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開學第一課活動方案

時間:2022-09-02 15:39:15 活動方案 我要投稿

開學第一課活動方案(精選22篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開學第一課活動方案,歡迎閱讀與收藏。

開學第一課活動方案(精選22篇)

  開學第一課活動方案 篇1

  一、指導思想

  結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

  二、活動時間

  20xx年9月1日

  三、活動內容

  (一)第一講 升旗儀式及其他

  1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

  2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

  (二)第二講 “乘著夢想的翅膀”主題班會

  以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

  我校大隊部以大隊會的'形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)

  2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?

  校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

  3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)

  開學第一課活動方案 篇2

  為切實做好秋季學生開學的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。

  一、總體要求

  隆重熱烈、文明節(jié)儉,服務周到,責任到人,安全有序、體現關愛。

  二、工作目標

  努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環(huán)境良好、確保教育教學秩序正常。

  三、工作內容

  1.制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學行為盡快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。

  2.深入貫徹落實《義務教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度。

  3.嚴格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確保“課前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。

  4.加強學校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

  5.加強教育教學管理,要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。

  四、工作措施

  1.加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好新學期開學“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度,確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規(guī)定時間到校上班,學校要做好學生報到、交費工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則和“食品安全”規(guī)定;加強預防教育,加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

  2.加強協調督辦。一是協調、督促教材發(fā)行,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發(fā)放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節(jié)課。二是協調各有關部門,加大學校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學生人身與財產安全的事件。三是協調做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農民工子女、農村“留守孩子”、農村女生等學生入學工作,確保學生不因“流動”而失學。

  3.加強管理督查。一是加強教育教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學生統(tǒng)一訂購或要求學生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規(guī)范管理,樹立教育良好形象。

  五、組織機構及工作職責

  學校成立開學工作領導小組,下設職能工作組。

  (一)迎新領導小組

  組 長:明順

  組 員:

  職 責:組織調度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學生報到開學工作)

  (二)職能工作組

  1.報到接待組

  成員:

  職 責:做好學生報到前期準備工作;做好報到當天學生接待安置工作,統(tǒng)計匯總學生報到情況;做好報到當天學生的報名引導工作;解答學生及家長咨詢;統(tǒng)計學生報名情況和教師到崗情況。

  2.后勤保障組

  成員:

  職 責:合理安排學生宿舍,做好教學用品供應;協調配置學生開學上課的教室、桌凳; 負責學生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務,保證水電正常供應.

  3.保衛(wèi)與應急處理組

  成員:

  職 責:負責治安保衛(wèi)工作,及時疏導車輛,成立應急工作組,做好突發(fā)事件的處理。

  六、開學安排

  (一)學生報到入學工作

  包括學生入學工作實施方案的'制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。

  (二)學生開學典禮:時間: 9月3日上午8:00

  (三)學生入學教育

  包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個方面,引導學生了解學校的發(fā)展情況,激發(fā)學生愛校愛學的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。

  開學第一課活動方案 篇3

  為進一步深化消防宣傳“進學!惫ぷ,切實增強全校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,根據省公安廳、省教育廳聯合下發(fā)的《關于開展“開學第一課”消防安全主題教育活動的通知》要求和《全省公安消防部隊黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)宣傳工作實施方案》部署要求,在開學之際,市公安消防局、市教育局決定聯合開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動,F將有關要求通知如下:

  一、活動時間

  即日起至9月30日

  二、活動對象

  全校師生

  三、活動內容

  集中開展“五個一”活動。

 。ㄒ唬┘虚_展一次消防疏散演練,切實做到“會火場逃生自救”(9月14日、見方案)

 。ǘ┘虚_展一次消防主題班(隊)會,切實做到“認識消防、熟悉消防” (9月19日、周三第5課)

  要組織師生開展消防主題班(隊)會,班(隊)會可采取觀看消防主題電影、舉辦消防知識講座、參觀消防隊站等形式,著力向師生普及《消防安全常識二十條》等消防安全知識。使學生掌握消防安全知識、增強防范意識,提高自護自救能力。

 。ㄈ┘虚_展一次“與家人共走生命通道”活動,切實做到“了解居住建筑消防環(huán)境” (9月19日)

  學校要號召學生和家長開展共同熟悉、行走疏散通道的活動,特別是高層住宅的學生,要熟記所居住建筑疏散通道的'位置,熟悉逃生路線。在行走通道的過程中,要了解和熟知消防應急指示標識的含義。通過實地走一遍高層疏散通道,了解居住建筑消防環(huán)境,及時消除堵塞通道等消防隱患,確保發(fā)生火災時能夠自防自救、有序疏散。

 。ㄋ模┘虚_展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動,切實做到“會查找身邊火災隱患”(聽通知)

  市公安消防局將統(tǒng)一印制《家庭消防安全自查表》,免費發(fā)放給全市各中小學校。各中小學校要將學生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗學習成果的重要手段,并要求學生結合實際情況,和家人共同繪制家庭疏散通道示意圖,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

