網(wǎng)絡(luò)教育活動方案（精選13篇）
為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)教育活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下，根據(jù)我校實際開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動。通過活動，使學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，增強對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。
二、活動組織
組長：
副組長：
組員：
三、活動安排
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年3月28日—20xx年5月15日）
1、各部德育辦根據(jù)本部實際制定網(wǎng)絡(luò)道德教育活動方案；確定本部開展網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容、措施、方法等；
2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發(fā)動；
3、團委、技術(shù)中心、心理咨詢室、電視臺、廣播站根據(jù)部門實際，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容，采取有效的教育活動；
4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺，發(fā)布致家長一封信，宣傳網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性；
5、舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育講座。
（二）實施階段（20xx年5月16日—20xx年11月30日）
1、加強網(wǎng)絡(luò)法制教育。
�。�1）各班利用班隊會，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為；并結(jié)合班級實際舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班隊會；
�。�2）學(xué)校電視臺、校園廣播站制作網(wǎng)絡(luò)法制教育專題片，團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀后感等；
�。�3）組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》、《網(wǎng)絡(luò)少年》等。讓學(xué)生深刻認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為；
2、加強綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
（1）學(xué)校技術(shù)中心進一步加強對校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息；
�。�2）團委可利用學(xué)生社團的優(yōu)勢，組織開展各種有意義的.網(wǎng)絡(luò)教育活動；
�。�3）信息技術(shù)老師可以組織開展相關(guān)的競賽活動，引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)；
3、加強重點關(guān)注。
�。�1）各班主任通過信息老師、家長、學(xué)生，了解學(xué)生上網(wǎng)的情況，確定重點對象；
�。�2）心理咨詢室的老師根據(jù)各班學(xué)生的情況，有針對性的對網(wǎng)癮重的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)；
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段。（20xx年12月1日—20xx年12月31日）
1、各部定期收集網(wǎng)絡(luò)道德教育活動信息及資料，對每個階段活動進行小結(jié)�？偨Y(jié)成績，找出存在的不足；
2、學(xué)校、各部定期召開會議，研究布置網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的具體工作；
3、評選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人（教師）、活動中的優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生。（按10%比例評獎）
4、開展網(wǎng)絡(luò)道德教育征文活動，并評獎。
5、根據(jù)活動情況，制定后續(xù)教育的活動計劃。
四、活動準(zhǔn)備
1、制作宣傳橫幅“加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，構(gòu)建文明和諧校園”；
2、制作《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳畫；
3、購買獎狀、獎品（筆記本）約600份；
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 2
為了進一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平，加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。按照省市有關(guān)工作安排，現(xiàn)就開展第五屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民 網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
三、活動形式
（一）懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅�；顒悠陂g，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
�。ǘ┱J(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。堅持問題導(dǎo)向，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和技術(shù)，深入學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進一步加強全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)，對路由器、U盤、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)和存儲設(shè)備使用的基本技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急基礎(chǔ)知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓(xùn)，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學(xué)籍、財務(wù)等涉及關(guān)鍵基礎(chǔ)信息的領(lǐng)域要進一步加強對涉及網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范應(yīng)急能力。
�。ㄈ╅_展網(wǎng)絡(luò)安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術(shù)課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識；要結(jié)合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區(qū)等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
�。ㄋ模┱匍_網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發(fā)言、觀看視頻等形式，重點做好網(wǎng)絡(luò)安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網(wǎng)等方面基礎(chǔ)知識的`普及，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
（五）開展網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網(wǎng)絡(luò)安全同參與”家校互動活動。9月22日，本屆“青少年日”活動當(dāng)天，要引導(dǎo)廣大家長和學(xué)生一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網(wǎng)絡(luò)安全信息。
