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高中學(xué)?萍脊(jié)的活動方案(精選7篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的高中學(xué)?萍脊(jié)的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中學(xué)校科技節(jié)的活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
進一步推動我?萍冀逃,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)中小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,推進素質(zhì)教育的實施。
二、本屆科技節(jié)主題:
節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展
三、本屆科技節(jié)活動時間:
20xx年4月
四、活動目標(biāo)
通過本次活動,大力宣傳科技的輝煌成就,人類創(chuàng)新的偉大實踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻身的精神,幫助中小學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵中小學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。
五、活動要求
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各個活動的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒舆^程的安全。
六、活動內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動階段
1、在會上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求,倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。
、傩@掛條幅,出宣傳欄;
②召開主題班會,積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來;
③利用黑板報及班級文化,刊登科普知識;
、苄@網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段:組織實施階段
1、科學(xué)知識中隊會
鼓勵學(xué)生閱讀科普讀物,各班舉行“科學(xué)知識知多少”主題隊會,談?wù)効破臻喿x體會、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽
著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。
3、科普手抄報
四年級以上學(xué)生每人出一份以科普知識為主題的手抄報,宣傳科普知識,介紹科學(xué)家的故事等。手抄報規(guī)格:A3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報展覽。
4、科普小論文
五年級以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實驗現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求:中小學(xué)生源于科技活動撰寫的科學(xué)成果論文。如:實驗報告、考察報告、觀察(觀測)報告、調(diào)查報告、研究報告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意
內(nèi)容及要求:小制作指中小學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的`實物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。全校學(xué)生共同參與,學(xué)校組織評比,辦一期作品展覽。
第三階段:評比總結(jié),閉幕式
1、評比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
2、獎勵科技節(jié)優(yōu)秀作品:小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報、科幻畫等。
七、時間安排
1、科學(xué)幻想畫:每班5份;
2、科普手抄報:四年級以上每班5份;
3、科普小論文、小創(chuàng)意:五年級以上每班2篇小論文、;
4、科技小制作、小發(fā)明:每班至少2件做工較好的作品。
5、科學(xué)知識競賽:分中小學(xué)部開展。
八、活動要求
1、各部門認(rèn)真做好科技節(jié)組織實施工作,營造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動。
2、全體師生提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。
3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),組織學(xué)生開展科技活動并收集學(xué)生作品按時上交。
4、組委會成員做好各項競賽、評比工作和布展工作,確保閉幕式順利舉行。
高中學(xué)?萍脊(jié)的活動方案 2
一、指導(dǎo)思想:
為了給學(xué)生提供一個展示交流科技知識和技能的平臺,以推動我校科技創(chuàng)新教育活動的開展,我校以“趣味為先,實踐為本”為主題,讓學(xué)生在動手中學(xué),在動手中探索,在動手中嘗試創(chuàng)造。通過舉辦這次科技節(jié),進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進素質(zhì)教育。
二、活動口號:
科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中
三、活動目的、要求:
活動目的:
通過宣傳活動,創(chuàng)造一個愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。
活動要求:
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、注意各個項目的資料收集,包括成績的記錄、榮譽證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各項目的`負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動過程的安全。
四、活動內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┬<壔顒樱
活動內(nèi)容:
活動一:科技知識講座
活動目的:通過講座,讓學(xué)生對科技知識有個初步的了解。
活動二:以科技為主題的中隊觀摩活動。
活動目的:向全校師生宣傳“科技”知識,營造濃厚的學(xué)科學(xué),愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的科技氛圍。
活動三:變廢為寶
活動目的:發(fā)揮學(xué)生的想象力和動手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。
活動內(nèi)容要求:
1、利用身邊的包裝廢棄物,制作一件可使用的作品。
2、作品要突出實用性,外觀可以美化。
。ǘ┌嗉壔顒 :
結(jié)合校科技節(jié)內(nèi)容和要求,在科技節(jié)中要求每班完成“四個一”;出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報;寫一份科技有關(guān)的科技中隊活動方案;寫一個異想天開設(shè)計方案;出一條金點子;設(shè)計制作一件巧變垃圾作品。
五、總結(jié)表彰
5月31日科技節(jié)閉幕式。
1、表彰科技節(jié)活動中的積極分子(創(chuàng)意金點子;異想天開方案設(shè)計獎;最佳巧變垃圾作品獎等)
2、觀看錄象科技節(jié)花絮
六、相關(guān)準(zhǔn)備:
1、各年級認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動方案,并協(xié)調(diào)好各項主題活動的開展工作。(各班主任負(fù)責(zé))
2、各班教室內(nèi)的黑板報、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺等都以弘揚科學(xué)精神為主,做好宣傳。(大隊部和美術(shù)組負(fù)責(zé),5月24日前完成)
3、各班利用校會、班中隊會時間,做好科技節(jié)活動的宣傳、發(fā)動工作。
4、各活動所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購買。
七、獎勵措施:
根據(jù)各班單項獎得分情況(一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分)及團體得分情況(一等獎15分,二等獎10分,三等獎5分)累計總得分,評出優(yōu)秀科技活動班級若干名,并把得分情況納入先進班級評比。
八、科技節(jié)組委會成員名單:
組委會主任:
組委會成員:
說明
1、各個負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項目,關(guān)注并參與、組織好比賽的全過程,做到公平、公正和公開;從發(fā)通知到督促活動進程到最后成績揭曉及獎狀的發(fā)放等,所有資料收集齊全。
2、以上比賽項目如有變動,以通知為準(zhǔn)。
3、黑板報評比:由德育組少先隊大隊部組織相關(guān)人員進行觀摩評比。
高中學(xué)?萍脊(jié)的活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
為進一步傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,營造濃厚的校園科學(xué)氛圍,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)知識,啟迪學(xué)生的科學(xué)心智,拓展學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的集體觀念,提升學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的`熱情,推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展,促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動,發(fā)揮學(xué)生主體作用,展示師生的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采。經(jīng)研究決定舉辦南郊中學(xué)第六屆科技節(jié)。
