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春季親子運(yùn)動會活動方案

時(shí)間:2021-05-30 18:05:38 活動方案 我要投稿

春季親子運(yùn)動會活動方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的春季親子運(yùn)動會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季親子運(yùn)動會活動方案

春季親子運(yùn)動會活動方案1

  一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時(shí)間和地點(diǎn):4、5月份 幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

  4.照相機(jī)、攝像機(jī)

  5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個(gè)方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)

春季親子運(yùn)動會活動方案2

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  三、活動形式:

  教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎(jiǎng)活動。

  四、活動時(shí)間和地點(diǎn):

  4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:00——12:00

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外舉行,必須保證每一個(gè)幼兒的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫為獎(jiǎng)勵(lì),得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎(jiǎng),紀(jì)念獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在活動結(jié)束后以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費(fèi)體驗(yàn)卡,三日親子課體驗(yàn)卡,小禮物等)

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

  (1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。2)四歲以上的幼兒——投籃高手:

  目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)2歲以上的——跨欄飛人:

  目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長用腿撐起來,20個(gè)家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

  規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。

春季親子運(yùn)動會活動方案3

  一、活動主題:

  我運(yùn)動,我快樂。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項(xiàng)活動,增進(jìn)家庭間的情感與交流

  三、活動形式:

  親子運(yùn)動會

  四、活動時(shí)間:

  20xx年4月4日上午9:30開始

  五、活動地點(diǎn):

  中班教室前

  六、活動人員:

  中班全體幼兒及幼兒家長

  活動流程:

  (一)老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則

  (二)“介紹活動項(xiàng)目”

  1、《踩石頭過河》

  目的:培養(yǎng)親子感情

  參加人數(shù):1個(gè)孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

  玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

  2.兩人三足

  目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):一個(gè)孩子+一位家長,分六組

  活動準(zhǔn)備:綢布六塊,海洋球若干

  玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋(gè)球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

  規(guī)則:倆人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

春季親子運(yùn)動會活動方案4

  運(yùn)動會項(xiàng)目:(大班組)

  一、參與形式:

  1、每班級分成6個(gè)小組,每小組6—7個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

  2、每個(gè)項(xiàng)目有30—31個(gè)親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),獲前10名的為一等獎(jiǎng),其他為二等獎(jiǎng)。

  二、游戲項(xiàng)目:

  (一)游戲名稱:滾筒樂

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

  游戲道具:滾筒6個(gè)

  游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。

  (二)游戲名稱:穿鞋比賽

  游戲目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

  2、練習(xí)跳躍等動作。

  游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

  (三)游戲名稱:接球游戲

  游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  游戲道具:球、塑料桶

  游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時(shí)1分鐘)

  (四)游戲名稱:二人三足跑

  游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

  游戲道具:長帶子,小球

  游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

  (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。

  游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

  游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

  (六)游戲名稱:毛毛蟲

  游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。

  游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐

  游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

  (中、小班組)

  一、參與形式:

  1、每班級分成6個(gè)小組,每小組5—6個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

  2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20—21個(gè)親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng),其他均為二等獎(jiǎng)。

  二、游戲項(xiàng)目:

  (一)游戲名稱:

  游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂

  材料準(zhǔn)備:球7個(gè)。

  游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

  游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。

 。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲

  游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  游戲道具:球、塑料桶

  游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘),接球最多者獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q:二人三足跑

  游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

  游戲道具:長帶子

  游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。

 。ㄋ模┯螒蛎Q:抬花轎

  游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。

  游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。

 。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。

  游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

  游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

 。┯螒蛎Q:穿鞋比賽

  游戲目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

  2、練習(xí)跳躍等動作。

  游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

春季親子運(yùn)動會活動方案5

  一、活動意圖:

  親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法,家長可以通過直接觀看幼兒表現(xiàn)來衡量幼兒現(xiàn)有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來,我們的親子運(yùn)動會也正在準(zhǔn)備著。親子運(yùn)動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運(yùn)動形式,以發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運(yùn)動能力為目標(biāo),并在親子、團(tuán)體互動的運(yùn)動活動過程中感受共同活動的樂趣,發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中,建立家長對幼兒運(yùn)動游戲的認(rèn)同與支持,最終達(dá)到親子同樂的目的。我們的口號是“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”

