【必備】活動方案模板集錦五篇
為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、促銷目的：
利用五一假期，進行大規(guī)模促銷活動，提高產品銷量，消化庫存和換季產品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷對象：
xxx的目標消費群
三、促銷時間：
20xx年5月1日到5月3日，根據需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間，以保證促銷活動最大量接觸消費者
四、促銷城市：
全國xxx零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高xxx在當地的銷售業(yè)績和知名度。
五、促銷方式：
運用強有效的價格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷主題：
購物三天樂，天天都快樂
副標題：四重大禮 送你驚喜
七、促銷產品：
xx各系列特價產品
八、促銷操作：
促銷策略：
為完成年前庫存換季清銷工作，本次促銷活動以向消費者讓利為主要操作手段；為了展示xx品牌產品線的完整性，向消費者傳達一線品牌的全面形象，所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產品進行，根據產品的庫存時間安排，庫存產品折扣力度放大，以產生足夠銷量，新上市產品適當讓利，以與消費者終端接觸為目的，并產生一定的銷售量；
促銷形式：
本次活動考慮到在五一勞動節(jié)期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動，為避免與這些活動混為一體，將采取三種促銷內容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標，以多重利益吸引消費者購買：
1、曾經買過，一定送�。ǖ谝恢囟Y）
如果您曾經買過xxx產品，憑累積300元購物票據到營業(yè)網點換取彩棉襪一雙。
2、現在來買，立刻送�。ǖ诙囟Y）
五一七天，指定產品均享受五一快樂價！新品8.8折，詳見吊牌五一價，購任何xx產品滿200元送內褲一條，折上再送！
3、特款特價，特別送�。ǖ谌囟Y）
公司將向經銷商提供特價產品，特價產品涵蓋內衣、線衫、褲類、內褲、家居、襯衫等。特價產品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。
4、即使不買，還能送�。ǖ谒闹囟Y）
用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標消費者的心理需求關聯，以此吸引消費者進行品牌接觸，創(chuàng)造線下傳播及嘗試性購買的可能性。
規(guī)則設定：到xxx專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的就可以參加抽獎活動。
獎品設置：一等獎 價值400元的美容護膚品（也可用價值比較高的xxx產品替代）
二等獎 xx彩棉內褲一條或等值xx產品
三等獎 xx襪子一雙或等值xx產品
注：一等獎數量設置為三位，但具體執(zhí)行數量及執(zhí)行價格可根據實際情況安排。
此活動為女性消費者參加。
一等獎獎品由經銷商在當地采購，二等獎、三等獎數量設置由經銷商根據當地xxx平時銷售情況預估而設定名額，抽獎箱由經銷商自購，抽獎用的客戶資料卡可以做成名片大小，材質就和名片材質一樣即可，這由客戶自己制作。
顧客資料卡設計（抽獎卡）參考：
注：購買特價品不再參加買贈活動，購買特價品和參加買贈活動的同樣可以參加抽獎活動。買贈指買正品、新品達到多少金額，送內衣或線衫一套/件，贈品可從特價品中選出一部分不做特價銷售，專門用于贈品。
對終端要求：
1、客戶活動組織能力強，愿意投入、配合。
2、五一活動前有大量備貨，活動前有一定量的廣告宣傳。
3、嚴格按照公司制定的促銷價格執(zhí)行，如不能按統(tǒng)一的促銷價銷售，公司將對其進行嚴厲處罰。