二、活動主題
圓科學(xué)夢想、展科技智慧!
三、活動時間
20xx年4月5日-20xx年5月20日。
四、活動內(nèi)容
1.舉辦南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽,對參賽作品評獎,給獲獎個人以適當(dāng)獎勵,獲獎作品在科技節(jié)期間進行展出,并在文明班級中加分;對獲獎班級以適當(dāng)表彰;
2.安排“圓科學(xué)夢想、展科技智慧”的國旗下講話,在全校學(xué)生中做學(xué)科普知識的動員。
3.聘請校內(nèi)老師或校外專家做科普講座;
4.高一、高二年級各班級以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的黑板報,組織專人進行評獎,獲獎班級在文明班級中加分;
5.高一、高二年級學(xué)生在科技節(jié)期間讀一本科普讀物,寫一篇心得文章。各班級評選后送5篇心得文章到教科室;
6.高一、高二各班級開展一次以科技知識競賽為主題的主題班會。
五、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
組員:
2.工作組
組長:
副組長:
組員:
六、活動安排
1.20xx年4月中旬:安排國旗下講話,在全校學(xué)生中做科技節(jié)的動員工作。
2.20xx年4月中旬:在高一、高二年級學(xué)生中布置南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽事宜;
3.20xx年4月25日-30日:收集“小制作、小發(fā)明和科技小論文”,組織評獎;各班級出“學(xué)科學(xué),愛科學(xué)”黑板報;
4.20xx年5月1日-5月10日:聘請專家進行科普知識講座,對黑板報進行評獎,獲獎作品展示。
5.科技節(jié)閉幕式、總結(jié)表彰。
高中學(xué)校科技節(jié)的活動方案 4
為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍,積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進一步提高學(xué)?萍冀逃,為搭建展示科技特長的平臺。結(jié)合xx市第二屆科技運動會,決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)?萍脊(jié)。相關(guān)事項通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:
副組長:
組員:
二、活動宗旨及主題
活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題:快樂生活、放飛夢想
三、活動時間
20xx年10月15日——11月15日
四、活動對象
全體教師學(xué)生
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┛破招麄
1.國旗下講話,開幕式、動員。
2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3.學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)
4.科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。
。ǘ┛萍几傎
1.科學(xué)幻想畫
競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
競賽要求:注明題目、班級、姓名。
評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。
2.小制作競賽
競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的'各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。
3.科普知識競賽
競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)?茖W(xué)老師出題。
競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。
評獎方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
4.信息技術(shù)
競賽內(nèi)容:電腦繪畫
競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。
評獎方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
5.組織部分學(xué)生參加市科技運動會
六、活動要求
1.要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學(xué)生參加。
2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參加校級比賽的人選。
3.各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。
高中學(xué)?萍脊(jié)的活動方案 5
為了弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識,拓寬學(xué)生的科技視野,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),促進學(xué)校生態(tài)教育,提升我校科技教育水平,經(jīng)研究決定,舉辦第十四屆科技節(jié)活動,特制定本方案。