  (五)集中開展一次網絡答題大賽,切實做到“消防知識心中記” (9月26日)

  近日,公安部、教育部等6部門制定發(fā)布了《消防安全常識二十條》,公安部消防局聯合全國知名網站,圍繞《消防安全常識二十條》內容,組織開展網絡消防知識大賽。競賽題主要包括應知應會的消防法律法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識等消防基礎知識。請各中小學校組織師生登錄互聯網查詢的消防公告中。學校要督促學生與家長共同參加網絡答題,檢查學習效果,鞏固學習成果。

  四、有關要求

  1、要高度重視此項活動,認真按照學校布置的方案要求去做;

  2、學校對此項活動要督促、檢查、總結。

  開學第一課活動方案 篇4

  活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  活動對象:三年級二班全體學生。

  活動時間:20xx年2月29日下午。

  活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

  1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2.學生飲食、就餐的安全隱患。

  3.學生交通安全隱患。

  4.校園隱性傷害的隱患。

  二、播放安全動畫片系列。

  1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

  2.指名匯報。

  三、其他校園安全的注意事項:

  1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3.如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

  四、賞讀安全小兒歌(略)

  主題二:好習慣養(yǎng)成教育

  一、 好習慣養(yǎng)成教育故事。

  1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持

  2、珍惜時間的齊白石

  3、文明禮儀小故事 曾子避席

  4、羅丹的啟示

  二、 聽了這些小故事你想說什么。

  三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》。

  四、放學路隊兒歌。

  領:離開教室時,我們要做到,

  齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放?祆o齊,排好隊,走路不聲又不響。排好隊伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑

  領:放學時,要牢記,

  齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。

  主題三:新學期期望

  同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎? 你是不是已經給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢? 俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:

  第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。

  第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。

  第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的.習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。

  第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。

  第五、在我們的生活當中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,有些是無意義的瑣碎的事情 ,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時的記錄下來,積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力,

  同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運

  開學第一課活動方案 篇5

  一、教學資料

  學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學目標

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情景下保護自我。

  三、教學過程

  小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論:作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

  2、團體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項:

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  在校安全問題

  1、按時到校離校

  學生上午上學時光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

  放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀律:課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

  3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

  4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

  5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會上不三不四的人交往,

  7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

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  1、 放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

  2、 不去危險場所游玩。

  3、 不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

  4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的.陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

 。ㄈ 食品安全教育

  1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 、 團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 、 要學會避讓機動車輛。

 、 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

 、俨辉谌诵械郎向T車,應在非機動車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

 、坜D彎時減速,觀察并打手勢。

  ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

 、掾T車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┓阑鹱宰o、自救安全教育

  談話導入:

  同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險?墒。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下頭就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  2、我們的做法:

  A、異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

  B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,并把我們今日學的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

 。5)雷電時,應關掉正在使用的個種電器。異常是電視機。

 。6)發(fā)現有人觸電時要設法及時關掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

  3、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  4、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  開學第一課活動方案 篇6

  為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育,F就有關事項提出如下要求:

  一、活動組織

  組 長:汪靜

  副組長:陶林、傅香平、張炳權、戴克武、夏明珊

  成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。

  二、活動內容

  1、紀律教育:學習《和縣二中學生一日常規(guī)》、《和縣二中學生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學生紀律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

  2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

  三、教育形式:

  主題班會、講座。

  四、活動時間:XX年9月1日

  五、活動要求

  1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡雹學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學習興趣為目的`,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基矗

  2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

  3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

  4、各班主任于9月7日前須將《xxx班開學第一課組織方案》或者《xxx班紀律安全課教案》上交政教處。

  開學第一課活動方案 篇7

  一、指導思想

  結合區(qū)教育局“開學第一課”活動通知,“開學第一課”以“創(chuàng)造向未來”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,引領學生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時代節(jié)點上,更好地向未來出發(fā)。

  二、活動時間

  20xx年9月3日---9月12日

  三、活動內容

 。ㄒ唬靶聦W期新起點”升旗儀式

  9月3日早上,全校舉行新學期升旗儀式,由假期奉獻小明星代表作為升旗手進行升旗,分享義工奉獻心得,大隊部向全校學生發(fā)出“新學期新起點”倡議。

 。ǘ╅_展“安全規(guī)范記心間—開學第一節(jié)安全教育課”活動

  9月3日上午間操時間,先由值周教師代表進行《學校值周細則》解讀,強調校園安全注意事項,接著由班主任教師結合假期中出現的安全事故(溺水、消防、交通、校園暴力等);校園中存在的安全隱患(全體教師列舉一些現象),對學生進行安全教育。

  (三)“創(chuàng)造向未來”主題班會

  9月3日下午以“創(chuàng)造向未來”為主題,通過觀看20xx年開學第一課視頻(xx)“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的精彩片段,讓孩子們談感受,探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。

