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六一活動方案

時間:2024-08-25 11:39:37 宜歡 活動方案 我要投稿

六一活動方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的六一活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案(通用10篇)

  六一活動方案 1

  實施背景:

  一直以來,我們的少先隊員們在中國共產(chǎn)黨的領導、關懷下健康成長。他們的童年是純真的,是幸福的,是快樂的。20xx年,是我們偉大的祖國成立60周年的日子,也是中國少年先鋒隊成立60周年的日子。舉國上下都在為祖國的60華誕添光彩,我們的少先隊員也要用他們的方式歌頌祖國、祝福祖國,歡慶自己的節(jié)日。

  活動時間安排:

  6月1日

  預期目標

  慶祝少年兒童的節(jié)日,讓孩子們過上一個開心、難忘的兒童節(jié),通過游園活動、歌舞、小品等形式的表演,讓孩子們歌頌祖國,祝福祖國的60華誕,為少先隊添光彩,從而進一步培養(yǎng)隊員們團結協(xié)作、奮發(fā)向上的精神。

  活動地點

  學校校園內(nèi)活動過程安排

  一、上午各中隊游園活動

  二、下午“純真年代,快樂成長”文藝匯演

  三、十佳少先隊員的頒獎

  四、優(yōu)秀家長的頒獎

  具體分工及要求:

  一、游園活動

  各中隊自設節(jié)目,開展中隊或同級組的聯(lián)合游園活動,活動內(nèi)容要健康、豐富,形式要多樣,要發(fā)揮隊干部的積極作用。

  二、“純真年代,快樂成長”文藝匯演

 。ㄒ唬┍硌莨(jié)目具體要求

  1、節(jié)目主題:金色童年,迎奧運,放飛夢想。

  2、一、二年級每級出一個舞蹈類節(jié)目,三至六年級每級出2個不同類型的節(jié)目,其中一個規(guī)定為舞蹈。

  3、節(jié)目獎勵:舞蹈類:一至三年級獎勵一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,分別獎500元,400元,300元。四至六年級獎勵一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,分別獎500元,400元,300元。其它類節(jié)目,設第一、二、三、四名,分別獎勵150元、100元、70元、50元。

  4、各年級節(jié)目負責人:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  5、上報節(jié)目時間:5月10日

  6、表演所需要的化妝品由學校統(tǒng)一購買。

 。ǘ┢渌止

  1、節(jié)目表演順序抽簽及編節(jié)目表:

  2、舞臺設計:

  3、場地劃分及指揮:

  4、評分員:

  5、紀律維護:

  6、司儀訓練:

  7、后臺指揮:

  8、攝像:

  9、成績檢錄:

  10、計分:

  11、獎品準備:

  12、后勤及舞臺搭建:

  13、衛(wèi)生員:

  14、音響:

  三、十佳少先隊員的評選、頒獎

  各中隊于5月15日上報十佳優(yōu)秀少先隊員推薦表(每中隊1名),大隊部初審,確定十佳少先隊員候選人10名,上交學校審批通過,公示三天后,正式確立09年度十佳少先隊員名單,于六一文藝匯演后頒獎。

  四、優(yōu)秀家長的評選、頒獎

  各中隊于5月15日上報優(yōu)秀家長事跡材料(每中隊3名),大隊部與德育處初審,確定優(yōu)秀家長名單,上交學校審批通過,公示三天后,正式確立09年度優(yōu)秀家長名單,于六一文藝匯演后頒獎。

  注意問題

  訓練、活動過程中要注意各項安全問題,中隊的活動要有計劃、有組織,做好充分的準備,積極發(fā)揮隊干部的積極作用,活動結束要搞好清潔。節(jié)目的'選擇、訓練要認真負責,同級組的輔導員要通力合作,做好合理的分工,要爭取家長的支持與配合,爭取排練出高質量的節(jié)目。

  宣傳報道

  召開輔導員會議做好活動的動員和總結;邀請鎮(zhèn)電視站到我校拍攝活動現(xiàn)場,在民眾電視新聞中展播活動信息,擴大活動的影響;利用紅領巾廣播站宣傳活動的精彩體驗,表揚活動效果出色的中隊;做好活動的展影,讓隊員體味個中的樂趣;及時把活動信息上傳到省“紅領巾示范!本W(wǎng)站和“中山教育信息港”網(wǎng)站作展示。

  六一活動方案 2

  一、指導思想:

  體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的`節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶!傲弧眱和(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:

  文藝節(jié)目表演。

  五、活動時間:

  5月31日,8:30

  六、活動地點:

  樂巖完小操場

  七、參加對象:

  xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)(負責人:工作人員:xx)

