五四創(chuàng)意活動方案

時(shí)間：2022-11-20 16:41:55 活動方案我要投稿

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五四創(chuàng)意活動方案（精選12篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的五四創(chuàng)意活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

五四創(chuàng)意活動方案（精選12篇）

　　五四創(chuàng)意活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　今年是“五四”運(yùn)動xx周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　二、活動主題：

　　青春志中國夢

　　三、活動時(shí)間：

　　四、活動地點(diǎn)：

　　勵志樓前

　　五、組織者：

　　富蘊(yùn)縣第一初級中學(xué)團(tuán)委

　　六、參加對象：

　　新團(tuán)員及7-9年級學(xué)生、班主任

　　七、入團(tuán)儀式流程：

　　主持人出場講話并宣布儀式開始。

　　星星火炬伴隨我們長大，共青團(tuán)指引我們向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。告別天真爛漫的少年，我們要做新世紀(jì)的先進(jìn)青年。新團(tuán)員應(yīng)該向團(tuán)組織表明自己的決心，牢記團(tuán)的誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，增強(qiáng)為共產(chǎn)主義奮斗的信念。

　　第一項(xiàng)議程：全體肅立，奏國歌，唱國歌。

　　第二項(xiàng)議程：奏《光榮啊，中國共青團(tuán)》團(tuán)歌，出團(tuán)旗。

　　第三項(xiàng)議程：亮出團(tuán)旗，宣布新團(tuán)員名單。

　　第四項(xiàng)議程：老團(tuán)員給新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

　　團(tuán)徽，是一個(gè)代表共青團(tuán)的徽章，它不是一個(gè)普通的裝飾品，也不是一般的`紀(jì)念章，而是共青團(tuán)員肩負(fù)重任的標(biāo)志。共青團(tuán)給團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽，是對每位團(tuán)員的信任，也給團(tuán)員提出了要求，我們相信并要求每個(gè)團(tuán)員，努力學(xué)習(xí)，積極向上，充分發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。請老團(tuán)員給新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

　　第五項(xiàng)議程：帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。

　　團(tuán)員誓詞：

　　我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議；履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在先，享受在后，為共產(chǎn)主義而奮斗！

　　第六項(xiàng)議程：校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　第七項(xiàng)議程:新團(tuán)員代表發(fā)言。

　　第八項(xiàng)議程：校團(tuán)委書記做總結(jié)性講話。

　　第九項(xiàng)議程：全體肅立，唱團(tuán)歌。

　　第十項(xiàng)議程：主持人宣布儀式結(jié)束。

　　八、活動預(yù)期效果：

　　通過儀式讓新團(tuán)員感受入團(tuán)的光榮，體會自己的責(zé)任，更加堅(jiān)定成為一名優(yōu)秀團(tuán)員的決心，在新的起點(diǎn)上加倍努力，成為青年中的先驅(qū)者、引導(dǎo)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)地投身于社會之中，為建設(shè)校園、建設(shè)社會而努力。

　　五四創(chuàng)意活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。

　　如今，xx個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

　　二、活動原則：

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的.演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年;

　　2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

　　4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式：

　　由中學(xué)校校委會主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

　　五、參加對象：

　　匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動時(shí)間：5月4日舉行

　　七、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　1、前期工作：

　　a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。

　　b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

　　c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請?jiān)u委及主持人,評委×××。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：×××。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

　　d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

　　e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

　　b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

　　3、后期工作：

　　a、請教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

　　b、活動參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

　　4、結(jié)果：

　　由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細(xì)則：

　　此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

　　1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能夠處理好各種情況。4分

　　3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

　　精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價(jià)。1分

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

　　五四創(chuàng)意活動方案篇3

　　一、活動背景：

　　五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。

　　二、活動目的：

　　為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

　　三、活動主題：激情五四，放飛青春

　　四、活動時(shí)間：20xx/5/4

　　五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。

　　六、活動場地：學(xué)生活動中心。

　　七、活動對象：全系的師生。

　　八、主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會。

　　九、參加方式：08級和09級每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

　　十、活動前期準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始

　　1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。

　　2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會討論節(jié)目的.形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