 。ㄋ模翱酆萌松牡谝涣?圩印闭魑拇筚

  4-6年級積極組織學生參加征文比賽,9月12日前,每班至少上交一篇符合參賽要求的`優(yōu)秀征文。征文要求詳見附件1《“扣好人生第一?圩印闭魑墓ぷ鞣桨浮

 。ㄎ澹翱酆萌松谝涣?圩訝幃敃r代新人”網上自律承諾活動

  9月12日前,每班至少上傳一張自律承諾照片。

  具體操作要求如下:

  xx

 。拔拿鳌び诚瘛毙@微視頻征集活動

  各班積極發(fā)動有條件的家長,協助學生、老師積極參加“文明·映像”校園微視頻征集活動。

  微視頻內容以學生的社會實踐活動(義工活動)或校門口家長志愿者“護苗行動”為主要內容,也可以是校園的風光美篇。

  要求:

  1.時長為1分鐘以內,mP4格式。畫面清晰連貫,聲音清楚,無抖動、無雜質、無雜音,畫面不得帶有水印、LoGo等。

  2.以普通話為主要發(fā)音語言,可配中文字幕,可配背景音樂。

  3.作品創(chuàng)作風格、題材不限。

  4.作品統(tǒng)一命名為“選擇的主題+作品名稱+學校名稱”,包含視頻源文件、作品簡介、劇本、劇務人員、聯系人等信息,以郵件形式發(fā)送。

  開學第一課活動方案 篇8

  一、指導思想:

  為進一步貫徹落實省、市文明委、區(qū)科教局關于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學習和體驗中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。

  二、活動目標:

  激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學期創(chuàng)造良好的'開端。

  三、活動主題:文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

  四、活動安排:

  1、開展“文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長”——鮑小20xx年春開學典禮及學生宣誓活動

  時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25

  地點:學校操場

  2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

  時間:20xx年3月2日中午

  地點:各班教室

  3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。

  時間:20xx年3月2日-3月6日各班中隊課

  地點:各班教室

  4、環(huán)境布置:

 。1)LED顯示屏滾動“學習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進,創(chuàng)文明校園”等標語。

 。2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。

 。3)“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。

  五、活動要求:

  1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學安排。

  2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育活動,通過設立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級里發(fā)現的不良行為記錄在班級日志上,引導學生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質。

  3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機制,形成師生互動,學校與家庭、社區(qū)互動,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。

  開學第一課活動方案 篇9

  教學目標:

  1、提高學生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

  3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

  班級:三年級二班

  教學過程:

  一、導入

  同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

 、 高空拋物,砸到同學。

 、 在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

 、 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

 。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。

 。3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫。

 。2)不追逐打鬧。不做游戲。

 。3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。

 。4)不向樓下吐痰、丟東西。

 。5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

 。1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。

 。2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

 。3) 不亂摸電器、電器開關。發(fā)現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。

 。4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

 。5) 不往學校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。

 。6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

 。1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

 。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

 。3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 。4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等

  5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲。

 。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

 。1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

 。2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的`。

  四、上下學安全

  1、不過早到校。注意到校時間。

  2、家長不過家長接送線。

  3、不乘坐不合格的車輛。

  4、等公交車時在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。

  6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

  9、不到商店買東西。

  10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學注意安全。

  開學第一課活動方案 篇10

  一、指導思想

  結合尖山區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

  二、活動時間

  20xx年3月1日

  三、活動內容

  (一)第一講 升旗儀式及其他

  1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式(稿件附后)

  2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)

  (二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

  我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)

  2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

  3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)

  4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

  5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

  (三)第三講 兩操

  因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。

  (四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

  由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。(稿件附后)

  (五)第五講 “美在你身邊”主題班會

  1、繼續(xù)以師生互動的`形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

  2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

  3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

  4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)

  3、輔導員總結,班主任總結

  開學第一課活動方案 篇11

  一、目的:

  明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

  二、時間:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

 。ㄒ唬┯訉W生

  9 月2 日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

 。ǘ┥龂靸x式

  1、地點:教室

  2、時間:9月2日上午8點正式開始。

  3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服

  第一項:升國旗奏唱國歌.

  第二項:尊師重教?罴皥D書贈送活動。(合影留念)

  第三項:新學期校長致辭

  第四項:國旗下講話:新學期中國夢 綠色路

  第五項:教師宣言

  第六項:學生宣言

  第七項:家長宣言

 。ㄈ╅_學第一課主題班會(主持人:班主任)

  導語:

  各位同學:

  你們好!

  新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關鍵的一年,因為你們經過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”值得大家品味!

