質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)情況作如下安排 :

  一、合唱對(duì)象:學(xué)校三年級(jí)至五年級(jí) 名合唱隊(duì)員。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通過(guò)練唱合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。

  4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  三、現(xiàn)狀分析

  合唱社團(tuán)的成員來(lái)自三四五年級(jí),剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、

  下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

  四、訓(xùn)練方法及過(guò)程: 訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)

  一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

  (一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。

  (二)重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

  (三)努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

  (四)音準(zhǔn)訓(xùn)練: 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  五、具體的活動(dòng)安排

  三月份:

  1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目,

  2、練習(xí)一度、二度音程,

  3、合唱曲訓(xùn)練;

  四月份:

  1、練習(xí)一度、二度、三度音程,

  2、練聲,

  3、合唱曲訓(xùn)練;

  五月份:

  1、練習(xí)二度、三度音程,

  2、練聲,

  3、合唱曲訓(xùn)練; 六月份:

  1、練習(xí)二度、三度音程,

  2、練聲,

  3、合唱曲訓(xùn)練; 七月份:合唱曲訓(xùn)練

  通過(guò)合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一) 社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的`選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不必過(guò)于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不必過(guò)久,也不必過(guò)急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))

  c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報(bào)之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

  五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

  六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

社團(tuán)活動(dòng)方案6

  目的意義:

  為了貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,推動(dòng)“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的深入發(fā)展,促進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的發(fā)展,通過(guò)組建學(xué);@球社團(tuán),開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  我校六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  周二、周三、周四課外活動(dòng)時(shí)間,利用體育課及體育煅課時(shí)間。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  投 籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

  傳 球:原地傳接球(對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球

  運(yùn) 球:直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)

  持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破。

  綜合素質(zhì):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑

  籃球社團(tuán)活動(dòng)安排:

  全面訓(xùn)練階段

  1. 全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。

  2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

  3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)

  4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1

  專項(xiàng)訓(xùn)練階段

  1. 強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。

  2. 熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。

 、 移動(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

 、 防守選位和移動(dòng)

 、 強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。

 、 位置技術(shù)和意識(shí)。

 、 確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3

  時(shí)間安排:

  課時(shí)為30—40分鐘,每周3次;

  1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。

  2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。

  方法手段

  形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對(duì)性,連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。

社團(tuán)活動(dòng)方案7

  “飛向未來(lái)”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  “飛向未來(lái)”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣科,學(xué)校非常重視航;顒(dòng)的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切,以及確保在新的學(xué)期中能使活動(dòng)的開展井然有序,特制定如下計(jì)劃:

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室 活動(dòng)時(shí)間:每周四第六節(jié)課 活動(dòng)目的:

  1、了解航模的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法,正確操控航模。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣,感受航模帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)要求:

  1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室,每次上課檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,認(rèn)真訓(xùn)練。3、保持教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

  第1周:總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況,觀看航模表演視頻。

  第2周:1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。 2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  第3周:1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。 2、學(xué)習(xí)飛行方法。

  第4周:1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。 2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  第5周:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)航模飛行,如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  飛行練習(xí),起飛、降落。.

  復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù),平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法,進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽,進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,左轉(zhuǎn)練習(xí)。

  復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。

  復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

社團(tuán)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂(lè)學(xué)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

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  三、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求

  總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  個(gè)體要求:

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)。全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。

  2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。

  定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要和社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。

  定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。

  定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。

  第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)制作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

  第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。

  第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所,配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。

  第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造舞蹈隊(duì)、記者團(tuán)、攝影愛好者、籃球隊(duì)、口才與演講社團(tuán),音樂(lè)沙龍,科技社、美術(shù)設(shè)計(jì)、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。

  第六階段:成果展示階段。

  五、指導(dǎo)老師要求

  1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師來(lái)?yè)?dān)任。

  2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。

  3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。

  4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。

社團(tuán)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想。

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂(lè)學(xué)。

  二、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求。

  總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  個(gè)體要求:

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。

  2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。

  第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

  第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。

  第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)

  第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán),音樂(lè)沙龍,科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。

  第六階段:展示階段。

  四、指導(dǎo)老師要求:

  1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師工擔(dān)任。

  2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。

  3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。

  4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。

社團(tuán)活動(dòng)方案10

  指導(dǎo)思想:

  倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究。勤于動(dòng)手,要求少先隊(duì)教育更要發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)。積極引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中立志向、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),挖掘各類資源、調(diào)動(dòng)各方力量,讓少先隊(duì)員在社會(huì)生活中受教育。為他們的成長(zhǎng)、進(jìn)步營(yíng)造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊(duì)員走到一起,讓他們?cè)谏鐖F(tuán)里體驗(yàn)到滿足和快樂(lè),讓整個(gè)校園充滿生機(jī)和活力。

  宗旨:

  紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的宗旨是促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、陶冶情操、有益成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是隊(duì)員們根據(jù)共同的情感需要、學(xué)習(xí)興趣和娛樂(lè)愛好等,以自愿的原則組成的隊(duì)員群眾團(tuán)體。嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)章程和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  目的:

  紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)為目的。

  活動(dòng)口號(hào):

  參加一個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)一種興趣

  學(xué)會(huì)一門知識(shí),練就一項(xiàng)技能

  體會(huì)一個(gè)成功,享受一份快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月13日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開始。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  成立儀式

  1、升旗儀式

  (1)出國(guó)旗,奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),全體立正行注目禮;

  (2)升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行隊(duì)禮、注目禮;

  (3)唱國(guó)歌,全體立正,聲音嘹亮。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、校長(zhǎng)宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)成立!”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導(dǎo)接旗、社長(zhǎng)接旗、接牌);

  4、社團(tuán)學(xué)員宣誓。(誓詞)

  活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)和組建,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員全員參與

  根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)和喜好開設(shè)各類社團(tuán),也可根據(jù)隊(duì)員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團(tuán),隊(duì)員可以自己選擇輔導(dǎo)教師。成立社團(tuán)服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自我管理充分發(fā)揮大隊(duì)職能部的作用,大隊(duì)部成立“社團(tuán)服務(wù)中心”,在社團(tuán)中,采取社長(zhǎng)競(jìng)選的方式?勺晕彝扑],民主選舉產(chǎn)生。

 。ǘ⿲(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員老師由隊(duì)員聘任

  社團(tuán)由學(xué)生聘請(qǐng)指定老師指導(dǎo)。如:主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導(dǎo)老師可挑選學(xué)員,也可由隊(duì)員自主選擇。

 。ㄈ└淖?cè)u(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自我激勵(lì)。

  自設(shè)興趣章。比如:愛心章、管理章、口語(yǔ)章等。把社團(tuán)活動(dòng)與少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合,優(yōu)化重組,讓社團(tuán)成為雛鷹爭(zhēng)章的訓(xùn)練基地。

  《社團(tuán)成長(zhǎng)手冊(cè)》記錄隊(duì)員成長(zhǎng)腳印。內(nèi)容包括:我的個(gè)人檔案、我們的社團(tuán)、我的活動(dòng)記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過(guò)隊(duì)員自評(píng)、互評(píng)、輔導(dǎo)教師評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

  附:

  社團(tuán)服務(wù)中心

  組織部 負(fù)責(zé):社團(tuán)成立、注冊(cè)等事宜

  外交部 負(fù)責(zé):外交、禮儀等

  學(xué)習(xí)部 負(fù)責(zé):文學(xué)、采訪社團(tuán)

  宣傳部 負(fù)責(zé):主持、報(bào)社等

  爭(zhēng)章部 負(fù)責(zé):自設(shè)興趣爭(zhēng)章事宜

社團(tuán)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開展,能夠開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、社團(tuán)類別

  經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善,初步形成了十大社團(tuán),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán):

  1、“嘉則”文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:郭勇衛(wèi))

  (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):學(xué)生閱覽室)

