關(guān)于五四活動(dòng)方案集合八篇
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的五四活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)安排：
1、 各系以系為單位派隊(duì)參加，各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人，最多50人；
2、 每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；
3、 各參賽隊(duì)比賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取；
4、 比賽時(shí)間：20xx年5月22日星期五下午4：30；
5、 比賽地點(diǎn)：學(xué)院主樓前。
二、活動(dòng)要求：
1、 所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝；
2、 所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽；
3、 所有參賽隊(duì)需注意賽場(chǎng)秩序。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
１、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作和樂律和諧；（1分）
�。病⒁魷�(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確；（2分）
�。�、聲音洪亮，音樂優(yōu)美；（2分）
�。�、服裝整齊，上下場(chǎng)隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎；（1分）
�。�、聲情并茂，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；（2分）
�。丁⑽枧_(tái)形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）
四、評(píng)獎(jiǎng)等次：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
五四活動(dòng)方案 篇2
今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年，為引導(dǎo)和激勵(lì)全市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，在全市掀起深入學(xué)習(xí)貫徹市委十二屆四次全會(huì)精神熱潮，圍繞“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略和“五大興市戰(zhàn)略”，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在我市“四個(gè)全面”的道路上奮勇前行，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)成才，為奮力打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極、建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化大都市發(fā)揮生力軍作用，團(tuán)市委將組織開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年主題活動(dòng)，特制定工作方案如下。
一、活動(dòng)主題
紀(jì)念活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神勇?lián)嗄曦?zé)任”為主題，充分展現(xiàn)當(dāng)代成都青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，積極響應(yīng)黨的召喚，切實(shí)擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任，始終走在時(shí)代前列，為成都打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極，建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化大都市奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。
二、活動(dòng)原則
堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)市委各項(xiàng)決策部署，緊緊圍繞十八屆四中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)、市委十二屆四次全會(huì)精神要求，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)青年成長(zhǎng)成才，以五四運(yùn)動(dòng)xx周年為契機(jī)，找準(zhǔn)工作結(jié)合、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)、創(chuàng)新載體手段，以新的面貌和新的'作為，在成都全面深化改革的宏偉實(shí)踐中展示青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)弘揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念。通過開展五四主題團(tuán)日、微訪談等活動(dòng)，將“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)貫穿到社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育之中，投身成都改革發(fā)展大局。培養(yǎng)青少年良好的道德觀念和意志品格，把思想引導(dǎo)與青年文化建設(shè)緊密結(jié)合，積極運(yùn)用新媒體手段影響和引導(dǎo)青年，著力深化分類引導(dǎo)，強(qiáng)化青年勵(lì)志教育，積極動(dòng)員廣大團(tuán)員加入青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，圍繞傳統(tǒng)文化、職業(yè)文明、志愿服務(wù)等內(nèi)容，開展主題網(wǎng)文、漫畫、微視頻等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品征集傳播活動(dòng)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)政治責(zé)任，爭(zhēng)做成都好網(wǎng)民，發(fā)出成都青年好聲音。