　　3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

　　4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。

　　5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

　　6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。

　　7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

　　8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

　　9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

　　10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

　　12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

　　十一、節(jié)目評選細(xì)則：

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

　　每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

　　細(xì)則：

　　(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

　　(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。

　　(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

　　(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

　　(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分)：整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

　　(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一共選出一二三等獎

　　一等獎兩個(gè) 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

　　二等獎三個(gè) 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

　　三等獎四個(gè) 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

　　五四創(chuàng)意活動方案篇4

　　一、活動背景：

　　五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前—1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動，這是中國青年運(yùn)動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動；放眼九十年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時(shí)代到來了！

　　二、活動目的：

　　紀(jì)念"五四"運(yùn)動九十三周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

　　展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展；

　　三、活動主辦單位：

　　南華大學(xué)青志總隊(duì)

　　四、活動承辦單位：

　　南華大學(xué)各青志分隊(duì)

　　五、活動對象：

　　南華大學(xué)全體學(xué)生

　　六、活動時(shí)間：

　　七、活動流程：

　　1、籌備階段：

　　時(shí)間：3月30日至4月12日

　　A：召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美；同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其表演的節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。

　　B：活動宣傳：

　�。�1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院學(xué)生進(jìn)行宣傳，動員學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備參加；

　　（2）媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的.形式為途徑，達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。

　　C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。

　　2、審查階段：

　　時(shí)間：4月16日至5月2日

　　4月16日：對所有表演的節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對表演的節(jié)目提出可行性建議。

　　4月27日：對所有表演的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對表演的節(jié)目的質(zhì)量上以及表演的節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　4月29日：確定最后上場的表演的節(jié)目及表演的節(jié)目的順序。

　　4月29日—5月1日：落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。

　　3、晚會階段：

　　彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

　　八、活動預(yù)期效果：

　　1、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)

　　2、各分隊(duì)積極配合

　　3、各學(xué)院學(xué)生積極配合

　　4、晚會氣氛活躍，表演的節(jié)目精美

　　5、使學(xué)生們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　九、活動總結(jié)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　展板費(fèi)用：120元

　　海報(bào)；商家提供

　　晚會邀請函：20張共計(jì)20元

　　礦泉水：20瓶共計(jì)20元

　　晚會門票：1500張（商家提供）場地費(fèi)用：100元

　　租音響費(fèi)用：500元

　　主持人服裝租賃費(fèi)用：200元

　　其他項(xiàng)目：150元

　　五四創(chuàng)意活動方案篇5

　　建校以來，我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學(xué)的成長、成才搭建了舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成團(tuán)結(jié)和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據(jù)德育工作計(jì)劃，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。

　　一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園

　　二、活動時(shí)間：4月中下旬

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、寫和諧征文

　　2、學(xué)生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

　　3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會

　　4、團(tuán)員納新

　　四、活動對象：音樂教師，七、八年級學(xué)生。九、高中年級只參加征文活動。

　　五、活動要求：

　　(一)征文要求：詳見《德育處關(guān)于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》

　　(二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負(fù)責(zé))

　　1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂性為一體。

　　2、晚會合成由田艷芳老師負(fù)責(zé)。

　　3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師

　　4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

　　5、晚會工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。

　　6、4月25日晚七點(diǎn)第一次彩排，26日晚7點(diǎn)第二次彩排，4月27日晚7點(diǎn)溢香廳正式演出，屆時(shí)歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

　　(三)團(tuán)員納新：

　　1、本次團(tuán)員納新將按推薦--培訓(xùn)--考試(考查)--宣誓的程序進(jìn)行。

　　2、推薦名額：七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數(shù)。

　　名單上交時(shí)間：4月13日以前;

　　培訓(xùn)時(shí)間：4月20日;

　　考試(考查)時(shí)間：4月21-26日;

　　宣誓時(shí)間：4月28日。

　　3、被推薦學(xué)生接受團(tuán)總支統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考試，合格者方可宣誓。

　　(四)學(xué)生才藝展示(德育處、年級組負(fù)責(zé))