  一、新學期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結向上,寫下自己明亮的詩篇。

  你們的名字

  用了世界上最輕最輕的聲音,

  輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

  寫你們的名字, 畫你們的名字。

  而夢見的是你們的發(fā)光的名字:

  如日,如星,你們的名字。

  如燈,如鉆石,你們的名字。

  如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

  如原始森林的燃燒,你們的名字。

  刻你們的名字! 刻你們的名字在樹上。

  刻你們的名字在不凋的生命樹上。

  當這植物長成了參天的古木時,

  啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。

  大起來了,你們的名字。

  亮起來了,你們的.名字。

  于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

  學生依次站起來說自己的名字。

  二、指導填寫新學期夢想

  三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向學校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。

  四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。

  五、安全主題教育——學習行為規(guī)范和班級安全管理制度。

  六、新學期期望和要求:

 。ㄒ唬┬聦W期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

 。ǘ┧自捳f:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我還希望大家做到以下幾點:

  第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。

  第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

  第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。

  第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺。“習慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。

  好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

  第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

  七、9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻

 。1)充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。

 。2)結合電視節(jié)目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結合的形式完成 “綠色夢想”內容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

 。3)學生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

  同學們,春華秋實,讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我們班建設成學校陽光班級而努力奮斗。

  開學第一課活動方案 篇12

  為進一步推進全市各中小學、幼兒園家庭教育工作深入開展,提升教師家庭教育業(yè)務水平,幫助家長做好家庭教育,促進家校合作,為學生新學期學習、成長和生活營造良好的教育氛圍,經研究,決定在全市各中小學、幼兒園組織開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動,現將相關事宜通知如下:

  一、活動對象

  全市各中小學校、幼兒園學生家長

  二、活動時間

  春季學期開學第一周(2月26日-3月2日)

  三、活動形式

  活動以講座形式開展,各學校按新學期教學工作進行組織,共安排75分鐘時間,分為:校長講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長溝通(30分鐘)以及問卷調查四部分。

  市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱,配以PPT和專家示范課視頻,于新學期開學工作會上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校,區(qū)(市、縣)教育局于開學前將上述資料發(fā)放給各學校并召開會議進行部署,各學校根據校長講話提綱和班主任講座提綱,結合本校本班情況,進行二次備課,完成活動準備工作,于春季學期開學第一周內組織完成活動。

  四、活動內容

 。ㄒ唬┬iL講話內容

  根據本校實際,參考市教育局提供的參考內容,介紹學校的發(fā)展思路、新學期的工作任務,對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議。

  校長講話的具體組織方式由各學校自行決定,可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。

 。ǘ┌嘀魅沃v座內容

  本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類:

  一是針對中學畢業(yè)班學生家長,就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。

  二是針對中小學其它年級和幼兒園家長,以“時間管理”為主線,對家長進行孩子自主能力培養(yǎng)、增進親子關系、提高學習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。

  班主任講座必須面對面向家長宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內容應當參照市教育局提供的.參考提綱,在結合本校本班實際的基礎上對內容進行充實和完善,不得原文照搬。

 。ㄈ┙處熍c家長溝通內容

  班主任向家長介紹新學期班級建設的打算、家長學校的相關安排,組織科任教師說明本學期的學習任務,聽取家長的意見建議,進行溝通交流。

 。ㄋ模﹩柧碚{查內容

  主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內容進行了解(詳細內容見附件)。

  問卷調查采取手機網上答卷與紙質答卷相結合的方式進行,“開學家長第一課”活動結束后,教師發(fā)放問卷,可以進行網上答卷的家長,通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷;不能進行網上答卷的家長,通過填寫紙質問卷進行答題,由教師回收后再轉化為網上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學校的參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學校的參與率不得低于40%。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵娀M織,周密部署

  各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開學家長第一課”活動,要將此項活動作為新學期的一項重要工作,分管領導要親自抓,相關任務要分解到人,落實責任到崗,確保每個學校都認真落實相關要求、全面開展好此項活動;各學校主要領導要親自部署,校領導班子和相關處室要分工合作,做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調查等工作,確;顒佑行蜷_展、取得實效。

  各學校要及時對活動進行總結并向教育主管部門報告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況,于20xx年3月16日前將相關總結報送到市教育局基教處(省市直屬學校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。

  (二)持續(xù)發(fā)力,深入推進

  開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動是市教育局推進家庭教育工作的重要舉措,將長期堅持、持續(xù)開展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校要通過此項活動,組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊伍,提升教師的家庭教育業(yè)務水平;要通過開展此項活動,進一步推進家長學校建設,不斷充實和完善學校家庭教育指導服務體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系;要通過此項活動,普及科學育兒知識,促進家校合作,努力構建好家風、好家教、好家訓的良好育人氛圍。

  市教育局將組織開展“開學家長第一課”優(yōu)秀教學設計的評比工作,各學校要對班主任講座的實施效果進行評估,推薦優(yōu)秀教學設計,各區(qū)(市、縣)教育局要對轄區(qū)內學校推薦的優(yōu)秀教學設計進行遴選,于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學設計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學校各選送2篇優(yōu)秀教學設計直接報市教育局基教處)。

