寒假活動(dòng)方案(精選7篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的寒假活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
寒假活動(dòng)方案 篇1
為了使全鎮(zhèn)師生過一個(gè)有意義的寒假,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動(dòng)思想品德,校辦特制定《20xx年寒假活動(dòng)方案》如下:
一、“尋找大禹故事,弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)
“大禹治水13年,三過家門而不入”,充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神!按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患,察看地勢,充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”,充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維,因勢利導(dǎo)”的開拓精神。“大禹以身作則,始終戰(zhàn)斗在治水第一線,達(dá)到了忘我的境界”,充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的'傳說,讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚(yáng)大禹精神,讓青少年健康成長。為此,校辦研究決定寒假開學(xué)后,舉行中小學(xué)“尋找大禹故事,弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事,認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,題目自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽,大力表彰優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事,在班內(nèi)交流分享,主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文,題目也可自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽,表彰優(yōu)秀教師,學(xué)校量化。
二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù),熱愛勞動(dòng)”的習(xí)慣
具體要求:
1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),幫父母做家務(wù),自己事情自己做活動(dòng),每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或QQ,共同分享,主要由學(xué)校和班主任操作,校辦組織抽查。
2、三年級以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長日記,包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長評價(jià)等方面,寒假開學(xué)后,校辦組織檢查、展評。
三、學(xué)生寒假生活展評
具體要求:
寒假開學(xué)后,對學(xué)生的寒假生活完成情況,教師的批改情況,校辦組織檢查、展評,獎(jiǎng)勵(lì)、量化。
寒假活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊眼界,增長知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊(duì)組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動(dòng)對象:
全校少先隊(duì)員
三、活動(dòng)形式:
以個(gè)人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
。1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,迎接新中國成立70周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團(tuán)圓主題,組織廣大少先隊(duì)員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達(dá)廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3—6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機(jī)號碼+通訊地址”,郵箱xx。學(xué)校會(huì)統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。
(2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會(huì)和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝;顒(dòng)。
2、“繽紛假日”讀書活動(dòng)。
。1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,2019年寒假讀書活動(dòng)的`書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎(jiǎng)。(只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書書目)。
。2)“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書教育活動(dòng)。根據(jù)武進(jìn)區(qū)青少年讀書教育活動(dòng)組統(tǒng)一部署,決定開展“奮進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)、“奮進(jìn)新時(shí)代”攝影評選活動(dòng)以及“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書征文比賽。手抄報(bào)設(shè)計(jì)要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙,開學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比;攝影圍繞活動(dòng)主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,重點(diǎn)是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話介紹。開學(xué)后五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學(xué)校評比,推選出一份參與區(qū)級評比;圍繞《奮進(jìn)新時(shí)代》讀書,圍繞“奮進(jìn)新時(shí)代”撰寫讀書心得,開學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比,推選出5篇參與區(qū)級評比。(注:如果到寒假還沒發(fā)到《奮進(jìn)新時(shí)代》的書可以參考《強(qiáng)國之路》這本書,但是主題必須是“奮進(jìn)新時(shí)代”。)
。3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學(xué)生通過閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書,撰寫一篇800字的讀后感,致敬為幸福生活?yuàn)^斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動(dòng)三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開學(xué)后組織統(tǒng)一投稿,學(xué)校不再評比。)
(4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊(duì)員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時(shí)代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM 10CM。繪畫形式不限。此項(xiàng)活動(dòng)由董莉老師開學(xué)后統(tǒng)一組織開展,隊(duì)員們可以利用寒假時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)。
3.“安全法制”教育活動(dòng)。
為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動(dòng):在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育隊(duì)員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時(shí)間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。
4.“健康成長”體育活動(dòng)。
寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運(yùn)動(dòng),身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊(duì)員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項(xiàng)目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。
5、 “陽光驛站”社區(qū)活動(dòng)。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會(huì)組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動(dòng),請隊(duì)員們積極參加。
希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂,寒假開心、平安度過!