（六）開展成果檢驗活動。各園校要結(jié)合實際，開展一次以網(wǎng)絡(luò)安全知識為主要內(nèi)容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)同志（網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長）要充分認(rèn)識加強師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。
�。ǘ﹦�(chuàng)新活動載體。要結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點和教師培訓(xùn)實際，創(chuàng)新思路開展工作，積極創(chuàng)設(shè)適合師生的學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境和活動載體，提高活動的參與度和效果。
�。ㄈ┳龊眯麄骺偨Y(jié)�；顒悠陂g要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認(rèn)真做好總結(jié)，9月24日前將總結(jié)報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學(xué)校直接報送，各園校由教育組統(tǒng)一報送）。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 3
一、活動組織：
本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡(luò)知識，增強信息意識，弘揚網(wǎng)絡(luò)文化，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平，推進信息化教育的目的，在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動�；顒訉⒁约质械诙䦟嶒炐W(xué)校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高全市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容：
本次活動將歷時一個學(xué)期，開展以下各項活動：
1．網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。
2．全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽。
3．網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。
4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。
5．網(wǎng)絡(luò)教育征文活動。
6．網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇it冬令營”活動。
三、具體安排：
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式（中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會）
時間：XX年10月14日。
地點：吉林市第二實驗小學(xué)校
內(nèi)容：
1.文化節(jié)開幕式。
2．吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計算機技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。
3．吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。
4．吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。
5．校園網(wǎng)絡(luò)教育活動家長開放日活動。
�。ǘ┤兄行W(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽
時間：XX年10月~12月
內(nèi)容：
1．中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進行現(xiàn)場制作，總頁數(shù)不少于5頁，形成一個小的專題網(wǎng)頁，開發(fā)和制作的工具不限。
2．中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內(nèi)容不限。
3．中小學(xué)生電子小報制作評比。要求使用word進行創(chuàng)作，a3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內(nèi)容進行現(xiàn)場創(chuàng)作。
4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。
具體要求：
1．XX年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。
2．XX年11月為各區(qū)選拔時間，根據(jù)主辦單位下發(fā)的.參賽內(nèi)容進行選擇，然后組成代表隊。
3．競賽分中學(xué)組和小學(xué)組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網(wǎng)頁制作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。
4．條件允許的中小學(xué)也可單獨組隊參賽。
5．綜合競賽安排在1月份進行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網(wǎng)絡(luò)知識大賽為現(xiàn)場比賽。
獎勵辦法：
1．本次活動中學(xué)組和小學(xué)組分評，評出中學(xué)組團體前3
名，小學(xué)組團體前5名，頒發(fā)證書和獎品。
2．本次活動還將評比個人單項獎。
網(wǎng)頁制作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
網(wǎng)絡(luò)知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動共3頁，當(dāng)前第2頁123
時間：XX年10月28日
內(nèi)容：以電腦公司和學(xué)校為基地，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動，組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動，提供計算機及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費服務(wù)活動，提供免費上網(wǎng)活動，增強家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識，充分認(rèn)識計算機和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識現(xiàn)代化手段對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。
地點：吉林市第二實驗小學(xué)校門前及電腦公司。
（四）中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。
時間：11月18日
內(nèi)容：以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學(xué)校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學(xué)生們充分感受計算機文化，了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景，增強網(wǎng)絡(luò)教育意識，提高認(rèn)識，提高我市家長及學(xué)生對現(xiàn)代化手段的認(rèn)識水平。
（五）網(wǎng)絡(luò)教育征文活動
時間：10月28日至11月17日。
內(nèi)容：以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題，在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”，“我與網(wǎng)絡(luò)”，“我看internet”等與之相關(guān)的系列征文活動，征文可以用文字形式參評，也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比，評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名，獲獎?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎?wù)魑倪�將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。
�。┪幕�(jié)閉幕式暨“霧凇it冬令營”活動
時間：XX年1月中旬。
內(nèi)容：
1．文化節(jié)閉幕式。
2．中小學(xué)生計算機應(yīng)用能力大獎賽頒獎
3．網(wǎng)絡(luò)教育征文活動頒獎
4．“霧凇it冬令營”
