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教師節(jié)活動方案

時間:2021-06-21 09:05:04 活動方案 我要投稿

教師節(jié)活動方案集錦15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動方案集錦15篇

教師節(jié)活動方案1

  設(shè)計意圖:

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆 灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

  活動時間:9月10日上午

  活動目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系以及教師工作的辛苦和意義。

  2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

  活動準備:

  1、布置教師節(jié)的節(jié)日環(huán)境。

  2、《我親愛的老師》幼兒繪畫展。

  3、布置活動場地,準備音樂、照相機等設(shè)備。

  4、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  5、建議幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。

  活動環(huán)節(jié):

  活動一:

  活動名稱:《我親愛的老師》

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  2、學習畫出人物臉部的特征。

  3、激發(fā)熱愛老師的情感。

  活動準備:

  鉛畫紙、彩筆、輕音樂。

  活動過程:

  1、導入。

 。1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

  師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

 。2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

  請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

  2、讓幼兒了解教師節(jié)。

  教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

  3、觀察我的老師。

 。1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

  師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

  引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭 發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

 。2)教師提問。

  幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

  4、幼兒給老師畫幅畫。

 。1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

  (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

  ——教師提出繪畫注意事項和要求。

  ——幼兒繪畫,教師觀察指導。

  5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

 。1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

  (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師, 祝您節(jié)日快樂!”

  活動二:

  活動名稱:《老師,謝謝您》

  活動目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  活動準備:

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪 刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動過程:

  1、情景導入。

  (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。 ——師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  ——教師介紹教師節(jié)的由來。

  ——引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2、“小小賀卡”。

 。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼 畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3、“感動的祝!。

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4、“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

  活動反思。

教師節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情 滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)國旗下講話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計要點,交給劉XX老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

 、9月9日開播至9月10日止。

  (四)一面感恩墻

  一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛心卡

  學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。

  (六)一塊宣傳欄

  在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團委組織選拔了八名女生,成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領(lǐng)導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

  五、活動要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

教師節(jié)活動方案3

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

教師節(jié)活動方案4

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學社

  四、活動對象:某大學所有在校學生

  五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團 擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責

  活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影

  留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(23個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結(jié)

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

教師節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20xx年x月XX日至20xx年x月XX日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)活動方案6

  為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,讓學生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學生的感恩之情。

  二、活動時間:

  9月1日——10日

  三、活動安排:

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè),拿著宣傳標語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊)

  2、在學校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)

  3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

  4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

  6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)

  7、教師競賽、游戲活動。

  四、具體負責

  主持:黃海英 音響:梁金好

  照相:馮路 攝像:傅炳森

  音樂播放:張相武 背景:郭庭茵

  刻錄:李文斌 獻花:周慧珍

  協(xié)助:陳海英 主席臺:林金梅

  五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程

  第一項:少先隊員獻詞。

  第二項:請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

  第三項:進行表彰

  一、“優(yōu)秀教師”(23)

  一行:梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

  二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、

  三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

  二、“優(yōu)秀班主任”(13)

  一行:郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

  三、“優(yōu)秀輔導員”(6)

  陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

  第四項:少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。

  第五項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  第六項:請覃校長講話。

  第七項:少先隊員獻歌。

教師節(jié)活動方案7

  一、活動主題

  不忘初心 幸福前行

  二、活動時間

  20xx年9月6日——9月13日

  三、活動地點

  各校區(qū)活動場館

  四、活動安排

  活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”

  教育是一項塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細”,并結(jié)合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識、談體會,圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。

  活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽

  教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。

  活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽

  為倡導和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學習型教師,創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動,自主開展書評比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。

  活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚書法、繪畫藝術(shù),進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學內(nèi)功,提升育人品位,提高教學質(zhì)量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽,評出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

  五、活動要求

  各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶;顒拥拈_展,認真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動,確;顒拥膶嵭。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項活動的相關(guān)組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結(jié)。

教師節(jié)活動方案8

  一、活動主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排

  活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

  具體內(nèi)容—20_年_月_日,憑教師證即可在_商場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

  活動2、征文比賽

  針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到_月_日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。_月_日—_日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動3、有獎問答

  針對對象—_月_日的顧客

  具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的'感受_商場的感恩之情。

  執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合

  1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

教師節(jié)活動方案9

  隨著第二十七個教師節(jié)的來臨,我校將組織同學開展“尊敬老師,熱愛學!睘橹黝}的系列活動。進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛師之風在我校蔓延。

  一、活動內(nèi)容

  1、 班級活動:

  (1) 各班在教師室醒目處或講臺寫上本班同學對老師的祝福語(確保每位老師9月10日上課時都能清楚地看到);

  (2) 要求所有同學9月10日見到老師都主動問候老師“節(jié)日快樂”;

  (3) 出一期慶祝第二十五個教師節(jié)的黑板報;

  (4) 9月10日上課時,師生問候語改成 師:同學們好!學生:老師您辛苦了!,班主任對本班學生進行排練;

  (5) 9月7日下午班會課組織“尊敬老師,熱愛學校”為主題的主題班會,要求各班主任認真?zhèn)浜谜n,組織學生談?wù)劺蠋煂ψ约旱年P(guān)愛,如何感謝老師等相關(guān)內(nèi)容,形式不限(詩歌、演唱、演講均可)。