寒假活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊眼界,增長知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊(duì)組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動(dòng)對象:
全校少先隊(duì)員
三、活動(dòng)形式:
以個(gè)人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感恩活動(dòng)。
。1)在新春佳節(jié)到來之際,以“感恩”、“祝!睘橹餍桑霌P(yáng)孝德、感恩的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生孝敬長輩,敬老愛老,關(guān)心父母。假期里常陪長輩聊天、讀報(bào)、游玩,給親戚、鄰里等拜個(gè)年;采訪家人,了解一件xxxx年家庭最難忘的事,制作一個(gè)小工藝品或賀卡送給父母長輩,送上濃濃的祝福,積極主動(dòng)為長輩做力所能及的事……
。2)開展義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝福活動(dòng),為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來促進(jìn)自己的書法水平有所提高。
2、讀書活動(dòng)。
讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開學(xué)后德育處將組織評比,獲獎(jiǎng)率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報(bào)社投稿。小記者可以上交讀書心得體會(huì)及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱:…………@qq、com,大隊(duì)部收到之后將及時(shí)向《現(xiàn)代快報(bào)》投稿。
3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動(dòng)。
在寒假里,走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng),通過走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)悠久的.歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等,了解感受時(shí)代日新月異的變遷,增長知識(shí),豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學(xué)后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊(duì)部組織評比活動(dòng)。
4、安全教育活動(dòng)。
為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動(dòng):在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時(shí)間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。
5、積極參加社區(qū)關(guān)工委組織的各項(xiàng)“陽光驛站”活動(dòng)。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會(huì)組織有關(guān)“陽光驛站”活動(dòng),請所有少先隊(duì)員積極參加。
希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂,寒假開心、平安度過!
寒假活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī),廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,度過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假。
二、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
三、參與形式:
以個(gè)人、家庭等為單位參與
四、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年寒假
五、活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)主題 活動(dòng)提示 成果展示
清潔我的家
讓我們在假期中,學(xué)做快樂的.家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
照片
快樂置年貨
主動(dòng)幫父母置辦年貨,上街買菜、準(zhǔn)備零食、購買禮品
活動(dòng)感想
快樂過大年
主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)
我們的節(jié)日主題活動(dòng)
全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,各年級學(xué)生開展“我愛我們的節(jié)日”主題活動(dòng),用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。
照片、手抄報(bào)、征文在學(xué)校網(wǎng)站展示
我運(yùn)動(dòng)—親近自然,快樂健身
圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場館,走向大自然。
照片
我愛您—學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)
圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。
照片
六、活動(dòng)總結(jié):
1、假期結(jié)束,各班需上交主題活動(dòng)的成果展示。學(xué)校將評比出寒假活動(dòng)積極分子和寒假活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、此項(xiàng)活動(dòng)作為班主任績效考核的一部分。
寒假活動(dòng)方案 篇5
愉快的寒期即將開始了,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期,學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),豐富同學(xué)們的寒假生活,F(xiàn)將活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)一:讓心靈沐浴陽光
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里開展“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
。ǘ┲黝}活動(dòng)二:讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”(a4紙);五、六年級同學(xué)寫一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的'思考和感受。(同學(xué)們可以將自己的感受、體會(huì)發(fā)表到班級博客中供大家一起交流)
。ㄈ┲黝}活動(dòng)三:讓他人感受陽光
1、小鬼當(dāng)家:在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過年時(shí)給親友露一手;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。
2、手拉手一幫一:在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對子,在生活上照顧,在學(xué)習(xí)上幫助,尤其要關(guān)愛貧困生,后進(jìn)生,使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
3、愛心天使:給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭,獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使,幫助別人,快樂自己!