凡在各項評比中獲獎的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎勵，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：
1．參觀訪問活動。
2．免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實踐活動。
3．游“江城”系列活動。
本次活動將歷時半年，范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項活動的具體通知另定，望各校能積極準(zhǔn)備，屆時參加文化節(jié)系列活動，使我市的教育信息水平再上一個新臺階！
本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 4
一、“網(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)”的推行
作為一個新興產(chǎn)業(yè)，網(wǎng)游在創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益和娛樂效果的同時，也背負(fù)著沉重的社會成本，引發(fā)一系列家庭和社會成本問題，尤其對未成年人的危害尤為嚴(yán)重。網(wǎng)游世界充斥著的血腥、色情極易讓分辨能力較弱、自控力差的未成年人沉迷于此，荒廢學(xué)業(yè)的同時也嚴(yán)重影響著他們的身心健康。幸運的是，這一現(xiàn)象已經(jīng)引進家長和國家相關(guān)部門的重視，并采取了一系列措施來防止未成年人的網(wǎng)游沉迷。2004年，新聞出版綜述開始研究采用技術(shù)手段解決防沉迷問題。2005年6月，新聞出版總署組織有關(guān)部門、行業(yè)組織、專家、教育工作者、家長等共同研究，廣泛征求意見，制定出《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)》。2005年8月，新聞出版總署組織盛大、網(wǎng)易、九城等7家網(wǎng)絡(luò)游戲運營公司，開展網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)試驗工作。根據(jù)《關(guān)于保護未成年人身心健康實施網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)的通知》，未成年人累計玩網(wǎng)游3小時以內(nèi)的游戲時間為“健康游戲”時間，超過3小時候的2小時游戲時間為“疲勞時間”。玩家獲得的游戲收益將減半。累計游戲時間超過5小時候，為“不健康游戲時間”，玩家收益為0，以此迫使成年人下線學(xué)習(xí)和休息。2007年，我國新聞出版總署、信息產(chǎn)業(yè)部、公安部等八部委聯(lián)合發(fā)文要求，在全國網(wǎng)絡(luò)游戲中推廣“防沉迷系統(tǒng)”，以技術(shù)手段控制未成年人的游戲在線時間，避免其沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，未成年網(wǎng)游玩家的游戲生活將受到限制。據(jù)要求，2007年4月15日至6月15日，所有正在運營的網(wǎng)游要按照《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)》（2005年）開發(fā)放沉迷系統(tǒng)；2007年6月15日至7月15日，各網(wǎng)絡(luò)游戲運營商對開放的防沉迷系統(tǒng)進行測試；2007年7月16日，“網(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)”正式投入使用。
二、“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”存在的問題
此次，“防沉迷系統(tǒng)”的，在獲得眾多家長的歡迎的同時，卻招來不少質(zhì)疑聲。據(jù)專家在網(wǎng)上搜索“防沉迷”關(guān)鍵詞，搜索結(jié)果粗略統(tǒng)計，約80%的報道里都出現(xiàn)了類似“質(zhì)疑”、“漏洞”等字眼。更有人坦言，這個經(jīng)過兩年醞釀籌劃的官方系統(tǒng)，身上已厚披廣大玩家和非玩家的評議和爭議，搖搖擺擺地上路了。筆者認(rèn)為，目前國內(nèi)多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲采用“經(jīng)驗報償模式”，實施網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)，但該模式自實施以來主要存在兩大問題：
一是“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”的工作模式。該系統(tǒng)是針對未成年人的，所以首先要區(qū)分出玩家是成年人還是未成年人，而判斷的依據(jù)卻是注冊帳號時填寫的信息數(shù)據(jù)，即玩家自己填寫的身份證號碼來判別此帳號的所有人為成年人還是未成年人。玩家如果在注冊帳號時用別的成年人身份證去注冊，系統(tǒng)并沒有辦法去檢測、驗證�，F(xiàn)在網(wǎng)上很容易下載到“身份證號碼生成器”，此軟件可以自動生成身份證號碼。有的玩家說，就算一個帳號列入防沉迷名單，也可以在三小時的“健康”游戲時間到點之后換一個帳號或者換一款游戲繼續(xù)玩。這些手段已如常識般人盡皆知，幾乎所有接受調(diào)查的未成年人都表示知道一種或幾種避開“防沉迷系統(tǒng)”的辦法。
二是實名制的實際作用有限。實際在《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)》（2005年）公布時，就制定了《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實名認(rèn)證方案》，作為現(xiàn)行的“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”的跟進措施，以驗證帳號信息的真實性，現(xiàn)正在規(guī)劃設(shè)計中。但是，從目前的情況看，“實名制”能起到的作用和效果很有限。在某些地區(qū)例如龍游縣，上網(wǎng)除了要身份證，還要檢驗指紋信息與身份證持有人的是否匹配，而且都是和公安局的計算機系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)驗證的。這可以說是非常嚴(yán)格的“實名認(rèn)證”。但需要大量的軟硬件更新，例如現(xiàn)在指紋識別軟硬件模塊還比較貴，這無疑會產(chǎn)生巨大的成本，很難讓運營商和玩家接受，更不用說可能引發(fā)的未成年信息隱私和侵權(quán)問題。
三、“網(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)”中年齡識別技術(shù)的應(yīng)用及其具體措施
針對以上兩個問題，我國可以將現(xiàn)行的生物識別技術(shù)引入“網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)”的開發(fā)，以有效防止未成年人沉迷于網(wǎng)游�，F(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)身份認(rèn)證的核心難點在于玩家的年齡鑒定，另外還要兼顧的就是成本。借鑒于日本和美國的香煙自動售賣機上的年齡識別系統(tǒng)，此系統(tǒng)通過攝像頭來觀測買煙者臉和眼睛部位的皺紋，魚尾紋和皮膚松弛度來判別買煙者是否達(dá)到了法定年齡。筆者提出可以引用年齡識別技術(shù)到網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)中。
原因有三：
第一，玩家年齡鑒定的直接性和高效性，避免了傳統(tǒng)的身份證號碼容易復(fù)制和盜用的缺點�，F(xiàn)有的年齡識別正確率已經(jīng)達(dá)到90%,識別速度在1秒以內(nèi)，已經(jīng)可以滿足防止絕大部分未成年人長時間登陸網(wǎng)游。
第二，個人隱私保護。年齡識別過程中，僅需要部分的臉，眼角的圖像進行傳輸和計算，避免了整個臉部肖像信息的泄露，從而可以保護未成年人的隱私。
第三，現(xiàn)有的`攝像頭的成本和普及率已經(jīng)可以為廣大運營商和玩家接受，不論是網(wǎng)吧還是家庭上網(wǎng)計算機，配置攝像頭相當(dāng)普及，攝像頭本身也具有娛樂功能。
在我國，新興的生物特征識別技術(shù)—年齡識別來有效防止未成年人沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，針對現(xiàn)行的網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)的缺點和不足，解決了核心問題，即玩家年齡的判別，并能保護未成年人的隱私，簡化集中式防沉迷系統(tǒng)的設(shè)計，具有良好的發(fā)展前景。
筆者認(rèn)為，可主要采取如下措施：
1、在網(wǎng)游服務(wù)器系統(tǒng)或者玩家客戶端上安裝年齡識別的系統(tǒng)，通過攝像頭定時測定在線玩家的年齡，以此控制未成年人的網(wǎng)游時間。可以避免開發(fā)維護龐大的身份驗證號碼等相關(guān)數(shù)據(jù)庫，年齡測定與玩家網(wǎng)游賬號綁定，并且加入身份識別，年齡特征圖像數(shù)據(jù)定期更新，可以有效防止未成年人請求成年人代為年齡認(rèn)證。例如：如果一個未成年人請一個成年人代為申請了賬號和通過了初次的年齡和身份認(rèn)證后，下一次這個未成年人登錄網(wǎng)游將不能正常游戲，除非還是這個成年人現(xiàn)場幫助其通過年齡和身份認(rèn)證，即便當(dāng)天可以找到這個成年人代勞識別，也很難天天，時時找到這個成年人來攝像頭前。這將會讓企圖請成年人幫助通過年齡和身份識別的復(fù)雜性大大增加。
