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小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-13 11:30:38 煒玲 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用19篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用19篇)

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

  二、宗旨

  搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長(zhǎng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。

  三、主題:

  多彩藝術(shù)魅力鐵中

  四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對(duì)象

  時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年1月9日

  對(duì)象:全校師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)師生藝術(shù)作品展示

 。ǘ⿲嬍椅幕O(shè)計(jì)大賽

 。ㄈ┪乃囇莩

 。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽

  六、參賽要求

 。ㄒ唬熒囆g(shù)作品

  1、繪畫(huà)作品

  國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中,中國(guó)畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應(yīng)小于40cx40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。

  2、書(shū)法、篆刻作品

  書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。

  3、攝影作品

  單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

  注1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng);

  2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;

  3、教育處組織評(píng)委按比例評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),并于12月9日前完成布展工作。

 。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)

  1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演;

  2、年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級(jí)進(jìn)行;

  3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行;

  4、中韓國(guó)際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。

 。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁(jiàn)《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

 。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見(jiàn)《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法

 。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):6名(2個(gè)年級(jí)獎(jiǎng),4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng))

  2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng):按參賽作品數(shù)量來(lái)確定獲獎(jiǎng)比例。

  (二)評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、組織獎(jiǎng)分為年級(jí)組織獎(jiǎng)和班級(jí)組織獎(jiǎng);

  2、年級(jí)組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評(píng)獎(jiǎng);

  3、班級(jí)組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的'積分多少排名;

  4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)分取相應(yīng)名次。

  八、具體工作及安排:

  1、教育處:①確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;

 、诼(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排,保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

  2、年級(jí)組:制定本年級(jí)《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;

  3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)參與,按照年級(jí)組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓(xùn)練,要求節(jié)目上檔次;

  4、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道;

  5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。

  6、保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)的秩序和安保。

  7、音響:楊映葒2名團(tuán)委會(huì)干部,要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  8、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)及評(píng)委:

 、傥乃噮R演組:小蓓(高二)小娜(高一)小文、小華(初二)小苗、小懿(初一)

  ②藝術(shù)作品展示組:劉百兵劉曉楓金映辰

  九、整體要求

  1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

  2、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,周密籌劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作;

  3、充分發(fā)揮教師、家長(zhǎng)和學(xué)生特長(zhǎng),為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;

  4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng);

  5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;

  6、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題:

  激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:

  藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  四、參與主體:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開(kāi)幕式、文化知識(shí)類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開(kāi)幕式

 。1)開(kāi)幕動(dòng)員

  第二板塊:文化知識(shí)

 。2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

 。3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù))

 。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

  第三板塊:特色活動(dòng)

 。5)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

  (6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽

 。7)“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽

 。8)“希望之星”校園小主持人大賽

 。9)“花樣的.年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

  (10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、攝影展

 。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽

  (13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

 。14)“飛揚(yáng)的生命”愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂(lè)園(各年級(jí)組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

  (16)智力追擊

 。17)猜謎語(yǔ)

 。18)剪紙比賽

 。19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

  第五板塊:閉幕式

 。20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)

  六、評(píng)比表彰:

  為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門(mén)和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:

 。1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;

  (2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

 。3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體要求見(jiàn)各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

  3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的:

  以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

 。3周~16周

  三、活動(dòng)安排:

  第13周:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、周一(11月22日)午會(huì)課,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員,全校各班在教室收聽(tīng)廣播。

  2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作,周五交報(bào)名表。

  第十四周:藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬⒓w項(xiàng)目:

  1、舞臺(tái)劇比賽:

  舞臺(tái)劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等,形式自選,內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘左右。

  2、超級(jí)想象創(chuàng)新賽:

  比賽要求:

 。1)主題自定

 。2)根據(jù)主題,用道具或肢體語(yǔ)言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(lái)(最好有配樂(lè))

 。3)內(nèi)容新穎,獨(dú)特,有豐富的想象力

  (4)參賽人數(shù)不少于2人。

  (5)時(shí)間在2至4分鐘。

  3、知識(shí)競(jìng)賽

  知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類(lèi)知識(shí)外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級(jí)組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。