  3、音響設備。(負責人:xx)

  4、攝影、攝像。(負責人:xx)

  5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導教師)

  6、主持。(負責人:xx)

  7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、參加對象

  九、活動程序:

  1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:xx)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  六一活動方案 3

  一年一度的"六一兒童節(jié)"又來到了!為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶,我們將開展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動,方案如下:

  活動主題

  我的"六一"我做主

  活動目標

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  活動項目

 。ㄒ唬┌湣⒙短祀娪盎顒樱ù蟀啵

  (二)手工創(chuàng)意活動(中班)

 。ㄈ┯H子游戲(小班)

  具體活動方案

  (一)大班包水餃、露天電影活動:

  1、目的:通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務能力,共同體驗分享的快樂。

  2、要求:幼兒園提供相關材料,以級部為單位組織進行。

  3、地點:在各班教室包水餃,在操場上觀看電影。

  4、時間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。

 。ǘ┲邪嗍止(chuàng)意活動

  1、目的:通過利用各種生活中的材料,進行藝術創(chuàng)意造型的設計,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。

  2、要求:以班級為單位,由本班教師引導家長和幼兒,多樣選擇搜集好的材料,進行藝術創(chuàng)意,幼兒、家長人人參與,共同創(chuàng)造作品。

  3、地點:操場上按班級劃分區(qū)域

 。ㄈ┬“嘤H子游戲

  1、目標:讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣,增進家園、親子感情;感受運動的樂趣,體驗與他人一起分享的快樂。

  2、活動流程:

 。1)親子體育游戲:《小白兔運南瓜》

  準備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)

  游戲玩法:幼兒帶上小白兔頭飾,學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞,來到南瓜地,摘得一個大南瓜后跑到家長處,把南瓜交給家長,以哪個幼兒先回到起點為勝。

 。2)創(chuàng)意蔬果手印畫材料準備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆

  要求:可以自由合作,共同完成作品

 。3)水果拼盤

  材料:家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布

  要求:四個家庭一組,合作完成水果拼盤,并進行展評。

 。4)合作活動《我的禮物》

  禮物的安排:父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物,最好是自己做的。

  游戲玩法:將禮物放在場地的終點,家長和孩子在場地的`起點,面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。游戲開始后,幼兒與家長一起往前走到平衡木時,幼兒自己過平衡木,跑到終點后幼兒拿到禮物。

 。5)家園同樂

  要求:孩子圍成圓圈,家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈,一起做律動。

  3、地點:幼兒園操場

  注意事項

  1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝)。

  5、班主任要加強責任心,確保幼兒活動的安全。

  六一活動方案 4

  一、指導思想

  1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生良好的朗誦能力,進步語文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍。

  2、進一步推動我校規(guī)范漢字,關注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的'認知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵小學生熱愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展,經(jīng)學校研究,決定舉行“書香飄校園,歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽,以此進步學生的說話能力和朗誦水平,激起學生讀書、寫字的愛好與熱情,讓學生在活動中沐浴書香的氣味,享受瀏覽、書寫的快樂。

  二、活動對象

  全體學生。

  三、活動情勢

  1、“書香飄校園,歡樂慶六一”學生讀寫繪展。(時間初定:x月xx—xx號)

  2、“書香飄校園,歡樂慶六一”學生朗誦比賽。(時間初定:x月xx號上午)

  3、“書香飄校園,歡樂慶六一”小學生漢字聽寫。(分年級進行,穿插在朗誦比賽中)

  四、活動規(guī)則

  (一)、讀寫繪展

  讀寫繪的主題不限,主要結合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部,屆時學校將組織評獎并展出。

  (二)、朗誦比賽

  1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術表現(xiàn)力、感染力。

  2、比賽時要求脫稿,必須用普通話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達一定朗誦效果。

  3、參賽人數(shù)原則上要責備員參與,最低不得少于班級總數(shù)的30%。

  (三)、漢字聽寫

  1、漢字聽寫采用積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個,每聽對一個得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進行第二輪復賽。

  2、主持人報出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。

  3、60秒時間內(nèi),正確書寫出所報的詞語,并做到不倒筆,時間到后不可以再作修改。

  4、聽寫范圍:小學階段本年級語文課本中新學過的字詞,校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。

  五、其它要求

  1、各班主任要高度重視,組織學生扎實展開“書香飄校園”活動,保證學生讀書時間,積極參加本次比賽,擴大學生知識積累,進步學生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。

  2、各班可請語文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導,豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。

