祖國在我心中活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的祖國在我心中活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
祖國在我心中活動方案1
班會主題：《祖國在我心中》
活動目的：在新中國六十六歲生日之際，慶生日、憶歷史，立足家鄉(xiāng)重慶的變化看祖國的強大，展望祖國的美好未來，通過主題班會課達到互相交流、擴大了解面。以培養(yǎng)學生的愛國情操，激發(fā)學生學習熱情。
參與者：全班同學
主持人：黃XX
設備服務：張XX
會前準備：多媒體、板報稿、文學作品、情影劇演員排練、黑板右側書寫主題、課前分組
活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩它SXX同學宣布班會開始
尤XX：現在我們進入活動一《一顆愛國心》觀看視頻《錢學森》（用科學家的愛國精神感染學生，進入主題）
主持人（合）：錢老一生，志在強國，曾經有人對他作出了這樣的評價：在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。同學們，我們是祖國的未來，相信錢老一定希望我們創(chuàng)造出比他更好的奇跡，因為我們都有一顆熾熱的中國心！
黃XX：現在我們進入歷史的回顧——歷史篇。活動二：《偉大祖國知多少》將課前分成的三個小組進行PK大賽，可以是祖國從古至今天的成就，英雄人物介紹，文化遺產等等，凡是與祖國有關的重大信息都可以，特別提示以古今中國的成就為主。
進行過程中……
尤XX：同學們，我們了解了祖國母親的成就，感受到了祖國的強大給我們帶來的幸福生活。但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂�！被顒尤赫埿蕾p部分同學的板報和文學作品：學生展示。紙質和電腦圖片。
黃XX：讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”！我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，才能擔負起建設祖國的重任。我們會經受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。
主持人合：唱《誰不說俺家鄉(xiāng)好》，祖國強大了，家鄉(xiāng)發(fā)展了，大家體會多多吧！下邊我們將進入創(chuàng)作的舞臺，展示的舞臺，請同學們在4分鐘以內用各種文體描繪家鄉(xiāng)的變化，每組選兩份優(yōu)秀作品參比，向同學們宣讀，評獎。
進行過程中……
黃XX：又一個超級文學家誕生了，大家說寫得好不好！
尤XX：對了，現在得看看，歌唱家，舞蹈家的誕生了！我們來進行一個歌唱祖國連連看，所有同學都可以搶著唱出來，一個接一個，只要是與祖國母親有關的，都可以唱出來，只唱一至兩句，凡沒接上的表演節(jié)目。
進行過程中（兩主持人要協調過程中的突發(fā)情況）……
主持人合：哎呀，我們班人才可謂積極啊，明星們是你方唱罷我登場，我們的眼睛都花了！祖國啊，祖國！我們是未來的希望！
尤XX：六十六年風風雨，祖國啊母親，讓我們，去創(chuàng)造更美好的未來，讓祖國更加富強！讓我們行動起來吧！現在我們進行擊鼓傳“杯”，共同祝福偉大的祖國。
進行過程中（要注意傳杯的公平性，宣傳委員記錄）……
主持人合：讓我們帶著對偉大祖國的祝福，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響中國心，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。合唱《我的中國心》，邊下位走到一起邊唱邊拍手。
班主任小結：“好一顆中國心”！ 同學們，不論在何處，我們都勿忘自己是中國人；不論在何時，我們都勿忘自己是炎黃子孫，相信《祖國在我心中》主題班會一定讓你們永記于心。讓我們把對祖國的愛撒向現實生活的每一個角落，從小事做起，讓“愛”無限光彩！
祖國在我心中活動方案2
【活動目標】
1、知道國旗、國徽、國歌是我們祖國的象征，尊敬國旗、國徽和國歌。
2、初步了解有關祖國的知識，為自己是中國人感到自豪。
3、組織探究活動，有創(chuàng)意地生活。
活動準備：多媒體課件、硬幣、開國大典錄像資料、彩色粉筆等資料
學生利用自己的有利條件所及有關國旗、國徽、國歌的有關資料；
【學情分析】
二年級的學生對于國旗、國歌是比較的熟悉，但是對于國徽不是很熟悉，比較的抽象，所以，應該讓學生準確的了解有關的知識。結合小學生的日常行為習慣，讓學生從身邊的小事做起，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，維護國家的尊嚴。
【活動過程】
一、誦讀詩歌，激發(fā)愛國熱情
上課前，我們先來朗誦兩首我們已經學過的識字和兒歌，讓我們溫習一下語文中的愛國知識。
齊誦兒歌：我愛祖國
教師：我們的祖國歷史悠久，文化燦爛。祖國是我們的母親，我們祖祖輩輩生活在這塊古老、文明的土地上，我愛自己的祖國。
播放多媒體課件：
1、看圖片：中國地圖，我們生活在這塊古老的土地上，讓我們共同欣賞祖國的壯麗山河、美麗風景。
2、欣賞美麗的風景圖畫，我們的祖國富饒美麗，我們要愛我們的祖國。
二、交流材料、討論，學習知識
教師：國旗、國徽、國歌是我們祖國的行政。尊重國旗、國徽、國歌就是尊重我們的祖國。
1、國旗：教室墻壁上的國旗，先說說自己對國旗知識的了解。
教師補充，講解國旗知識。