促銷物料準備（每活動點）：
1、吊旗16--20面/10平方；
2、dm宣傳單 1000/點
3、海報 1張/點
注：吊旗、dm單、海報公司可統(tǒng)一制作，營銷經理需提前和客戶溝通，做好統(tǒng)計，4月15之前將各個數量報回公司客服部，以便公司及時安排印刷。
九、大型促銷活動準備：
1、活動期間活動點派銷售人員在各大商場入口處派發(fā)活動dm單頁；
2、活動點于4月18日門店或專賣點營業(yè)結束在門店內或專賣點內懸掛活動主題吊旗，張貼海報，用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍；
3、各專賣點醒目處放置主題背景及內容說明物料一個（x展架或其他物料）；
4、活動面積至少保證50平米以上，可選擇商場門前或步行接的露天廣場，也可選擇商場內的活動廣場，因為五一搞活動的品牌、廠家很多，所以場地要提前洽談，越早越好。
5、為加強活動的吸引力和現場的'氣氛，客戶可同時在活動場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。在搞這些活動時，準備工作一定要做好，現場舞臺的搭置、主持人的挑選，演員的確定，娛樂活動內容的選擇都要細致，周到。
場地要求：場地中央可搭建t型臺，后面制作的大型背景噴繪，可以走秀，表演節(jié)目，t型臺周圍放幾個模特，花車10-20節(jié)圍在周圍.貨品全部放在花車與t型臺之間.現場所有能利用的地方都要有xx的廣告噴繪，以制造良好的現場氛圍。
十、人員安排：
本次活動由各地經銷商按照方案自行操作，為保障此次活動的順利執(zhí)行，針對活動執(zhí)行過程中的兩個細節(jié)，需要指定專人負責：
1、單頁派發(fā)人員
活動期間每天在營業(yè)時間于活動場地人流量最大的通道派發(fā)dm單頁，負責向女性消費者傳遞活動的第一手信息，要求：形象、氣質佳，著裝整潔，并配有xx明顯標志。
2、抽獎活動管理人員：
為保證抽獎活動有序進行，必須指定專人對抽獎箱、獎券、獎品進行管理，避免發(fā)生不必要的糾紛，影響到品牌形象。
3、活動檢查人員：
活動執(zhí)行期間，xx各大區(qū)派出人員進行活動檢查，如發(fā)現各地經銷商操作上的一些偏差行為即刻調整，保證各地活動的同步進行。
活動方案 篇2
一、來園晨間接待、桌面游戲（7：30---8：00）
1、主動、熱情的接待幼兒和家長，關注幼兒的來園情緒。
2、鼓勵幼兒用積木搭出各種造型，提醒幼兒能相互謙，不爭搶積木。
二、區(qū)域化游戲活動（8：00---8：40）
主要指導：
生活區(qū)：
1、我會扣紐扣：學習扣紐扣、拉拉鏈的技能。
2、開鎖：知道鎖與鑰匙的匹配，學習上鎖和開鎖。
科學區(qū)：
響罐娃娃：會根據聲音的不同找到相應匹配的圖片。
美工區(qū)：
繪畫：美麗的螺旋形（學習用螺旋形裝飾小貓、小羊等。）
數學區(qū)：
1、釣魚：幼兒能將釣到的魚按點子的多少進行匹配。
2、我會打電話：感知5以內的數，體驗打電話的快樂。
角色區(qū)：
娃娃家：知道怎樣照顧娃娃，游戲結束后能把娃娃家整理好。
三、早操、體鍛活動（8：40---9：20）
1、早操
要求：每個孩子能比較積極的跟著老師做早操，動作基本到位。
2、體鍛活動：滾獅球、跳跳球
要求：①、幼兒手腳協調的推球前進，繞過小椅子再返回交給后面的孩子。
�、�、幼兒坐在跳跳球上往前跳，繞過小椅子再返回交給后面的孩子。
�、邸⑻嵝延變焊鶕鞖庖约盎顒忧闆r及時脫衣物，會把脫下來的衣物交給老師或阿姨。
�、�、提醒阿姨幫出汗較多的孩子背上塞塊毛巾。
四、談話、點心（9：20---9：40）
1、談話“我會自己擦鼻涕”
學習兒歌：打開餐巾紙，捂住小鼻子，哼哼哼，我會自己擦鼻涕。
2、點心
要求：①、提醒幼兒用正確的方法洗手，等待取點心時會把小手鎖鎖好。
�、�、提醒幼兒吃點心時要一口牛奶一口面包，點心吃完后會用餐巾紙把小嘴巴擦干凈。
�、�、吃完點心的孩子自由的選擇積木進行游戲。
五、集體學習活動（9：40---10：00）
小班音樂活動“小灰老鼠的故事”
活動目標：
1.探索、發(fā)現嗓音、打擊樂器、鋼琴在表現聲音時的共同性和差異性。
