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最新書香校園的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 14:06:42 活動(dòng)方案 我要投稿

最新書香校園的活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的最新書香校園的活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新書香校園的活動(dòng)方案

  最新書香校園的活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識(shí),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長。

  二、目標(biāo)

  真正地讓小學(xué)生“多讀書,讀好書”,提高小學(xué)生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班級(jí)”、“書香年級(jí)”、書香校園”。

  三、具體內(nèi)容

  1、閱讀指導(dǎo):主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書,學(xué)會(huì)搜集信息、處理信息,會(huì)做簡單的讀書筆記或讀書卡片,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評價(jià)能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;一、二年級(jí)寫填空式讀書筆記,三、四年級(jí)寫摘錄式讀書筆記,五年級(jí)采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

  2、讀物推薦:小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。

  3、倡導(dǎo)師生同讀,實(shí)現(xiàn)師生共進(jìn)。

  書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的'科學(xué)知識(shí);無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的形式傳承至今,書籍是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。要從促進(jìn)師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來引領(lǐng)教師和學(xué)生,形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。

  4、前期準(zhǔn)備

  鼓勵(lì)全校學(xué)生多讀好書,并作好讀書摘抄。

  利用美術(shù)課,指導(dǎo)學(xué)生制作書簽一張。

  5、活動(dòng)現(xiàn)場形式

  時(shí)間:中午。

  地點(diǎn):圖書館。

  1、一、二年級(jí)學(xué)生每人寫填空式讀書卡片,三、四年級(jí)寫摘錄式讀書卡片,五年級(jí)采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式讀書卡片,并用自己的讀書卡片換取書簽一張。

  2、好書推薦:請圖書館配合,布置好書推薦專欄。

  最新書香校園的活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵,加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,親近母語,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,提高語文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開展的'“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動(dòng),以《史海揀貝》為校本教材,聯(lián)校大力開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀好書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,提升自我閱讀的品味,為學(xué)生的健康成長打下文化底蘊(yùn)。

  二、主要任務(wù)

  1、以《史海揀貝》為校本教材,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,積淀學(xué)校文化。

  2、引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀好書,讓學(xué)生“與好書交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。

  3、營造濃厚的“書香”氛圍,讓校園溢滿濃濃的人文氣息,打造特色校園文化品牌。

  三、活動(dòng)安排:

  第一階段:動(dòng)員宣傳(xx月下旬)

  1、營造“書香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語、名人名言圖畫等;開辟“書香校園”閱讀專欄,公布讀書目錄及時(shí)間安排;利用校園廣播,介紹名人讀書故事、名家名篇等;班內(nèi)設(shè)計(jì)讀書角、“讀書心語”等板塊,多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。

  2、學(xué)校制訂“書香校園”活動(dòng)方案;各班制定詳細(xì)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。

  3、以“暢讀書籍,享受人生”為主題,向?qū)W生家長倡議,做好家校溝通工作,征求家長的配合,形成家校讀書合力。

  4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,對讀書活動(dòng)進(jìn)行宣傳,發(fā)表師生讀書感文章。

  5、完善規(guī)章制度,建立學(xué)校“書香校園”評比檔案。

  第二階段:學(xué)習(xí)讀本(11月—12月)

 。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書活動(dòng):

  1、加強(qiáng)晨讀,背誦《史海揀貝》中的詩句。

  2、利用午間、課外時(shí)間開展古詩文誦讀活動(dòng),熟記名句名篇文章。

  3、強(qiáng)化周末讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生寫好讀書隨筆。

 。ǘ┌嗉(jí)讀書活動(dòng):

  1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。

  2、各班開展“捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng);在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,讓每個(gè)學(xué)生能多讀書、讀好書。

  3、學(xué)生把讀書感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)寫出來,開展讀書心得交流會(huì)。

  4、明確讀書時(shí)間,開放圖書室,加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。

  5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。

 。ㄈ⿲W(xué)校讀書活動(dòng):

  1、設(shè)立“讀書節(jié)”。

  2、開展讀書沙龍活動(dòng)。

  3、開展“親子共讀”活動(dòng)。

  4、開展“好書溢香”演講比賽;舉辦讀書成果展(讀書筆記、制作讀書卡片等)。

  5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),博覽群書。

  第三階段:總結(jié)評估(xx年x月)

  1、學(xué)校自評。學(xué)期末評選“讀書之星”、書香教師”和“書香班級(jí)”。

  2、聯(lián)?傇u,評選“書香校園”學(xué)校,推廣先進(jìn)的讀書經(jīng)驗(yàn)。

  四、具體活動(dòng)措施及要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校園”活動(dòng)納入校園文化建設(shè)之中,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、扎實(shí)開展活動(dòng)。通過讀書演講比賽、讀書征文等活動(dòng),進(jìn)行交流。

  3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實(shí)圖書數(shù)量,搜集適宜閱讀的電子書籍,提高圖書質(zhì)量。

  4、建立評比制度。聯(lián)校將讀書活動(dòng)納入期末工作考核評比之中,表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。

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