  4、校園辯論賽

  校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級(jí)組比賽,每個(gè)年級(jí)比出一個(gè)優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級(jí)為單位的集體比賽,主題是班級(jí)介紹,重點(diǎn)突出近期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。

  (二)、個(gè)人項(xiàng)目:

  1、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì):

  會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡(jiǎn)潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

  2、校園歌手大賽:

  校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂(lè)比賽:

  器樂(lè)比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂(lè)比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級(jí)及以上證書(shū)者;其它樂(lè)器,不管是西洋樂(lè)器還是民族樂(lè)器都統(tǒng)一比賽。

  5、配樂(lè)詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽

  朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘,音樂(lè)自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書(shū)法、繪畫(huà)比賽

  書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。

  繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國(guó)畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的.書(shū)畫(huà)比賽都當(dāng)場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”,材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場(chǎng)組合完成。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類(lèi),團(tuán)體優(yōu)勝班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,記分方法為:各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級(jí)總分,集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎(jiǎng)。

  2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng),如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、幾點(diǎn)說(shuō)明:

  1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動(dòng),以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開(kāi)展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)外,每人限報(bào)3項(xiàng),超過(guò)3項(xiàng)算自動(dòng)棄權(quán),項(xiàng)目報(bào)滿各班可得基本分10分。

  3、此次活動(dòng)設(shè)立若干各類(lèi)單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以鼓勵(lì)在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。

  4、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向組委會(huì)通報(bào),使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校科技教育和藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組委會(huì)

  主任:xxx

  副主任:xxx

  執(zhí)行主任:xxx

  執(zhí)行副主任:xxx

  執(zhí)行委員:xxx

  三、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

  四、參加對(duì)象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi):聲樂(lè)(合唱)、舞蹈、器樂(lè)、校園。ㄕn本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類(lèi):現(xiàn)場(chǎng)手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

 。ㄋ模┛萍嘉幕囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出

  六、活動(dòng)時(shí)間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周—第2周)

  組織開(kāi)展:2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周—第7周)

  七、分值、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈:一等獎(jiǎng)得12分、二等獎(jiǎng)得9分、三等獎(jiǎng)得7分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)得5分,棄權(quán)的班級(jí)扣5分。

  2、聲樂(lè)、器樂(lè)、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場(chǎng)手工制作、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人:一等獎(jiǎng)得10分、二等獎(jiǎng)得7分、三等獎(jiǎng)得5分,因特殊情況無(wú)法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級(jí),最多允許有兩個(gè)項(xiàng)目空缺。

  3、承辦班級(jí)加6分,申辦班級(jí)加3分,不重復(fù)加分;

  4、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設(shè)一等獎(jiǎng)(10%—15%)、二等獎(jiǎng)(20%—25%)、三等獎(jiǎng)(30%—35%)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎(jiǎng)率暫定一等獎(jiǎng)(10%)、二等獎(jiǎng)(20%)、三等獎(jiǎng)(30%),最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級(jí)參加,其余項(xiàng)目四個(gè)年級(jí)段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報(bào)名方式

  本次活動(dòng)采取班級(jí)承辦方式,報(bào)名方式由申辦成功的班級(jí)另行通知。

  十、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬槌浞职l(fā)揮承辦班級(jí)作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

  (二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級(jí)報(bào)送有關(guān)表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的.改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂(lè)、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):羅斌

  副組長(zhǎng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門(mén)

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購(gòu)置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽

  以班級(jí)為單位,開(kāi)展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。

  1、活動(dòng)安排:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

 。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、比賽要求:

 。1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

 。3)規(guī)格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫(huà)工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫(xiě)在作品右下角。

  3、參加對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國(guó)祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂(lè)章”校園十佳歌手比賽

  1、活動(dòng)安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

  ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

  ④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴(lài)麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽

  1、活動(dòng)安排:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂(lè)器。

  ②學(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂(lè)手”及優(yōu)秀樂(lè)手若干名。

  2、參加對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴(lài)麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。

  1、活動(dòng)安排:

  (1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。3)學(xué)校將評(píng)出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、比賽要求:

 、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者及班級(jí)。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng),作者及班級(jí)。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的'辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題

  多彩校園,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月——5月

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自選,樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

  比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

  作品上交時(shí)間截止4月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

  2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

  以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

  二、關(guān)鍵詞:

  崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

  三、活動(dòng)安排:

  1、小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽,五、六年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。(第12周)

  2、讀書(shū)、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。(暫定第13周)

  3、體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)(待定)

  4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場(chǎng)比賽。(第14周)

  5、慶六一活動(dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎(jiǎng)典禮)

 。ň唧w事項(xiàng)另行通知)

  四、幾點(diǎn)要求:

  6、立足師生,努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動(dòng),面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂(lè)。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生,著力提高,打造精品,營(yíng)造崇尚美的氛圍,增強(qiáng)鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。

  7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的'實(shí)際水平和接受程度,精心設(shè)計(jì),通過(guò)各種途徑和載體,著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維、參與意識(shí)及動(dòng)手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的情感體驗(yàn),尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、課本劇、小品比賽

  負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、音樂(lè)組

  參賽對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月26日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

  2、學(xué)生才藝大比拼

  負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組

  參賽對(duì)象:一至六年級(jí)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月24日、25日

  參賽地點(diǎn):器樂(lè)類(lèi)——音樂(lè)教室(3)

  其它類(lèi)——學(xué)校報(bào)告廳

  3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞

  負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組、美術(shù)組

  參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽

  負(fù)責(zé)部門(mén):美術(shù)組

  參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日截止

  5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)

  負(fù)責(zé)部門(mén):少先隊(duì)大隊(duì)部

  參加對(duì)象:全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  6、藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

  負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組

  參賽對(duì)象:全校師生

  參賽時(shí)間:12月31日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)獎(jiǎng)要求

  (一)所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)

 。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求:

  1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著。

  2、在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年12月30日

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校大操場(chǎng)塑膠跑道

  三、比賽規(guī)則:

  1、場(chǎng)地設(shè)置:15米長(zhǎng)3個(gè)跑道寬的`車(chē)道1條,障礙物6個(gè)(塑膠跑道)。

  2、當(dāng)裁判發(fā)出比賽信號(hào)后,參賽運(yùn)動(dòng)員支撐腳離地前進(jìn),在行車(chē)道內(nèi)繞樁騎行,當(dāng)自行車(chē)后輪壓在終點(diǎn)線時(shí),比賽結(jié)束。比賽以自行車(chē)前輪進(jìn)入車(chē)道開(kāi)始計(jì)時(shí),后車(chē)輪離開(kāi)車(chē)道后結(jié)束計(jì)時(shí)。

  3、比賽中,若有一次犯規(guī)則將計(jì)時(shí)成績(jī)加3秒,并可以累計(jì)。有下列情形之一者均為犯規(guī):

  A、腳落地;

  B、車(chē)輪軋到車(chē)道線上(邊框線);

  c、撞到障礙物;

  D、因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

  4、根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短決定名次,用時(shí)越短,名次越前。

  5、比賽裁判:錢(qián)宇、林一凡

  四、比賽注意點(diǎn):

  1、比賽第二,安全第一,請(qǐng)各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。

  2、參賽選手需自備自行車(chē)(規(guī)格不得小于24寸,性能良好),如若沒(méi)有自行車(chē),需提前借好自行車(chē)。

  五、報(bào)名方式:

  現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,人數(shù)不限(本項(xiàng)目裁判人員不得參加本項(xiàng)比賽)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)參賽人數(shù),設(shè)置一等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的20%,其余為三等獎(jiǎng)(參與獎(jiǎng))。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 10

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的'校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊(duì)方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。

  4、比賽評(píng)分要點(diǎn):

 、俑鹘M教職工參與率

  ②參賽人員精神風(fēng)貌

 、郾荣悇(dòng)作規(guī)范程度

  二、8x100米接力賽

  1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊(duì)方式:以年級(jí)組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。

  4、比賽評(píng)分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

  三、其它事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由xx負(fù)責(zé)。

  2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。

  3、請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  為深入貫徹黨的教育方針,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容:

  主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。

  內(nèi)容:圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的.精神面貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組委會(huì)主任:劉顯明

  組委會(huì)副主任:區(qū)詠梅、李佩霞、陳彩紅

  組委會(huì)委員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容與形式:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生藝術(shù)表演類(lèi):

  1、聲樂(lè):合唱(人數(shù)不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)