  六、嘉獎辦法

  1、讀寫繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。

  2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。

  3、漢字聽寫:按年級組以團體總得分高低記名次。

  七、組織保彰

  1、讀寫繪展:xx。

  2、活動現(xiàn)場總指揮:xx。

  3、主持安排:xx。

  4、活動策劃:xx。

  5、音響設備:xx。

  6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:xx。

  7、攝影照相:xx。

  8、場地安排布置:xx。

  9、計時計分:xx。

  八、評委:

  未盡事宜,另行通知。

  附具體評分標準:

  朗誦比賽采取10分制,其中:

  (1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  (2)節(jié)目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線人一新。

  (3)語言技能(2分):普通話標準,發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。

  (4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方。

  (5)表達效果(2分)感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。

  六一活動方案 5

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在溪小學舉行"慶六一、展風采"為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展"慶六一、展風采"活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的.風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1、學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2、文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點:xx小學。

  主辦單位:中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

  活動程序:

  1、8:00—8:30;慶祝儀式。升國旗。領導講話。溪小學學生表演校園集體舞。

  2、8:40—12:30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

  3、8:30—9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、9:00—12:50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

  5、12:00—12:30;公布評比結果、頒獎。

  五、活動要求

  (1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳。教室安排;溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

 。2)5月23日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

 。3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

 。4)活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。

 。5)各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

  六、活動評比

  1、評比項目;

 。1)學生作品、

 。2)文娛節(jié)目、

  (3)學?傇u

  2、獎項設置;

  (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 。2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 。3)學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設置

  (1)學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

 。2)文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)學?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

  六一活動方案 6

  一、活動目的:

  為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料,學習在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動準備:

  1.活動前,向家長傳達本次的意義和要求,得到家長的積極配合。

  2.由廚房事先準備好的紫菜米飯。

  3.請個別家長幫忙準備餡、竹簾。老師準備好相機。

  四、活動流程:

  了解包大紫菜包飯的材料

  教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導幼兒進一步認識材料

  紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的`?

  了解包大紫菜包飯的步驟

  教師示范做紫菜包飯:

  1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。

  2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條

  4、壽司簾上鋪一張海苔。

  5、海苔上鋪拌好的米飯。

  6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。

  7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。

  8、卷好,切開。

  通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。

  幼兒包紫菜包飯

  教師介紹操作要求

  幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導。

  品嘗美食:

  1.請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。

  2.請幼兒談談紫菜包飯的味道如何?吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?

  六一活動方案 7

  活動目的:

  “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特色,學校開慶六一繪畫比賽的活動

  活動形式:

  本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學校組織的決賽。

  初賽時間:

  5月上旬

  決賽時間:

  5月25號

  作品尺寸:

  4K或者8K,特殊作品的`尺寸可以放寬要求。

  繪畫形式:

  國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

  作品內(nèi)容:

  歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。

  獎勵辦法:

  本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

  個人獎:每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。

  集體獎:各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。

  注:作品背面寫清班級、姓名。

  希望各班積極準備,取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動,使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力,以促進我校學生身心健康發(fā)展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

  六一活動方案 8

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  傳承井岡精神,爭做陽光少年

  三、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動對象:

  全體少先隊員、學生家長

  五、活動項目及要求

  1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題,一至五年級的`同學以繪畫、或寫字的形式展現(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學校展出。

  2、文藝匯演

  (1)節(jié)目編排。

  器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限,內(nèi)容要求健康積極向上,每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。

  演出時間:20xx年6月1日上午8:10——11:00

  (2)演出地點:校操場舞臺

  六、人員安排

  場地布置:

  音響:

  攝像:

  化妝:

  節(jié)目編排:

  主持人:

  安全保衛(wèi):各班主任和配班教師負責本班學生的紀律與安全、衛(wèi)生工作,值日學生負責督促、檢查。

  后勤服務:

  七、開幕式流程

  第一項:李校長講話

  第二項:文藝演出

  八、節(jié)目評獎:

  1、評委:

  2、統(tǒng)計:(去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。)

  校級節(jié)目評出一、二、三等獎,評選結果納入考核。

  各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎,評選結果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。

  六一活動方案 9

  為加強和改進學生思想道德建設,幫助廣大學生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的'教誨之恩和社會的關愛之情,增強他們的愛心和社會責任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會風氣,建設社會主義精神文明,學校決定在“六一”到來之際,開展“感恩教育校園行”活動,具體實施方案如下:

  一、活動時間:

  (1)5月23日課外活動時間,各班級到政教處報少先隊新入隊隊員名單、抽取演出順序、并將節(jié)目名稱、串詞、演出形式、演員名單、演出人數(shù)電子版發(fā)送至學校少先隊“六一”文件夾,請注明班級。

  (2)5月30、31日中午12:30在多媒體教室開始演出。30日一年級、二年級。31日三年級、四年級、五年級。為確保演出過程緊湊、順利,各班必須于演出前將伴奏交給負責音響的教師。