2、在一天內(nèi)記錄未成年人登陸網(wǎng)游的年齡特征，預(yù)防未成年人在某個網(wǎng)絡(luò)游戲健康時間過后登錄其他網(wǎng)游或者以新的登錄號繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)游戲。目前的“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”僅針對“角色扮演類大型網(wǎng)上游戲”和“休閑類網(wǎng)絡(luò)游戲”；而第三類“網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)類游戲”，并未設(shè)防。實際調(diào)查中，上網(wǎng)時玩以cs、魔獸爭霸為主的網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)類游戲的未成年人數(shù)目，明顯大于玩其他兩大類游戲，實施年齡識別技術(shù)，也可以有效的對此類游戲進行沉迷預(yù)防。
3、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)ip綁定技術(shù)，可以采用分布式進行有效管理，在網(wǎng)絡(luò)計算機終端上直接進行年齡識別和游戲管理，避免了以往的集中式管理的復(fù)雜度，提高防沉迷效率。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 5
一、指導(dǎo)思想
突出“網(wǎng)絡(luò)安全為大家，網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”活動主題，深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全”宣傳教育活動，提升廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護能力，全面加強法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，強化各項管理措施，全面構(gòu)建文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
重要批示精神和總體國家安全觀，通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，加強干部職工網(wǎng)絡(luò)安全教育，提倡文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件基本知識，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳單位和社會的互利共贏，使廣大干部職工養(yǎng)成積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
三、組織機構(gòu)及成員職責(zé)
為了切實搞好網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作，決定成立網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在xx辦公室，由xx兼任辦公室主任，并具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”和“一把手”負(fù)總責(zé)的原則，落實網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機制。組長xx對網(wǎng)絡(luò)安全管理負(fù)總責(zé)，各副組長及各成員根據(jù)自己所管轄工作職責(zé)范圍對其范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)總責(zé)，各具體使用人員對網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)直接責(zé)任。
四、教育培訓(xùn)內(nèi)容及形式
通過宣傳欄、LED字幕頻、單位QQ群、單位微信群，科室會議、單位集中會議（每年至少保證一次以上開展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)）等多種形式開展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)，其教育培訓(xùn)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件，了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的.動態(tài)信息。
（二）召開網(wǎng)絡(luò)安全工作會，總結(jié)通報本單位網(wǎng)絡(luò)安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效，以及當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全重點注意防范事項。
�。ㄈ┙M織觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，使廣大干部職工增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的基本能力。
�。ㄋ模┩ㄟ^開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，動員和組織廣大干部職工積極參與，正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制有害、低俗的信息，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱，確保人民群眾信息及財產(chǎn)安全。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 6
一、活動宗旨
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識，在加強學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的`特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
二、活動組織
1.活動總負(fù)責(zé)：xxxx
2.活動策劃：xxxx
3.活動時間：3月25日下午7點
4.活動地點：綜合樓308
5.活動對象：信息工程系08級全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容
1.網(wǎng)絡(luò)計算機的使用技巧
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
3.網(wǎng)絡(luò)道德
4.網(wǎng)絡(luò)與法律
四、注意事項
1.每個班級每個同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不 得入內(nèi)。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學(xué)生到場后，依次入座，由本協(xié)會成員維持會場紀(jì)律。
4.講座結(jié)束后，由本協(xié)會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 7
一、活動主題：
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，旨在提高我校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，提升網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
二、活動時間：
9月19日至9月25日
三、活動內(nèi)容
以“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，安全使用網(wǎng)絡(luò)”為目標(biāo)，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動標(biāo)識，普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識，使廣大師生員工增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能。
四、活動形式
1、標(biāo)語宣傳
在我校LED滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語。
2、消息推送
通過辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)等推送網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周相關(guān)精神和網(wǎng)絡(luò)安全手冊等。