(二)融入興市戰(zhàn)略，服務(wù)城市發(fā)展。主動(dòng)融入市委中心工作，圍繞市委重大戰(zhàn)略舉措，助力“立城優(yōu)城”戰(zhàn)略，圍繞“北改”工程、天府新區(qū)建設(shè)和參與社會(huì)治理創(chuàng)新，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與青年志愿者活動(dòng)，推動(dòng)市民文明素質(zhì)提升和城市衛(wèi)生環(huán)境改善。積極融入“創(chuàng)業(yè)天府菁蓉匯”行動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)青年創(chuàng)客的創(chuàng)業(yè)熱情，深入推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，為我市建成全國(guó)領(lǐng)先、國(guó)際知名的創(chuàng)新之城、創(chuàng)業(yè)之都做出貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)青年圍繞成都新一輪改革積極建言獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)智慧。深化“青年文明號(hào)”等共青團(tuán)工作品牌，激勵(lì)廣大青年職工珍惜發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
(三)選樹先進(jìn)典型，激勵(lì)青年成才。以五四紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，面向基層生產(chǎn)生活第一線，大力發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳一批優(yōu)秀青年典型，突出抓好正面引導(dǎo)，為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學(xué)的榜樣，充分發(fā)揮典型在教育引導(dǎo)青年中的作用。通過組織事跡分享會(huì)、訪談會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，充分展示當(dāng)代青年榜樣風(fēng)采，引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、拼搏進(jìn)取、成長(zhǎng)成才。做好青年典型的宣傳工作，使青年先進(jìn)典型深入校園、深入社區(qū)、深入青年，更好地發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
(四)展示青春風(fēng)采，營(yíng)造節(jié)日氛圍。舉辦青年文化節(jié)、青年書畫展、文藝晚會(huì)、社區(qū)青年大家樂、青年歌手大賽、演講比賽等文化活動(dòng)，充分展示廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的良好風(fēng)貌。青少年宮、青少年活動(dòng)中心、青少年空間積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富青少年的節(jié)日文化生活，積極營(yíng)造濃郁的青年文化氛圍。走進(jìn)學(xué)校、農(nóng)村看望留守學(xué)生并發(fā)放慰問品，傳遞共青團(tuán)的愛心和關(guān)心。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，全市各級(jí)團(tuán)組織要高度重視、提前謀劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，精心策劃組織活動(dòng)，充分展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采，在落實(shí)市委工作部署、服務(wù)青年成長(zhǎng)發(fā)展上力求取得實(shí)效。
(二)重在基層，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，廣泛動(dòng)員青少年踴躍參與，讓團(tuán)的聲音和團(tuán)的活動(dòng)最大限度地覆蓋全體團(tuán)員青年、影響全體團(tuán)員青年。要按照作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持簡(jiǎn)樸熱烈的原則，厲行節(jié)儉，防止鋪張浪費(fèi)。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨匾卫伟盐照_的輿論導(dǎo)向，開辟專欄、�？虚_展對(duì)五四紀(jì)念活動(dòng)的宣傳報(bào)道。要廣泛協(xié)調(diào)各級(jí)、各類新聞媒體參與報(bào)道當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織紀(jì)念五四活動(dòng)開展情況，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍。
五四活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動(dòng)，旨在通過練兵，進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。
二、參賽對(duì)象：
30周歲（含30周歲）以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng)，須由本人提出書面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、粉筆字比賽
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的`寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。
2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比
參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實(shí)施新課程過程中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實(shí)，能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲，時(shí)間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學(xué)能力評(píng)比
參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么？怎么學(xué)？學(xué)到什么程度？”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。
5、課件制作評(píng)比
四、操作辦法：
1、評(píng)分辦法
總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計(jì)占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。
2、評(píng)分細(xì)則
3、評(píng)委組成
�。�1）粉筆字評(píng)比評(píng)委庫
（2）教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫
�。�3）“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫
（4）課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
按總分由高到低排序計(jì)算，設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)300元；二等獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)200元；三等獎(jiǎng)8名，各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。
五、時(shí)間安排：
六、活動(dòng)結(jié)束：撰寫“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。
