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中秋活動方案

時(shí)間:2024-11-03 00:57:33 活動方案 我要投稿

【精華】中秋活動方案合集5篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的中秋活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】中秋活動方案合集5篇

中秋活動方案 篇1

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開展,對廣大師生進(jìn)行深入的愛國主義教育,引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu),激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案;

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化,謳歌偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景,激勵全校師生在新的歷史時(shí)期,進(jìn)一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確;顒尤〉脠A滿成功,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  活動指導(dǎo):楊xx

  組織實(shí)施:史xx

  成員:級部主任、班主任

  三、時(shí)間安排

  20xx年9月29日---10月12日

  四、活動內(nèi)容

  1、一至五年級召開愛國主義教育主題班會。

  2、五年級同學(xué)制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

  3、五年級全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動

  (1)征文主題:(自選一)

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

  國慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  4、二至四年級學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展

  5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。

  6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

  五、活動安排

  1、一至五年級召開愛國主義教育主題班會

  要求:主題鮮明,黑板上有召開標(biāo)語。10月8日下午完成并上交。

  2、五年級同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

  手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求:手抄報(bào)的主要組成部分: ①主標(biāo)題:即手抄報(bào)的名稱,如“小主人報(bào)”“國慶?钡。②報(bào)頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫,與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③文章:是手抄報(bào)的主要部分 ④標(biāo)題:是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的結(jié)尾處或中間。⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾:給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

  通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

  各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的.精神風(fēng)貌。

  4、五年級全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動

  1)征文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

  國慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  2)征文要求:文體、字?jǐn)?shù)不限,要求原創(chuàng)。

  3)征文方式:

  五年級每班評選出5篇優(yōu)秀習(xí)作10月9日上報(bào)一中點(diǎn),評選出一等獎5名,二等獎10名,三等10名,學(xué)校予以表彰獎勵。宣傳欄上發(fā)布。

  5、二至四年級學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。

  6、二至四年級

  學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

  五、活動要求:‘

  1、活動開展期間,學(xué);顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動開展情況進(jìn)行檢查及評比量化。

  2、上交材料:

  一至五年級主題班會 :10月8日下午 交級部和學(xué)校。

  五年級手抄報(bào)、征文: 10月10日 交級部和學(xué)校。

  二至四年級“金秋頌”畫展作品 10月10日 交級部和學(xué)校。

  二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 10月10日 交級部和學(xué)校。

中秋活動方案 篇2

  一、活動主題

  《中秋游園》

  二、活動背景

  1.活動背景:

  九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo),從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在輔導(dǎo)員的支持下,中秋佳節(jié)我們軟件準(zhǔn)備策劃這次新老生五個(gè)班級的“中秋博餅”活動。

  2.基本活動簡介:

  中秋佳節(jié)之際,通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動,讓到場的每一個(gè)同學(xué)都能融入“博狀元”之中,享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的同時(shí)促進(jìn)新老生的交流。

  3.活動對象:xx級軟件技術(shù)1、2班,xx級軟件程序全體學(xué)生

  4.活動時(shí)間:20xx年9月14日(周二下午)15點(diǎn)

  5.活動地點(diǎn):F101(乒乓球室)

  6.組織部門:xx軟件技術(shù)1、2班團(tuán)支部

  三、活動目的:

  通過這次新老生“中秋博餅”活動,促進(jìn)新老生之間的溝通交流,讓大一新生對豐富多彩的大學(xué)校園生活有更加深刻的`體會。

  四、活動項(xiàng)目:

  “博狀元”(另附一份規(guī)則)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、召集有關(guān)負(fù)責(zé)人討論事宜

  2、組織策劃,確定活動地點(diǎn)、時(shí)間

  3、分成23桌,每桌12人

  4、制定活動流程

  5、準(zhǔn)備獎品,骰子,大碗,教室,桌子等

  6、安排采購、拍照以及維護(hù)現(xiàn)在秩序的負(fù)責(zé)人

  7、由宣傳委員負(fù)責(zé)在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動,向全體同學(xué)介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。

  8、邀請輔導(dǎo)員,老師以及團(tuán)委干事

  9、教室布置

  六、活動過程:

  1、輔導(dǎo)員講話并宣布活動正式開始

  2、后勤安排,活動前活動后的清場工作

  3、活動總結(jié)

  七、人員分配:

  1.總策劃:xx軟件2班

  2.組織策劃:xx軟件1班

  xx軟件1班

  xx軟件2班

  xx軟件2班

  3.拍照:xx軟件1班

  xx軟件2班

  4.采購:全體班委

  5.教室布置:全體班委

  八、注意事項(xiàng)

  1、做好安全教育

  2、做好意外事件影響活動處理

  3、維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免混亂造成意外CAI踏事件

中秋活動方案 篇3

  一、活動意圖:

  中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié),是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化,學(xué)園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),結(jié)合本地風(fēng)俗文化習(xí)慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

  二、活動目的:

  1.通過活動,初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱為團(tuán)圓節(jié)。

  2.通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習(xí)俗。

  3.通過畫團(tuán)圓、吃月餅、聽故事、制作賀卡、看月亮等一系列的活動認(rèn)識、感受中秋節(jié)。

  4.體驗(yàn)與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃,并做好不同活動的材料準(zhǔn)備。

  四、活動時(shí)間:20xx年9月12日——9月15日

  五、活動內(nèi)容:

  (一)國旗下講話:由中一班幼兒于9月12日進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的`講話。

 。ǘ└髂甓胃靼嗉壗Y(jié)合實(shí)際情況開展說中秋、唱童謠、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動。

 。ㄈ┩ㄟ^學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關(guān)特色活動。

 。ㄋ模┘覉@共育:

  1.請家長利用節(jié)日到來之際,跟孩子說說、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  2.請家長在中秋節(jié)當(dāng)天與孩子一起吃月餅、賞月。

  3.結(jié)合班級開展的相關(guān)特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

中秋活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過節(jié)的快樂,感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

  活動準(zhǔn)備:

  活動形式:班級集體活動、幼兒園集體活動

  活動內(nèi)容:

  一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

  2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

  二、藝術(shù):

  1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎。小、托班涂色練?xí):好吃的水果

  2、泥工:供幼兒制作月餅。

  3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

  4、唱有關(guān)月亮的歌曲!缎“状、《爺爺為我打月餅》等

  三、語言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

  2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》

  過節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓……中國的節(jié)日多,中國的點(diǎn)心真不少!

  3、小班:古詩《靜夜思》

  中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首,附后)

  四、社會

  1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

  2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

  嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的`嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

  五、科學(xué):

  1、了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  2、人類首次登上月球是什么時(shí)候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球,首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢想。)是哪個(gè)國家的什么計(jì)劃的一部分?(“阿波羅計(jì)劃”)我們中國是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個(gè)航天飛船叫什么名字?

  六、猜燈迷游園活動:

  各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

中秋活動方案 篇5

  中秋節(jié)促銷不能只單單關(guān)注中秋節(jié)商超促銷活動,還應(yīng)該做好零售系統(tǒng)的覆蓋率工作、零售系統(tǒng)的氛圍工作、渠道體系的推廣等各項(xiàng)工作。因此,中秋節(jié)營銷是一項(xiàng)系統(tǒng)的營銷行為,成為了旺季營銷的橋頭堡。那么要怎樣做好中秋節(jié)的各項(xiàng)營銷活動,吹響旺季營銷的號角,打好旺季營銷的第一仗呢?下面筆者就從“產(chǎn)品檔次、銷售環(huán)節(jié)和形式以及銷售團(tuán)隊(duì)管理”等三個(gè)方面來介紹一下白酒行業(yè)中秋節(jié)營銷工作,還會重點(diǎn)介紹“商超堆頭實(shí)操和促銷員的管理”。

  一、從產(chǎn)品的檔次方面:

  高端產(chǎn)品(零售價(jià)格200元/瓶以上的產(chǎn)品)

  這類產(chǎn)品基本都集中在茅臺、五糧液、劍南春、水井坊、瀘州老窖等一線品牌,還有部分地產(chǎn)酒的強(qiáng)勢高端品牌。高端產(chǎn)品一般都會選擇在大賣場,專賣店等,以地堆的形式做買贈促銷活動。積極開展團(tuán)購工作,并同時(shí)開展渠道的促銷活動,以獲得渠道內(nèi)的資源和支持。增加廣告的頻次,用多種方式進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳推廣,以增加品牌的暴光率,刺激消費(fèi)者的購買欲望,促使消費(fèi)者采取購買行動,提升銷售量。

  中檔產(chǎn)品(零售價(jià)格30--199元/瓶的產(chǎn)品)