3、開辦專欄
在我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站點上開辟“網(wǎng)絡(luò)安全”專欄，普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識，使廣大師生員工增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，提高識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅的'能力。
4、視頻短片
通過校園網(wǎng)VOD及有線電視網(wǎng)絡(luò)播放網(wǎng)絡(luò)安全的。相關(guān)視頻。
5、安全培訓(xùn)
面向我校各部門的網(wǎng)絡(luò)管理員進行網(wǎng)站安全防護專項培訓(xùn)，提高我校二級站點的安全防護能力。
6、網(wǎng)絡(luò)協(xié)會
加強對網(wǎng)絡(luò)協(xié)會的安全培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)會面向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。
7、活動總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 8
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在交流經(jīng)驗、傳承文明、服務(wù)大局中的積極作用，促進網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，我院擬組建發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，在廣大師生中傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。具體方案如下：
1、志愿者條件。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設(shè)，熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，具備較好思想文化素質(zhì)和文字寫作水平;服從組織分配，志愿參加網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動，無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳播方法。
2、志愿者組成。重點依托我院教師和學(xué)生為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者。
(1)展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)工作，著眼點在于“文明”，著力點在于“傳播”。每個網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要經(jīng)常關(guān)注我校、我學(xué)院文明創(chuàng)建工作的動態(tài)，積極參與文明辦組織的各項創(chuàng)建活動，留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料，定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料。
(2)營造濃厚氛圍。網(wǎng)絡(luò)交流的特點要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡(luò)互動活動。廣大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動，善于利用中央、省、市重點新聞網(wǎng)站及校園網(wǎng)等網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網(wǎng)民交流溝通，揭露網(wǎng)上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網(wǎng)絡(luò)上叫響文明創(chuàng)建口號，營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
(3)開展倡議活動。通過各班級舉辦關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”的主題班會和網(wǎng)絡(luò)文明傳播的“自律承諾簽名”活動，更大層次的提高學(xué)生文明上網(wǎng)、道德上網(wǎng)的意識。
1、收集整理本學(xué)院精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況，上傳相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助校園網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。
2、志愿者利用微博、QQ等積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明傳播知識。
3、各班級舉辦關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”的主題班會。
4、各班級舉辦關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明傳播的“自律承諾簽名”活動。
5、組織團、學(xué)生會干部進宿舍進行實地宣傳“文明網(wǎng)絡(luò)傳播”知識。
一是高度重視，積極參與。各志愿者要充分認(rèn)識開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環(huán)境，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強對全校師生，特別是青少年學(xué)生進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，突出主題，創(chuàng)新載體，切實抓緊抓好。
二是示范引導(dǎo)，宣傳推廣。各志愿者要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，對先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志愿者參加活動的收獲體會，營造濃厚的.輿論氛圍，推動活動的深入開展。
三是重在落實，務(wù)求實效。在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動中，要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大師生的參與，使“文明上網(wǎng)”成為全校師生的自覺行動，并使文明行為輻射到家庭成員的社會生活中。小手拉動大手，確保活動取得實實在在的效果。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 9
一、指導(dǎo)思想
為了滿足教師對教學(xué)問題隨時探討和及時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動，利用成長博客，建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師教學(xué)教研水平的提高。
二、目的意義
1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動性的特點，它使得校本教研可能突破時空限制，使教師更加廣泛地參與進來。
2、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及，促使學(xué)校人人參與教研的局面，從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。
三、實施步驟
第一階段：學(xué)習(xí)宣傳，成立組織機構(gòu)。
1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研動員及培訓(xùn)會議。
2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”，做好督導(dǎo)工作。
3、明確開展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義，并在教師中大力宣傳。
第二階段：完善設(shè)施，進行校本培訓(xùn)。
1、完善學(xué)校信息系統(tǒng)的建設(shè)，為教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教研提供支持。
2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量，為本校開展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導(dǎo)教師開展培訓(xùn)，提高教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
