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幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案(精選10篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動(dòng)過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的.圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
活動(dòng)反思:
活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采
口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);
5月29號(hào)早上9:00全園組織彩排;
5月30日9:00節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、組長:洪昌艷陳明月
5、主持人:徐艷紅吳朝香
6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香
8、音響設(shè)備:卯儉
9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉
五、活動(dòng)流程:
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結(jié)講話
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬、慶祝大會(huì)
1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話及家長代表發(fā)言
。ǘ┯變何乃噮R演。
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。
3、能通過活動(dòng)體驗(yàn)到快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:1.彩色卡紙若干2.各種貼貼紙若干3.勾線筆若干4.籃子若干
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
引導(dǎo)語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?
今天我們要來制作一張漂亮的賀卡作為禮物,送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的方法。
引導(dǎo)語:請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、賀卡的'一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;
重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。
四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束
1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?
2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。
活動(dòng)反思:
六一節(jié)是小朋友的節(jié)日,通過本次的活動(dòng),既能讓小朋友知道六一節(jié)的到來,又能自己動(dòng)手制作禮物,體驗(yàn)制作禮物的快樂,還能體驗(yàn)收到禮物的開心。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得還是比較順利,小朋友都能制作出賀卡,送給自己的好朋友。但活動(dòng)中仍有一些不足,在材料的準(zhǔn)備上,準(zhǔn)備了卡紙、勾線筆可以讓小朋友畫出自己的好朋友,又準(zhǔn)備了一些貼貼紙,可以裝飾,這樣賀卡不會(huì)顯得單調(diào)。但是對(duì)于環(huán)節(jié)方面如果引導(dǎo)速度快的孩子對(duì)好朋友畫面進(jìn)行裝飾整個(gè)賀卡的效果會(huì)更贊,以及沒有引導(dǎo)孩子注意貼貼紙的撕貼動(dòng)作和材料的不易操作性,課堂上出現(xiàn)了很多小朋友撕不下來的情況,對(duì)此下次活動(dòng)需要改進(jìn)。在互送賀卡環(huán)節(jié),如果能讓小朋友互相說一下六一節(jié)的祝福,效果會(huì)更好。
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。
2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;
3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、感受到節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);歡快的'樂曲;
活動(dòng)過程:
1、出示畫冊(cè),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國際兒童節(jié);
“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊(cè),那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”
2、欣賞兒歌:《“六一”到》
“今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”
告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;
欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)
提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》
、俳處煼志浣淌,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;
、谡(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;
、奂w不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動(dòng)作。)
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇5
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練舞蹈《寧靜的.夏天》
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬├L畫展示
時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
。ㄈ┗顒(dòng)流程
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演
4、歌舞表演《寧靜的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場地。
四、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。
2、樂意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。
重難點(diǎn):
能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結(jié)伴表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。
2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。
活動(dòng)過程:
一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌
1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的'這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?
2、演示木偶娃娃,示范唱歌。
3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。
二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的情緒。
師:木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。
老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。
三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。
幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的`禮儀。
基本過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng):
1、教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧!
2、組織幼兒來到小禮堂,參觀慶!傲粌和(jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。
。ǘ╆P(guān)鍵步驟:
1、幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。
2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
。ㄈ┯螒蚝笈c幼兒團(tuán)討:
1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”
2、“小演員上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇8
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶;顒(dòng)
的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 3.對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的'配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
4、親子活動(dòng)9:45—10:45
5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00
6、離園11:00
。ㄈ┫盗谢顒(dòng)
親子游戲:
小 班 組
1、親子二人行(組織者: )
準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球(組織者: )
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦(組織者: )
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰拿得最多。
規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子(組織者: )
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者: )
游戲準(zhǔn)備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者: )
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者: )
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚(組織者: )
玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時(shí)金魚就去抓小魚。
幼兒園小班六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案 篇9
一、本次活動(dòng)主題:
多彩樂園 歡樂童年
二、本次活動(dòng)目的:
“六一”國際兒童節(jié)就是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝本次活動(dòng)。本次本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的本次活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝本次活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、本次活動(dòng)時(shí)間時(shí)間安排:5月31日下午12:00—3:15
12:00~12:30 各游藝場所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝本次活動(dòng)內(nèi)容及注意點(diǎn)。
12:30 校長宣布慶“六一”快樂游藝本次活動(dòng)開始。
12:30~2:30 游藝本次活動(dòng)。
2:15 校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
2:15~2:25 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生本次活動(dòng)。
2:30 贈(zèng)送儀式
、 介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
、 領(lǐng)導(dǎo)致辭。
、 領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。
④ 校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。
、 宣布慶“六一”快樂游藝本次活動(dòng)結(jié)束。
3:00 各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。
四、本次活動(dòng)內(nèi)容:
1.各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;
2.體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝本次活動(dòng),地點(diǎn):操場;
3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝本次活動(dòng),(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券券)地點(diǎn):塑膠場地
4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝本次活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券),負(fù)責(zé)人:張穎。
5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:付福琴。
五、本次活動(dòng)辦法
1.內(nèi)容中的'1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),本次活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行本次活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝本次活動(dòng)只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該本次活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該本次活動(dòng)的“光榮榜”。
2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與本次活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì),還可以參與猜謎和寫本次活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。
3.每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復(fù),學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名,才可參加游藝本次活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。
六、本次活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各本次活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。
3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝本次活動(dòng)的前一天自行完成,本次活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝本次活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝本次活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其本次活動(dòng)規(guī)則。
4.本次活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、本次活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng):
1.本次活動(dòng)文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)本次活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次本次活動(dòng)資格。
2.多觀察本次活動(dòng)場所,盡量到人少的本次活動(dòng)場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,本次活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
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