  2、器樂(lè):任何器樂(lè)都可以。(人數(shù)不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)

  3、舞蹈:人數(shù)不少于8人不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  4、課本。喝藬(shù)不少于4人不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  (二)學(xué)生作品類(lèi):

  1、繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)

  2、書(shū)法:(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)

  3、攝影:尺寸不不超過(guò)60x60cm。

  五、節(jié)目和作品比賽要求:

  1、各中隊(duì)表演類(lèi)的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽,類(lèi)別自定。

  2、作品類(lèi):各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì),展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力。

  二、主辦單位:校團(tuán)委

  承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1.報(bào)名時(shí)間:3月31日——4月9日

  2.比賽時(shí)間:4月25日下午2:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  機(jī)專(zhuān)會(huì)堂

  五、報(bào)名對(duì)象

  全校在校生(以系為單位報(bào)名)

  六、參賽舞種

  民族舞

  七、比賽方法

  比賽只設(shè)決賽,各系推薦1——2個(gè)節(jié)目

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)兩名

  三等獎(jiǎng)三名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  九、活動(dòng)細(xì)則

  1.將在3月31日開(kāi)始由經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),通過(guò)海報(bào)、展板、橫幅等方式在新校區(qū)和老校區(qū)同時(shí)進(jìn)行宣傳;

  2.老校區(qū)各系請(qǐng)于4月9日之前把報(bào)名表及伴奏報(bào)至校學(xué)生會(huì)副主席蘇汝蓮處,新校區(qū)各系報(bào)于經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席姚明生處;

  (注:1.伴奏用mp3、wma、rm等格式;

  2.報(bào)名表,見(jiàn)最后一頁(yè))

  3.評(píng)委將由校團(tuán)委、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、老師及各系輔導(dǎo)員擔(dān)任,當(dāng)場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,求出平均值;

  4.本次活動(dòng)采用十分制(可保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

  1)舞蹈的整體效果(3分)

  2)服裝、造型(1分)

  3)舞蹈的.表現(xiàn)力(3分)

  4)舞蹈的難易(1分)

  5)動(dòng)作的編排(2分)

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  一年級(jí)書(shū)寫(xiě)以鉛筆為重點(diǎn)。因此,在開(kāi)學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的練寫(xiě)上,并傳授相應(yīng)的書(shū)寫(xiě)知識(shí)。本年級(jí)所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo),當(dāng)堂打分,激勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好鉛筆字。并通過(guò)及時(shí)展覽寫(xiě)字好的學(xué)生的作品,在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺(jué)練寫(xiě)的風(fēng)氣。為此在剛開(kāi)始練字時(shí)就嚴(yán)把關(guān),并在思想上做些教育。

  在實(shí)際寫(xiě)字過(guò)程,老師要做到“三勤”,一是口勤:既多對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)要求,多提醒不正確的寫(xiě)字態(tài)度和多評(píng)析指導(dǎo);二是手勤:多親手示范,多跟蹤指導(dǎo);三是:批改勤,只有跟上批改,學(xué)生才能及時(shí)改正不規(guī)范的地方,才能調(diào)動(dòng)起練字的積極性。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

  2、 學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握了漢字的書(shū)寫(xiě)方法。

  3、 通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。

  4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

  5、本冊(cè)的'寫(xiě)字教學(xué)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,包括左窄右寬,左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練,有效的增加了訓(xùn)練的力度。

  三、具體實(shí)施過(guò)程安排(活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為3月15至5月15)

  3.15---3.19

  第四周 教給學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌,老師正確示范握筆姿勢(shì)、坐姿,講解握筆姿勢(shì)和坐姿要領(lǐng)。(附握筆、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌)通過(guò)“校訊通”,向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)及意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)。向家長(zhǎng)發(fā)放寫(xiě)字要求。

  第五周 向家長(zhǎng)了解孩子在家寫(xiě)字姿勢(shì)情況,家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字姿勢(shì)存在問(wèn)題表》。(附表)

  第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢(shì)及寫(xiě)字姿勢(shì)。

  第七周 展示學(xué)生的書(shū)寫(xiě),正確坐姿和握筆姿勢(shì)(照片)。

  第八周 通過(guò)講名人學(xué)書(shū)法的故事,欣賞名人名字,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。