  2、“彩墨”書畫社 (負(fù)責(zé)人:邵明球、張莉)

  (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。佬g(shù)社活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室)

  (書法社活動(dòng)地點(diǎn):三樓教室3)

  3、“夢(mèng)之幻”舞蹈隊(duì)(負(fù)責(zé)人:朱艷)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

  (活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)

  4、校合唱隊(duì)(負(fù)責(zé)人:張建芬)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周二第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室)

  5、田徑隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳凱)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng))

  6、籃球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳可)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

  (活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng))

  7、健美操隊(duì)(負(fù)責(zé)人:夏新光)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周三第八課)

  (活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)

  8、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人:張彩萍)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):四樓教室二)

  9、科技社(負(fù)責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):四樓教室一)

  10、電子小報(bào)社(負(fù)責(zé)人:何建斌、韓建文)

 。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)

 。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):電腦房)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

  會(huì)長(zhǎng):陶正新

  副會(huì)長(zhǎng):張倩

  成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記。

  四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求

  1、社團(tuán)活動(dòng)開展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)不少于一次,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。

  2、社團(tuán)每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)登記表》,并及時(shí)交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

  3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

  4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、證書、獎(jiǎng)品等。

  5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的音樂(lè)、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、目的意義

  學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。

  有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的音樂(lè)、體育、美術(shù)活動(dòng),使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)原則:

  1.自主選擇和鼓勵(lì)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。

  學(xué)生是課外活動(dòng)的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流。

  2.與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個(gè)社團(tuán)活動(dòng),努力確保每個(gè)學(xué)生能夠具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)技能,并逐步形成2-3項(xiàng)能體現(xiàn)本校音樂(lè)、體育、美術(shù)科技特色的項(xiàng)目,成為學(xué)校的品牌活動(dòng)。

  3.精品社團(tuán)與普通社團(tuán)相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5-6個(gè)精品社團(tuán),作為學(xué)校的重點(diǎn)社團(tuán),學(xué)校保證此類社團(tuán)的優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長(zhǎng)的老師進(jìn)行任教。這些社團(tuán)的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學(xué)生。

  四、組織程序

  1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。

  2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。

  3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫好成員名單。

  4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。

  五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施內(nèi)容

  依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):

  六個(gè)精品社團(tuán)

  1、拼貼社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與想像能力。分高段、低段兩組。

  2、硬筆書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。

  3、合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國(guó),歌唱美好生活,不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺(tái),更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  4、剪紙社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng),感受社團(tuán)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

  5、鋼叉舞社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞,組織學(xué)生開展鋼叉舞的練習(xí)。

  八個(gè)普通社團(tuán)

  1、籃球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊(duì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。

  2、乒乓球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)乒乓球,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、毛筆書法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)毛筆書法,從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的耐心及對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。

  4、文學(xué)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學(xué)生的文學(xué)水平。

  5、棋社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展各種棋類活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的思維。

  6、快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。

  7、基礎(chǔ)書法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)好字的筆畫,結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。

  分高段、低段開展。

  (二)活動(dòng)實(shí)施操作措施

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)備案。

  2、做到“三定”:

 、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。

  ②定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(每周五下午),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng),暫由其他老師代為教學(xué)。

 、鄱c(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。

  5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。

  6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行;A(chǔ)階段:第 4 - 10 周;提高階段:第 11 - 15周;成果展示階段:第 16 - 17 周。

  五、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法

  為確;顒(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、落實(shí)常規(guī),健全制度。

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免學(xué)生社團(tuán)的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。即:一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)學(xué)生社團(tuán);二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)學(xué)生社團(tuán)要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各學(xué)生社團(tuán)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。

  (1).每個(gè)學(xué)生社團(tuán)要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

 。2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

 。3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。

 。4).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)室。

 。5).輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

 。6).活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。六、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

  2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  展示方法:

  成果展示:拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)可采用成果展示,要求每位學(xué)生一學(xué)期不少于三幅作品。

