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舞蹈社團活動方案

時間:2022-11-13 16:49:11 活動方案 我要投稿
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舞蹈社團活動方案(通用8篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的舞蹈社團活動方案(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

舞蹈社團活動方案(通用8篇)

  舞蹈社團活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點,通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

  二、社團特點分析:

  低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個年級段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點,發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。

  三、教學(xué)重點:

  針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點,專門來編排和教授這門課程,希望可以通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。

  四、活動目的':

  1、循序漸進地進行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。

  2、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。

  3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。

  五、具體教學(xué)目標(biāo):

  1、通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

  2、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。

  3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。

  4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

  5、在舞蹈中與他人合作。

  6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

  六、活動主要內(nèi)容:

  (一):基礎(chǔ)訓(xùn)練

 。1)、壓腿

  這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

  (2)、壓肩

  這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。

  (3)、把桿訓(xùn)練組合

  這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進步,在此難度上換花樣,達到舞蹈訓(xùn)練的要求。

  (4)、劈腿跳

  是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。

 。5)、下腰

  年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護她們的脊柱不受到傷害。

 。6)、劈腿

  有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:

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  七、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾正錯誤法、練習(xí)法等。

  2、教學(xué)手段:影像教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

  八、活動安排

  第一周:制定計劃

  第二周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(壓腿、壓肩、把桿訓(xùn)練)

  第三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(劈腿跳、下腰、劈腿)

  第四周:欣賞舞蹈

  第五周:舞蹈排練《麥田童話》

  第六周:舞蹈排練《麥田童話》

  第七周:舞蹈排練《麥田童話》

  第八周:舞蹈排練《麥田童話》

  第九周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十一周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十二周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十三周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十四周:舞蹈排練《麥田童話》

  第十五周:舞蹈展示

  舞蹈社團活動方案 篇2

  為了秉承“豐富社團活動,繁榮校園文化”的宗旨,我系將成立舞蹈社團,為工作的順利展開,現(xiàn)制定計劃書:

  一、性質(zhì):

  舞蹈社團,是由系內(nèi)廣大熱愛舞蹈的學(xué)生組成的文藝性組織,具有先進性和廣泛性。

  二、宗旨:

  豐富和活躍學(xué)生的課余文化生活,進步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀,培養(yǎng)學(xué)生的.自信心,健身娛樂,營造多元化結(jié)構(gòu)氛圍,繁榮校園文化。

  三、基本任務(wù):

  1、開展積極向上,豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動。

  2、為各種文藝晚會或活動提供節(jié)目。

  3、定期的開展舞蹈社團,讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機會。

  4、聯(lián)系外系相關(guān)社團,相互交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,籌辦聯(lián)誼活動等等。

  四、舞蹈社團活動形式

  1、本社團成員由一二年級學(xué)生自愿報名,藝術(shù)老師推薦,擇優(yōu)錄取。

  2、本社團由指導(dǎo)老師每周定期訓(xùn)練,社員自主開展社團活動,以提高我校音樂舞蹈水平。

  3、通過社團活動,參加系、校各項演出,以及校外、社區(qū)的展示活動。

  五、組織結(jié)構(gòu)

  1、總負責(zé)人:1人,全權(quán)負責(zé)舞蹈社團的大小事宜,起主導(dǎo)和治理作用。

  2、宣傳職員:1人,負責(zé)傳遞舞蹈社團各項信息,擴大舞蹈社團著名度。

  3、街舞隊:學(xué)習(xí)各類型街舞,體現(xiàn)流行色彩。負責(zé)人:1人。

  六、練習(xí)時間

  下午兩節(jié)課后。

  七、規(guī)章制度

  1、維護舞蹈社團形象,在工作中生活中,社團隊員要團結(jié)友愛,相互學(xué)習(xí),相互幫助,文明禮貌。

  2、隊員在會議和活動過程中,必須做到不遲到,不早退,不缺席。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時到場簽到,不得代簽,有特殊情況,不能參與活動,應(yīng)提前向負責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書面請假。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請假者,給予退會處理。

  3、負責(zé)人每一個月,對本隊學(xué)習(xí)、活動進行一次書面總結(jié),記錄每次學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及會員的學(xué)習(xí)情況和要求。

  4、在常規(guī)練習(xí)過程中,必須以認(rèn)真、嚴(yán)厲的態(tài)度對待;不可打鬧、嬉笑,不可做與練習(xí)無關(guān)事情。

  舞蹈社團活動方案 篇3

  一、內(nèi)部管理

  舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補以往工作中的不足。

  加強內(nèi)部團結(jié),部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團擰成一股繩,向一個方向用力,加強內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。

  每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準(zhǔn)許。

  開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織,有計劃的.進行,且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。