在學習國旗知識的同時，詢問學生：知道中國第一面五星紅旗是什么時候升起的，引導學生說出是：1949年的10月1日，升起的中國第一面五星紅旗，正是祖國的開國大典，此時與學生一起欣賞，紀錄片《開貴大典》，讓學生了解歷史，了解祖國的發(fā)展史。
2、國歌：在升起國旗的時候都要奏響中華人民共和國的國歌。教師介紹國旗的有關知識，然后結合國歌的歌詞的內容和學生一起體會國歌的韻味，來共同為國家奮進，努力建設我們富強的祖國。
播放課件，了解在祖國的南沙群島、祖國的北極、祖國的鄉(xiāng)村學校，在祖國遼闊的土地上，在每一個中國人民的心中，永遠都高高地飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。
3、國徽：先讓學生自己說，對于國徽知識的了解。教師補充說明關于國徽的知識，然后，告訴學生在一些莊重的場合會有國徽，它代表莊嚴、莊重，要教育學生尊重國徽。
學習國旗、國歌、國徽的有關知識后，結合學校的班級內懸掛的“小學生日常行為規(guī)范，要求小學生要做好第一條：尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗時要肅立，行注目禮，小學生要行隊禮。
播放國歌，讓學生模擬一次升旗儀式，心中懷著激動的感情升起國旗，跟唱國歌。
三、誦讀詩歌，激發(fā)愛國熱情
了解國家的國慶節(jié)，在祖國媽媽生日這一天，全國人民舉行了各種豐富多彩的慶祝活動，人們是怎樣慶祝祖國媽媽的生日的，可以播放歌曲《今天是你的生日，祖國》，讓學生的歌聲中回想慶祝祖國生日的方式，比如：敲起歡快的腰鼓、扭起歡快的秧歌、小學生用畫畫、做手抄報的形式歡慶國慶節(jié)、還有的班級組織“慶國慶”主題班會，主題隊會來慶祝祖國的生日。播放課件，引導學生開放學生的思維。
1、一起配樂誦讀學過的詩歌《歡慶》，祝福祖國母親的生日；
2、分角色誦讀《我愛我的祖國》來慶祝祖國的生日；
激發(fā)學生的愛國之情，在國慶節(jié)到來是，我要祝祖國媽媽（生日快樂、繁榮昌盛、國泰民安等等）。
四、聯系生活實際，維護國家尊嚴
1、讓學生自己閱讀教材中維護國家尊嚴的故事，以此來激發(fā)學生的愛國熱情；
2、出示圖片或者是課件，用具體的事例來讓學生學會在生活中維護國家的尊嚴，比如：
�。�1）、在下雨天，旗桿上懸掛的國旗應該怎么辦？
�。�2）、周一學校升旗儀式時，有部分學生遲到了，他們急匆匆跑到教室，沒有駐足參加升旗儀式，我們應該怎么辦？告訴他們維護國家尊嚴，參加升旗儀式；
（3）紅領巾是國旗的一角，我們愛護我們的紅領巾就是愛護我們的國旗，要始終保證紅領巾干凈、整潔；
與生活實際相聯系，用孩子身邊的小事，教育學生要時刻維護國家的尊嚴。
五、拓展延伸
1、繼續(xù)了解和搜集關于國旗、國徽、國歌的有關知識；
2、搜集歌頌祖國的詩歌或者是歌曲；
3、在家長的幫助下，搜集維護國家尊嚴的故事，與大家共同交流；
把以上搜集的資料補充到班級的資料庫里，豐富學生的知識。
【活動反思】
聽過本次教學設計和課堂教學，我反思自己感覺教師還是對于學生放手
祖國在我心中活動方案3
一、 活動主題：祖國在我心中
二、 活動目的：
為隆重、熱烈、活潑地慶祝國慶節(jié)，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國在我心中”活動。
三、 活動時間：9月24日——10月8日
四、 參與對象：五年級學生
五、 活動內容：
1、 國旗下講話，增強少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，營造良好的校園活動氛圍。
2、 開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，了解祖國突飛猛進的發(fā)展。
3、 評選“我最喜愛的圖片”。
4、 利用晨會課時間學唱愛國歌曲。
5、 舉辦一次紅領巾專題廣播，慶祝祖國母親的生日。
6、 開展“愛我中華”演講比賽
7、 開展“我為祖國添光彩”手抄報比賽，每班交3張。
祖國在我心中活動方案4
為了讓學生切實領會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生的'各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學生生活、培養(yǎng)學生能力、提高學生普通話水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)
三、活動地點：電教（2）室
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；
3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分，最后根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名；
4、現場公布比賽結果，頒獎。
五、比賽方式：
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當；（30分）
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）
3、普通話標準，語調豐有感染力，聲音洪亮；（30分）
4、脫稿。（10分）
祖國在我心中活動方案5
為了慶祝國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年10月22日（時間有可能要另定）
3、地點：另定
4、參賽人員：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、活動人員：全體師生
二、活動要求