  (三)強化督導,確保實效

  市教育局已將“開學家長第一課”活動開展情況納入開學檢查當中,并將在下半年的德育常規(guī)視導中進行復查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強對活動的指導督促,要組織人力到校對工作開展情況進行實地了解,在活動準備、活動開展、活動總結、優(yōu)秀教學設計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學校抓好落實,要指導學校對活動開展情況進行認真分析和總結,提煉經驗、查找不足,以利進一步提高。

  聯 系 人:

  聯系電話:

  郵 箱:

  開學第一課活動方案 篇13

  活動準備

  空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

  活動過程

  1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

  教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢?

  2.結合日常生活,初步確立值日生的服務內容。

  教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)

  引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

  3.設計值日生標志。

  教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現值日生的工作)

  提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼?值日生設計標志,你想怎樣設計?

  鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。

  4.評選值日生標志。

  值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

  活動建議

  1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

  2.確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。

  3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。

  開學第一課活動方案 篇14

  教育目的:

  1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

  2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的'行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

  教育資料:

  一、學生安全管理制度

  1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

  2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按教師要求正確進行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

  4、不經教師允許不準擅自離開教室或離開學校,到校后不準出學校。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學反思。

  7、按規(guī)定時光到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

  8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

  9、因事不能到校上課,要及時和班主任教師請假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

  二、學生課間活動安全制度

  1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

  2、任何時光在教學樓里行走都要右側通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;

  3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

  三、學生乘車規(guī)定

  1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時光,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,禮貌乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

  2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;

  3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

  4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

  6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;

  7、乘車學生必須服從跟車教師和小隊長的管理,聽從指揮;

  開學第一課活動方案 篇15

  開展為了進一步提高學校德育工作實效性,使學校德育教育充分落到實處,接舞鋼市教育局團委通知,經學校研究決定,我校在新學期開展“開學第一課”活動,開學第一課活動主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下:

  一、活動主題

  常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育

  二、時間

  20xx年9月2日-3日

  三、活動形式

  以校本課程形式實施,具體可采用班級授課、主題班會、團隊會、社會實踐課等適當的形式進行。

  四、活動要求

  1.由班主任教師在學?傮w部署下圍繞主題精心籌備,組織實施。

  2.開學第一課活動要充分調動學生的積極性和主動性,整個主題活動要體現學生的主體性和教師的.主導性。

  3.教師要組織學生學習《學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》,使全體學生從思想方面和精神方面重視學校和班級的各項規(guī)章制度。

  4、開展安全知識教育宣傳活動,引導學生“遵守交規(guī),安全出行”。

  5.了解暑假返校后學生的思想情況,有針對性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導學生正確認識形勢,努力學習,奮發(fā)成才。

  以上是為大家整理的小學生最新開學第一課活動方案相關知識全部內容。

  開學第一課活動方案 篇16

  為貫徹中華人民共和國《消防法》,落實各級防火責任制。切實將“預防為主,防消結合”的方針落實到實處。預防各類火災事故的發(fā)生,確保本轄區(qū)的防火安全,加強員工在發(fā)生火災時的應急能力,管理處在未提前通知的前提下對本管理處員工進行應急演練,具體人員分工及責任范圍如下:

  一、演習時間:

  20xx年9月5日下午15:30

  二、演習區(qū)域:

  小區(qū)1—13棟高層(演習模擬著火部位:10棟24層天臺)

  三、組織架構

  1、演習總指揮:XX

  副總指揮:XXXX

  3、成員:管理處全體員工及樓宇科技、清潔公司部分員工

  4、任務區(qū)與人員編組:

  指揮組滅火組救護組疏散組警戒組引導組保障組機動組

  四、演習內容

  1、報警與驗證(消防廣播);

  2、緊急集合與滅火器材的攜帶;

  3、單人和雙人水龍帶、水槍的拋擲與連接;

  4、滅火搶險;

  5、疏散人員;

  6、試驗消防設備(啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等);

  7、救助傷員;

  8、清理現場;

  9、滅火器演練

  五、演習物質等負責人

  1、著火源:如油桶2個、木材一批等,擔架一副等,由裴玉峰負責落實;

  2、滅火器材:如水槍2個、滅火器10個、水龍帶4根等,由許林落實;

  3、迷彩服、安全帶、頭盔、防毒面具、安全繩、消防斧、保險鉤等,參加演習的人員統(tǒng)一穿著迷彩服,具體裝備由周忠術負責落實;

  4、宣傳橫幅一條、毛巾10條、藥箱一個等由辦公室負責落實;

  5、演習現場消防知識圖片宣傳展,由辦公室負責。

  6、管理處提前三天向業(yè)主、住戶發(fā)出消防演習的通知,由辦公室;