  (3)6月1日,先舉行少先隊入隊儀式,隨后正式匯報演出,地點另行通知。

  二、參加人員:

  小學部全體師生。

  三、具體事項:

  (1)舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一;

  (2)節(jié)目以“知感恩、明責任”為主題;

  (3)演出人員由各班自定;

  (4)每個中隊推選一個質量高的節(jié)目參賽,每個節(jié)目時間在2至6分鐘;

  (5)各中隊自帶伴奏帶(建議用U盤);

  (6)評分標準:(滿分10分,保留兩位小數(shù))

  a、伴奏效果好,無雜音(1分);

  b、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容(2分);

  c、選材有新意,貼近生活,富有時代感(1分);

  d、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊(5分);

  e、道具美觀、精致(1分)。

  (7)評比辦法:

  各級部分別評出一、二、三等獎。每級部一等獎參加六一小匯報演出。

  六一活動方案 10

  一、活動背景

  六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,為了慶祝這一特殊的日子,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂與溫暖,增進親子關系,促進孩子們的.全面發(fā)展,特制定本活動方案。

  二、活動主題

  “童心飛揚,夢想起航”——快樂六一嘉年華

  三、活動目標

  增進親子關系:通過親子互動游戲,加深家庭成員之間的情感聯(lián)系。

  激發(fā)創(chuàng)造力與想象力:設置創(chuàng)意手工、繪畫等環(huán)節(jié),鼓勵孩子們發(fā)揮想象,創(chuàng)造美好。

  培養(yǎng)團隊合作精神:組織團隊競賽項目,讓孩子們學會協(xié)作與分享。

  展示才藝風采:提供舞臺讓孩子們展示自己的才藝,增強自信心。

  傳遞正能量:通過寓教于樂的活動,傳遞積極向上的價值觀,引導孩子們健康成長。

  四、活動時間

  XX年6月1日(全天)

  五、活動地點

  XX學校/社區(qū)活動中心

  六、活動內(nèi)容

  1. 開幕式(上午9:00-9:30)

  升旗儀式:全體師生及家長共同參加,增強儀式感。

  領導致辭:校領導或社區(qū)負責人發(fā)表講話,表達對孩子們的節(jié)日祝福。

  文藝表演:由學校藝術團或社區(qū)文藝愛好者帶來開場表演,活躍氣氛。

  2. 親子互動區(qū)(上午9:30-11:30)

  親子運動會:設置趣味接力賽、三腳綁腿跑等親子游戲,增進親子默契。

  親子DIY:提供材料讓孩子們與家長一起制作手工藝品,如彩繪風箏、手工賀卡等。

  親子閱讀角:設立閱讀區(qū)域,提供兒童繪本,鼓勵親子共讀。

  3. 才藝展示舞臺(下午14:00-16:00)

  報名與選拔:提前一周進行報名,選拔優(yōu)秀節(jié)目上臺表演。

  表演內(nèi)容:舞蹈、歌唱、樂器演奏、朗誦、小品等多種形式。

  觀眾互動:設置投票環(huán)節(jié),評選出“最受歡迎節(jié)目”。

  4. 創(chuàng)意市集(下午16:00-17:30)

  手工藝品售賣:孩子們可以將自己制作的手工藝品進行售賣,體驗交易樂趣。

  美食分享:設置小吃攤位,孩子們可以品嘗并分享自己帶來的美食。

  環(huán)保倡議:鼓勵使用環(huán)保材料制作商品,倡導綠色生活理念。

  5. 閉幕式與頒獎典禮(下午17:30-18:00)

  總結發(fā)言:對活動進行總結,感謝參與人員。

  頒發(fā)獎項:為才藝展示的優(yōu)秀節(jié)目、親子運動會優(yōu)勝者等頒發(fā)獎品或證書。

  合影留念:全體人員合影,留下美好回憶。

  七、活動準備

  前期宣傳:通過學校公告、社區(qū)通知、社交媒體等方式進行宣傳。

  物資準備:根據(jù)活動內(nèi)容準備所需物資,如游戲道具、手工材料、表演服裝等。

  場地布置:根據(jù)活動流程進行場地劃分與布置,確;顒禹樌M行。

  人員安排:明確分工,確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責。

  安全預案:制定安全預案,確保活動過程中的安全。

  八、活動預算

  根據(jù)具體活動內(nèi)容制定詳細預算,包括物資采購、場地租賃、人員費用等。

  九、活動評估

  活動結束后進行效果評估,收集參與人員反饋意見,總結經(jīng)驗教訓,為下次活動提供參考。

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