3、做好典型教師的培養(yǎng)工作，以點帶面。
第三階段：組織實施，落實網(wǎng)絡(luò)教研。
1、加強教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，組織全體一線教師注冊博客，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實施有效教學(xué)反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客，組成學(xué)校教師群組，每人一個電子信箱，并將其公布。
3、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研工作，把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學(xué)校教研的基本單位，把“校本教研的基礎(chǔ)在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當(dāng)中，成為每位教師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的.根本途徑。
第四階段：評價表彰，階段性總結(jié)。
通過對網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與收集，形成相應(yīng)的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進行評比，并表彰先進以資鼓勵。
總之，網(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實效，我們最終的目標(biāo)是：在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡(luò)資源效益，構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡(luò)、虛實相融的開放、合作、分享的研訓(xùn)平臺，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動，促進教師學(xué)習(xí)型組織的形成，最終促進教師的專業(yè)成長，為我校新課程改革實驗注入活力，也為推進寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的貢獻。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 10
學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地，為了更好的開展這一工作，促進教育網(wǎng)絡(luò)工作步入正軌，特制定教育系統(tǒng)工作方案。
一、教育的目的
學(xué)校，社會，家庭相結(jié)合，教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生，初步具有愛國祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情，初步養(yǎng)成關(guān)心他人，關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣，初步具有辨別是非的能力，為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動者奠定初步的，良好的思想品德基礎(chǔ)。
二、教育內(nèi)容和基本要求
學(xué)校、社會、家庭及三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃、團隊工作計劃的安排，建立了以“新三好”（即好心態(tài)、好性格、好習(xí)慣）為主旋律的緊密結(jié)合，行為規(guī)范的德育系列活動，進行循序漸進的教育，同時有計劃地召開學(xué)生家長會，讓家長與學(xué)校，社會在一起。共同教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點，將思想道德教育和榮辱觀教育踐行活動有機結(jié)合，將宏觀的道德教育細(xì)化為具體的“爭星”活動。學(xué)校共設(shè)置了五個星（學(xué)習(xí)星、互助星、禮儀星、進步星衛(wèi)生星）。每顆心都有它獨特的內(nèi)涵，口號及標(biāo)準(zhǔn)，并對每個星提出相應(yīng)的要求，學(xué)生對照跟標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實際申報，學(xué)生一步一個臺階，有自己奮斗的目標(biāo)，具有針對性和較強的操作性，通過活動使學(xué)生感到在學(xué)的一切努力都是有價值有意義的，都能得到肯定和認(rèn)可，讓學(xué)生在榮譽和榮譽的激勵中形成良好的品質(zhì)，促進學(xué)生健康、全面、快樂的成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、教育方法和途徑
教育網(wǎng)絡(luò)，要以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點，以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習(xí)慣為重點和起點，引導(dǎo)學(xué)生知識明理，動情踐行，同時要切實抓好真心活動教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源，豐富教育內(nèi)容。
學(xué)校教育與社會教育家庭教育有機的相結(jié)合，在知事、明理，動情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并逐步建立學(xué)校、社會、家庭教育相互聯(lián)系的有效機制，不斷鞏固教育成果。
學(xué)校教育的陣地，主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對學(xué)生的品行教育引導(dǎo)，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機地滲透教育內(nèi)容，使學(xué)生知識明理長大，成為社會的有用之才。
社會教育對學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用，每學(xué)期我們將采用請進來，走出去的方法，讓校外教育隊伍對學(xué)生開展教育，做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不理教，并利用我縣烈士陵園、朱德和五世格達(dá)活佛紀(jì)念館等教育基地對學(xué)生進行愛國主義教育傳統(tǒng)文化教育。
家庭教育對學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用，每學(xué)期家長學(xué)校開班兩次，進行家教經(jīng)驗交流。
四、教育的領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)
1、成立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，副局長任副組長，各股室長、校園長為成員。
2、建立健全制度，每學(xué)期至少召開一次網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，每月觀看一次愛國主義影片。每學(xué)期聘請有關(guān)人員給學(xué)生進行專題講座或報告班主任科任老師每學(xué)期家訪學(xué)生總?cè)藬?shù)的1/3，做到重點學(xué)生重點家訪。
3、加強校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，在各校利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報、板報、流動宣傳欄等宣傳陣地，加強對學(xué)生愛國、知禮、守紀(jì)的教育，努力發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
五、具體工作
�。ㄒ唬皩W(xué)校-家庭”一體化教育
1、做好上門家訪工作
新接班班主任在接班一學(xué)期內(nèi)對全班學(xué)生普遍進行一次家訪，所有班主任一學(xué)期家訪面達(dá)80%，每學(xué)期結(jié)束家訪面達(dá)60%，科任教師按每月學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不30%。
家訪前要做好充分準(zhǔn)備，提高家紡的質(zhì)量。家訪時既要肯定優(yōu)點，每次家訪前要為學(xué)生準(zhǔn)備二至三個優(yōu)點，也要指出不足，同時要有引導(dǎo)學(xué)生努力前進方向的具體措施，根據(jù)每次家訪不同的目的'，可采用不同的家訪形式，如報喜式、慰問式、教育探究式......
通過上門家訪教師進一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進一步了解學(xué)生個性特征及愛好，有針對性地對學(xué)生施加教育，通過家訪，也使家長，家長進一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進感情，形成教育合力，提高教數(shù)學(xué)效率。