  7、演習前舉辦一次消防安全知識宣傳教育,由許振方負責落實;

  8、現場拍照,由張X王XX負責。

  9、消防廣播由劉XX負責。

  六、職責與負責人

  1、總指揮:XXX

  職責:負責整體滅火的指揮工作。

  2、副總指揮:XXX

  職責:負責指揮現場滅火,向總指揮通報滅火現場情況,總指揮不在時,接替總指揮的工作。

  3、滅火組:組長:XXX

  組員:…

  職責:手持滅火器、手電筒、消防 槍、消防桶、撬棍、斧子、鏟鍬,在接到現場指揮指令后,迅速赴火災現場滅火,水電值班員接到指令后,負責火災區(qū)斷電、斷氣、高空搶救工作,帶好需用工具。

  4、救護組:(組長:許XX)

  組員:…

 。ㄡt(yī)護人員)……XX

  職責:扎白毛巾(用水浸濕)、攜帶藥箱、擔架等工具,在接到指令后趕赴現場進行搶救,護送傷員下樓到醫(yī)院治療,必要時配合滅火組滅火。

  5、疏散組:(組長:林XX)

  組員:……

  職責:指揮引導住戶疏散時,先從著火層以上開始,再疏散著火層以下人員,老弱病殘行動不便的人乘消防電梯疏散,其他人員從消防后樓梯疏散并做好群眾的安護工作和負責天臺開啟門鎖。

  6、警戒組:(組長:余XX)

  組員:……

  職責:負責保護火災現場,維持公共秩序,保持消防通道暢通無阻,接應引導消防車順利進入現場,引導至消防接合器位置。

  7、設備保障保障組:(組長:王XX)

  組員:以及樓宇科技公司辦公室部分人員。

  職責:負責消防水泵、送風排煙系統(tǒng)、發(fā)電機的正常啟動和運行;配電房的正常供電,電梯的正常運行和關閉工作;煤氣總閥的切開,消防結合的開啟和關閉工作。

  8、機動組:(組長:XXX)

  組員:清潔班、業(yè)主、辦公室其他人員

  主要負責支援人力不足開展工作有困難的單位,主要是在救護傷員、疏散物資、現場警戒等方面。

  9、監(jiān)控中心:(組長:周XX)

  職責:⑴執(zhí)行總指揮和指揮員下達的命令。

 、茋烂鼙O(jiān)視大堂的情況,并將電梯迫降到一層;

 、怯孟缽V播通知樓上的業(yè)主、住戶。(報告詞:業(yè)主、住戶,您好!我們現在在進行消防演練,請您不要驚慌;給您的生活帶來不便,請您諒解。;啟動消防排煙、風機等系統(tǒng)。

 、葒烂茏⒁暅缁鸬那闆r,聽從指令,當總指揮員下達向消防中隊報警時,應立即執(zhí)行正確的報警程序。

  9、引導組:(組長:粱勇)

  負責在報警后在路口處迎接消防車,將其引導至著火處。并同時負責迎接兄弟單位支援的人員并簡要介紹火災情況。

  七、演習控制程序

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  1、演習前一天下午15:30分,召開現場會議并交代相關事項(參加人員為應急成員及主要負責人)。

  2、演習當天所有員工不允許請假外出。

  3、下午15:00分前,保障組負責人將各類器材、工具等擺放在指定位置;

  4、15:20分,許X、王XX和護衛(wèi)一班的'2名護衛(wèi)員在10棟天臺將火點燃;

  5、控制中心值班員發(fā)現火警信號后,立即通知高層當班的巡邏護衛(wèi)員(任XX)到場確認。巡邏護衛(wèi)員接到通知后,迅速攜帶滅火器乘電梯2分鐘內,于15:32分趕到現場確認,并將火情(燃燒物質、部位、火勢)及時反饋控制中心,同時采取措施,全力滅火,()并按下手動緊急按,通知著火層人員進行疏散,另一名護衛(wèi)員在接到著火信息后在首層打開后樓梯疏散通道、大堂門,并關閉事故單元的煤氣總閥,同時將10棟電梯迫降至首層。

  6、控制中心值班員接到巡邏護衛(wèi)員反饋的火情后,立即按照火警通報程序實施(發(fā)出火警信號、通知值班領導,全體員工集合,向公安消防隊模擬“119”報警),并根據演習總指揮的指示,打開應急消防廣播,由(許林)根據著火方位、火勢情況、通知有關人員進行疏散,緊急逃生與自救方法,向高層業(yè)主/住戶作好宣傳解釋工作。

  7、管理處所有未當班人員接到火警信號后,2分鐘內趕到P1停車場指定集合地點,護衛(wèi)員統(tǒng)一著迷彩服,由總指揮(郭影)進行簡單的演習戰(zhàn)前動員與任務分工。