  第九周 向家長(zhǎng)了解孩子在家姿勢(shì)情況,家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字情況反饋表》。(附表)

  第十周 評(píng)選坐姿、握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生。

  第十一周 評(píng)估總結(jié)

  四、評(píng)估達(dá)標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  1、本年級(jí)50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢(shì);

  2、本年級(jí)50%以上學(xué)生能掌握基本筆畫(huà)的正確書(shū)寫(xiě),50%的學(xué)生能掌握字體基本的間架結(jié)構(gòu);

  3、本年級(jí)80%的學(xué)生能保持字面整潔。

  握筆歌

  食指拇指捏緊它,中指頂在筆底下。小手里面空空的,握筆姿勢(shì)最正確。

  書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌

  小朋友要牢記,寫(xiě)字姿勢(shì)要注意。

  書(shū)寫(xiě)時(shí)腳放開(kāi),頭不歪身坐正。

  手離筆尖兩指頭,胸離桌沿一拳頭。

  眼離本子一尺高,寫(xiě)字姿勢(shì)最好看。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的

  清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開(kāi)展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育,讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  二、活動(dòng)主題

  民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  五、參加人員

  四年級(jí)五班全體師生

  六、活動(dòng)程序

  1、唱隊(duì)歌。

  2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后,寫(xiě)出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻(xiàn)詞。

  男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的`生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)

  主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

  學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)宗旨

  為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

  二、活動(dòng)主題

  傳承 開(kāi)拓 內(nèi)練 提升

 。ū行@文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月—12月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  項(xiàng)目:1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(5月下旬)

  2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(12月下旬)

 。ǘ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

  項(xiàng)目:1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

  3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

 。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

  3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年5月下旬)

  6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年10月中旬)

  7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

 。20xx年12月下旬)

  9,一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

 。20xx年12月31日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的.深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  六、組織工作

  本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):

  音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):

  科技活動(dòng)負(fù)責(zé):

  美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):

  田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):

  信息活動(dòng)負(fù)責(zé):

  讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé):

  心理活動(dòng)負(fù)責(zé):

  書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé):

  英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):

  球類(lèi)活動(dòng)負(fù)責(zé):

  協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

  組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

  有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 16

  學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),下面要為大家分享的就是小學(xué)校園文化活動(dòng)實(shí)施方案,希望你會(huì)喜歡!

  一、工作目標(biāo)

  以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師舒心、學(xué)生開(kāi)心’的特色精品學(xué)!惫ぷ骺偹悸,推動(dòng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作構(gòu)思

  (一)室外布置

  1、學(xué)校大門(mén)更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門(mén)正上方大字書(shū)寫(xiě)“五湖學(xué)!,大門(mén)兩邊標(biāo)語(yǔ):“人人有才,人人成才”,“百年大計(jì),教育為本”,大門(mén)口對(duì)面隱墻書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ):“高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去”,學(xué)校高臺(tái)階下北墻上書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ):“珍愛(ài)生命,安全第一”,大門(mén)內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫(huà),背面為教育方針。

  2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫(huà)彩色噴繪,如雨中打傘,植樹(shù)勞動(dòng),校園玩耍,開(kāi)玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂(lè)。

  3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱(chēng)和簡(jiǎn)介。

  4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為六學(xué)會(huì),即:“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,既能為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號(hào),又能起到美化校園環(huán)境的作用。

  5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)!毙C托;,在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓(xùn):“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明育人”。

  6、設(shè)置升降國(guó)旗臺(tái),并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規(guī)定進(jìn)行升降國(guó)旗,舉行升降國(guó)旗儀式,做好學(xué)生愛(ài)國(guó)禮義教育。

  7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護(hù)將換來(lái)翠綠一片”等愛(ài)護(hù)花草愛(ài)心提示牌,在學(xué)校600多年的大柏樹(shù)和近100年的榮花樹(shù)上分別懸掛五湖古柏樹(shù)和榮花樹(shù)簡(jiǎn)介,營(yíng)造校園樹(shù)文化,通過(guò)講故事讓每個(gè)五湖學(xué)校的新生了解古樹(shù)文化,古樹(shù)故事,了解五湖歷史,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。