2、進行多種形式的家校聯(lián)系
�。�1）電話書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性學(xué)生有進步，向家長報喜，學(xué)生有問題，要采用適當(dāng)?shù)姆绞较蚣议L反映，多溝通，少告狀
�。�2）建立家班微信群，這是家長與教師聯(lián)系，了解學(xué)生在校在家情況的最方便，最及時的一種方法。每周班主任有針對性地選擇幾位學(xué)生，在他的家班微信上，用簡短的話寫上該生最近在校的情況，讓家長及時的采取一致的教育方法
�。�3）每學(xué)期末填寫成績報告單，班主任對全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評價，寫好談心式評語。
3、建立“家長、學(xué)校、家長會”制度
家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方式至關(guān)重要，而實際上家長的素質(zhì)千差萬別，這就需要學(xué)校舉辦家長，學(xué)校召開家長會等形式對家長進行指導(dǎo)，使家長具有科學(xué)的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高，家長會由學(xué)校定期召開，一般每學(xué)期一次。
家長委員會是家庭教育要趨于規(guī)范性的必要組織機構(gòu)，要求各班推薦出關(guān)心教育事業(yè)，有一定工作能力的家長，二至三名組成家長委員會，每學(xué)期活動不少于兩次。
�。ǘ皩W(xué)校--社會”一體化教育
1、社區(qū)共建
學(xué)校充分利用社區(qū)各種資源，為教育教學(xué)和學(xué)生社會實踐活動服務(wù)。豐富多彩的社會活動，使學(xué)生們稚嫩的羽翼逐漸豐滿，為了讓嬌生慣養(yǎng)的獨生子女們養(yǎng)成勞動習(xí)慣，學(xué)校組織學(xué)生去社區(qū)參加志愿者在行動的公益勞動。為了讓學(xué)生在社會服務(wù)中學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)生到敬老院進行“愛老、敬老”愛心傳遞活動，這一活動已經(jīng)進行多年，愛心接力棒一屆一屆傳遞下去，形成了濃郁的尊老氛圍。
2、警民共建
我縣與公安局、檢察院等司法機關(guān)開展“警校共建、檢校共建”活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所警民與學(xué)校共建，聘請派出所民警為我縣學(xué)校法制副校長。長期以來，各派出所不僅保障各校師生交通安全和校門口的交通秩序，還定期到學(xué)校進行交通法規(guī)的教育和法制教育活動，學(xué)生的法制觀念不斷增強。
學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育是一個針對性強、繁瑣、不可預(yù)見而且難以見到明顯成效的工作，需要堅持不懈，需要不斷創(chuàng)新，需要逐漸推進的系統(tǒng)化工程。我們每一位德育工作者都要做一個有心人，精心選擇德育教育主題，遵循德育工作的原則，開展豐富多彩的德育活動，讓孩子們能在活動中增長見識鍛煉能力，培養(yǎng)良好的品德，得到健康成長。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 11
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳月活動由省x辦公廳舉辦，辦公廳新聞信息中心具體承辦。
二、活動時間
20xx年9月
三、活動主題
守護網(wǎng)絡(luò)安全 共享網(wǎng)絡(luò)文明
四、參與對象
省市縣三級x、x機關(guān)工作人員
五、活動形式
1.“安全案例”
在x云APP(省級履職活動版塊)、“x”微信公眾號開設(shè)“安全宣傳月”專欄， 9月份每個工作日發(fā)布1個典型網(wǎng)絡(luò)安全案例供參考學(xué)習(xí)。
2.“云寶學(xué)安全”
制作“xx學(xué)安全”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳系列情景短劇，分十集在9月第二、三周工作日隨“安全案列”發(fā)布，每集涵蓋一個網(wǎng)絡(luò)安全小知識。
3.網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
9月19日至21日，在x云APP開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動，x和x機關(guān)工作人員可通過活動鏈接參與答題。具體活動方案見附件。
4.專題展示
x展示大廳將開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”專題展示，通過文字、圖片、漫畫等形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，普及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，并播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
通過開展網(wǎng)絡(luò)道德教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)知識，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升南塢一中網(wǎng)站服務(wù)教育信息化管理及應(yīng)用水平，確保校園網(wǎng)絡(luò)信息安全，積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)在家庭、國家、社會中的重要性。
二、工作安排
（一）健全組織制度，加強網(wǎng)絡(luò)管理
1、成立組織。為加強對網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，南塢一中建立校園網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的具體實施工作。
主任：
副主任：
2、完善制度。嚴(yán)格遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定，落實安全保護技術(shù)措施。加強校園網(wǎng)規(guī)范化管理，建立健全網(wǎng)絡(luò)管理的各項規(guī)章制度，明確責(zé)任，明確分工，責(zé)任到人，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全。
3、合理引導(dǎo)。定期組織網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)活動，不斷提高廣大師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用水平。組織深入開展青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動，宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極倡導(dǎo)健康文明上網(wǎng)活動。
4、加強監(jiān)管。嚴(yán)格按照規(guī)定，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和計算機上安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，通過技術(shù)手段及時屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動等內(nèi)容的信息和攻擊性言論，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，使網(wǎng)絡(luò)處在可監(jiān)控狀態(tài)。嚴(yán)禁發(fā)生重大網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任事故。病毒防控工作及時到位，加大資金投入，購買多套防病毒軟件，嚴(yán)防病毒對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的侵襲。
�。ǘ⿵娀ぷ鞔胧�，加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
1、大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠信”上網(wǎng)，大力開展以“文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動和社會實踐活動。加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育，通過舉辦手抄報、黑板報以及征文等形式多樣的教育方式，增強學(xué)生的`網(wǎng)絡(luò)自律教育，增強網(wǎng)絡(luò)文明道德觀念。