  (6) 自選活動(可發(fā)動學生積極參與,但不規(guī)定每位學生必須做)

 、 學生自制賀卡獻給老師;

  ② 學生自制小禮物獻給老師;

 、 主動為老師做一件事;

  (7) 賀卡評比活動

  各班組織學生制作教師節(jié)賀卡,賀卡大小不超過A4大小,單面,每班精選一到兩個作品上交政教處參加評比,政教處選出優(yōu)秀作品展出并班級加分。作品上交時間 9月8日下午下課前。

  2、 要求:(1)、各班主任認真組織好班級活動,努力營造有班級特色的慶祝教師節(jié)氣氛;

  (2)、各班9月7日還將整個教師節(jié)活動計劃交政教處;

  (3)、此次活動各班主任做好活動記錄,活動后寫好活動小結(jié),活動記錄和小結(jié)9月12日上午下班之前交政教處;

教師節(jié)活動方案10

  一、流動背景

  玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

  二、流動主題

  老師,您辛勞啦!

  三、流動時間

  8月20日——9月20日

  四、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

  規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風:

  (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

  媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風:

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊子

  規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進行節(jié)日獻禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

  規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

  七號封,1.6元/封

  以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

  五、運作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

  六、企業(yè)流動收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

  (3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

教師節(jié)活動方案11

  活動主題

  愉快的心情送給你——敬愛的老師

  活動時間

  9月10日

  活動地點

  本班教室

  活動內(nèi)容及負責人

  1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師)負責人:各科課代表

  1、進門送驚喜(來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具)負責人:班長

  2、開心猜迷語(準備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與,猜的多有獎)負責人:學習委員

  3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表

  活動步驟

  1、確定方案

  2、將學生分6個小組分頭準備

  3、發(fā)邀請函

  4、布置會場

  5、師生娛樂

  6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

  注意事項

  班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

教師節(jié)活動方案12

  一、指導思想

  為了深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《藝術(shù)教育規(guī)程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進典型,進一步弘揚教育系統(tǒng)揚師風,強師能,樹師德,為師表,鑄師魂的優(yōu)良風氣,向全縣人民匯報中小學生素質(zhì)教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風貌,加快龍江教育工作穩(wěn)步健康和諧發(fā)展。

  二、活動主題

  為學生幸福人生奠基

  三、活動時間:

  九月十日

  四、活動內(nèi)容

  本次活動和全縣教育工作會議一并進行。

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  1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體;

  2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人;

  3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優(yōu)秀教師;

  4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優(yōu)秀班主任。

  (二)藝術(shù)教育成果展示

  通過豐富多彩的文藝演出形式,匯報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律,歌頌偉大祖國偉大的黨,贊美教育工作者愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神,展示全縣師生的與時俱進的精神風貌,增強廣大教育工作者的職業(yè)榮譽感和職業(yè)幸福感。作品提倡原創(chuàng),適當借鑒。

  演出形式:歌舞類(獨唱、二重唱、聯(lián)唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語言類(詩朗誦、短劇等)、器樂(合奏)、綜合類。

  五、活動措施

  全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性,認真組織,深入落實。盡量整合學校的藝術(shù)教育成果的資源,全方位、多層面展示學校的藝術(shù)教育工作,各學校的節(jié)目采取統(tǒng)一申報,甄別選拔的辦法,(校型較大的學校申報3——5個,校型較小的學校申報(1——3個)本著優(yōu)中選優(yōu)原則,不均攤,不照顧。

  六、組織機構(gòu)和責任分工

  為加強對教師節(jié)表彰慶祝活動的領(lǐng)導,成立龍江縣教育局教師節(jié)慶祝表彰活動領(lǐng)導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  七、時間安排

  節(jié)目上報時間:7月5日前

  節(jié)目審查時間:7月10日(審查重點節(jié)目內(nèi)容和形式)

  節(jié)目審查地點:實驗小學藝體館

  八、活動要求

  各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報節(jié)目,要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內(nèi)容。

教師節(jié)活動方案13

  20xx年9月10日是我國第34個教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動:

  1、老師 我愛您

  在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2、老師 我和您合個影

  學生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)lyjzzjc@163。com,學校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。

  3、老師 我想對您說

  給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  4、老師 我和您有個約定

  約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……

  5、老師 我祝福您

  自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實感,學校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)lyjzzjc@163。com并在微信公眾號展出。9月12日前完成。

教師節(jié)活動方案14

各位老師:

  為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴格按照相關(guān)標準和規(guī)定開展慶祝第34個教師節(jié)慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內(nèi)容

  今年的教師節(jié)慶;顒颖局扒笳鎰(wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

  (一)組織參加慶;顒

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

  月8日賀卡慰問退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)

 。ㄈ┙逃麄骰顒

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

  xxxxx小學

  20xx年9月4日

教師節(jié)活動方案15

  一、活動主題

  秋日師語感恩回報

  二、活動目的

  1、提升商場對外知名度和美譽度。

  2、提升商場大眾關(guān)注度。

  三、活動核心

  促銷宣傳

  四、活動時間

  20_年_月_日——_月_日。

  五、禮品發(fā)放地點

  二樓客服中心。

  六、活動

  活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了!"

  A、凡在_月_日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  B、凡在_月_日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送_商場最誠摯的問候。

  活動二感恩免費點歌臺

  "教師節(jié)"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動三感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

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