  二、活動目標(biāo):

  1.發(fā)展幼兒的基本動作,能在活動中感受游戲的快樂。 2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂,培養(yǎng)孩子的合作意識。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年3月31日 上午9:00

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.人員準(zhǔn)備:主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

  2.材料用具準(zhǔn)備:記分器四個(gè)、領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

  3.獎(jiǎng)狀和記分表(由年級組長準(zhǔn)備)

  4.各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動器械。

  五、比賽次序:

  序號運(yùn)動項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級序號運(yùn)動項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級

 。边\(yùn)球12對大一5坦克大戰(zhàn)12對大三

  2扭動奇跡12對大二6迎面接力12對大四

 。承⊥脨蹌趧12對大三

  4障礙賽12對大四

  六、活動流程:

  1.致詞環(huán)節(jié)

 、儆變捍碇略~(大二班:夏方方)

  ②家長代表致詞(大一班:丁海波)

 、坳悎@長致詞。

  2.按秩序進(jìn)行比賽

  3.頒獎(jiǎng)典禮(各班按早操隊(duì)形排好)

 、訇悎@長宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

 、诟靼嘁来闻纱砩吓_領(lǐng)獎(jiǎng)。

 、垲C獎(jiǎng):徐亞華、沈曉平、錢曉燕

  ④頒獎(jiǎng)次序:第1站1號頒獎(jiǎng)臺;第2名站2號頒獎(jiǎng)臺;第3、4名站3號頒獎(jiǎng)臺;要求頒獎(jiǎng)儀式時(shí)各年級組長準(zhǔn)備好各年級的獎(jiǎng)狀。

  4.園長致辭,宣布運(yùn)動會結(jié)束

  七、工作人員安排:

  1.陳:主持、指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動場面

  2.徐亞華:負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場和拍照

  3.鄭莉莉:負(fù)責(zé)場地布置、播放音響

  4.裁判員:陳佳敏(具體負(fù)責(zé)1號跑道);洪娛(具體負(fù)責(zé)2號跑道);夏亞瓊(具體負(fù)責(zé)3號跑道);邵徐(具體負(fù)責(zé)4號跑道)

  5.記分員:沈曉平

  6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如

  八、具體規(guī)則:

  一、迎面接力

  比賽形式:

  親子接力比賽。(全程)

  參加人數(shù):

  12名家長、12名幼兒。

  項(xiàng)目規(guī)則:

  四個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)開始,手握接力棒,到達(dá)終點(diǎn)處與家長交接接力棒,家長接到接力棒后返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應(yīng)馬上撿起,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

  二、扭扭車(半程)

  比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數(shù):

  12名家長、12名幼兒。

  項(xiàng)目規(guī)則:

  四個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),扭動扭扭車,到達(dá)終點(diǎn)處與家長交接扭扭車,家長接到扭扭車后返程交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

  三、運(yùn)球(全程)

  比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數(shù):

  12名家長、12名幼兒。

  項(xiàng)目規(guī)則:

  四個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),運(yùn)球前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處將球交給家長,家長運(yùn)球返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

  四、坦克大戰(zhàn)(半程)

  比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數(shù):

  12名家長、12名幼兒。

  項(xiàng)目規(guī)則:

  兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12組家庭,6組一隊(duì)各站在起點(diǎn)、終點(diǎn)處。幼兒鉆進(jìn)用席子做的坦克中從起點(diǎn)出發(fā)爬向終點(diǎn),家長在旁協(xié)助,到達(dá)終點(diǎn)處將坦克交給第二組家庭,如此接力往返,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

 。ㄊ疽鈭D同一)

  五、障礙賽 (全程)

  比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數(shù):

  12名家長、12名幼兒。

  項(xiàng)目規(guī)則:

  兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒手拿紅旗從起點(diǎn)出發(fā),中途跨過獨(dú)木橋,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長,家長手拿著紅旗返回,到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

  五、小兔愛勞動(全程)

  比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數(shù):

  12名家長、12名幼兒。

  項(xiàng)目規(guī)則:

  兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名家長手拎裝有3個(gè)蘿卜的籃子,腳夾住沙包跳躍著從起點(diǎn)出發(fā),依次將蘿卜種到跑道上的三個(gè)籮筐中,到達(dá)終點(diǎn)處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子,跑步將三個(gè)籮筐中的蘿卜收到籃子里,并將籃子交給下一位家長,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績。

春季親子運(yùn)動會活動方案6

  一、活動主題:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  二、活動時(shí)間:

  x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)

  三、活動地點(diǎn):

  奧華御園

  四、活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

  4.照相機(jī)、攝像機(jī)

  5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個(gè)方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)

春季親子運(yùn)動會活動方案7

  指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

  活動目的:

  通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

  活動時(shí)間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運(yùn)動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

  入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動項(xiàng)目

 。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動準(zhǔn)備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

  (二)運(yùn)水

  活動準(zhǔn)備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

 。ㄈ⒒@球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

 。ㄋ模┥茫ù笠话啵

  活動目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

 。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

  (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

 。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

 。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

 。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

春季親子運(yùn)動會活動方案8

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

  3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。

  4、 在18個(gè)運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器具。

  活動過程:

  一、 運(yùn)動員入場儀式活動

  1、 國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的'升旗儀式。

  2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

  3、 主教練(園長)講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

  二、 運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽

  1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、 豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動

  活動⑴ 太空人造房子:

  小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

  活動⑵ 機(jī)器人賽車:

  運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化。

  活動⑶ 大草原上賽馬:

  運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

  活動⑷ 壓路機(jī)壓路競賽:

  運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

  活動⑸ 擂臺上摔跤:

  在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

  活動⑹ 呼啦圈系列賽:

  1― 3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

  活動⑺ 拉輪胎賽:

  在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

  活動⑻ 沖破紙墻救小兔:

  把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

  活動⑼ 勇敢者過橋:

  在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

  活動⑽ 玩球競賽:

  小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

  活動⑾ 走鋼絲競賽:

  在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

  備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

春季親子運(yùn)動會活動方案9

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  活動準(zhǔn)備

  1、確定參與工作人員名單、場地、時(shí)間、方案。

  2、億童運(yùn)動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

  活動流程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、各班幼兒及家長進(jìn)場,升國旗。

  3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

  4、團(tuán)體操展示。

  團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘

  5、大班親子游戲展示。

 。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)

  玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

  (二)家長游戲:袋鼠跳

  玩法:將家長按班級分組。游戲開始時(shí),起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

 。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴(zhàn)

  玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊(duì)員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

  (四)家長游戲:環(huán)環(huán)相扣

  玩法:家長牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

 。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝

  玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

  (六)親子游戲:鉆山洞

  玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過。

  (七)親子游戲:運(yùn)小豬

  玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

  活動結(jié)束

  《放松舞》

  伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

春季親子運(yùn)動會活動方案10

  一、幼兒園親子運(yùn)動會活動目標(biāo)

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  二、幼兒園親子運(yùn)動會活動流程

  1、開幕式議程:

  (1)入場式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右

  入場順序:(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)

  (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

  (3)園長致開幕

  (4)家長代表致辭

  (5)小朋友代表致辭

  (6)幼兒律動操展示

  (7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

  (8)教師開場舞

  2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽

  三、幼兒園親子運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

  游戲一:抬花轎(兩大一小)

  準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花

  玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。

  游戲二:劃小船(兩大一小)

  準(zhǔn)備:船槳

  玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。

  游戲三:剪羊毛(一大一小)

  準(zhǔn)備:夾子

  玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

  游戲四:穿越報(bào)紙(一大一小)

  準(zhǔn)備:報(bào)紙

  玩法:家長取一張報(bào)紙,想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。

  游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)

  準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。

  玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動作向前行走。

  2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

  游戲六:接球(一大一小)

  準(zhǔn)備:塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。

  玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

  2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

  3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

春季親子運(yùn)動會活動方案11

  活動主題:

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

  活動口號:

  “我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  活動宗旨:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  活動流程:

  1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會

  2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

  4、關(guān)懷的叮嚀

  1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

  2) 園長致詞

  3)貴賓(家長)代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

  1)《快樂的一天開始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

  7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

  8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

  9.大手牽小手 歡樂回家去

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