2、積極開展技能培訓(xùn)。積極參加各種形式的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好基于教育城域網(wǎng)、校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護等工作，保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全。積極進行學(xué)校師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，通過教師計算機知識培訓(xùn)，學(xué)生的每周信息技術(shù)課培訓(xùn)，加強師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。充分利用校園網(wǎng)廣泛開展教學(xué)、教研活動，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué)，在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮積極作用，真正的使網(wǎng)絡(luò)有所用，有所獲。
（三）積極開展活動，務(wù)求教育實效
1、做好動員發(fā)動。制定實施方案，進行廣泛宣傳發(fā)動，使廣大師生充分認(rèn)識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育的必要性和重要性。學(xué)校要密切與家庭的聯(lián)系，通過家長會、校園網(wǎng)、手機短信、致家長一封信等形式，爭取全社會的廣泛支持，努力在全社會營造關(guān)注、支持青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的良好氛圍。
2、開展系列學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校要充分利用品德課、信息課及升旗儀式、班（團隊）會等，集中開展對中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。組織學(xué)生通過開展綠色上網(wǎng)承諾等活動，自覺踐行《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識。引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，提高對網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。教育學(xué)生不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響，努力在校園內(nèi)和學(xué)生中形成自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的風(fēng)氣。
三、活動要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動，是加強和改進青少年思想道德建設(shè)、促進青少年健康成長的迫切要求。各年級一定要高度重視，將其納入重要議事日程來抓，以通過此次活動的開展，開創(chuàng)和探索校園網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)用的新途徑，從而加強青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的修養(yǎng)。
2、精心組織，周密安排。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要明確職責(zé)分工，責(zé)任落實到人，全面做到校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，年級主任具體落實。精心組織，周密安排，抓好創(chuàng)建活動。
3、加強督導(dǎo)，及時總結(jié)。南塢一中網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)組將對各年級活動的開展情況進行定期檢查，對活動不力，效果不明顯的班級將進行通報。各年級要注意進行經(jīng)驗總結(jié)，樹立典型，以典型經(jīng)驗推進工作的進一步開展，增強網(wǎng)絡(luò)道德教育的科學(xué)性、針對性和實效性。
網(wǎng)絡(luò)教育活動方案 13
活動目的
1、絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一，通過班會使迷戀游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識絡(luò)的危害，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。
2、針對同學(xué)們對電腦游戲的熱愛與迷戀，想以此正確引導(dǎo)，疏導(dǎo)同學(xué)們對游戲的把握度。
3、使學(xué)生認(rèn)識到作為一名合格中學(xué)生，處在當(dāng)今的絡(luò)時代，我們更應(yīng)該利用絡(luò)，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
課前制作贈言小卡片。
活動形式
班會活動
活動過程
一、開場導(dǎo)語
師：同學(xué)們今天我們班會的主題是有關(guān)絡(luò)的話題。你們上嗎你們認(rèn)為上有益還是有害結(jié)合你們的體驗談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
二、暢談絡(luò)
甲：我經(jīng)常上，絡(luò)提供給我們溝通的平臺。
乙：上有很多信息、知識，可以增長我們的知識，開擴視野。
丙：絡(luò)打發(fā)了閑暇時光，上有很多好玩的東西。
師：同學(xué)們都講到了絡(luò)給我們的生活帶來的好處，但利用絡(luò)要合理，如果沉迷于絡(luò)那將會造成什么樣的危害呢現(xiàn)在請同學(xué)們看這些數(shù)據(jù)。
（幻燈片展示）：據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時4個月完成的調(diào)查報告顯示：中學(xué)生上達(dá)到%，有七成學(xué)生民沉迷于上聊天，有四成多光顧色情站，互聯(lián)成為一部分青少年名副其實的“電子毒品”。
三、案例分析
師：絡(luò)是一只邪惡的怪獸，它擁有令人懼怕的三大魔爪，如絡(luò)游戲，絡(luò)上的不良信息，絡(luò)聊天。其中對同學(xué)誘惑最大的是絡(luò)游戲，我們來看看一些沉迷于絡(luò)游戲的故事。（幻燈片展示）
同學(xué)們看了之后都很有感觸和啟發(fā)。
四、同學(xué)互動
師：我知道我們班上也有個別同學(xué)沉迷于絡(luò)游戲，現(xiàn)在你們知道了絡(luò)的危害，為了讓那些沉迷于絡(luò)的同學(xué)能從絡(luò)的誘惑中走出來，健康文明地運用絡(luò)，快樂生活，同學(xué)們，請你們拿起手中的筆，在制作的小卡片上寫下自已鼓勵他們的話。
同學(xué)們紛紛動起筆來，寫完之后把小卡片貼在事先布置好的墻上，以此來激勵同學(xué)們。
五、結(jié)束語
同學(xué)們的行為令人鼓舞，希望從此以后我們每一位同學(xué)都能，從我做起；遵紀(jì)守法，文明上；自尊自愛，遠(yuǎn)離害；珍惜青春，發(fā)憤學(xué)習(xí)；自強自立，做一個健康文明的中學(xué)生，為此老師希望大家從以下幾個方面來努力：
�。�1）自我提醒。把上的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。
（2）自我暗示。一有上的念頭，反復(fù)自我暗示。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上等。
（3）放松訓(xùn)練。當(dāng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習(xí)。
�。�4）注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。
（5）規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的.作息時間，讓自己更充實。
活動總結(jié)
當(dāng)一幅幅令人震撼的圖片展示出來，當(dāng)一連串令人震驚的數(shù)據(jù)計算出來，當(dāng)一幕幕因絡(luò)游戲而釀成的悲劇上演著，同學(xué)們的心為之糾結(jié)。同學(xué)們紛紛表示要遠(yuǎn)離絡(luò)游戲，合理地安排上時間，正確地運用絡(luò)，將學(xué)習(xí)與絡(luò)聯(lián)系起來。是啊，絡(luò)游戲就像一張無形的，住許多沉迷的心，只要有一個正確的心態(tài)，相信，這張有一天總會不攻自破。
活動反思
這堂班會課，說到了學(xué)生的興趣上來了，許多學(xué)生能大膽敞開心扉，說出自己的上經(jīng)歷以及絡(luò)游戲的興奮。課堂里洋溢著濃濃的傾訴氛圍，也有沉迷的無奈。在這樣的真情對白中，孩子都有了不同程度的觸動。這堂班會課對我的觸動也很大。我感受至深的是，教育孩子不能只用說教，要讓孩子在活動中體驗，充分打開孩子的心扉，才會收到事半功倍的效果。
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