2.學習分辨和表現大象、小馬和小老鼠走路的聲音和動作。
3.通過故事體驗和同伴一起的快樂。
活動準備：
1.小灰老鼠、大象、小馬、小老鼠；2.大鼓、雙響筒、沙球若干
活動過程：
一、教師出示指偶，有表情的講述故事。
師：“小朋友，你們聽小灰老鼠又要來講故事了�！�
二、用不同的嗓音表現三種動物的腳步聲。
師：“小灰老鼠豎起耳朵仔細聽，仔細聽，它第一個聽到的腳步聲是誰的？大象的腳步聲是怎樣的？（幼兒用聲音模仿）”
師：“小灰老鼠又豎起耳朵仔細聽，仔細聽，它多么希望有朋友來看他呀。第二個聽到的腳步聲是誰的？小馬的腳步聲是怎樣的？（幼兒模仿）”
師：“小灰老鼠又豎起耳朵仔細聽，仔細聽，這回小老鼠聽到誰來了？小老鼠們的腳步聲是怎樣的？”
三、幼兒聽鋼琴彈奏的`聲音，辨別三種動物的腳步聲。
師：“鋼琴先生的本領可大了，它也想來學一學大象、小馬、和小老鼠們的腳步聲，我們來聽聽它學的像不像。大象135（一起彈3次）”
師：“鋼琴有的小朋友還會學大象走路呢？你們會嗎？”
師：“聽鋼琴又彈了。（31︱31︱31︱）彈的是誰的腳步聲呀？（小馬）我們來學一學小馬走路吧！”
師：“聽（555︱555︱555︱）這次彈的是誰的腳步聲呀？（小老鼠）我們來學一學小老鼠走路吧！”
游戲練習：教師隨意彈三種旋律，幼兒分辨并模仿。
師：“現在鋼琴要來和你們玩游戲了，好不好？鋼琴彈小動物的聲音，我們就來學小動物走路�！�
四、感受三種樂器與三種腳步聲的共同性。
師：“小樂器們也來了，他們也想來學一學小動物的腳步聲呢。他們都躲在我們小朋友的小椅子下面呢.（幼兒自由演奏樂器）”
師：“你敲的是什么樂器，它的聲音是什么樣的？像誰的腳步聲呢？誰的樂器和它是一樣的？（一起演奏）”
1.幼兒分組練習三種樂器的演奏，，用嗓音和樂器一起模仿腳步聲。
2.游戲練習：教師指哪種動物幼兒就演奏相應的樂器。
師：“現在我們和小動物一起來玩游戲了，好嗎？老師指到哪個小動物你們就把它的腳步聲敲出來，好嗎？
五、結束部分：教師小結評價。
六、喝水、自由活動（10：00---10：20）
1、提醒幼兒先小便、洗手后再喝水，倒水時要學會排隊。
2、喝好水的孩子可以和同伴、家長講講話。
七、游戲活動（10：20---10：50）
圍棋教學活動《星星的故事》
活動目標：
1.幫助幼兒鞏固認識棋盤上的星位，知道中間的星位叫天元。
2.通過課件、游戲、操作等形式激發(fā)幼兒學習圍棋的興趣。
活動準備：
1.9顆大星星；2.一組一張棋盤，9顆小星星；3.課件《星星的故事》一
活動過程：
1.傾聽故事《星星的故事》
師：“小朋友，你們喜歡聽星星的故事嗎？我們一起來聽一聽吧！”
師：“9顆星寶寶在哪里住了下來呀？”
2.幼兒操作：請幼兒將9顆星星送回家
師：“誰來把這些星寶寶們送回家，記住星星的家都有一個黑點點標記�！�
3.復習歌曲《星位歌》
歌詞：棋盤上面九顆星，九顆星星排整齊，中間天元別忘記，
其他星位要牢記。啦啦啦啦啦啦啦，天元星位要牢記
師：“星星們真高興呀，聽，他們唱歌了。”
4.幼兒合作操作：星星的家
師：“在旁邊還有很多的星星他們也想到棋盤上去玩，請你們也把他們也送到棋盤上去吧！”
5.教師講評，總結
八、快樂十分鐘（10：50---11：00）
1、語言游戲：猜猜我是誰？
2、向幼兒介紹菜名。
3、組織幼兒洗手、吃飯，提醒幼兒放椅子時要留出一點距離，洗完手后不要再碰到椅子了。
九、午餐（11：00——）
1、提醒幼兒不挑食，能比較快地吃完自己的一份飯菜。
2、提醒吃完的幼兒先漱口，再用毛巾把小嘴巴擦干凈，然后坐在中間搭積木。
活動方案 篇3
一、班會時間：20xx年4月25日
二、班會地點：一年三班
三、參加人員：一年三班全體同學及班主任
四、主持人：
五、班會主題：法律與我們同行
六、目標：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的.習慣。
七、標題：踏好青春每一步
八、主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式：
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠相伴!