一、活動時間
20xx年4月初至5月下旬
二、活動主題
青春飛揚魅力科技
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、活動項目
。ㄒ唬┡e辦第四屆“蒼南儀表杯”學(xué)生科技創(chuàng)新大賽
1、報警控制的設(shè)計與制作
。1)參加對象:高二高三技術(shù)選考學(xué)生
。2)報名辦法:每班限報2-3人
。3)比賽時間:待定
2、多媒體作品制作大賽
。1)參加對象:全校學(xué)生
。2)報名辦法:每班限報2-3人或2組
。3)比賽時間:返校
3、自制水火箭比賽
。1)參加對象:高一、高二、高三學(xué)生
。2)報名辦法:每班1-2個代表隊,每隊3人
。3)注意:返校時上交作品并比賽
4、葉脈書簽制作比賽
(1)參加對象:高一、二年級各普高班
(2)報名辦法:每班2隊,每隊2人
(3)比賽時間:待定
5、化學(xué)實驗比賽
。1)參加對象:高一普高班
。2)報名辦法:高一1、3班各4名學(xué)生,高一2、4班各2名學(xué)生。
。3)比賽時間:待定
6、手工制作或科技小發(fā)明評比
。1)參加對象:高一、高二、高三學(xué)生
(2)報名辦法:每班至少推薦一個作品
。3)截止時間:返校
。ǘ翱萍寂c生活”實踐項目評比
1、漢字錄入比賽
(1)項目說明:文章錄入方式為:在規(guī)定的時間內(nèi),按屏幕提示內(nèi)容進行錄入;根據(jù)事先規(guī)定選定的文章,每位選手自己選擇漢字輸入法錄入,時間為20分鐘。根據(jù)輸入的正確字?jǐn)?shù),由計算機自動記錄比賽成績分?jǐn)?shù)(計算分?jǐn)?shù)=正確率x平均打字速度);參賽隊員不能使用自帶的自定義詞庫;參賽隊員所使用的漢字輸入法不做限制;每班限報3人。
(2)比賽時間:待定
。3)參加對象:高一高二高三學(xué)生(每班3人)
2、科學(xué)幻想畫現(xiàn)場繪畫比賽
。1)參加對象:高一、高二學(xué)生
。2)報名辦法:每班限報1-3名
。3)比賽時間:待定
3、趣味數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)模型制作比賽
。1)參加對象:高一、高二學(xué)生。
(2)報名辦法:每個班級3人
。3)注意:返校時上交作品
。ㄈ╅_展科普知識進校園系列活動
1、科普知識競賽
。1)參加對象:高一、高二學(xué)生
。2)報名辦法:每班5人
。3)比賽時間:待定
2、核電知識講座
時間待定
3、國旗下講話、科普知識宣傳
時間:待定
4、科普電影展示
時間:待定
五、工作要求
1、各處室、學(xué)科組要積極參與科技節(jié)活動,根據(jù)實際合理組織、認(rèn)真做好各個項目活動的開展,政教處要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好比賽安全預(yù)案,確?萍脊(jié)順利完成。
2、各班主任要積極發(fā)動學(xué)生參與各項活動,認(rèn)真落實每項比賽項目的.報名參賽工作。要讓每個學(xué)生都能參與科技節(jié)各項活動,每個學(xué)生最多報名參加三個比賽項目。
3、學(xué)校根據(jù)各個項目的參賽情況,設(shè)立個人一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵,同時根據(jù)班級的參賽情況設(shè)立團體總分獎和優(yōu)秀組織獎若干名,分別給予班級相應(yīng)的獎勵。
4、本次科技節(jié)比賽結(jié)果列入班級考評內(nèi)容。
高中學(xué)?萍脊(jié)的活動方案 6
一、指導(dǎo)思想:
為了認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神,切實加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),服務(wù)青少年成長成才,省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動時間:
20xx年12月1日——20xx年12月31日
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:xxx
成員:xxx
四、主題及要求:
1、主題:展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),促進成長成才。
2、內(nèi)容積極向上,風(fēng)格清新明朗,有時代特征、校園特色、師生特點,充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、各類活動均須有計劃、有組織地進行,精心安排,周密部署,確;顒拥.順利進行。
4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應(yīng)高度重視,細致考慮,周密安排,消滅一切安全隱患,確保師生安全,活動平安,維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
5、各年級部應(yīng)組織學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動,做好活動中的學(xué)生管理工作。
五、時間安排
11.17——11.24制定藝術(shù)節(jié)活動草案,藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動。
11.25——11.30落實藝術(shù)節(jié)草案活動內(nèi)容,活動時間,繼續(xù)宣傳發(fā)動,組織報名。