  8、滅火組接到任務后,迅速趕到控制中心攜帶消防器材,由10棟首層通過消防樓道于15:40分趕到10棟天臺著火部位,準時進行滅火(滅火器與3個消火栓同時使用),對準10棟門前綠化帶噴射。

  9、救護組受領任務后,迅速趕到控制中心攜帶救護器材,緊隨滅火組后于15:41分趕赴著火現場進行救護,配合醫(yī)護人員(楊XX)對傷員進行簡易包扎(藺XX),并把傷員背到10棟門前上擔架,在醫(yī)護人員的護理下將傷員抬至10棟前緊急臨時救助站實施救護。

  10、疏散組接受任務后,緊隨救護組分布在消防樓道的適當位置(每3樓分布一個護衛(wèi)員)進行疏散物質與人員。

  11、警戒組接受任務后,于15:38分迅速趕赴10棟大堂及地下車庫3…

  備注:①群眾演員由清潔工、護衛(wèi)員等扮演,約35人以上,其中清潔工25人,護衛(wèi)員10人。

 、谒腥藛T在疏導的過程中,必須走后樓梯;

 、墼谑鑼Ш蛷臉菍酉聛頃r,要秩序井然,保持嚴肅,禁止嬉笑。`

  12、應急處理:滅火組到達著火點,房間門鎖閉,消防員要在最短的時間內用消防斧把門鎖打開,將火災撲滅后,清理完現場,所有人員到5棟后面集合,進行消防水龍帶的拋擲及滅火器的使用演練,演練完成后,總指揮進行總結。

  13、各班帶回。

  八、演習總結(清理現場)

  開學第一課活動方案 篇17

  一、活動目的

  新學期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動,引導學生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學校希望通過分層主題教育活動,將愛校熱情轉化為每一天的具體行動,幫助學生友愛互助,健康快樂成長。

  二、活動主題

  我愛新校園!

  三、活動時間

  9月1日--9月7日

  四、具體安排

  (一)活動準備階段

  1.召開年級組長及年段輔導員會議,商量活動具體內容,分年段準備。

  2.學校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。

  (二)主題活動階段

  1.一年級親近新校園

  一年級孩子在老師的帶領下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務處負責購買)

  2.二年級和六年級手拉手共護綠

  二年級和六年級在校園里認領綠樹,作為日常班級養(yǎng)護?稍跇湎乱黄痖_展有意義的活動。同時二年級在六年級同學的帶領下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經歷風雨,一起成長。

  3.三年級開展“文明從我做起”的主題隊會

  文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現象,表表自己的決心,從小做一個文明的人。

  4.四年級走進探究式爭當小小講解員

  新學校的科學探究室里有著各種先進的`科學校儀器,學生可用自己學到的科普知識,在老師的指導下開展小小的探究,學一學怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準備,讓更多的學生走進探究實驗室,領略科學的魅力。

  5.五年級齊心協力布置新家

  五年級的學生在老師的帶領下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實際行動來布置新家,感受學生生活的快樂!

  大家齊動手,共分享,每個年段根據學生的年齡特征,突出不同的活動重點,在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學習生活。

  (三)注意事項

  1.各年段老師齊心協力共同策劃,確;顒佑行蜷_展。

  2.活動過程要有老師指導,確保安全,拍攝活動照片。

  3.活動過后及時總結反思。

  開學第一課活動方案 篇18

  目標:

  1 理解故事內容,學習故事中的對話。

  2 體驗開開心心上幼兒園的情感。

  準備:

  故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

  教學重點

  學習故事中的對話 教學難點 故事表演

  過程:

  1、傾聽錄音 了解故事內容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

  出示背景圖和故事中的.動物形象講述故事:

  小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

  小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

  為什么要開開心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。

  大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

  4、經驗遷移、表達感受:

  你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

  5 小結講述幼兒表演情況。

  開學第一課活動方案 篇19

  活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  活動對象:四年級二班全體學生。

  活動時間:20xx年8月19日下午。

  活動準備:習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學生的回答及時教育:

  現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結合現實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

  來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  主題二:好習慣教育

  第一樂章:習慣的重要性

  師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。

  同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:

  北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試?墒,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨浝碚f:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

  師:你們知道嗎,蘇聯發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:

  20世紀60年代,蘇聯發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

  他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

  師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

  小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!

  第二樂章:好習慣知多少

  師:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?

 。1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

 。2)文明禮貌,微笑待人;

 。3)學會尊重,耐心聽他人說話;

 。4)保護隱私,別人的東西不亂動;

 。5)利人利己,用過的東西放回原處;

 。6)誠實守信,說了就要努力做;

  (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

 。8) 遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

 。9)勤奮自強,天天鍛煉身體;

 。10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

 。11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

 。12) 愛讀書的習慣;

 。13) 熱愛勞動,做好值日生工作;

 。14) 認真聽課的習慣;

 。15) 拾金不昧,撿到東西要歸還;

  第三樂章:養(yǎng)成學習好習慣

  師: 我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。

  (女)1、小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;

  3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;

  4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

  5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;

  6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;

  男:1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;

  2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;

  3、寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;

  4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;

  5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;

  6、好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。

  合:好學生,愛學習,遠志博學數第一。

  第四樂章:好習慣的成就

  師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?