(四)主題活動(dòng)四:讓生命充滿陽光
1、學(xué)習(xí)安全知識(shí),并積極向周圍的人宣傳安全知識(shí)。(以“安全在我心”為主題,1—2年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫,3—6年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。)
2、積極參加健康有益的文體活動(dòng),通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí);學(xué)會(huì)與人交流,和同學(xué)常聯(lián)系,每天與家長聊天交流;保持良好的心情。
3、寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。如“你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎?”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?”請同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計(jì)劃,在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后,以班級為單位進(jìn)行總結(jié),看誰在假期里能夠天天堅(jiān)持,養(yǎng)成好習(xí)慣。(開學(xué)后,每班推薦5人事跡材料上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。)
二、活動(dòng)成果評比展示
開學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動(dòng):
1、“變廢為寶”手工藝品評比活動(dòng)。(1—2年級,每班挑選3份作品參加學(xué)校評比)
2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽活動(dòng)。(3—6年級,每班挑選3份作品參加學(xué)校評比)
3、讀書推薦卡(1—2年級)、讀書手抄報(bào)(3—4年級)、讀后感(5—6年級)評比活動(dòng)。(每班挑選3份作品參加學(xué)校評比)
4、以“安全在我心”為主題,開展剪貼畫(1—2年級)、手抄報(bào)(3—6年級)評比活動(dòng)。(每班上送3幅作品)
5、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料。如:“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評出寒假“十大陽光少年”。
寒假活動(dòng)方案 篇6
同學(xué)們即將迎來快樂的假期,有較充足的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和放松,這是漫長的學(xué)習(xí)成長過程中有益的調(diào)劑,為了使同學(xué)們度過一個(gè)有意義的假期,學(xué)校號召同學(xué)們在假期期間,以“平安、和諧、快樂、文明”為主題,積極參加學(xué)校團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、確保身心健康,共度平安假期
1、在假期里繼續(xù)做好H1N1甲型流感的預(yù)防工作,盡量少去人群密集的場所,外出要注意保暖,室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng),如出現(xiàn)感冒癥狀及時(shí)就醫(yī)。開展“陽光體育”活動(dòng),每天在社區(qū)、廣場等場所堅(jiān)持鍛煉身體1小時(shí),增強(qiáng)體魄、磨練意志,快樂成長。
2、 自覺增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)、自護(hù)意識(shí),做到“六防”(防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故),一人在家時(shí),千萬要注意安全,不要亂碰電器,未經(jīng)父母允許不能獨(dú)自外出,自覺遵守限放規(guī)定,安全燃放煙花爆竹,用自己的安全行為,為家庭、社會(huì)增添一份安樂、祥和。不去營業(yè)性網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)時(shí)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人(父母)在場,不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游,注意網(wǎng)絡(luò)交友安全,不和陌生網(wǎng)友見面。
二、體驗(yàn)家庭溫馨,營造和諧假期
1、 為創(chuàng)建和諧家庭,使同學(xué)們在寒假中更多的感受到家庭的溫馨,學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“我愛我家”活動(dòng):
(1)學(xué)做家務(wù),做父母的'好幫手,學(xué)會(huì)為父母分憂、生活自理的本領(lǐng),學(xué)會(huì)理財(cái),合理使用壓歲錢;
。2)學(xué)會(huì)文明待客,走親訪友,提倡文明禮儀;
。3)每天和父母交流,主動(dòng)匯報(bào)自己一天的生活;
。4)制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,在休息好的基礎(chǔ)上,每天按時(shí)按量認(rèn)真完成假期作業(yè);
。5)選擇觀看有意義的電視節(jié)目,例如《焦點(diǎn)訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等,時(shí)間不宜過長;
。6)積極參加社區(qū)服務(wù),打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等,爭做社區(qū)“小主人”,強(qiáng)化公民意識(shí)。
2、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“家庭環(huán)保行動(dòng)”,了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會(huì)節(jié)約能源,自覺進(jìn)行節(jié)能節(jié)水教育,堅(jiān)持和諧發(fā)展,和爸爸媽媽溝通,倡議“建立家庭無煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開展綠色消費(fèi),過綠色生活”等,真正做到“一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)”。
三、參與主題活動(dòng),感受快樂假期
1、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),走進(jìn)“社會(huì)大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容,對社會(huì)生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、國防、城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告,開學(xué)后各班評選優(yōu)質(zhì)稿件5份(含打印稿、電子稿、照片資料)上交團(tuán)委。
2、 為了豐富校園文化,充分展示每位學(xué)生的個(gè)性和才華,要求各位同學(xué)制作專題手抄報(bào)或電腦報(bào)一份,主題包括:科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國防科技、法制安全等,報(bào)紙名稱可自擬,規(guī)格A4,開學(xué)后每班推選各個(gè)專題的電腦報(bào)3份,共18份,上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將在校園櫥窗進(jìn)行展評。
四、提高公民修養(yǎng),創(chuàng)造文明假期
1、為增加課外閱讀量,凈化心靈,提高文化素養(yǎng),校團(tuán)委繼續(xù)開展“誦讀經(jīng)典名著,爭做文明好少年”讀書活動(dòng),每天堅(jiān)持讀書、讀報(bào)1小時(shí),做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、 人生是條路,漫長而曲折,中學(xué)階段啟動(dòng)自己人生設(shè)計(jì)和職業(yè)設(shè)想,有助于明確自己的發(fā)展方向,更好更快地以自己感興趣的方式融入社會(huì)。請同學(xué)們以“人生設(shè)計(jì)”或“職業(yè)設(shè)想”為主題,寫一篇作文,題目自擬,內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上,文稿需A4紙打。ɑ蛴谜衷诜礁窀寮垥鴮懀,注明班級、姓名,返校后每班評出5份優(yōu)秀作品(及電子稿)統(tǒng)一交學(xué)校團(tuán)委!跋M蔽膶W(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報(bào)信箱,其它同學(xué)自愿投稿,優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報(bào)》刊出。
一元復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)歡樂、難忘的寒假!