七、備注：
1．“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請(qǐng)參賽對(duì)象，對(duì)照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。
2．本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽，同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。
五四活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
值此建團(tuán)**周年之際，結(jié)合五四活動(dòng)，以參觀**故居這一紅色旅游點(diǎn)為活動(dòng)載體，教育廣大青年教師進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，立足本職崗位，獻(xiàn)身教育事業(yè)；同時(shí)也為了釋放情懷，調(diào)節(jié)身心，增進(jìn)交流，我校團(tuán)支部組織外出踏青考察活動(dòng)，也借此機(jī)會(huì)祝賀九位適齡團(tuán)員退團(tuán)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
**故居、辰山植物園
活動(dòng)對(duì)象：
所有團(tuán)員青年教師及黨員。
活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
活動(dòng)議程：
1、主持人宣布本次活動(dòng)目的.、意義。
2、請(qǐng)退團(tuán)團(tuán)員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。
3、請(qǐng)校黨總支書記張玉鳳講話。
4、請(qǐng)園長(zhǎng)張玉鳳、工會(huì)主席鄧金寶為退團(tuán)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
注意事項(xiàng)：
1、旅途中不要單獨(dú)外出活動(dòng)，注意自身安全；
2、有組織、有紀(jì)律，自覺遵守活動(dòng)時(shí)間。
五四活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
本次五四校園活動(dòng)以豐富大學(xué)的文化生活，以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次五四活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、時(shí)間安排：
本周六16：30
地點(diǎn)：k東四
講解人：06級(jí)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)生 周明
三、活動(dòng)安排：
為確保講座的順利開展，需要需要團(tuán)學(xué)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好活動(dòng)策劃，做好人員的考評(píng)，會(huì)后做好活動(dòng)總結(jié)。
宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的`各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知團(tuán)學(xué)會(huì)的全體成員以及08級(jí)各班班委，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系兄弟部門，做好現(xiàn)場(chǎng)與人員的宣傳溝通工作。
公關(guān)部：做好前來參加座談會(huì)成員的接待工作，以及會(huì)場(chǎng)期間的禮儀工作。
五四活動(dòng)方案 篇6
為喜迎建團(tuán)90周年，在"五四"青年節(jié)來臨之際全面活躍空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)（碩放街道）群團(tuán)組織，街道團(tuán)工委積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召，以夯實(shí)團(tuán)建、注重引領(lǐng)、創(chuàng)新服務(wù)、提升品牌為重點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員青年青春新勢(shì)力，創(chuàng)新強(qiáng)化團(tuán)建，具體活動(dòng)安排如下：
一、展風(fēng)采--五四·有能力。開展時(shí)間：四月初。開展"一團(tuán)干一團(tuán)建"項(xiàng)目啟動(dòng)儀式，在基層組織建設(shè)年中切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，著力貫徹夯實(shí)"一團(tuán)干一團(tuán)建"工作，不斷提高共青團(tuán)服務(wù)園區(qū)（街道）轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)先發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的能力水平。
二、High時(shí)尚--五四·有"微"力。開展時(shí)間：四月至五月。全面開展"青年文化微行動(dòng)"，廣大團(tuán)干部要充分運(yùn)用時(shí)尚新媒體，拓寬服務(wù)團(tuán)青的途徑，要求每個(gè)基層團(tuán)組織開通團(tuán)工作微博（以"青"、"團(tuán)"字頭等命名的純工作微博），量化考核微博粉絲數(shù)（全年粉絲100人，支部間可互粉）、微博信息數(shù)（發(fā)微全年200條），通過添加微關(guān)注、信息微分享、活動(dòng)微體驗(yàn)、支持微公益、發(fā)揮微力量等方式，促使團(tuán)干緊跟時(shí)尚，更多更便捷地聚集團(tuán)員青年到團(tuán)組織身邊，共同發(fā)揮青春力量。
三、知團(tuán)史--五四·有"聚"力。開展時(shí)間：四月下旬。在五四來臨前夕，組織開展"光榮的共青團(tuán)"團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽暨五四團(tuán)內(nèi)先進(jìn)表彰，基層團(tuán)青代表隊(duì)通過團(tuán)員風(fēng)采展示、團(tuán)史知識(shí)問答、團(tuán)歌我播你唱等多種競(jìng)賽方式進(jìn)行有獎(jiǎng)角逐，同時(shí)表彰一批團(tuán)內(nèi)先進(jìn)，全面促進(jìn)團(tuán)員青年了解團(tuán)、跟隨團(tuán)、熱愛團(tuán)，有效鞏固團(tuán)的自身建設(shè)，凝聚廣大團(tuán)員青年，為建設(shè)和諧幸�？崭蹐@區(qū)作出貢獻(xiàn)。
四、擴(kuò)眼界--五四·有活力。開展時(shí)間：五月。為進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)干部的工作積極性，培養(yǎng)其良好的工作、生活狀態(tài)，激發(fā)青年團(tuán)干的年輕活力。街道團(tuán)工委將在五四期間組織"擁抱自然·暢享低碳"團(tuán)日主題活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)青外出放松心情，減緩工作壓力，開闊眼界，為更好的做好團(tuán)工作打下良好的基礎(chǔ)。組織園區(qū)企業(yè)青年開展大聯(lián)歡活動(dòng)，充分凝聚"兩新"組織青年，豐富企業(yè)青年業(yè)余生活，同時(shí)也增強(qiáng)外來務(wù)工青年對(duì)第二故鄉(xiāng)的歸屬感和親切感。