  這類產(chǎn)品基本都是區(qū)域強(qiáng)勢的地產(chǎn)酒,中檔品牌一般都會選擇在大賣嘗連鎖店、煙酒專賣店及部分小零售店,以地堆、專架(柜)陳列的形式,做買贈或特價(jià)促銷活動,還會在餐飲終端,進(jìn)行宣傳氛圍的梳理和建設(shè),并在此時(shí)派出促銷員加強(qiáng)推銷工作,有時(shí)還會在餐飲店做免費(fèi)品嘗和買贈的促銷活動。部分經(jīng)銷商或白酒企業(yè),有時(shí)是廠商聯(lián)手,選擇在此時(shí)開展社區(qū)宣傳活動,推動品牌的提升。以刺激消費(fèi)者的購買欲望,促使消費(fèi)者采取購買行動,提升銷售量。

  中秋節(jié)之前,中檔產(chǎn)品還會針對渠道開展促銷活動。為了提高產(chǎn)品的覆蓋率,針對零售小店和餐飲小店還會開展以消滅空白點(diǎn)為目的的促銷活動。為了提高餐飲店的銷售積極性,白酒企業(yè)或經(jīng)銷商會和餐飲店簽定銷量激勵協(xié)議,以爭取終端的最大支持,提升銷售量。

  低檔產(chǎn)品(零售價(jià)格29元/瓶以內(nèi)的產(chǎn)品)

  低檔產(chǎn)品此時(shí)也沒閑著,開展的活動有,針對渠道的促銷壓庫活動,以占壓渠道的資金和倉庫,獲得渠道的資源和支持。針對零售小店開展購貨獎勵,開箱有獎,銷售有獎等促銷活動。有條件的還會針對零售小店開展灰塵清理和陳列的整理工作。近年,由于市場競爭激烈,低檔產(chǎn)品也在開展針對消費(fèi)者的促銷活動,如光瓶酒的每個(gè)瓶蓋可兌換現(xiàn)金0.3元/個(gè)--2元/個(gè)金額不等的促銷活動。在瓶蓋內(nèi)設(shè)獎,還有“再來一瓶”的獲獎機(jī)會。獎勵形式多樣,目的都是刺激消費(fèi)者的`購買欲望,促使消費(fèi)者采取購買行動,提升銷售量。

  二、從銷售環(huán)節(jié)和銷售形式方面:

  一、商超、賣場的促銷活動

  一提到中秋節(jié)營銷活動,大多數(shù)的營銷人員都會馬上聯(lián)想到中秋節(jié)賣場促銷,是的,有很多的企業(yè)早早的就安排了人員去和各大賣場接觸,洽談堆頭或端架等陳列,上促銷員,做買贈等促銷活動,并且,營銷方案也早就準(zhǔn)備好了,忙得不亦樂乎,搞得紅紅火火?墒侵星锕(jié)一過,卻發(fā)現(xiàn)投入都打了水漂,沒有取得想要的效果,有的根本就是湊了一回?zé)狒[,基本沒有效果。許多的老總和市場營銷員在和筆者交流的過程中,對中秋營銷顯得又愛又恨,所以,很多企業(yè)對中秋節(jié)營銷也就熱情不起來了!霸撟龅墓ぷ鞫甲隽,可是為什么達(dá)不到想要的效果呢?”很多經(jīng)理人這樣說。沒錯,現(xiàn)在的賣場是越來越難做了,沒有關(guān)系根本就不行,有了關(guān)系沒有費(fèi)用也還是不行,有了關(guān)系有了費(fèi)用還得要有一個(gè)好的促銷員,否則一樣不行。有了關(guān)系有了費(fèi)用又有了一個(gè)好的促銷員,這下總該行了吧?回答是“不一定”,那又是為什么呢?消費(fèi)者的引導(dǎo)也起著關(guān)鍵性的作用。就算你所有的工作都做好了,最后,消費(fèi)者不賣帳,這一切就都算是白忙活了。所以,現(xiàn)在的商超、賣場難做啊!每一個(gè)做過賣場的人都會發(fā)出這樣的感慨,只憑著“一招鮮,吃遍天”,“咱賣場關(guān)系硬”的時(shí)代已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在,要想把賣場做好,得要緊緊的依靠團(tuán)隊(duì),發(fā)揮系統(tǒng)的力量,系統(tǒng)制勝。

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