  活動(dòng)展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂(lè)英語(yǔ)可通過(guò)活動(dòng)或循環(huán)賽等方式展示。

  一、活動(dòng)目的:為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:待定(周末)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):⑴、xxx湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

  四、活動(dòng)對(duì)象:富民小學(xué)一年級(jí)(5)班家長(zhǎng)及學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ②單車騎行 ③綠地聊天

  沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

 、 袋鼠運(yùn)瓜 ②10人11足沙上飛

  ③③② 10人11足沙上飛

 、坌疫\(yùn)連環(huán)套 ④跳大繩比賽

 、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河

  單車(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動(dòng)流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

社團(tuán)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。

  競(jìng)賽組組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x成員:非班主任教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

  四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備篇

  海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

  展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)

  宣傳片:3-5分鐘(信息組)

  標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)

  排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

  學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂(lè)組)

  2、啟動(dòng)篇

  足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

  1、入場(chǎng)儀式,方陣表演,國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。

  2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。

  3、介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4、開幕式致辭

  5、我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問(wèn))

  6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

  表演部分

  1、朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)

  2、班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。

  3、表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4、放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

  3、實(shí)踐篇

  (1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。

 、1-2年級(jí):彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)

 、3-4年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

  (2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識(shí)。

  5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽

  注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)

  (3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

 、20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))

  注:男女各10人

 、20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

  (4)攝“足球”樂(lè):用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂(lè)。

  (5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

  4、收獲篇

  (1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

  (2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算

  (3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。

  (4)足球?qū)氊愒u(píng)選

  (5)頒獎(jiǎng)儀式

  (6)閉幕式

社團(tuán)活動(dòng)方案13

  我校有社會(huì)公益類、興趣愛好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個(gè)社團(tuán),他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加課外活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動(dòng)的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)方案。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更好地推動(dòng)校園文化建設(shè),是校園的生機(jī)和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對(duì)外交流的重要窗口之一。

  一、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月—20xx年6月

  三、指導(dǎo)思想:

  本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。

  四、活動(dòng)形式:

  本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書,由社聯(lián)討論通過(guò)之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)

  由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。

 。ǘ┪幕(jié)期間活動(dòng):

  1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。

  承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類協(xié)會(huì)、指南針讀書會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂(lè)部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等

  活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。

  2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:

 。1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  承辦社團(tuán):“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán)

  活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。

  活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。

 。2)校園藝術(shù)節(jié):

  承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“cross power”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團(tuán)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動(dòng),也可同時(shí)開展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

  3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團(tuán)和幾個(gè)文藝類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展愛國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。

  承辦社團(tuán):思想理論類社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等

  活動(dòng)項(xiàng)目:愛國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國(guó)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。

  4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。

  承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類社團(tuán)

  活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。

 。ㄈ╅]幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮

  由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。

社團(tuán)活動(dòng)方案14

  興趣培養(yǎng)是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo),這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過(guò)程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

  2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

  3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動(dòng)特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。

  2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

  五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

  六、活動(dòng)安排:

  1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討?偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。

  七、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

社團(tuán)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)宗旨:

  依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  三、社團(tuán)種類產(chǎn)生:

  1、學(xué)校教師自由申報(bào)創(chuàng)辦制度

  2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團(tuán)

  四、社團(tuán)分類

  社團(tuán)分一級(jí)社團(tuán)(校級(jí))和二級(jí)社團(tuán)(班級(jí))

  五、統(tǒng)籌安排,確定課程

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性。

  1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

  2、定活動(dòng)目標(biāo):重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。(后詳)

  3、定活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。

  4、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

  5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

  6、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  六、學(xué)校社團(tuán)運(yùn)營(yíng)模式

  1、校內(nèi)校外老師一律沒(méi)有上課費(fèi)用,(校外輔導(dǎo)教師也是免費(fèi))。

  2、社團(tuán)采用名師帶隊(duì),系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)生成績(jī)跟輔導(dǎo)教師直接掛鉤。

  七、具體活動(dòng)措施:

  1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。

  2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。

  3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,每周備活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

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