  二、課程大致內(nèi)容安排:

  1、總負責(zé)人:2人,全權(quán)負責(zé)舞蹈社團的大小事宜,起主導(dǎo)作用

  2、宣傳人員:負責(zé)傳遞舞蹈社團各項信息,擴大社團影響

  3、民族舞:學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力

  4、爵士舞:學(xué)習(xí)各類街舞基本動作,體現(xiàn)流行色彩

  5、華爾茲、拉丁舞:學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡單舞步,感受優(yōu)雅風(fēng)尚時間大致安排:爵士舞:星期二下午5:00

  舞蹈社團活動方案 篇4

  一、教學(xué)目的:

  1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。

  2、對學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

  3、對個別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈組合。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、排練成品舞蹈節(jié)目,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  三、教學(xué)方法和教學(xué)手段:

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。

  2、教學(xué)手段:影音教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

  四、教學(xué)安排:

  1、時間安排。每周三、四下午的`4:05—5:35。

  2、教學(xué)準(zhǔn)備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討?偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。

  五、活動內(nèi)容:

  1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

  2、第二個月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進行基本功的訓(xùn)練,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),挑選匯報演出的節(jié)目,基本動作教學(xué)。

  3、第三個月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目,編排節(jié)目隊形,和音樂。

  4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況,布置假期練習(xí)內(nèi)容。

  舞蹈社團活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì),使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設(shè)、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。

  二、社團任務(wù)

  通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的'訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

  三、活動措施

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排

  培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進行學(xué)習(xí),具體安排如下:

  五、活動時間:

  每周三第8節(jié)課

  六、活動地點:

  學(xué)校舞蹈訓(xùn)房

  七、指導(dǎo)教師:

  尹春霞

  八、活動內(nèi)容及具體安排

  第二周、第三周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)

  第四周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)

  第五周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)

  第六周、第七周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

  第八周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

  第九周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下腰練習(xí)

  第十周、第十一周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

  第十二周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(一)

  第十三周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(二)

  第十四周至第十八周:排練成品舞蹈

  舞蹈社團活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

  二、活動宗旨

  1.初步掌握舞蹈的'基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  三、活動對象

  我校初一學(xué)生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學(xué)校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

  3、進行作品完善,展演

  六、活動措施

  1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

  3.凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

  七、具體活動時間

  第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓(xùn)練

  第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作

  第四周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)1—4,腳位練習(xí)1、2,5位

  第五周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動作

  第六周:繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡単隊形

  第七周:基本訓(xùn)練:

  (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

  (2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練

  (3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練

  (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

  (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

  第八周:基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動作

  第十周:基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動作、學(xué)習(xí)

  部動作

  第十一周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動作、合成舞

  第十二周:基本訓(xùn)練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動作

  第十三周:基本訓(xùn)練:

  (1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

  (2)小跳訓(xùn)練

  (3)眼部的訓(xùn)練

  第十四周:基本訓(xùn)練:腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈

  第十五、十六周:復(fù)習(xí)、展演

  舞蹈社團活動方案 篇7

  為加強與其他社團的交流,響應(yīng)學(xué)院社團文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認(rèn)識,舞蹈社團活動方案。同時讓同學(xué)們有機會認(rèn)識各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,增長對舞蹈的認(rèn)識。因此,本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

  一、活動主題:舞動魅影

  二、主辦單位:共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部

  三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

  肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

  3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

  五、初賽 將于5月XX日下午2:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的.專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手

  六、決賽 將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  省略

  舞蹈社團活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映童年的童趣、童心,是小學(xué)生喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展,提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,在活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能,還要啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過訓(xùn)練使學(xué)生形體得到一定改變,掌握一定的舞蹈基本常識。

  2、通過基本功的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性,樹立團結(jié)協(xié)作的思想,增強學(xué)生的集體榮譽感。

  3、通過訓(xùn)練讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,意識到活動帶給他們的快樂,學(xué)會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。

  三、活動對象

  二至五年級學(xué)生自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學(xué)校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1、舞蹈基本功的訓(xùn)練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí);坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí);腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。使學(xué)生腿的開度

  和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。

  2、形體訓(xùn)練。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的`訓(xùn)練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、舞蹈組合訓(xùn)練。在進行體姿訓(xùn)練,面部表情訓(xùn)練的同時,適當(dāng)加入舞蹈組合的學(xué)習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,掌握動作做法的過程中,加強舞蹈的表現(xiàn)力,加強動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學(xué)期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形,結(jié)合學(xué)校的各項任務(wù)進行排練,以達到學(xué)校的要求,完成任務(wù)。

  5、舞蹈名作欣賞。讓學(xué)生接觸更多的作品、劇目,開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。

  六、活動時間

  每周四下午。

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