寒假活動(dòng)方案 篇7
新的一年寒假又來到了,學(xué)校少先大隊(duì)號召全體隊(duì)員,寒假期間積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在家庭生活中做熱愛勞動(dòng)的小幫手,在社區(qū)活動(dòng)中做勇于實(shí)踐的小標(biāo)兵,在學(xué)習(xí)上做勤奮自主的小主人,過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。
一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育
寒假正值新春佳節(jié),希望隊(duì)員在與家人團(tuán)團(tuán)圓圓過春節(jié)的同時(shí),增強(qiáng)安全第一的意識(shí),注意自身安全,如:必須在家長的.指導(dǎo)下燃放煙花;不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,不做危險(xiǎn)的游戲;加強(qiáng)自我保護(hù),注意防火、防盜、防電、防食物中毒、防煤氣等,增強(qiáng)節(jié)約用水、用電的安全意識(shí);遵守交通規(guī)則;嚴(yán)禁進(jìn)入不健康的社會(huì)娛樂場所等等。
二、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
寒假期間以春節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)、各家庭要引導(dǎo)隊(duì)員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從增進(jìn)對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手,通過節(jié)日期間家長帶著孩子籌備過年、看望長輩、參加家庭聚會(huì)等過程,潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化,理解春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日,倡導(dǎo)健康節(jié)日文化,培養(yǎng)學(xué)生做勤儉孝親的好孩子。活動(dòng)形式如下:
1.一次習(xí)俗采訪。走進(jìn)社區(qū),走上街頭,用眼睛看、用耳朵聽,了解中國新年“除舊布新、迎禧接福”等傳統(tǒng)習(xí)俗,尋找習(xí)俗的演變,感受時(shí)代的變遷。
2.一起包頓餃子。過年包餃子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,和家庭成員一起體驗(yàn)餃子制作的全過程,感受和睦的氣氛。
3.一聲新年祝福。創(chuàng)編一條春節(jié)祝福語,通過短信、微信、電子賀卡等形式發(fā)給老師、同學(xué)、親人和朋友。
4.一件新春制作。制作一份有民族傳統(tǒng)特色的作品,裝飾自己的家庭。(比如:春聯(lián)、窗花、花燈等。)在制作的同時(shí)了解這一傳統(tǒng)工藝的歷史和來歷,增長知識(shí)。
三、獻(xiàn)一次愛心,參與一次公益服務(wù)
有條件的隊(duì)員積極參加社區(qū)公益活動(dòng),例如到社區(qū)活動(dòng)中心或養(yǎng)老院,為孤寡老人送新春關(guān)懷,主動(dòng)關(guān)心身邊困難的小伙伴,尤其是留守兒童、單親兒童、低收入農(nóng)戶少年兒童,通過“補(bǔ)習(xí)一次功課、談一次心、送一幅春聯(lián)、獻(xiàn)出一點(diǎn)壓歲錢、贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品”等形式,關(guān)心他們,邀請他們一同參加到少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互助奉獻(xiàn),體驗(yàn)助人的快樂,理解中華民族的傳統(tǒng)美德所具有的豐富內(nèi)涵。
四、開展讀書活動(dòng)
我們號召每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本好書度過假期的好習(xí)慣。我們建議各位家長,春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子,不如多給孩子買一些適合他們看的書籍,給予孩子豐富的精神食糧。希望同學(xué)們在新年的祝福聲中,在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,并與家人共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
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