�。ㄒ唬┻x手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
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1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
三、評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他（10%）：脫稿、時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
祖國在我心中活動方案6
一、活動目標：
1、了解與祖國歷史的知識，激發(fā)學生愛國主義情感。
2、希望通過“感恩祖國”主題隊會，使學生們關注祖國的時代發(fā)展，激發(fā)學生發(fā)奮學習，積極向上，以實際行動報效祖國母親。
二、活動準備：
(1)搜集關于祖國的名人故事和名人名言，和愛國的古詩。
(2)組織學生向父母了解或者搜集與祖國有關的知識。
(3)學唱歌曲《祖國祖國我們愛你》。
(4)辦一份關于感恩祖國的手抄報。
三、活動過程：
甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。
乙：我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，
乙：心中就會升起一種神圣的情感。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。
甲：《祖國在我心中》主題班會現在開始。
1、甲：說起祖國，我們知道，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人。下面請同學們說一說你收集到的有關愛國的格言。(學生自由發(fā)言)
2、乙：二萬五千里長征的勝利雖然已經過去整整70多個年頭，但長征中的人和事卻還瀝瀝在目。下面就讓我們一起來聆聽長征。(學生讀長征·七律詩)
甲:從湘江戰(zhàn)役,遵義之戰(zhàn),到四渡赤水,飛奪瀘定橋.
乙:從爬雪山,過草地,到激戰(zhàn)臘子口.
甲:還記得泥濘的小路上那個小戰(zhàn)士嗎
乙:記得,他的帽檐上還有個紅五星呢!
甲:那你一定不記得他的姓名,因為他們的名字都叫"紅軍",
乙:是的,他們都叫"紅軍".
甲:七十年光陰悠悠而過,革命先輩們所留下的紅軍長征精神永不磨滅。
3、甲：相信同學們聽了剛才的介紹，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，面隊長征，我們有太多的話想說，那是我們中華民族的驕傲，就讓我們用歌聲來表達吧，請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》。
4、甲：我們的國家歷經5000年的磨難，祖國早已深深的印入我們每一個的心中，請欣賞詩朗誦《我的祖國》。
5、乙：上輩人的努力，新中國的成立了。值得我們驕傲的中華兒女太多太多了，那就讓我們一起來聽聽名人的故事。
6、乙：祖國在偉人的心中，更在我們每個人的心中，是呀，這些英雄在那樣艱苦的條件下都在為祖國奉獻著自己。
7、乙：祖國的繁榮富強，需要我們去建設。
8、甲：20xx，是中華民族的主題;是世界人民的熱點
乙：20xx，是祖國母親建黨90周年的日子
甲：今天我們頌歌您，我的祖國!請欣賞詩朗誦《歌頌祖國》
9、乙：在我們偉大祖國，無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳。
甲：在建黨90周年的日子里，我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國，
乙：更加繁榮、更加昌盛!
甲：在這收獲的季節(jié)里，
合：我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕，永遠漂亮!
舉起右拳跟我呼號:“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!”
少先隊員回答：“時刻準備著!”
甲：“祖國在我心中”主題班會，
合：到此結束
五、班主任總結
六、一起欣賞歌曲《太陽最紅毛主席最親》結束此次活動
祖國在我心中活動方案7
一、征稿對象：
云岳中學全體學生
二、稿件要求：
1、以國慶六十年、拼搏進取、和諧小康為主題，能體現愛國主義精神、云岳傳統和校園文化特色、積極上進的作品均可，美術（包括國畫、卡通漫畫、素描、水粉水彩畫、剪紙、攝影作品等）、書法作品（包括毛筆、硬筆書法），要求必須是本人創(chuàng)作。
2、請在作品右下方用鉛筆工整書寫作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同類作品1—3件。
4、獲獎作品由學校統一收藏，在體藝節(jié)后展出。
三、投稿方式
1、各班宣傳委員組織本班參賽同學報名，登記名單；
2、宣傳委員到團學辦公室領譚夢婷處領取參賽用紙（提供宣紙、素描紙、水粉紙、硬筆書寫紙）；
地點：高二教學樓一樓團學辦公室
3、作品收交：各班宣傳委員統一收好各班作品，集中交團學辦宣傳部譚夢婷處。
四、評獎方案
1、設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名；
2、獎勵辦法：凡獲獎者頒發(fā)獎勵證書、獎品，并展出獲獎作品；
3、請各班做好宣傳發(fā)動，并認真組織參賽。
五、截稿日期
20xx年11月8日
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