  8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長(zhǎng),3米高,內(nèi)容為:;眨F、校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),校長(zhǎng)寄語(yǔ),教師風(fēng)采,學(xué)生活動(dòng)、作品成果展示,以及《學(xué)校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對(duì)策》,《八榮八恥》《六熱愛(ài)》等。

  9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹(shù)去掉,增設(shè)兩個(gè)度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開(kāi),法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規(guī),五湖小學(xué)學(xué)生校園活動(dòng)安全要點(diǎn)等。

  10、在中排平房過(guò)道東西兩面?zhèn)葔ι希謩e增設(shè)一個(gè)噴繪展板,一側(cè)為班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比結(jié)果展示、三好學(xué)生和四好少年評(píng)比公示,一側(cè)為學(xué)生競(jìng)賽、活動(dòng)成果評(píng)比揭曉公布,體現(xiàn)學(xué)校及時(shí)、細(xì)致、公平、公正的過(guò)程管理。

  11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時(shí)時(shí)注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。

  12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語(yǔ)典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫(huà),弘揚(yáng)祖國(guó)歷史文化。

  (二)室內(nèi)布置

  1、辦公室、專(zhuān)用教室、學(xué)生教室統(tǒng)一更換標(biāo)置標(biāo)牌。

  2、各教室標(biāo)牌上要顯示年級(jí),班主任姓名,班主任相片,班主任個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介,班主任寄語(yǔ),班訓(xùn),班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)。每個(gè)教室前墻黑板上方必須要有國(guó)旗,班訓(xùn),前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):“誠(chéng)實(shí)好學(xué),活潑向上”,后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計(jì)為學(xué)生作品展示臺(tái),后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書(shū)柜,書(shū)柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花,書(shū)柜內(nèi)可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外閱讀資料,使學(xué)生可以共享。

  3、各功能專(zhuān)用教室門(mén)外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注管理教師姓名,照片,個(gè)人基本簡(jiǎn)介和功能室簡(jiǎn)介,室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻,激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)上墻,圖書(shū)儀器等設(shè)備要科學(xué)擺放,富有個(gè)性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類(lèi)科學(xué)。

  4、各辦公室門(mén)外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注教師姓名,教師基本簡(jiǎn)介,要有個(gè)人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛(wèi)生,各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)好各自的辦公室。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了校園文化建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭增田任組長(zhǎng),張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,高標(biāo)定位,逐項(xiàng)落實(shí),確保高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 17

  為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校“以人為本,文化育人”的特色,結(jié)合德育處《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》的實(shí)施,經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后,擬定在本年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展以“感恩他人——回報(bào)母!睘橹黝}的感恩教育活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》,將感恩教育作為六年級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,父母恩、師長(zhǎng)恩、同學(xué)恩等,精心培育學(xué)生 “感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族的'傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  (一)年級(jí)舉行班際趣味活動(dòng)

  1、通過(guò)年級(jí)各班舉行的班際趣味活動(dòng),增進(jìn)友誼,體驗(yàn)校園生活。

  2、通過(guò)活動(dòng)拉近學(xué)生與老師的距離,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生熱愛(ài)母校,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校,感謝老師的培育之恩。

  (二)感恩父母。

  1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

  3、通過(guò)感謝父母延伸到感謝社會(huì),感謝社會(huì)上各行各業(yè)人們無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  三、具體實(shí)施過(guò)程安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(3月15日至3月20日)

  1、制定活動(dòng)方案。制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有目的、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)。

  2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。年級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、班報(bào)等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。

  3、抓好思想發(fā)動(dòng)。各班要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì),主題班會(huì),班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)等陣地,全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)工作,真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(3月21日至5月6日)

  1、在落實(shí)上下功夫。各班落實(shí)感恩教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求。

  2、在活動(dòng)上做文章。在校通過(guò)班際豐富多彩的活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生友誼,體驗(yàn)校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動(dòng)。

  3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實(shí)。各班主任要對(duì)感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生感恩活動(dòng)的教育,促使活動(dòng)能得以順利實(shí)施。

  (三)全面總結(jié)階段(5月7日至5月15日)

  1、評(píng)選表彰先進(jìn)個(gè)人,召開(kāi)班級(jí)總結(jié)表彰會(huì)。(5月中旬)