  師:不信,給大家講個故事。

  在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。

  師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的'呢?”

 。▽W生在互相討論,師趁機認真觀察學生的討論狀況,發(fā)現一些不良的習慣)

  師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。

  最后我提議:請同學們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)

  升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩愛幼小 孝父母 遵教導

  會使用 文明語 遇外賓 要知禮 要誠實不說謊 損公物 要賠償

  撿東西 要上交 借東西 要歸還 不曠課不遲到 對老師 有禮貌

  上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦 過馬路走橫道

  乘車船 要買票

  保視力 做眼操 三個一 要做到 好習慣早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生

  第五樂章

  組織學習: 《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》、《行為習慣手冊》。

  習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護我們的生活和學習環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!

  主題三:對零食說"再見"

  一 、以談話方式導入,出示主題:對零食說"再見"

  師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學生舉起了手)

  這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?

  師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。

  二、現場表演

  媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!

  生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)

  生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮...... (一邊吃一邊扔垃圾)

 。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)

  生:哎喲!哎喲!

  師:你怎么了?

  生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

  師:剛才你吃什么了?

  生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......

  師:在哪買的?

  生:大門口。

  師:什么飲料?

  生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。

  師:你吃的那都是不合格的產品,也都是垃圾食品!

 。◣W生去醫(yī)務室,小品表演結束)

  師:同學們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?

  三、以剛才事例,說危害。

  老師抓住這個典型的事例,讓學生自己討論買零食吃的危害性,讓學生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學校的環(huán)境。

  四、現場調查:

  統(tǒng)計調查:班上吃零食的人數、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

  五、說一說零食帶給我們的危害。

  1、老師:同學們,我們班吃零食的現象的確令人擔憂,吃零食會帶來哪些不良后果,哪些食品才是合格的?

  現場展示:

  看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,生產日期,保質期等等;

  打開包裝,看看零食的質量是否衛(wèi)生?存在哪些問題?

  2、出示小資料:

  投影展示:《零食對少年成長的危害》

  3、小討論:

  我們如何拒絕零食?如何健康飲食呢?

  讓學生自己各抒己見

  4、多種形式講節(jié)約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,節(jié)約的小故事。

  5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢?

  小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節(jié)約用錢?

  引導孩子要把錢花在有意義的事情上面。

  6、形成班集體、個人好習慣目標及措施、推舉好習慣督查員。

  7、教師總結:

  為了還自己一個健康的身體,還校園、班級一個整潔干凈的環(huán)境,為了合理使用自己的零花錢,不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢,還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員,讓更多的同學拒絕零食、節(jié)約用錢。

  開學第一課活動方案 篇20

  活動目的:

  結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  活動對象:

  活動時間:20xx年8月19日下午。

  活動準備:習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學生的回答及時教育:

  現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的.要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結合現實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

  來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  開學第一課活動方案 篇21

  一、活動內容:

  為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。

  二、活動時間:

  —學年第一學期第1、2周

  三、活動要求:

  1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業(yè),布置給了全校師生和家長,并倡議在全校發(fā)起觀看《開學第一課》寫觀后感,在生活中向榜樣學習,做有夢想的人的活動。節(jié)目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。

  2、班主任參與本班同學生一起收看;學生做好筆記,寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節(jié)"開學第一課"主題班會課,討論觀后感。

  3、此外,《開學第一課》還有幾位"特別老師":有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠,不放棄的'替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節(jié)目后,讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝;讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

  4、節(jié)目寓教于樂,沒有主持人,只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力,堅持夢想,讓夢想出彩》為主題的班會課,讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解,在活動中去體驗幸福。

  開學第一課活動方案 篇22

  教學目標:

  1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2.了解本冊數學,語文書的內容。

  3.說說自己在寒假中的收獲。

  4.激發(fā)學生的學習興趣。

  5.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  6.安全教育。

  教學重點、難點:

  1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

  2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣及安全教育。

  教學過程:

  一、說說自己在寒假中的收獲。

  大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1.回顧上學期的成績。

  2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

  三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

  學生看書,師和學生一起說。

  四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

  1.課前準備:

  (1);(2)準備好上課所需物品。

  2.上課的要求:

  (1)認真聽講,積極思考;

  (2)大膽發(fā)言、質疑。

  3.課后的要求:

  (1)課后復習;

  (2)獨立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學生應注意安全的地方:

  (1)學生討論。

  (2)集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  D、飲食安全:注意春季傳染病的.預防。不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (3)、學生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強注意。

  六、教師小結

  師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

  (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)愿大家在學校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  預習語文數學課文第一單元

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