11.25周一升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
高中學(xué)校科技節(jié)的活動方案 7
一、項目名稱及參賽對象:
1、水火箭
2、高空落蛋
3、紙橋承重
二、報名截止時間:
xx月xx日。
三、競賽規(guī)則:
1、水火箭。
各小組根據(jù)水火箭的原理,利用環(huán)保材料,自制外觀精美,性能強大的水火箭,調(diào)試好并在指定地點發(fā)射,火箭發(fā)射升空到落地,測量滯空時間。
(1)比賽規(guī)則:
、偎鸺氃诒荣惽巴瓿、火箭材料僅限于:塑料瓶、水、紙、布等材料。
、谧詡浯驓馔埠桶l(fā)射架。
、蹍①惤M分別將有2次比賽機會,成績以兩次中最好一次為準(zhǔn)。
④參賽作品只能以水做推動力,不得在作品上加上提供動力的元件。
⑤如果在打氣過程中瓶子爆裂破損,參賽者本次參賽資格將取消。
、奕缁鸺诳罩薪怏w,降落準(zhǔn)確計算方法亦以主體部分首先落地計算。
⑦如火箭因任何原因而不能落地,則當(dāng)取消本次資格。
(2)評分標(biāo)準(zhǔn):
、倩鸺w行時間:水火箭由發(fā)射點到落地點上滯空時間。按時間長短依次排名。
、诮Y(jié)構(gòu)設(shè)計:根據(jù)水火箭外觀的創(chuàng)意、技巧、美感等為評選標(biāo)準(zhǔn),由評委進行評分。
、劭偡郑斤w行時間70% + 外觀設(shè)計(包括發(fā)射架)30%
2、高空落蛋。
。1)比賽規(guī)則:
①取50克以上生雞蛋一只,包裝材料可以任意選擇。包裝好的雞蛋總重量不得超過200克,包裝后雞蛋的裸露部分不小于1/2。
、谶x手用自選的材料將雞蛋包裝好,然后將其從逸夫樓三樓弧形通道上投下,要求雞蛋不破碎,并越接近指定的中心點得分越高。
、墼趻伮潼c下面的地面上畫有一個半徑各相差十厘米的同心圓,在圓心和由里向外的9個圓環(huán)上,分別標(biāo)有100分、90分、80分、70分等。
(2)評分標(biāo)準(zhǔn):
、俾涞睾箅u蛋出現(xiàn)裂縫、破碎者,得分為0分。
、诼涞睾箅u蛋落在圓外者,得分為0分。
、墼撗b置落地靜止后,以與地面接觸的最外面的點所在圓環(huán)內(nèi)所標(biāo)的分?jǐn)?shù)為得分。
、芡谎b置可以投二次,取得分高的一次為比賽成績。
、萑暨x手成績相同,取二次總分高者為勝。若此時二次總分也相同,則取先得高分者為勝。
3、紙橋承重。
用一張白紙做成各種形狀來試驗其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比,其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因為結(jié)構(gòu)不同,其承受力也不同。我們要設(shè)計并制作一個簡單的紙制橋梁,使其有盡可能大的`承受力。
。1)制作材料(現(xiàn)場提供)。
a3鉛畫紙1張、剪刀1把、膠水1瓶、鉛筆1支、尺子1把、小刀1把、塑料墊板1塊(保護桌面用)、試驗用重物(礦泉水或鉤碼)。
(2)活動要求
、僭诓莞寮埳袭嫵黾堉茦蛄旱膬(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖(草圖不計分,但必須要畫)。
、谟盟峁┑牟牧现谱鞒霰拘〗M設(shè)計的橋梁模型,具體要求如下:
a、只能用提供的a3鉛畫紙進行制作,不可以加紙,不可以填加其他物質(zhì)。
b、粘連紙時,只能用所提供的1瓶膠水,不可以用其他物質(zhì)來代替。
c、制作的橋梁模型的外形必須為:297mm(長)×45mm(寬)×35mm(高)(允許±2毫米)長方體,兩端開通不封閉。長方體中間,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡單的橋梁模型。
、奂垬蛑谱魍戤吅,應(yīng)向老師舉手示意,上交紙橋模型、記錄制作時間。注意舉手示意后,就不得再進行制作,因而舉手示意前,應(yīng)仔細檢查是否完成制作。
、艹兄卦囼烅樞虬闯楹炐蛱枏男〉酱笠来伍_始,承重試驗由學(xué)生本人親自操作。試驗時,兩張桌子的間隔為240mm,通過往板上掛重物的方法來試驗各個紙橋的最大承受力。重物用鉤碼(大小不定),每次加一個,停留3秒鐘后加第二個重物,依次加重,直到橋梁模型倒塌,記錄倒塌前一次橋梁模型的承重數(shù)據(jù)。
(3)成績評比。
按承重數(shù)據(jù)大小依次排名,承重數(shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重數(shù)據(jù)相同,再考慮制作時間,如制作時間少的名次靠前。
、僦黝}:實踐、環(huán)保、創(chuàng)新。
、谧谥迹杭ぐl(fā)青少年學(xué)生對科學(xué)知識的興趣和愛好,推動我校青少年科技活動蓬勃開展,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年科技素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培育優(yōu)秀人才,為青少年人才成長提供一個施展才華的平臺。
、蹆(nèi)容:科技作品、科技競賽、科技表演、科技沙龍、科技展示。
四、開幕式。
1、馬德堡半球?qū)嶒灒ㄘ?fù)責(zé):xx、xx)。
2、孔明燈升空表演(負(fù)責(zé):xx、xx)。
五、中心廣場展示。
1、小制作(負(fù)責(zé):xx、xx)。
2、展牌一組(負(fù)責(zé):xx)。
3、聚能太陽灶(負(fù)責(zé):xx)。
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