　　節(jié)目要求

　　1、主題明確，題材廣泛，思想進(jìn)步，內(nèi)容健康，立意新穎，富有時(shí)代氣息。演出時(shí)間3-6分鐘。

　　2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。

　　3、每班自選2個(gè)以上節(jié)目參加年級組比賽，年級組根據(jù)質(zhì)量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個(gè)節(jié)目參加學(xué)校演出。每一類由學(xué)校最終確定一個(gè)節(jié)目推薦到xx市參加比賽。

　　日程安排：4月13日各班上報(bào)節(jié)目到年級組;

　　4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負(fù)責(zé);

　　4月26日德育處組織集中彩排;

　　4月29日晚正式演出，七八年級學(xué)生參加。

　　評分辦法：

　　1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取其平均分。

　　2、評分項(xiàng)目：

　　演奏：旋律4分、節(jié)奏3分，音準(zhǔn)2分、臺風(fēng)1分;

　　情景�。簞幼�4分、題材3分、情節(jié)2分、臺風(fēng)1分;

　　故事：語感4分、正音3分、表情2分、臺風(fēng)1分。

　　3、評委：。

　　活動組織：

　　前臺監(jiān)督：

　　后臺監(jiān)督：

　　燈光話筒：

　　晚會合成：音樂組

　　攝影錄像：萬新

　　舞臺設(shè)計(jì)：藝術(shù)組

　　舞臺布置：

　　現(xiàn)場秩序：值周教師、學(xué)生會、班主任

　　主持人：

　　成績合成：

　　其它說明：

　　1、節(jié)目演出次序，由合成組統(tǒng)一編排。

　　2、各班節(jié)目所用音樂伴奏碟，必須貼上標(biāo)記(注明班級及節(jié)目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

　　3、各班節(jié)目演出服飾、道具、化妝等，自行解決。

　　慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內(nèi)容之一，各年級組各班要充分認(rèn)識其重要意義，藝術(shù)組及相關(guān)責(zé)任人要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設(shè)：一等獎3個(gè)，二等獎10個(gè)，三等獎若干個(gè)，分別以10、6、4的比分直接記入當(dāng)月班級考核。

　　五四創(chuàng)意活動方案篇6

　　一、活動主題：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、活動背景：

　　攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

　　三、活動目的及意義：

　　在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。

　　數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。。例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活動流程：

　　1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動計(jì)劃。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

　　4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

　　五、活動安排：

　　1、征稿要求：

　　（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

　　（2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉�、姓名�?/p>

　�。�3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

　�。�4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。

　　2、評選規(guī)則：

　�。�1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。

　　（2）創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

　　（3）技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。

　�。�4）注重內(nèi)容與形式多樣性。

　�。�5）優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

　�。�6）真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

　　六、獎項(xiàng)和獎品設(shè)置：

　　各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀

　　七、活動主要負(fù)責(zé)人：

　　活動主辦方：XX科技大學(xué)XX科技學(xué)院文法系學(xué)生會

　　活動協(xié)辦方：XX科技大學(xué)XX科技學(xué)院院文藝部

　　八、活動預(yù)算：

　　獲獎證書：12個(gè) 獎狀：36張條幅5條海報(bào)10張比賽頒獎晚會用水一打

　　九、活動宣傳：

　　攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的.，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值

　　十、預(yù)期困難

　　1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

　　十一、解決方案

　　積極宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

　　五四創(chuàng)意活動方案篇7

　　為構(gòu)建和諧校園，調(diào)動大學(xué)生自覺樹立良好風(fēng)范和文明形象的積極性，凸現(xiàn)同學(xué)們對和諧校園的理解及構(gòu)詞遣句的智慧，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，我院團(tuán)委決定開展此次“校園文明由我創(chuàng)”文明標(biāo)語征集活動。

　　一、活動目的'

　　營造良好校園氣氛，共創(chuàng)文明社會風(fēng)尚

　　二、活動主題

　　校園文明由我創(chuàng)

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年4月6日至4月25日

　　四、活動要求

　　（一）用簡潔流暢的語言闡述文明禮儀的重要性(包括標(biāo)點(diǎn)符號限15字以內(nèi))；必須是原創(chuàng)作品。

　�。ǘ┟课煌瑢W(xué)可寫1-5條，并注明姓名和系別班級；

　�。ㄈ┛蓢@以下內(nèi)容進(jìn)行：環(huán)境保護(hù)類，宿舍文明類，食堂文明行為類，節(jié)水類，圖書館閱覽室文明類，尊師愛友類，愛護(hù)公物類。