五、愛家鄉(xiāng)--五四·有動(dòng)力。開展時(shí)間：五月份。自20xx年5月29日?qǐng)@區(qū)（街道）青年自組織成立以來，多支青年志愿者團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮團(tuán)員青年蓬勃向上的`能動(dòng)作用以及熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的無私奉獻(xiàn)精神，來自不同崗位、不同階層的團(tuán)青一代在過去的歲月里默默地做了很多。通過搜集具有代表性的青年志愿活動(dòng)的圖文，制作一系列"青年自組織--我們是有愛一代"志愿服務(wù)展板，在各社區(qū)、村居等公共場(chǎng)所進(jìn)行巡展；組織開展"感知空港"青年志愿者自行車巡游活動(dòng)，宣揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，同時(shí)也慶祝園區(qū)（街道）青年自組織成立一周年。
五四活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的.精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)決定開展教職工系列文體活動(dòng)。
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教育教學(xué)重要載體，健康的身體是教師個(gè)人的資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展系列文體活動(dòng)。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進(jìn)教師間的凝聚力為前提，通過活動(dòng)強(qiáng)健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動(dòng)目的
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強(qiáng)集體凝聚力。
三、活動(dòng)口號(hào)
活力青春 運(yùn)動(dòng)無極限
四、參加人員
全校教職員工
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日下午4:00-6:00
六、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）拔河比賽（團(tuán)體賽）
比賽方法：
1.6支年級(jí)隊(duì)伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對(duì)陣雙方（淘汰賽）;獲勝的三支隊(duì)伍參加決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。
2.比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。
3.比賽前由各年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定對(duì)陣。
4.在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，其他人不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙。
5、裁判人員：三人
�。ǘ┤昼娞K
(1)單人賽
比賽規(guī)則：
1.繩子由體育組提供
2.參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運(yùn)動(dòng)員每跳躍一次，搖繩一個(gè)回環(huán)（一周圈），記錄3分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)。如繩子斷開可以補(bǔ)測(cè)一次。
3.單人賽規(guī)則：
比賽時(shí)間：3分鐘
比賽規(guī)則：3分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
4、單人賽名次安排：取前一半名
5、裁判員：三人
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)要求，活動(dòng)器材及獎(jiǎng)品預(yù)算金額：1000元
五四活動(dòng)方案 篇8
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：行政、工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)及音樂科組老師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日（星期日）晚上6：00-9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)禮堂
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校長(zhǎng)講話
2、表演節(jié)目
3、節(jié)目?jī)?nèi)容：合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲等（每個(gè)20xx年級(jí)組出兩個(gè)節(jié)目）
4、評(píng)選最佳節(jié)目6個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目6個(gè)。
5、頒獎(jiǎng)
五、參加對(duì)象
全校教職工、退離休教師
六、節(jié)目主持
鄭英杰、劉瑜
七、評(píng)委
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目評(píng)委不參加本20xx年級(jí)組的打分，可上臺(tái)表演
八、宣傳組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、宣傳報(bào)導(dǎo)、橫幅制作
2、節(jié)目單制作、獎(jiǎng)票制作及分發(fā)
3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)
九、音響設(shè)備組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：負(fù)責(zé)燈光音響、攝影
十、后群組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、布置會(huì)場(chǎng)
2、采購(gòu)獎(jiǎng)品
3、分發(fā)獎(jiǎng)品
4、晚飯安排
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)算）7700元
1、禮品：20×75=1500元（每人一份）
2、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：100×5=500元
二等獎(jiǎng)：80×15=1200元
三等獎(jiǎng)：50×30=1500元
3、最佳節(jié)目獎(jiǎng)：300×6=1800元
優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：200×6=1200元
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