活動方案 篇4
今年是我國第32個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題：尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責：
組長：張星月
小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責：負責本次慶�；顒拥陌才�、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員：
1、籌備會議：籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的.板報(各系、校區(qū)負責);
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內容。(學管處、團委)
3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)
(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)
(2)大會議程及準備工作
�、兕I導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);
�、趯W生會代表向教師代表獻花(學管處負責);
�、郾碚孟冗M(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);
④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);
�、菸乃嚬�(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);
�、迏藛T：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;
4、學生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)
(1)組織專題班會、教師座談會;
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;
(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;
(5)其它慶�；顒痈飨�(校區(qū))可自行組織。
5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責)
活動方案 篇5
為深入學習貫徹龍教體（20xx）264號文件通知精神，經研究決，現將 “弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”系列活動安排如下：
一、領導小組
組長：葉智福
副組長：張冬明、廖智華
成員：蔡曉欣、李燕、張吉洲、蔡雪清
二、活動內容
一是組織一次主題班會活動。以班級為單位，通過學生演講、小組搶答、“發(fā)生在我身邊的變化”討論交流等形式，組織一次“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”主題班會，深入開展環(huán)保滲透教育，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。（完成時間：9月22日前）
二是組織一次生態(tài)文明宣傳活動。印發(fā)一封公開信，通過學生和家長，將生態(tài)文明知識傳播到家庭、鄰居和親朋好友，積極倡導低碳、環(huán)保、生態(tài)的學習、工作、生活方式。各學校充分利用班級黑板報、校園宣傳欄、校園標語牌等載體，組織一次生態(tài)主題板報宣傳活動，向全校師生進行生態(tài)文明知識的宣傳，營造踐行生態(tài)文明的濃厚氛圍。（完成時間：9月30日前）
三是組織一次生態(tài)科普參觀活動。以家庭為單位，帶領孩子到縣城九連山自然保護區(qū)標本館進行參觀學習，激發(fā)青少年綠色生態(tài)意識和參與生態(tài)文明建設的積極性。（完成時間：10月7日前）
四是組織一次主題征文活動。在三—六年級中開展以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題的征文比賽。先在班級中廣泛征集、嚴格評選基礎上，擇優(yōu)推薦征文2篇政教處，學校再組織評委從參賽作品中分別評選出一等獎、二等獎、三等獎個1名，予以表彰。（征文上交時間：10月12日前，評選完成時間：10月14日前，負責人：組長：蔡春萍，成員：李貞賢，譚嬌，廖林）評出了選手指導老師必須打好電子稿。
五是組織一次主題書畫比賽。以班級文化布置為載體，在班級中開展以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題的書法、繪畫比賽。各班分別推薦2幅書法、繪畫作品上交學校，學校再組織老師評選優(yōu)秀書法、繪畫一等獎、二等獎、三等獎各1名，予以表
彰，并報送上交縣里。（作品上交時間：10月8日前，評選完成時間：10月9日前，責任人：書法：蔡啟英，黃冬青，繪畫作品：鐘雨花，蔡曉欣）
六是組織一次主題演講活動。以“綠色崛起我先行”為主題，以班級為單位組織學生開展演講比賽，二—六年級再擇優(yōu)推薦一組學生參加�，F場演講比賽，學校將組織評委現場評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名，予以表彰。（參賽時間：10月15日上午舉行）
三、有關要求
1.高度重視，加強領導。各班要充分認識開展“弘揚生態(tài)文明，創(chuàng)建綠色家園”系列活動的重要意義，把主題教育活動列入青少年素質教育的.重要方面，加強組織領導，對照通知要求，精心安排組織，積極開展豐富多彩的宣傳普及和主題實踐活動，大力提高青少年的生態(tài)文明素養(yǎng)。
2.密切配合，務求實效。青少年踐行生態(tài)文明系列活動是一項長期工作。班主任要從實際出發(fā)，制定科學合理的活動規(guī)劃和具體的推進計劃，創(chuàng)新形式，做到措施到位、責任到位、落實到位，積極溝通，相互配合，確�；顒尤〉脤嵭�。
3.樹立典型，推動工作。班主任要加大典型的選樹培養(yǎng)力度，發(fā)揮典型的示范帶頭作用，對活動中表現突出的個人進行表彰，用榜樣的力量激勵和推動“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”系列活動深入開展。
四、結果運用
在學校及縣局獲獎的將根據業(yè)績方案中指導學生獲獎、素質教育指導及獎教安安中對指導老師及評委進行獎勵。
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