　　五、參賽方式

　　（一）將作品交至各班團(tuán)支書處，由各班團(tuán)支書上交至各基層團(tuán)委宣傳部進(jìn)行初審，選送定量（具體數(shù)量見下表）優(yōu)秀標(biāo)語至院團(tuán)委宣教部進(jìn)行統(tǒng)一評選。

　�。ǘ�4月25日前各基層團(tuán)委宣傳部直接將作品交至院團(tuán)委宣教部，辦公室地址為校本部教學(xué)樓212，聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：xx。或通過電子郵箱發(fā)送（郵箱地址：xx），采用電子郵件發(fā)送作品者，請?jiān)谥黝}標(biāo)明“文明標(biāo)語征集”。所有作品請自留底稿，恕不退還。

　　六、評比表彰

　　由院團(tuán)委團(tuán)委宣教部評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎50名、優(yōu)秀組織獎2個(gè)。給所有獲獎選手和單位分別頒發(fā)榮譽(yù)證書（獎狀）和相應(yīng)獎金或精美禮品

　　七、應(yīng)用階段（5.1-5.7）

　　將評選出來的優(yōu)秀標(biāo)語制作成標(biāo)語牌等，應(yīng)用到校園內(nèi)相應(yīng)的場合中去。

　　五四創(chuàng)意活動方案篇8

　　生命科學(xué)與工程學(xué)院

　　生物技術(shù)一班主題團(tuán)活動

　　一、活動背景:

　　“五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則，精神指導(dǎo)，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的'勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)。而且，青年團(tuán)員是黨的后備軍，是國家崛起的先進(jìn)力量，所以，青年人對黨的理解時(shí)候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機(jī)是否純潔，成了一個(gè)很有意義的課題。為此，我們生物技術(shù)一班特進(jìn)行一次“弘揚(yáng)五四精神，調(diào)研青年入黨積極性”團(tuán)活動。希望通過這次活動，可以提高青年團(tuán)員的入黨意識，宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)“五四”精神，調(diào)研青年入黨積極性

　　三、活動目的：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、的積極性，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

　　2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

　　3、了解當(dāng)代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機(jī)。

　　四、活動時(shí)間：

　　2012年4月至5月

　　五、活動地點(diǎn):

　　西北民族大學(xué)

　　六、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎�

　　1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

　　2、班團(tuán)委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯(lián)系團(tuán)委的老師，了解大一大二團(tuán)員具體情況，以及商討活動時(shí)間、活動內(nèi)容等問題。

　　4、確定具體實(shí)施人員，做好活動分工。

　　5、了解大一大二年級，團(tuán)員，黨員人數(shù)，確定問卷印制數(shù)量。

　　6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　1問題收集○2問題采納○3問卷設(shè)計(jì)7、調(diào)查問卷制作按照○

　　4問卷印制四個(gè)步驟進(jìn)行。 ○

　�。ǘ┗顒与A段

　　1、本班活動小組安排本班同學(xué)進(jìn)行問卷的發(fā)放與回收。

　　2、問卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對象，聯(lián)系各班團(tuán)支書，協(xié)助進(jìn)行此項(xiàng)工作。

　　3、第一階段：

　　把發(fā)放與回收的問卷進(jìn)行整理，大一大二的分別裝訂，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　第二階段：

　　將統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)，繪制圖表，制作活動報(bào)告。

　　第三階段：

　　采訪有關(guān)老師，驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性、有效性，并且請老師作出指導(dǎo)。

　　4、總結(jié)此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報(bào)道與總結(jié)。

　　七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　問卷印制：50 元

　　八、參與活動人員

　　活動負(fù)責(zé)人：生物技術(shù)一班團(tuán)支書馬蓉主要參與者：11級生物技術(shù)一班全體同學(xué)

　　五四創(chuàng)意活動方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想慶五一迎五四文藝會演活動方案

　　五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊(yùn)，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確�；顒拥捻樌M(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　二、活動主題：和諧.奮進(jìn)