  2、各班收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品資料,并匯編成冊(cè)。

  3、各班利用五一勞動(dòng)節(jié),多做一些好人好事,組織開(kāi)展“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  四 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好感恩教育活動(dòng),年級(jí)特成立以各班主任為組長(zhǎng):各班班長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督

  組長(zhǎng):班主任

  成員:班干部

  職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展情況。

  2 、綜合宣傳和工作實(shí)施組

  組長(zhǎng):各班文藝委員

  成員:黑板報(bào)愛(ài)好者

  職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,在各班黑板報(bào)上廣泛宣傳感恩教育工作動(dòng)態(tài);匯報(bào)收集本活動(dòng)的優(yōu)秀、先進(jìn)素材,匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品冊(cè)子。

  3、信息報(bào)道和資料歸檔組

  組長(zhǎng):各班宣傳委員

  成員:寫(xiě)作能力較強(qiáng)的同學(xué)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動(dòng)的系列信息報(bào)道,及時(shí)向?qū)W校廣播站投稿,收集該活動(dòng)的有關(guān)資料,并歸范整理。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)信息交流和宣傳。年級(jí)內(nèi)各班互相通報(bào)《感恩教育活動(dòng)》工作的開(kāi)展情況,收集整理本班感恩教育活動(dòng)相關(guān)的資料。(二)感恩教育系列活動(dòng)要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核量化。

  五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

 。ㄒ唬┠昙(jí)各班進(jìn)行趣味活動(dòng),增進(jìn)友誼,體驗(yàn)校園生活。

 。ǘ懂厴I(yè)贈(zèng)言/成長(zhǎng)回憶錄》(年級(jí)匯編)!磉_(dá)對(duì)老師、家長(zhǎng)、母校的感恩之情。

 。ㄈ俺砷L(zhǎng)·感恩”年級(jí)錄像集。

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”的主題,相約20xx年元旦,通過(guò)文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動(dòng)主題:

  少年托起中國(guó)夢(mèng)-------xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動(dòng)展演

  三、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)班級(jí)至少出1個(gè)節(jié)目,4至6年級(jí)提倡每班兩個(gè)節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目?jī)?nèi)容及形式上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、各班參賽的節(jié)目?jī)?nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的.精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以國(guó)學(xué)誦讀、歌曲(獨(dú)唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩(shī)、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)7分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊(duì)大隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱(chēng)、形式、音樂(lè)伴奏等資料帶交到少先隊(duì)處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。

  五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)等:

 、100分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。

  六、人員安排:

 、僭u(píng)委:

 、谟(jì)分:

 、蹟z影:

  ④主持人培訓(xùn):

 、菸枧_(tái)策劃:

 、薇=〗M:

  七、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)。

  八、時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  (1)演出時(shí)間:初定12月31日下午。

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

 。2)出場(chǎng)順序:(待定)

  小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 19

  活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族文化,少先隊(duì)以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐探究,使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè),激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操,培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。

  活動(dòng)主題:

  飄香端午傳承文化

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月11日——6月18日

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化:

  (1)端午節(jié)的由來(lái);

  (2)端午節(jié)的傳說(shuō);

  (3)端午節(jié)的`習(xí)俗。

  2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

  3、教師準(zhǔn)備國(guó)旗下講話和晨會(huì)課播放的視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。(6月11日)

  2、國(guó)旗下講話。(傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié):莊;6月11日)

  3、晨會(huì)課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習(xí)討論。(許;6月12日)

  4、分年級(jí)開(kāi)展特色活動(dòng)(6月13日--6月18日)

  低年級(jí):通過(guò)觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動(dòng),感受端午,繪畫(huà)端午;

  中年級(jí):利用美術(shù)課、隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)習(xí)制作裝粽子、咸蛋的編織袋;

  五年級(jí):在家向家人學(xué)習(xí)包粽子的技能,拍照留存。

  資料整理:

  1、新聞稿:公眾號(hào):

  2、低年級(jí)每班上交一張繪畫(huà);中年級(jí)由美術(shù)老師拍照上交照片;五年級(jí)每班上交三張包粽子照片;6月12日晨會(huì)課由吳xx老師進(jìn)班拍觀看視頻的照片。

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