　　三、參加對象：全體師生

　　四、活動時(shí)間：4月底

　　五、活動地點(diǎn)：學(xué)校水泥球場

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　總策劃：邵建紅

　　總負(fù)責(zé)：王理

　　藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任

　　節(jié)目統(tǒng)籌：團(tuán)委學(xué)生會

　　舞臺布置：總務(wù)處

　　音響控制：徐敏高、湯鵬

　　編輯串詞：方淑君

　　會場協(xié)調(diào)：全體班主任

　　節(jié)目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名、學(xué)生4名

　　節(jié)目銜接：學(xué)生4名

　　七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

　　表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的'精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈類

　　舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨(dú)舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

　　(二)歌唱類

　　歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨(dú)唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。

　　(三)語言表演類

　　節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

　�。ㄋ模﹦幼鞅硌蓊�

　　節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。

　�。ㄎ澹┢渌麏蕵繁硌蓊�

　　節(jié)目類別可包括民族樂隊(duì)演奏、現(xiàn)代樂隊(duì)演奏、時(shí)裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）節(jié)目征集須知

　　節(jié)目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個(gè)節(jié)目，可以班級組合。由各班文娛委員上報(bào)學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。

　　節(jié)目時(shí)間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

　　八、組織安排時(shí)間

　　節(jié)目初審（20xx年4月18日）

　　節(jié)目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、獎勵辦法

　　設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

　　五四創(chuàng)意活動方案篇10

　　關(guān)于舉行雷山縣第三中學(xué)紀(jì)念“五四運(yùn)動”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣

　　誓活動的通知

　　為紀(jì)念“五四運(yùn)動”94周年，在團(tuán)員青年中進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、

　　進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強(qiáng)學(xué)生對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。我校特舉行紀(jì)念五四運(yùn)動“弘揚(yáng)五

　　四精神，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓”儀式，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　“弘揚(yáng)五四精神，爭做進(jìn)取青年”。

　　二、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田徑場。

　　三、活動對象

　　全校所有符合入團(tuán)條件的學(xué)生。

　　四、活動要求

　　1、《團(tuán)章》規(guī)定："年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的`中

　　國青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作，

　　執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年

　　團(tuán)。"這是青年入團(tuán)必須具備的條件。

　　2、學(xué)生須思想和學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，工作積極，在班上具有良好

　　的帶頭作用。

　　3、推薦名額：七年級每班3名，八年級每班10名，九年級不

　　限。被推薦學(xué)生須在老師和同學(xué)的推薦下進(jìn)行，并在4月26日星期

　　五之前交入團(tuán)申請書到校團(tuán)委辦公室。

　　4、請各年級組長，各班主任交待好事項(xiàng)并要求學(xué)生按時(shí)上交申

　　請書，便于統(tǒng)計(jì)。

　　五、活動參加人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委老師、各年級組長及班主任。

　　五四創(chuàng)意活動方案篇11

　　20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年和“五四”愛國運(yùn)動xx周年，也是公司團(tuán)總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，公司團(tuán)總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：

　　一、活動意義

　　五四運(yùn)動是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動、偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實(shí)質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了，時(shí)代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實(shí)踐，推動港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

　　二、活動主題

　　凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采

　　三、活動口號

　　我青春、我快樂

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年4月-6月

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┖霌P(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，知恩感恩、回報(bào)企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。

　　（二）加強(qiáng)互動交流，展示青春風(fēng)采。五四期間，各級團(tuán)組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團(tuán)干部要主動加強(qiáng)與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的'難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強(qiáng)青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　六、活動要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織�！拔逅摹逼陂g開展團(tuán)的活動，是展示團(tuán)的形象，促進(jìn)團(tuán)的工作有利時(shí)機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團(tuán)建工作結(jié)合起來，與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團(tuán)組織的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實(shí)。

　�。ǘ┐罅π麄鳎瑺I造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀(jì)念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。

　　（三）整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動模式。

　　各團(tuán)支部參加的各類活動情況要認(rèn)真總結(jié)，并在每項(xiàng)活動結(jié)束后的7個(gè)工作日內(nèi)，將該項(xiàng)活動情況總結(jié)上報(bào)公司團(tuán)總支。